다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 서울생활사박물관-23582 결재일자 2022. 11. 30. 공개여부 대시민공개 방침번호 시 민 주무관 서울생활사박물관장 학예연구부장 서울역사박물관장 이샛별 정명아 박현욱 11/30 김용석 협 조 경영지원부장 代김춘섭 총무과장 김춘섭 교육대외협력과장 이진현 2023년 겨울방학 교육 프로그램 '조각조각 가족이야기 엮기' 운영 계획 2022. 11. 서울역사박물관 (학예연구부 서울생활사박물관) ☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재) 구 분 사전 검토항목 점검 사항 검토완료 해당없음 비 고 일반사항 정책일반 ◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등) ■ □ ◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검 □ ■ ◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까? ■ □ ◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까? ■ □ ◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등) ■ □ 약자와의 동행 목적 ◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가? □ ■ ◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가? ■ □ 교육 ◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도) ■ □ 문화체험 기회제공 ◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가? ■ □ 계획수립 ◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가? ■ □ 집행·홍보 ◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등) □ ■ ◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가? ■ □ 홈페이지, sns 홍보 등 평가·환류 ◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가? □ 만족도 조사 '23년도 조각조각 가족이야기 엮기(겨울방학) 운영 계획 학예연구부장: 박현욱☎724-0138 서울생활사박물관장:정명아☎3399-2951 담당: 이샛별☎2974 '23년도 겨울방학을 맞아 어린이 동반 가족 대상으로 전시 연계 체험 프로그램을 운영하여 유익하고 의미 있는 창의적 체험 학습 및 방학 여가 시간을 제공하고자 함 1 운영개요 □ 교육개요 교육대상 세부 교육명 교육일시 교육횟수 초등 저학년 동반 가족 우리 가족 이야기 앨범 만들기 2023.1.4.(수)~1.6.(금) 10:00~12:00 13:30~15:30 1일 2회 총 6회 초등 고학년 동반 가족 인구로 보는 사회변화, 나의 가족 이야기 2023.1.11.(수)~1.13.(금) 10:00~12:00 13:30~15:30 1일 2회 총 6회 ㅇ 교육내용: 박물관 전시실 관람과 유물을 통해 사회생활문화 변화를 이해하고, 우리 가족 생활사 이야기 찾기('우리 가족 이야기 앨범' 만들기 / 도자기 인형에 우리 가족 모습 담기) ㅇ 대 상: 초등학생 동반 가족 ㅇ 인 원: 총 120가족 240명 이내(회당 10가족 20명 이내) ㅇ 운영방법: 박물관 현장 교육 ㅇ 장 소: 생활사전시실, 교육실 ㅇ 참여방법: 서울시 공공서비스예약 홈페이지를 통한 개별 접수(선착순) ㅇ 운영인력: 학예연구사, 연구원, 교육강사(주강사 2인) ㅇ 소요예산: 5,600천원 □ 추진방향 ㅇ 박물관 전시 관람과 창의적 체험활동을 위한 박물관 현장 교육 운영 ㅇ 초등학교 겨울방학 기간 동안 다채로운 체험 학습 기회 제공 ㅇ 초등학교 저/고학년으로 나누고, 세부 교육대상에 맞는 맞춤형 학습 전개 ㅇ 초등학교 사회, 1~2학년군 여름 1-1, 수학 통계 등 교과 연계 교육을 통해 서울 생활사와 가족의 