다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 동물기획과-6956 결재일자 2021. 11. 26. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 동물기획과장 동물원장 서울대공원장 조지연 김보숙 권수완 11/26 이수연 협 조 도서산간 및 특수학교 아동을 위한 비대면 동물원 진로체험 「동물원을 선물해 쥬(ZOO)교육」「향기 나는 동물원」 운 영 결 과 2021. 11. 서울대공원 (동물기획과) 도서산간 및 특수학교 아동을 위한 비대면 동물원 진로체험 「동물원을 선물해 쥬(ZOO)교육」「향기 나는 동물원」 운 영 결 과 코로나 장기화로 동물원 방문이 어려운 도서산간 분교 학생 및 우리시 특수학교 학생에게 동물원 직업에 관한 학습 기회를 온라인으로 제공하고 그 결과를 보고 드림. Ⅰ 운영 및 실적 운영 개요 ○ 교육명 「도서산간 분교 학생을 위한 ‘동물원을 선물해 쥬(Z00)」 「우리시 특수학교 아동을 위한 ‘향기 나는 동물원’」 ○ 기 간 : ´21. 9. 29.(수) ~ 11. 16.(화) ○ 대 상 : 도서산간 분교 14개 학교 500명, 특수학교 5개 학교 300명 ○ 내 용 : 동물표본 박제에 관한 강의, 호랑이 석고방향제 만들기 실습 ○ 접 수 : 서울대공원 홈페이지 공공서비스 선착순 예약 ○ 방 법 : 실시간 온라인 수업 및 동영상 자료와 학습꾸러미 발송 구분 기간 대상 방법 선물해 쥬 Ⅰ 9/29(수) 10:00 ∼11:00 도서·산간지역 분교 4학교 ① 사전 인터넷 신청 : 9. 7.(화) ② 실시간 온라인 동물 표본 박제 수업 진행 ③ 교육마무리(설문조사 회신) 선물해 쥬 Ⅱ 10월 (학교별 자율) 도서·산간지역 분교 10학교 ① 사전 인터넷 신청 : 10.5.(화) ② 동영상(표본박제수업, 방향제 만들기) 및 학습꾸러미 발송 ③ 교육마무리(설문조사 회신) 향기 나는 동물원 11월 (학교별 자율) 서울시 특수학교 7학교 ① 사전 인터넷 신청 : 10.19.(화) ② 동영상(표본박제수업, 방향제 만들기) 및 학습꾸러미 발송 ③ 교육마무리(설문조사 회신) 실 적 : 총 19개 학교, 784명 구분 학교명/소재지 학생수 선물해 쥬 Ⅰ (분교 6학교, 70명) 14명 13명 7명 9명 5명 22명 선물해 쥬 Ⅱ (분교 6학교, 206명) 32명 39명 37명 30명 41명 27명 향기 나는 동물원 (특수 7학교, 508명) 27명 80명 85명 50명 100명 95명 71명 Ⅱ 학습꾸러미 구성 내 용 ○ 수업 동영상 (동물표본 제작, 호랑이 석고방향제 만들기) 2종 ○ 학습꾸러미 (교재, 호랑이 석고방향제 만들기 키트, 설명서 등) 동영상(동물표본 제작강의, 호랑이 석고방향제 만들기) 방향제 만들기 설명서 학습꾸러미(교재, 호랑이 석고방향제 만들기 키트) Ⅲ 세 부 내 용 도서산간 아동을 위한 ‘동물원을 선물해 쥬 Ⅰ탄’ ○ 기 간 : ´21. 9. 29.(수), 10:00~11:00 ○ 대 상 : 도서산간 분교 6학교 70명 ○ 강 사 : 동물표본제작자 윤지나, 동물교실 조지연 ○ 내 용 : 실시간 줌으로 양방향 수업 진행 ○ 교육시간표 과정 시간 교 육 내 용 1 10:00 ~ 10:15 ？ 교육과정 안내(강사 소개 및 진행 순서) - 신청학교 줌 접속 확인 및 학생들과 인사 2 10:15 ~ 10:30 ？ 동물표본제작자 직업에 대한 강의 - 동물표본제작자란 무슨 직업일까요? - 동물표본 제작의 필요성과 박제의 활용 - 궁금한 점 질문 및 답변 3 10:25~10:30 ？ 호랑이 석고 방항제 만들기 동영상 시청 - 표본 제작에 활용되는 캐스팅(형틀) 재료와 기법을 사용하여 석고 방항제 만들기 영상 시청 4 10:30~10:40 ？ 