다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 교육대외협력과-187 결재일자 2021. 2. 1. 공개여부 대시민공개 방침번호 시 민 주무관 교육대외협력과장 학예연구부장 서울역사박물관장 오지영 김지연 박현욱 02/01 배현숙 협 조 경영지원부장 임원빈 총무과장 김춘섭 도시유적전시과장 김종은 서울생활사박물관장 박상빈 청계천박물관장 한은희 한양도성연구소장 최형수 2020년 서울역사박물관 교육운영 결과보고(수정) 2021. 2. 서울역사박물관 (교육대외협력과) 2020년 서울역사박물관 교육운영 결과보고(수정) 2020년 서울역사박물관(교육대외협력과) 교육 프로그램 운영을 완료하고 그 결과를 종합, 분석하여 2021년 박물관 교육 추진에 활용하고자 함 1 추진개요 ？？ 교육운영 ○ 교육기간 : 2020. 1. ~ 12. ○ 교육대상 : 성인, 청소년, 어린이, 유아, 가족, 나눔계층, 외국인(7개 대상) ○ 교육방법 : 현장 강의？체험교육, 온라인 및 원격화상 교육, 비대면 교구 배포 등 ○ 교육강사 : 서울의 역사, 문화 관련 전문가 및 교육 전문 강사 ○ 교육장소 : 학습실, 전시실, 강당, 서울시내 역사 유적지 등 ○ 운영실적 : 22개 프로그램 266회 11,313명, 영상 57편 36,945회 조회, 만족도 94.5% - 2020년 교육운영 목표 : 25개 프로그램 916회 28,400명 ※ 전체(분관 포함) 교육운영 실적 : 48개 프로그램 458회 20,790명, 영상 90편 78,768회 조회 ○ 집행예산 : 351,638천원 ？？ 추진방향 ○ 연령·단체·목적별로 다양한 수요자 특성에 맞게 체계적이고 전문적인 교육 프로그램 개발·운영 ○ ‘서울의 역사와 문화’를 주제로 다양하고 시의성 있는 콘텐츠를 지속적으로 개발하여 박물관의 정체성 강화 ○ 코로나19 등 교육 환경 변화에 적극적으로 대응하여 서울 역사 교육의 연속성을 보장하고, 학교？지역사회 교육 제공을 통한 박물관의 사회적 역할 확대 2 2020년 교육운영 결과 ？？ 운영 현황 ○ 전체(본관·분관) 운영결과 - 총 48개 프로그램, 458회 20,790명 운영, 영상 90편 78,768회 조회 교육운영 프로그램수 운영횟수 교육인원 영상 편수 영상 조회수 교육대외협력과 22 266 11,313 57 36,945 공평도시유적전시관 1 0 0 2 0 돈의문역사관 2 40 564 1 294 서울생활사박물관 10 104 3,094 15 24,556 청계천박물관 6 20 3,046 8 5,792 한양도성연구소 7 28 2,773 7 11,181 총 계 48 458 20,790 90 78,768 ○ 교육대외협력과 운영결과 - 총 22개 프로그램, 266회 11,313명 운영, 영상 57편 36,945회 조회 - 코로나19로 2월부터 현장교육 중단, 온라인 콘텐츠 제공, 원격 화상교육 운영, 비대면 교구 배포로 전환 운영. 당초 계획된 25개 프로그램 중 22개 운영 - ‘서울 역사 꾸러미’는 코로나19 재확산에 따라 기존 프로그램들의 콘텐츠를 통합하여 특별 프로그램으로 편성 구 분 프로그램명 교육대상 교육기간 운영 횟수 교육 인원 영상편수 영상 조회수 만족도 총계 22개 266회 11,313명 57편 36,945회 94.5% 성인 (3) 1 서울역사박물관대학 성인 37기 4. 8 ？ 8. 