생활 변화상을 탐색 2 세부 교육 계획 □ '우리 가족 이야기 앨범 만들기' : 초등 저학년(1~3학년) ㅇ 교과연계: 초등 1~2학년군 여름 1-1. '우리는 가족입니다', 초등 사회 3-2. '시대마다 다른 삶의 모습', '가족의 형태와 역할 변화' 등 학습단계 교육시간(120분) 세부내용 교육장소 도입 10:00~10:20(20분) 13:30~13:50(20분) 인사 및 박물관 소개 동기유발(가족 일심동체 게임) 박물관 퀴즈 교육실 2 전개1 10:20~10:50(30분) 13:50~14:20(30분) 유물 속 생활사 이야기 찾기 - 1~3층 전시실 관람 - 활동지 속 관련 유물, 이야기 찾기 - 유물 탐색 및 활동지 작성 생활사전시실 1~3층 전개2 10:50~11:00(10분) 14:20~14:30(10분) 활동지 정리, 앨범 만들기 체험 준비 교육실 2 전개3 11:00~11:40(40분) 14:30~15:10(40분) 우리 가족 이야기 앨범 만들기 - 우리 가족 이야기 앨범 소개 및 시연 - 우리 가족 이야기 앨범 꾸미기 마무리 11:40~12:00(20분) 15:10~15:30(20분) 우리 가족 이야기 앨범 소개하기 설문조사 참여 마무리 인사 □ '인구로 보는 사회변화, 나의 가족 이야기': 초등 고학년(4~6학년) ㅇ 교과연계: 초등 사회 4-2. '사회 변화와 문화의 다양성', 초등 수학 통계와 그래프 등 학습단계 교육시간(120분) 세부내용 교육장소 도입 10:00~10:05(05분) 13:30~13:35(05분) 인사 및 동기유발 - 박물관 소개, 교육 프로그램 소개 - 동기유발(가족 구성원 이야기) 교육실 2 전개 1 (시청각 교육) 10:05~10:15(10분) 13:35~13:45(10분) 서울 인구사회변화 문제제기 - 영상 및 뉴스를 통한 문제인식 전개 2 10:15~10:45(30분) 13:45~14:15(30분) 생활사전시실 탐색 - 서울풍경 - 커져 가는 서울, 가족계획 연보 - 사연 많은 콩나물 학급 생활사전시실 1~3층 전개 3 10:45~11:05(20분) 14:15~14:35(20분) 활동지 내용 정리 교육실 2 전개 4 (체험활동) 11:05~11:50(45분) 14:35~15:20(45분) 우리 가족 인구 그래프 만들기 우리 사회는 이렇게 변했어요. - 도자기 인형에 미래의 가족 모습 담기 - 패들렛에 도자기 인형 소개하기 마무리 11:50~12:00(10분) 15:20~15:30(10분) 교육 참여 소감 발표 설문조사 참여 마무리 인사 3 홍보 및 모집 계획 □ 홍보 계획 ㅇ 홍보기간: '22.12. ~ '23.1. ㅇ 홍보내용: 교육 프로그램 취지, 내용, 참여방법 소개 등 ㅇ 홍보방법: 박물관 홈페이지 공고, SNS 게재 등 □ 교육생 모집 계획 ㅇ '우리 가족 이야기 앨범 만들기'(저학년): '22.12.22.(목)~12.29.(목) ㅇ '인구로 보는 사회변화, 나의 가족 이야기'(고학년): '22.12.29.(목)~'23.1.5.(목) ㅇ 모집방법: 서울시 공공서비스예약 홈페이지를 통한 개인별 선착순 접수 ㅇ 최종발표: 박물관 홈페이지 공지사항 게시, 개인별 별도 연락 4 소요예산 □ 소요예산: 5,600천원 ㅇ 지출방법: 일상경비 교부 후 지출 ㅇ 예산과목: 역사와 문화의 복합공간 창조, 박물관 활성화, 서울생활사박물관 운영, 일반운영비, 사무관리비(201-01) 통계목 예산내역 예산액 사무관리비 ？ 강사료 3,600,000원 - 주 강 사: 150,000원(2시간)×12회×2인 = 3,600,000원 ？ 교구재 제작 및 물품구입비 2,000,000원 5,600,000원 총 계 5,600,000원 ※ 지급기준: 서울역사박물관 강사료 및 저작권료 지급기준 개정계획(교육대외협력과-1928호('20.12.24.) ※ 소요예산은 2023년도 예산으로 지출 5 향후 추진일정 □ 계획 수립 및 운영 준비 : '22. 11. ~ 12. □ 교육 홍보 및 교육생 모집 : '22. 12. ~ '23. 1. □ 겨울방학 교육 운영 : '23. 1. □ 교육 결과보고 : '23. 2.

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본청

서울생활사박물관-23582

D0000046827618