교육마무리 - 수업과정 느낀 점, 설문조사 등 교육마무리 - 추후 안내사항 전달 선물해 쥬 Ⅰ탄 교육(실시간 줌수업 모습) 도서산간 아동을 위한 ‘동물원을 선물해 쥬 Ⅱ탄’ ○ 기 간 : ´21. 10월(학교별 자율) ○ 대 상 : 도서산간 분교 6학교 206명 ○ 내 용 : 동영상(동물표본 박제 수업, 호랑이 석고방향제 만들기) 학습꾸러미 발송 우리시 특수학교 학생을 위한 ‘향기 나는 동물원’ ○ 기 간 : ´21. 11월(학교별 자율) ○ 대 상 : 서울삼성학교 등 특수 7학교 508명 ○ 내 용 : 동영상(동물표본 박제 수업, 호랑이 석고방향제 만들기) 학습꾸러미 발송 Ⅲ 홍 보 실 적 홍보 보도 ○ 뉴스, 카페, 블로그, SNS 등 총 14건 구분 출처명 건 수 뉴스 news1, Mbiz 종합뉴스, 파이낸셜 뉴스 등 8건 카페 종로서대문맘스힐링 중구맘카페(2탄) 1건 블로그 ENB교육뉴스방송, 구루미나복지, 서울대공원 블로그 3건 SNS 서울대공원 페이스북, 서울대공원 인스타그램 2건 뉴스 카페 블로그 Ⅳ 참가자 설문분석 대상 기관 : 총 16개 학교 구 분 매우 그렇다 대체로 그렇다 보통 이다 그렇지 않다 전혀 그렇지 않다 프로그램 만족도 80% 17% 2% 0% 0% 강의영상과 교재가 학습에 도움 74% 26% 0% 0% 0% 동물표본제작자 강의 내용 이해도 59% 30% 10% 2% 0% 교재와 만들기 키트가 학습대상 연령수준에 적합성 76% 24% 0% 0% 0% 호랑이 방향제 만들기 체험의 난이도 적절성 91% 7% 2% 0% 0% 프로그램의 유익성 78% 17% 4% 0% 0% ○ 각 항목별 내용 ○ 설문지 회신 철원용정초등학교 화천실내초등학교 서울삼성학교 Ⅴ 결 과 분 석 운영 효과 ○ 코로나19상황으로 도서 산간지역이나 특수학교 등 현장 교육이 어려운 학생들에게 온라인 진로체험교육을 운영함으로써 동물원 간접 체험의 기회제공 ○ 총 2가지 방식의 비대면 수업 형태로 각 학교별 상황과 일정에 맞추어 선택 가능하게 하여 효과적인 학습 진행 ？？ 실시간 Zoom 및 학습꾸러미 발송(선물해 쥬 Ⅰ탄) 동물표본제작자와 학생간의 실시간 수업 진행방식으로 양방향 소통 할 수 있어 학생들의 궁금한 점을 답변하기 용이하여 직업에 대한 이해를 높일 수 있었음 ？？ 동영상 및 학습꾸러미 발송(선물해 쥬 Ⅱ탄, 향기 나는 동물원) 학교일정과 상황에 맞추어 자유롭게 일정조정이 가능함으로 프로그램 운영이 용이하여 다수의 학교에게 제공할 수 있었음 ○ ‘호랑이 석고 방향제 만들기’를 통해 이색 직업인 동물표본제작자가 하는 일에 대해 쉽고 재미있게 학습할 기회제공 문제점 및 개선사항 ○ 직업강의 영상 내용이 대부분 음성과 PPT로 구성되어 있어 학생들이 보기에 다소 지루하게 느껴짐 ⇒ 동물원 전문 직업분야에 대한 시각적인 자료와 다양한 효과기법을 사용하여 집중하기 쉽도록 동영상 제작 ○ 설문조사 결과 특수학교 학생들(청각장애)은 동영상을 시청하는 경우 강의 영상, 자막 이해에 대한 어려움이 있었음 ⇒ 특수아동들을 위한 강의 영상에 수어해설 또는 음성자막 삽입 제작 검토 ○ 설문조사 결과 만들기 여유분 키트재료 수량이 부족했고, 형틀 모양과 아로마오일 향이 다양하지 않아 아쉬움이 있었음 ⇒ 키트 여유분 구성 시 기존 5인용에서 10인용으로 변경 ⇒ 형틀 모양 및 아로마오일의 종류를 변경 및 추가 제작 Ⅵ 향 후 계 획 우리시 소재 초등학교나 특수학급으로 확대 운영 동물표본제작자 이외에 동물원 직업군(수의사, 사육사 등) 에 대한 다양한 온, 오프라인 교육프로그램 개발 ※붙임 1. 설문통계 1부. 끝.

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본청

동물기획과-6956

D0000044163767