31 - 570 14 14,304 93.2 38기 10. 14 ？ 12. 21 - 312 2 서울학 강좌 성인 4. 20 ？ 6. 15 (매월 토) 코로나19로 미운영 3 서울역사문화탐방 성인 8. 4 ？ 12. 31 - - 3 2,034 - 4 박물관 큐레이터 양성과정 대학？대학원생 7. 8 ？ 7. 12 코로나19로 미운영 5 전문가 연수 교사, 박물관 강사 등 4. 16？ 4. 17 2 93 - - 95 청소년 (4) 6 고등학생 인턴제 고등학생 25기 7. 11 ？ 7. 25 (매주 토) 3 29 - - 100 26기 9. 12 ？ 9. 26 (매주 토) 3 24 27기 11. 14 ？ 11. 28 (매주 토) 3 24 7 중학생 인턴제 중학생 22기 7. 4 ？ 7. 18 (매주 토) 3 51 - - 100 23기 9. 5 ？ 9. 19 (매주 토) 3 68 24기 11. 7 ？ 11. 21 (매주 토) 3 47 8 서울역사지킴이 - 청소년자원봉사 중1~고3 1. 4 ？ 8. 1 (매주 토, 방학기간 특별운영) 15 286 - - 98 9 청소년 박물관 톡(talk) 중고등학교 학급단체 5 6 ？ 11. 27 (매주 화~금) - 40 6 3,216 84.2 어린이 (4) 10 교실 밖 역사탐험 초등학교 5~6학년 학급단체 상반기 5. 27 ？ 7. 22 (매주 수~금) 16 440 - - 85.5 하반기 10. 8 ？ 11. 27 (매주 수~금) 16 381 11 어린이 열린 체험 - 청소년자원봉사 연계 5-13세 어린이 및 초등학생 1. 4 ？ 12. 31 (매주 토, 방학기간 특별운영) 18 1,148 4 1,570 95 12 우리는 세뮤탐험단 초등학교 4~6학년 학급단체 9. 29 ？ 11. 27 (매주 화, 금) 16 380 - - 92.9 13 놀이로 배우는 우리 역사(주말) 초등학생 1~6학년 6. 29 ？ 8. 31 (매주 토) 코로나19로 미운영 유아 (2) 14 아이 좋은 박물관 6~7세 유아단체 10.12 ？ 12.10 서울역사꾸러미에 통합 3 352 - 15 말하는 박물관 5~7세 유아 8 19 ？ 12. 31 7 500 3 1,803 - 가족 (4) 16 우리가족 박물관여행(주말) 초등학생 동반가족 상반기 4. 3 ？ 8. 31 287 2 3,767 96.5 하반기 11. 21 ？ 12. 12 4 131 17 우리가족 박물관여행(방학) 초등학생 동반가족 겨울방학 1. 2 ？ 1. 22 (매주 화~금) 24 766 95.5 겨울방학 8.13 ？ 10.15 - 1,086 4 1,435 18 한밤의 역사기행 가족관람객 겨울방학 1. 8 ？ 2. 1 (매주 화~금) 15 424 - - 97.8 19 우리가족 경희궁 탐험대 가족관람객 하반기 9. 7 ？ 11. 23 - 624 93.9 나눔 계층 (3) 20 느낌 있는 박물관 중·고등학교 특수학급 단체 10. 12 ？ 12. 10 서울역사꾸러미에 통합 21 내 친구, 박물관 지역아동센터 및 초등학교 방과후 돌봄교실 단체 겨울방학 1. 2 ？ 1. 31 (매주 화~금) 10 201 - - 89 하반기 9. 9 ？ 11. 25 13 314 1 967 ※ 서울 역사 꾸러미 10. 12 ？ 12. 10 87 3,000 95.6 22 다정한 박물관 다문화가족 및 유아, 초등 단체 10. 12 ？ 12. 