다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 어린이병원진료부-25401 결재일자 2022. 10. 19. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 정신건강의학과장 진료부장 어린이병원장 이아영 변희정 송우현 10/19 남민 협 조 원무과장 최동철 주무관 한병선 제12회 발달장애 아동·청소년상상애플 미술치료 작품 이동 전시회 계획 - 미술의 창조성과 치유, 10년의 이야기 2022.10 진료부 (정신건강의학과) ☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재) 구 분 사전 검토항목 점검 사항 검토완료 해당없음 비 고 일반사항 정책일반 ◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등) □ ■ ◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검 □ ■ ◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까? □ ■ ◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까? ■ □ ◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등) ■ □ 약자와의 동행 목적 ◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가? □ ■ ◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가? □ ■ 주거/생계/의료/교육/기타 ◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도) □ ■ 단순지원/ 사다리지원 ◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가? □ ■ 계획수립 ◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가? □ ■ 집행·홍보 ◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등) □ ■ ◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가? □ ■ 평가·환류 ◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가? □ ■ 제12회 발달장애 아동·청소년 상상애플 미술치료 작품 이동 전시회 개최 계획 “아이들의 마음 미술관-미술의 창조성과 치유, 10년의 이야기!” 10년간 미술의 창조성(creativity)을 통해 성장해온 발달장애 아동·청소년, 부모님들의 마음이 담긴 전시회를 외부 미술관에 개최하여 아이들에게는 성취감과 소통의 기회, 문화예술 향유의 기회를 제공하고 사회적으로는 편견해소와 장애인식 개선을 도모하고자 함. Ⅰ 추진근거 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률 제 24조 (재활 및 발달지원) 상상애플 미술원 미술치료실에 내원하는 정서 및 발달장애 소아·청소년들이 1년 동안 자기표현 및 사회성 향상 미술치료와 미술교육 프로그램 참여 후, 그 과정을 친근하고 대중적인 형식(영상, 애니메이션, 책 등)에 담아 표현한 작품들을 본원 및 외부 공간에 전시·상영해 줌으로써 아이들의 자신감 및 성취감 향상과 함께 시민들과의 어울림·소통의 장을 지원하고, 보호자와 시민들에게는 심리 영역에 대한 이해와 중요성 인식을 높여주고자 하는 ‘The healing project (using art therapy approach)‘. 2011년부터 현재까지 13기 400여명의 640여점의 작품을 본원 및 외부 공간에 총 35회 전시회 및 영화제를 개최하였으며 많은 관람객들로부터 큰 호응을 얻고 있습니다. Ⅱ 추진목적 언어표현의 어려움이 있을 수 있는 발달장애 아동들이 미술을 매개로 내면의 치유를 경험하고 자기 자신의 마음을 표현하여 세상과 소통하는 즐거움을 경험 할 수 있도록 지원 외부 미술관에서의 전시회 개최를 통하여 아동들에게 성취감과 소통의 기회 제공, 사회적으로는 편견 해소와 장애인식 개선 Ⅲ 추진경과 2011년 제1회 ″걸리버의 상상 애플나라 여행″ 2012년 제2회 ″내 꿈을 상상해라!″ 2012년 제3회 ″우리 마음 이야기를 풀어내다!″ 2013년 제4회 ″나도 주인공 이다!″ 2014년 제5회 ″괜찮아, 잘하고 있어!˝ 2015년 제6회 ″있는 그대로 사랑해!″ 2016년 제7회 “내 마음씨앗, 행복 꽃으로 피어나 멋진 숲 이루다!” 2017년 제8회 “그림 속에서 마음을 보다!” 2018년 제9회 “What is art therapy?” 