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-2022년 찾아오는 퍼블릭 프로그램- 찾아가는 미술감상교실 운영 결과보고

문서번호 교육홍보과-317 결재일자 2023. 1. 12. 공개여부 부분공개(5,6) 방침번호 시 민 주무관 교육홍보과장 학예연구부장 이진 봉만권 01/12 김희진 협 조 -2022년 찾아오는 퍼블릭 프로그램- 찾아가는 미술감상교실 운영 결과보고 2023. 1. 서울시립미술관 (교육홍보과) - 2022년 찾아오는 퍼블릭 프로그램 - <찾아가는 미술감상교실> 운영 결과보고 미술관 밖 학교, 직장, 문화소외시설 등 문화예술 교육에 관심이 있는 기관과 강사를 매칭하는 <찾아가는 미술감상교실>을 운영하고 그 결과를 보고드림. 본 프로그램은 시민들의 문화예술 향유 기회를 확대하고 미술관의 활동을 외부로 확장하여 ‘여럿이 만드는 미래, 모두가 연결된 미술관’이라는 서울시립미술관의 비전 실천에 기여하고자 하였음 1 운영 근거 교육홍보과-22931(2022.8.1.)호 『-2022년 찾아오는 퍼블릭 프로그램- 찾아가는 미술감상교실 운영계획(안)』 2 운영 현황 운영기간 : 2022. 7. ~ 12. (총 6개월) 운영대상 : 어린이, 청소년, 성인을 대상으로 서울시 소재 학교, 기관 등 운영강사 및 강좌수 : 총 5명, 10개 강좌 운영실적: 소요예산 : 비예산 ※ 강사료, 재료비 등 교육에 필요한 비용은 신청기관의 예산으로 운영 운영방법 : 미술관이 강사와 신청기관을 매칭 교육내용 : 대상별 미술감상 및 체험학습 연번 강좌명 주요내용 강사 대상 1 키네틱 아트 ‘움직임’을 요소로 하는 키네틱 아트의 발상과 표현에 대해 이해하고 투명 지퍼 팩, 철사, 색종이 등을 이용해 각자의 키네틱 아트를 제작합니다. 안정미 초등학교 저학년 학급 2 낙서도 예술일까? 낙서처럼 보이는 키스 해링, 장 미셸 바스키아 등의 작품을 통해 현대미술을 이해하는 시간을 갖고, 투명 아크릴 판에 네임펜으로 각자의 낙서화를 제작합니다. 안정미 초등학교 고학년 학급 3 큐레이터로 한 걸음 더! 다양한 예술작품과 전시를 감상하며, 큐레이터 직업에 대해 이해하는 시간을 갖습니다. 이를 바탕으로 미술관의 소장품 이미지를 활용하여 개인별 작은 전시회를 기획하고 제작합니다. 강은혜 중?고등학교 학급 4 타이포그래피, 너에게 하고 싶은 말 한마디 글자를 소재로 한 작품 감상을 통해 ‘타이포그래피’라는 장르에 대해 이해합니다. 그리고 가슴에 담아 두고 있던 한 마디를 건네고 싶은 상대를 정해 자신만의 타이포그래피를 제작합니다. 구은정 중?고등학교 학급 5 물건의 변신, 콜라주 피카소의 <황소머리>, 뒤샹의 <샘> 등 일상의 사물을 활용해 새로운 방식의 이야기를 보여주는 작품을 감상하고, 다양한 사물의 사진을 콜라주하여 자신만의 이야기를 가진 작품을 제작합니다. 구은정 중?고등학교 학급 6 영화로 만나는 미술가와 명작들 미술 작품이나 미술가와 관련된 영화와 드라마를 통해 친숙하게 미술 작품에 접근하고, 깊이 있게 작품을 읽는 기본적인 방법들을 알아봅니다. 신운화 중?고등학교 학급 및 직장인 7 클래식과 함께하는 미술이야기 클래식 명곡과 명화를 함께 감상함으로써 음악과 미술이 함께하는 신선하고 생생한 감상의 즐거움을 느낄 수 있도록 합니다. 신운화 중?고등학교 학급 및 직장인 8 대중문화와 현대미술 읽기 우리 주변에서 흔히 접할 수 있는 대중문화와 매체 속에서 현대미술을 이해할 수 있는 키워드를 찾아봅니다. 신운화 중?고등학교 학급 및 직장인 9 여행에서 만난 화가 남프랑스 아를, 일평생 단 두점의 작품을 팔았던 고흐, 아를 바로 옆 동네 엑상 프로방스, 숱한 비웃음의 대상이었던 세잔, 그린 것이 없어 인상만 남는다는 평을 받았던 파리의 모네, 세 화가의 삶과 작품에 대해 이야기해 봅니다. 허수정 직장인 10 이것은 변기가 아닙니다 변기를 두고 예술작품이라는 마르셀 뒤샹, 파이프를 그려놓고 이것은 파이프가 아니라는 르네 마그리트, 16억 경매 낙찰 작품을 파쇄시킨 뱅크시. 흥미로운 현대미술의 이야기를 함께 듣습니다. 허수정 직장인 교육 세부 내용 교육 운영 총괄표   기간 프로그램명 대상 횟수 참여 자수 참여 기관명 1 09.06.(화) <대중문화와 현대미술 읽기> 성인 1 32 서울시립미술관 2 11.13.(일) <낙서도 예술일까?> 어린이, 성인 1 20 동대문 도서관 3 11.18.(금) <대중문화와 현대미술 읽기> 성인 1 20 서울시교육청교육연수원 4 11.22.(화) <클래식 명곡과 함께하는 미술이야기> 성인 1 20 홍익대학교사범대학부속고등학교 5 11.23.