10 서울역사꾸러미에 통합 외국인 (2) 23 Visit Museum, Enjoy SEOUL 외국인 단체 및 개인 9. 29 ？ 11. 30 5 87 - - 100 24 SEMU-YEOL Lecture 주한 외국인 및 일반 시민 5. 15 ？ 12. 31 - - 8 3,536 - 특별전(1) 25 특별전 연계 교육 전체 서울의 전차 6. 25 - 10. 7 - - 2 2,009 - 서울은 소설의 주인공이다 7. 30 ？ 11. 2 - - 2 1,507 한양을 지켜라 12. 29 ？ 21. 3..21 - - 3 445 서울 학교 100년 (21. 1. 12 ？ 3. 7) - - 2 - ※ 전체 공개 대상 온라인 교육은 만족도 조사 미실시 ○ 교육대상별 운영결과 - 교육대상별 인원 비중은 나눔계층？가족？어린이 순으로 높았고, 교육대상별 영상조회는 성인？가족？특별전 순으로 높았음 - 대상별 특성에 적합한 다양한 방식으로 교육 운영 ？성인？특별전 연계 교육은 온라인 교육 운영, 청소년？어린이？유아는 원격 화상교육 중심, 나눔계층은 비대면 교구 배포 중심으로 운영 - 교육 만족도는 외국인？가족？청소년 대상 프로그램이 높았고 어린이, 나눔계층의 만족도는 상대적으로 낮음 - 코로나19로 인한 비대면 교육 환경 속에서, 전년과 비교하여 가족 대상 교육의 수요와 호응이 가장 높아졌음 구분 성인 청소년 어린이 유아 가족 나눔계층 외국인 특별전 계 프로그램수 3개 4개 3개 2개 4개 3개 2개 1개 22개 만 족 도 94.1 95.5 91.1 - 95.9 92.3 100 - 94.5% 교육인원 (비중 %) 975 (8.6%) 569 (5%) 2,349 (20.8%) 500 (4.4%) 3,318 (29.3%) 3,515 (31.1%) 87 (0.8%) 전체공개 11,313명 영상 조회수 (비중 %) 16,338 (44.2%) 3,216 (8.7%) 1,570 (4.3%) 2,155 (5.8%) 5,202 (14.1%) 967 (2.6%) 3,536 (9.6%) 3,961 (10.7%) 36,945회 3 교육평가 및 분석 ？？ 휴관 중에도 모두가 즐길 수 있는 서울 역사 온라인 콘텐츠 제공, 코로나로 지친 시민들의 문화적 욕구 충족 ○ 성인~유아, 나눔계층, 외국인 등 모든 대상에 서울 역사 온라인 콘텐츠 제작, 배포(11개 프로그램 57편) ○ 영상 제공에 그치지 않고 수료증 수여, 만족도조사, 참여 이벤트 등을 통해 피드백, 현장교육에 근접한 교육효과 달성(만족도 94.5%) ○ 수능 한국사-소장유물 연계 청소년 강좌, 온라인 도슨트 봉사활동, 해외 동화작가 협력 온라인 프로그램, 박물관 자체 라이브 채널 활용 등 새로운 교육방식 시도 - ‘집콕 퀴즈콕 박물관콕’, ‘청소년 자원봉사’, ‘말하는 박물관(국내/해외)’ 등 ？？ 교과연계 프로그램 등 실시간 원격 화상교육 운영, 코로나시대 학교 교육 공백 지원 및 쌍방형 소통 강화 ○ 화상회의 앱 활용, 초등학교 학급단체 대상 교과연계 원격교육 실시 - 초등학교 학급단체 대상 ‘교실 밖 역사탐험’, ‘우리는 세뮤탐험단’ 등 원격교육 실시(9개 프로그램 88회 2,113명) ○ 지리적 한계를 벗어나 전국·해외로 교육대상 확대, 서울 역사에 대한 접근성 강화 및 교육 수혜자 확대 - ‘교실 밖 역사탐험’(지방 9개 학교), ‘내 친구 박물관’(지방 2개 기관), ‘Visit Museum, Enjoy SEOUL’(해외 6개국 실시간 참여) 등 ？？ 