다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 간호1과-580 결재일자 2023. 2. 7. 공개여부 부분공개(5,6) 방침번호 시 민 주무관 주무관 간호1과장 간호부장 은평병원장 서지운 장정순 이성남 이미룡 02/07 최종혁 협 조 교육팀장 김정미 노인정신건강의학과장 고상현 원무과장 이윤수 간호2과장 양선희 - 2023년 병원기반 정신질환자 동료활동가 사업 - 「동료활동가 양성과정」교육 운영 계획 2023. 2. 3.(금) 은 평 병 원 (간호1과) ☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재) 구 분 사전 검토항목 점검 사항 검토완료 해당없음 비 고 일반사항 정책일반 ◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등) ■ □ ◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검 ■ □ ◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까? ■ □ ◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까? ■ □ ◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등) ■ □ 약자와의 동행 목적 ◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가? ■ □ ◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가? ■ □ 주거/생계/의료/교육/기타 ◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도) ■ □ 단순지원/ 사다리지원 ◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가? ■ □ 계획수립 ◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가? ■ □ 집행·홍보 ◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등) ■ □ ◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가? ■ □ 평가·환류 ◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가? ■ □ 목 차 1. 추진근거 1 2. 추진계획 2 3. 세부운영계획 3 4. 행정사항 13 붙임자료 1. 2023년 은평병원 동료활동가 사업계획서 2. 동료활동가 양성과정 참여자 지원서류 3. 동료활동가 양성과정 교육일정(안) - 2023년 병원기반 정신질환자 동료활동가 사업 - 「동료활동가 양성과정」교육 운영 계획 정신질환 회복 당사자를 '정신질환 경험전문가'로 양성하여 다른 환자의 회복과정을 돕는 선순환 정신건강시스템을 구축하기 위함 Ⅰ 추진근거 □ 정신건강증진법 제77조(직업훈련 지원) - 정신질환으로부터 회복된 사람이 그 능력에 따라 적당한 직업훈련을 받을 수 있도록 노력하고, 이들에게 적절한 직종을 개발·보급 □ 보건복지부 정신건강문제해결 연구사업('19년 5월) - '동료지원가 양성 표준교육과정' 개발 및 양성교육 운영체계 구축 □ 보건복지부 제2차(2021~2025) 정신건강복지기본계획 핵심과제 - 정신질환 치료·재활경험 공유, 당사자 관점에서 서비스 자문 등을 통해 동료의 재활치료 지원과 지역사회 내 자립을 독려 □ 서울특별시 정신건강증진 및 정신질환자 복지서비스 지원에 관한 조례 제15조(정신질환자 사회통합지원) - 고용촉진 및 직업재활, 지역사회 거주 및 치료, 동료지원가 양성 등 □ '23년 은평병원 병원기반 동료활동가 사업계획(간호1과 412, '23.1.27.) < 은평병원 동료활동가 사업 추진경과 > 2022년 시립병원 최초 '병원기반 동료활동가 양성과정' 운영 ㅇ 병원기반 동료활동가 양성을 위한 자체 메뉴얼 개발 : ‘22. 3 ~ 4월 ㅇ 지역사회 재활기관·병원 홍보 및 신청자 모집, 면접 : ‘22. 