(수) <클래식 명곡과 함께하는 미술이야기> 청소년 1 150 상일여자고등학교 6 11.26.(토) <물건의 변신, 콜라주> 성인 1 15 모두의 학교 7 11.28.(월) <대중문화와 현대미술 읽기> 청소년 1 180 우신고등학교 8 11.30.(수) <큐레이터로 한 걸음 더!> 어린이 1 23 서울 강빛초등학교 9 11.30.(수) <큐레이터로 한 걸음 더!> 어린이 1 22 서울 강빛초등학교 10 12.07.(수) <큐레이터로 한 걸음 더!> 어린이 1 23 서울 강빛초등학교 11 12.07.(수) <큐레이터로 한 걸음 더!> 어린이 1 22 서울 강빛초등학교 12 12.06.(화) <영화로 만나는 미술가와 명작들> 청소년 1 60 서울여자상업고등학교 13 12.09.(금) <영화로 만나는 미술가와 명작들> 청소년 1 60 서울여자상업고등학교 14 12.13.(화) <클래식명곡과함께하는미술이야기> 청소년 1 50 배화여자중학교 15 12.16.(금) <대중문화와현대미술읽기> 청소년 1 50 배화여자중학교 16 12.22.(목) <영화로만나는미술가와명작들> 청소년 1 40 배화여자중학교 17 12.14.(수) <영화로 만나는 미술가와 명작들> 청소년 1 150 동국대부속여자고등학교 18 12.20.(화) <영화로 만나는 미술가와 명작들> 청소년 1 220 서초고등학교 19 12.19.(월) <큐레이터로 한 걸음 더!> 청소년 1 20 한양대학교사범대학부속고등학교 20 12.23.(금) <영화로 만나는 미술가와 명작들> 청소년 1 103 동성중학교 21 12.26.(월) <대중문화와 현대미술 읽기> 청소년 1 212 신현중학교 22 12.26.(월) <타이포그래피, 너에게 하고 싶은 말 한마디> 청소년 1 20 홍익대학교사범대학부속고등학교 총계 22 1512   3 세부 운영 결과 찾아가는 미술감상교실 운영 - 서울시 소재 초·중·고등학교, 직장(관공서 등) 대상 공문 발송 - 11월 대학수학능력시험 이후, 학교 자유 활동 지원과의 연계를 위해 추가 공문 발송하고, 미술관 세마홀 교육 장소 대관 지원 및 전시 관람 안내 - 미술관 홈페이지를 통한 온라인 신청 후 사후관리 [서울시립미술관 홈페이지]→[전시와 프로그램]→[찾아가는 미술감상교실] 구 분 운영기관(개) 운영횟수(회) 수강인원(명) 미술감상교실 미술체험교실 합 계 - 각 기관별 성격 및 교육 대상에 따라 강사 매칭 - 세부 진행과정 모니터링, 결과보고서 취합 기관별 운영결과 연 번 강 좌 명 강 사 운영횟수 합 계 1 대중문화와 현대미술 읽기 2 영화로 만나는 미술가와 명작들 3 클래식 명곡과 함께하는 미술이야기 4 여행에서 만난 화가 5 이것은 변기가 아닙니다 강좌별 운영결과 연 번 강 좌 명 강 사 운영횟수 합 계 1 큐레이터로 한 걸음 더! 2 물건의 변신, 콜라주 3 타이포그래피, 너에게 하고 싶은 말 한마디 4 키네틱 아트 5 낙서도 예술일까? <미술감상교실> <미술체험교실> 자치구별 운영결과 연 번 지역구별 기관명 횟 수 합 계 1 강 남 구 . 2 강 동 구 강빛초, 상일여고 3 강 북 구 . 4 강 서 구 . 5 관 악 구 서울여자상업고 6 광 진 구 동국대사범대학부속여자고 7 구 로 구 우신고 8 금 천 구 모두의학교 9 노 원 구 . 10 도 봉 구 . 11 동대문구 동대문도서관 12 동 작 구 . 13 마 포 구 . 14 서대문구 . 15 서 초 구 서초고, 서울시교육청연수원 16 성 동 구 한양대사범대학부속고 17 성 북 구 홍익대사범대학부속고 18 송 파 구 . 19 양 천 구 . 20 영등포구 . 21 용 산 구 . 22 은 평 구 . 23 종 로 구 동성중, 배화여중, 서울시립미술관 24 중 구 . 25 중 랑 구 신현중 관련 사진 <낙서도 예술일까?> <물건의 변신, 콜라주> <타이포그래피, 너에게 하고 싶은 말 한마디> <큐레이터로 한 걸음 더!> <클래식 명곡과 함께하는 미술이야기> <영화로 만나는 미술가와 명작들> <대중문화와 현대미술 읽기> 4 운영 효과 5 문제점 및 향후 계획 붙임 1. 2022년 찾아가는 미술감상교실 운영계획(안) 1부. 2. 2022 찾아가는 미술감상교실 교육 소개 자료 1부. 3. 홍보물 [공문1] 교육 기관 신청 안내 1부. 4. 홍보물 [공문2] 교육 기관 신청 추가 안내 1부. 5. 2022 찾아가는 미술감상교실 강의계획서 모음. 6. 2022 찾아가는 미술감상교실 교육 결과보고서 모음. 7. 2022 찾아가는 미술감상교실 교육강사 활동 동의서 모음. 8. 2022 찾아가는 미술감상교실 아카이브 목록.