대상에 맞는 교육 콘텐츠의 지속적 개발 및 비대면 교구 배포 확대, 코로나로 더욱 커진 학습 격차 해소에 기여 ○ 지속적인 신규 콘텐츠 개발을 통한 교육 콘텐츠 다양화 - 12개 프로그램에서 활동지？교구 총 34종 개발 대상 교육 프로그램 활동지/교구명 활동지 교구 1 청소년 청소년 박물관톡 ‘박물관 전시 기획’ 체험 교구 ‘집콕 박물관콕 퀴즈콕’문제풀이 6종 2종 2 청소년 자원봉사 ‘도슨트 다이어리’ 2종 - 3 중학생 인턴제 ‘우리 동네 슬세권 지도’ 만들기 1종 - 4 고등학생 인턴제 ‘우리 동네 슬세권 지도’ 만들기 1종 - 5 어린이 교실 밖 역사탐험 ‘대한제국기 개화백경 개화백과’ 한국인？외국인 여권 2종 - 6 우리는 세뮤탐험단 1존 유물카드 - 1종 7 어린이 열린체험 ‘서화사’,‘상미전’,‘탑골공원’,‘개화기 종로’ - 4종 8 유아 아이좋은 박물관 ‘즐거운 우리집’ 도시 블록 체험 교구 1종 1종 9 말하는 박물관 캐나다 퀘벡편‘지구로 돌아와, 에스더!’ 호수꾸미기 활동지, 엽서세트 헝가리편 ‘라치와 사자’, 손가락 인형 프랑스편 ‘도시야, 안녕!’, 미래의 도시 만들기 3종 1종 10 가족 우리 가족 박물관 여행 ‘안녕, 전차 381호!’에코백 와펜 ‘지도 속 경성이야기’ 입체 교구 - 2종 11 나눔 느낌있는 박물관 ‘박물관 상회’, 이미지카드 ‘엄마 아빠의 서울’, 스킬자수 액자 2종 2종 12 내 친구 박물관 ‘한양 방방곡곡 풍문조사단’ ‘우리동네 서울나들이’, 보드게임세트 2종 1종 ○ 온라인 교육 영상과 함께 비대면 교구 배포로 교육 참여효과 극대화 - 강좌교육에는 교재, 어린이？가족 대상 교육에는 맞춤형 체험 교구 배포 - ‘우리가족 경희궁 탐험대’ 등 비대면 자율 체험 교육도 실시 ○ 박물관에 접근이 취약한 나눔계층을 타깃팅하여 돌봄기관 맞춤형 ‘서울 역사 꾸러미’ 운영, 코로나19에 따른 긴급 돌봄의 교육 공백 해소에 기여 - 지역아동센터, 초등 방과후 돌봄교실, 우리동네 키움센터, 장애인가족지원센터, 건강가정？다문화가족지원센터, 어린이집？유치원 등 3,000명에게 배포 - 현장에서 쉽게 사용할 수 있도록 영상？교사용 지침서도 함께 제공 4 향후계획 ？？ 코로나19 장기화 대비, 온라인？현장교육 병행 및 효율적 예산 운영 ○ 각 대상에 최적화된 교육방식과 맞춤형 콘텐츠 제공 ○ 예산의 효율적 운영을 통한 교구 배포로, 교육 수혜자 확대 ？？ 코로나19로 수요가 높아진 어린이？가족을 중점 교육대상으로 설정, 프로그램 확대 운영 ○ 원격？온라인？텔레프레즌스 기술 등 활용, 현장성의 한계를 극복하여 운영 ○ 환경 개선한 어린이 학습실을 적극 활용하여 어린이？가족 교육 운영 확대 ？？ 시민 참여, 협력을 통한 공동창작 프로그램 개발, ‘참여적 박물관 교육’ 실현 ○ 교육청？교사, 일반 시민들이 콘텐츠 개발과 강사로 참여할 수 있는 교육 기획 ？？ 개관 20주년 대비 박물관 교육에 대한 성찰과 새로운 시대의 박물관 교육 구상을 위한 준비 착수 ？？ 몰입감 높은 최신 디지털 기술을 활용한 스마트 박물관 교육 환경 구축을 위한 중장기적 준비 착수. 끝.

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교육대외협력과-187

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