4월 ㅇ 정신건강의학과 전문의 등 다학제 강사풀 구성 및 운영 : ‘22. 5 ~ 7월 Ⅱ 추진 계획 □ 추진체계 □ 월별 추진일정 추진내용 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 동료활동 양성과정 운영 계획서 작성, 교안신청 공고 및 교육생 선발 (국정)동영상 강의 신청 강사 및 견학기관 섭외 교육과정 운영 교육평가 및 수료식 사후관리 Ⅲ 세부 운영계획 1 모집공고 및 교육생 선발 □ 모집개요 ㅇ 모집대상: 정신건강관련기관 등록대상자 중 동료지원가 활동에 관심있는 정신질환 당사자로서 주치의 또는 기관사례관리자 추천을 받은 자 ㅇ 모집인원: ※ 적격자가 없을 경우 인원 변경가능 ㅇ 공고기간: ㅇ 접수기간: ※ 당일 도착분만 유효 ㅇ 접수방법: - 제 출 처: □ 모집방법 ㅇ 모집공고: 서울특별시 은평병원 홈페이지(http://eposp.seoul.go.kr) ㅇ 전형방법: 서류심사 → 면접심사 → 합격자 발표 ※ 세부일정 변경가능 1) 서류심사 - 제출서류: 지원서, 자기소개서(A4 2장이내), 추천서(의사 또는 기관사례 관리자), 개인정보 수집 및 활용동의서 2) 면접심사 - 일 시: - 장 소: - 평가내용: - 심사방법: 3) 합격자 발표 - 일 시: - 방 법: 2 교육운영 □ 사전준비 ㅇ 교육자료 1) 동료지원가 양성과정 표준교안 - 발 행 처: 국립정신건강센터 - 과목구성: 6개 모듈, 26과목 - 신청대상: 동료지원가 양성과정 운영 또는 교육과정을 준비하는 기관 - 신청방법: 연중, 표준교안 활용 신청서를 공문으로 신청 - 보급방법: 기관 신청에 따라 교안 6권 착불배송 또는 PDF파일 전송 2) 동료지원가 양성과정 온라인 교육 운영 - 발 행 처: 국립정신건강센터 - 과목구성: 동료지원가의 의미와 배경 등 총 14과목(27시간) - 신청대상: 2023년 동료지원가 양성과정 운영기관 - 신청방법: 동료지원가 양성과정 교육 계획안을 첨부하여 공문으로 신청 - 신청일정: 2023. 2월말 ~ 3월초 예정(미정) ㅇ 강사섭외 - 내 부: 정신의학과 전문의, 약사, 정신건강간호사, 정신건강사회복지사, 정신건강임상심리사, 동료활동가 - 외 부: 국립정신건강센터, 동대문정신건강복지센터, 서울시정신건강통합 센터, 공동생활가정, 직업재활시설 등 □ 교육개요 ㅇ 교육대상: ㅇ 교육기간: - 개강일시: - 교육일정: - 수료일시: ㅇ 교육방법: 이론(동영상 강의 포함) 및 실습교육 ㅇ 교 육 비: 무료 □ 2023년 동료활동가 양성과정 기초교육과정 ㅇ 이론교육: 70시간[필수50시간(영상27시간,사교육23시간), 자율20시간] 구분 영역 과목명 시간 필수과목 (50시간) 동료지원가의 의미와 당사자 철학 (6시간) 동료지원가 의미와 배경 1 전인적 회복 알아가기 1 회복계획의 수립과 실제 2 장애를 바라보는 관점과 당사자 철학 2 자기이해 (7시간) 자기이해와 관리 3 마음돌봄 : 스트레스 관리 1 당사자의 정체성 찾기 3 정신건강시스템의 이해 (6시간) 정신건강의 중요성과 정신질환의 이해 2 약물복용의 이해와 위기관리 방법 1 정신건강복지법과 정책의 이해 1 정신건강서비스 전달체계 및 사업의 이해 1 인권과 윤리 (2시간) 정신장애인의 인권과 권익옹호 1 윤리와 비밀보장 1 동료지원의 기술 (10시간) Quality Rights에 기반한 동료지원상담의 이해 3 회복의 언어 2 동료와의 대화 3 동료지원의 상담사례 2 동료지원 업무의 실제 (19시간) 자원탐색 및 활용을 위한 대화 2 자립생활지원서비스 3 가정방문지원서비스 2 동료지원가와 정신건강전문요원 업무에 대한 이해 1 정신건강전문요원 및 동료와의 협업 4 문서작성과 컴퓨터 활용 1.5 상담기록 작성법 1.5 동료지원가 업무의 실제 2 동료지원가 업무의 경험사례 2 소 계 50 기관자율 (20시간) 상담기술 (20시간) 상담치료의 의미와 배경 3 의사소통 훈련 3 상담기법의 실제 Ⅰ 3 상담기법의 실제 Ⅱ 3 상담기법의 실제 Ⅲ 3 상담기법의 실제 Ⅳ 3 상담기록 및 보고기술 2 소 계 20 총 계 70 □ 실습교육 : 30시간[필수교육 20시간, 기관자율 10시간] 구분 모듈 과목 시간 필수과목 일반 동료지원 실습 (3개 필수, 20시간) 가정방문 지원 서비스 2 취업상담 및 취업장 방문서비스 2 독립주거지원서비스 2 상담서비스 4 신규회원 멘토서비스 2 프로그램 운영 및 교육강사 활동 2 동료지원서비스 4 동료지원 선배와의 멘토링 2 소 계 20 기관자율 병원기반 실습(10시간) 낮병동 회원대상 교육(강의) 실습 2 개인상담실습 Ⅰ(낮병동) 2 개인상담실습 Ⅱ(퇴원환자/외래환자) 2 집단상담 실습 2 가족상담 실습 2 소 계 10 총 계 30 □ 강사진(안) 내 부 외 부 강사 소속(직위) 강사 소속(직위) ※ 기관사정에 따라 일정 및 강사는 변경가능 3 평가도구(교육참여자) □ 자기효능감 설문지(Self Efficacy Scale : SES) 다음은 귀하가 자신의 행동을 어떻게 생각하고 있는지에 대한 질문입니다. 부담없이 자신의 생각을 한 문한도 빠짐없이 솔직하게 ∨표를 해주시기 바랍니다. 항 목 전혀 아니다 거의 아니다 가끔 그렇다 자주 그렇다 항상 그렇다 1. 나는 계획대로 일을 수행할 수 있다. 2. 나는 일을 해야할 때 바로 일을 시작하지 못하는 문제점이 있다. 3. 어떤일을 첫번에 잘못했더라도 나는 될때까지 해본다. 4. 나는 중요한 목표를 설정하면 성취할 수 있다. 5. 나는 어떤 일을 끝마치기도 전에 포기한다. 6. 나는 어려운 일에 부딪히는 것을 피한다. 7. 나는 어떤 일이 너무 복잡해보이면 해볼 시도조차 안한다. 8. 유쾌하지 않은 어떤 일을 할 때도 그것을 끝마칠때까지 반드시 한다. 9. 나는 뭔가 할 일이 있을 때 바로 그 일을 시작한다. 10. 새로운 일을 배우려고 시도할 때 처음에 성공할 것 같지 않으면 바로 포기한다. 11. 예기치 못한 문제가 일어나면 잘 대처할 수 없다. 12. 나는 어떤 새로운 일이 너무 어려우면 배우려고 하지 않는다. 13. 실패는 나로하여금 더 열심히 노력하도록 만들 뿐이다. 14. 어떤 일을 할 수 있는 내 능력에 불안함을 느낄 때가 있다. 15. 자신감이 있다. 16. 나는 무슨 일을 쉽게 포기한다. 17. 인생에 부딪히는 거의 모든 문제들을 다룰 능력이 없는 것 같다. 18. 새 친구를 사귀는 일은 내게 너무 어려운 일이다. 19. 친구가 보고싶으면 와주기를 기다리는 대신 내가 먼저 간다. 20. 내가 관심을 가지는 어떤 사람이 사귀기 어려운 사람이라면 나는 사귀는 것을 금방 포기한다. 21. 첫 눈에 호감이 가지않는 사람이라 해도 나는 그 사람과 사귀는 것을 쉽게 그만두지 않는다. 22. 나는 사회적(사교적) 모임에서 내 자신을 어찌해야 좋을지 모르겠다. 23. 지금의 내 친구들을 나의 사교성 덕분에 사귀었다. □ 자아존중감 척도 아래의 문항들은 "내가 자신을 어떻게 생각하는가"에 대한 질문입니다. 각 문항을 읽고 여러분의 생각을 잘 나타내주는 칸에 ∨표를 해주시기 바랍니다. 항 목 매우 그렇지않다 약간 그렇지않다 약간 그렇다 매우 그렇다 1. 나는 다른사람처럼 가치있는 사람이라고 생각한다 1 2 3 4 2. 나는 좋은 성품을 가졌다고 생각한다 1 2 3 4 3. 나는 대체로 실패한 사람이라고 생각한다 4 3 2 1 4. 나는 다른사람들만큼 일을 잘 할 수 있다고 생각한다 1 2 3 4 5. 나는 자랑할 것이 별로 없다 4 3 2 1 6. 나는 나 자신에 대해 긍정적인 태도를 가지고 있다 1 2 3 4 7. 나는 나 자신에 대하여 대체적으로 만족한다 1 2 3 4 8. 나는 나 자신을 좀 더 존중할 수 있으면 좋겠다. 4 3 2 1 9. 나는 가끔 나자신이 쓸모없는 사람이라는 느낌이 든다 4 3 2 1 10.나는 때때로 내가 좋지않은 사람이라고 생각한다. 4 3 2 1 □ 활동제한 및 삶의 질 다음은 문항들은 귀하의 삶에 대해 얼마나 만족하고 있는지를 알아보기 위한 질문입니다. 매우 만족하는 경우 '10'으로, 매우 불만족하는 경우를 '1'로 생각하고 질문에 응답해주십시오. 1. 모든 사항을 고려할 때 최근 귀하의 삶에 (대체로) 어느 정도 만족합니까? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 매우 불만족 매우 만족 2. 다음의 각 문항에서 오늘 귀하의 건강상태를 가장 잘 설명해주는 하나의 항목에 표시 해주세요. 2-1. 운동능력 ① 나는 걷는데 지장이 없다. ② 나는 걷는데 다소 지장이 있다. ③ 나는 종일 누워있어야 한다. 2-2. 자기관리 ① 나는 목욕을 하거나 옷을 입는데 지장이 없다. ② 나는 혼자 목욕을 하거나 옷을 입는데 다소 지장이 있다. ③ 나는 혼자 목욕을 하거나 옷을 입을 수가 없다. 2-3. 일상활동 ① 나는 일상활동을 하는데 지장이 없다. ② 나는 일상활동을 하는데 다소 지장이 있다. ③ 나는 일상활동을 할 수가 없다. 2-4. 통증/불편 ① 나는 통증이나 불편감이 없다. ② 나는 다소 통증이나 불편감이 있다. ③ 나는 매우 심한 통증이나 불편감이 있다. 2-5. 불안/우울 ① 나는 불안하거나 우울하지 않다. ② 나는 다소 불안하거나 우울하다. ③ 나는 매우 심하게 불안하거나 우울하다. □ 회복과정에 관한 설문지 (The Questionnaire about the Process of Recovery : QPR) 회복과정에 관한 설문(QPR 항목) 전혀 아니다 아니다 보통이다 그렇다 아주 그렇다 1. 나 자신에 대해 더 좋은 느낌이 든다. Feel better about myself 2. 삶의 기회가 오면 잡을 수 있다는 느낌이 든다. Feel able to take chances in life 3. 긍정적인 관계를 발전시킬 수 있다. Able to develop positive relationships 4. 나도 사회 구성원의 일부처럼 느낀다. Feel part of society 5. 내가 원하는 것을 주장할 수 있다 Able to assert myself 6. 나의 삶에 목적이 있음을 느낀다. Feel my life has a purpose 7. 나의 경험을 통해 나를 더 좋게 바꾸었다. Experiences changed me for better 8. 나의 과거와 타협(화해)할 수 있다. Able to come to terms with past 9. 나는 더 나아지고자 하는 강한 동기가 생긴다. Strongly motivated to get better 10. 내가 한 일들이 긍정적으로 받아들여진다. Recognise positive things I have done 11. 나 자신을 더 잘 이해할 수 있다. Able to understand myself better 12. 나의 삶을 책임질 수 있다. Can take charge of my life 13. 나의 삶을 적극적으로 살아갈 수 있다. Can actively engage with life 14. 나의 삶의 여러 가지 것들을 관리할 수 있다. Take control of aspects of my life 15. 내가 좋아하는 것을 찾아서 할 수 있다. Find time to do the things I enjoy. □ Recovery Wheel(회복의 여정에 필요한 바퀴 - 7가지 영역) 4 교육 만족도 조사 □ 공통(이론)교육 □ 공통(실습)교육 □ 기관자율(현실치료상담)교육 Ⅳ 행정사항 □ 소요 예산 : (단위 : 천원) 구 분 '23년 예산 산출근거 은평병원 간호서비스 수준관리 사무관리비 병원기반 정신질환자 동료활동가 사업운영 ㅇ 직장교육(내부전문가를 활용한 직무능력향상) 운영 예산지원 신청 예정 ※ 근 거: 인력개발과-2184호(2023. 2. 2.), 2023년 직장교육 운영계획 □ 부서별 협조사항 구분 기관(부서) 협조사항 내부 외부 붙임 1. 2023년 은평병원 동료활동가 사업 계획서 1부. 2. 2023년 동료활동가 양성교육 참여자 지원 서류 1부. 3. 동료활동가 양성과정 교육일정(안) 1부. 끝. 1) 이영례(2018)정신장애인의 사회적지지, 자아존중감이 자가간호역량에 미치는 영향

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간호1과-580

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