2019년 제10회 ”병원 속 미술관-표현의 즐거움을 통해 세상의 즐거움을 알다!” 2020년 제11회 ”병원 속 미술관-미술의 창조적 치유와 마음의 휴식!” 2022년 제12회 ”아이들의 마음 미술관-미술의 창조성과 치유, 10년의 이야기!” Ⅳ 전시개요 전시명 : ”아이들의 마음 미술관-미술의 창조성과 치유, 10년의 이야기!” 기간 및 장소 : ※ 일정 및 내용은 상황에 따라 변경 될 수 있음 ○ 리움(LEEUM) 미술관(2022.11.08 ~ 11.20), 삼성아동교육문화센터 1층 - 44명의 약 61점 작품 - 삼성복지재단 : 전시 비용 지원 ○ 이화여자대학교 의료원(2022.12.07 ~ 12.26) - 일부 작품만 전시 예정 대상작품 : 상상애플 참여 발달장애 아동·청소년 미술치료 작품 담 당 : 미술치료사 이아영, 박진주 내 용 : 상상애플 미술심리 & 치료교육 작품 《 전시회 의의 》 ○ 모든 미술표현은 심상(Image)을 나타냄. ▶ 경험을 통해 형성된 언어로 표현하기 힘든(말로는 표현하기 어려운 생각과 감정, 성격, 욕구와 소망 등) 심상이 시각화되어 미술표현에서 나타나기에 개인의 내면을 알 수 있음. - 시각적 이미지로 경험하는 꿈이 무의식을 그려 내는 방법이듯 그림 또한 무의식을 그려내는 방법(Sigmund Freud, 정신과 의사이자 정신분석학자). - 이미지를 통하여 억압된 것을 표출하는 것이 치료적이며 정화가 되는 동시에 의사소통 효과가 있음(Margaret Naumburg, 정신분석적 미술치료 ‘art in therapy’ 창시자). ○ 미술치료에서 치유의 힘 “창조성(creativity)” ▶ 미술치료는 승화(Sublimation)와 통합과정을 돕고 창조와 자아성장. - 창조성은 인간적 본성 안에 있는 근원적 특성으로 모든 인간에게 나타나 수 있는 잠재력이며, 이러한 창조성은 자기성장, 자기수용, 내면적 욕구 충족, 환경에 적응을 높인다(Maslow, A. H., 미국의 심리학자). - 훌륭한 삶을 사는 사람은 반드시 창조적인 사람이며, 창조적인 사람은 변화된 환경에서도 잘 적응하지만 자신의 깊은 내면적 욕구도 최대한 충족시켜 끊임없이 그 자신이 되는 방향으로 나아가게 된다(Carl Rogers, 위스콘신대학교 교수이자 미국심리학회 회장). - ‘치료로서의 미술’에서 ‘승화’라 부르는 창조적 과정 자체가 치료적 힘(Edith Kramer, ‘art as therapy’ 창시자). ○ 미술치료에서의 “창조적 과정(creative process)” ▶ 치료법의 과정처럼 창조적 과정은 고착된 패턴, 부적응적인 전략과 같은 고정된 틀을 깨고 새로운 생각과 방식을 실험하고 탐험하는 기회를 제공하는 과정과 변형, 대체, 즉흥과 변화의 활동. - 창조과정은 갈등을 풀기 위한 필요의 응답이다(Sigmund Freud, 정신과 의사이자 정신분석학자). - 정신분석학자 Kris(1952), Arieti(1976)는 창작이 가져다주는 안전한 퇴행의 치료성, 고정관념이나 보편화된 사고의 사슬에서 해방시켜 주는 것으로 혼돈에서 질서를 찾는 데에서 오는 치료성을 말하였다. - 정신과 의사인 아리에티(Ariete, 1981)는 창조과정이 인간에게 가져오는 의의에 대해, 첫째, 이차사고 과정의 구속으로부터 인간을 자유롭게 한다. 둘째, 인간의 경험을 확대시킨다. 셋째, 쉽게 얻어지거나 발견되지 않은 경험이나 존재에 대한 추구를 도와줄 수 있다. ○ 미술은 언어표현의 어려움이 있을 수 있는 장애를 가진 사람들에게 자신의 생각, 감정, 내면을 표현하는 매개 도구로의 장점을 가지고 있으며, 또한 미술 자체의 정화기능으로 장애인들의 특성과 환경 적응 과정에서 생기는 불안정한 감정을 완화시키는데도 큰 역할을 할것으로 예상됨. 발달장애 아동 미술치료 작품 사진 <발달장애 아동의 감정 인식？표현？재구조 : 창조적 과정> <발달장애 아동의 자화상 : 나에 대한 심상표현> Ⅴ 추진일정 전시회 계획 수립 및 준비 `22. 4. ~ 9. 전시회 일정 `22. 11 ~ 12. 보호자 등 초대장 전달 `22. 10. ~ 12. 결과보고 `23. 3. Ⅵ 기대효과 참여 아동들의 내면의 치유 경험 지원 참여 아동들의 자신감을 고취시키고 소통을 통한 사회 적응 지원 외부 미술관에서의 관람이라는 문화적인 기회를 제공함으로 환아들에게 정서적 함양과 문화예술 향유의 기회 확대를 통한 삶의 질 향상에 기여하고 시민들에게는 장애인식 개선 유도 및 병원 홍보 효과 기대 Ⅶ 행정사항 병원 홈페이지 및 외래 등에 홍보 포스터 게시 각 부서에서는 행사에 적극 협조 및 지원 (원무과 협조 : 홍보, 자원봉사 등) [붙임] 【작품 전시회 홍보자료】 【전시장 스케치(김용관 작가)】

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본청

어린이병원진료부-25401

D0000046466281