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  • 2022 찾아가는 미술감상교실(교육 소개 자료 첨부).pdf

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  • [공문1] 서울시립미술관 -찾아가는 미술감상 교실- 교육 기관 신청 안내.pdf

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  • [공문2] 서울시립미술관 12월 '찾아가는 미술감상 교실' 교육 기관 신청 추가 안내.pdf

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  • 2022 찾아가는 미술감상 교실 강의계획서 모음.pdf

    비공개 문서

  • 2022 찾아가는미술감상교실 교육결과보고서 모음.pdf

    비공개 문서

  • 2022 찾아가는 미술감상 교실 교육강사 활동 동의서 모음.pdf

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  • 2022 찾아가는 미술감상교실 아카이브 목록.xlsx

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문서 정보

-2022년 찾아오는 퍼블릭 프로그램- 찾아가는 미술감상교실 운영 결과보고 - 문서정보 : 기관명, 부서명, 문서번호, 생산일자, 공개구분, 보존기간, 작성자(전화번호), 관리번호, 분류정보
기관명 서울시 부서명 시립미술관 학예연구부 교육홍보과
문서번호 교육홍보과-317 생산일자 2023-01-12
공개구분 부분공개 보존기간 5년
작성자(전화번호) 이진 (02-2124-8924) 관리번호 D0000047168367
분류정보 문화관광 > 문화사업관리 > 미술관운영 > 미술관교육프로그램운영 > 교육프로그램개발및운영같은 분류 문서보기
이용조건Creative Comoons License(저작자표시-변경금지) 3.0 마크