다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 교육대외협력과-2468 결재일자 2021. 11. 29. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 교육대외협력과장 학예연구부장 서울역사박물관장 오지영 이진현 박현욱 11/29 김용석 협 조 경영지원부장 代김춘섭 총무과장 김춘섭 2021년 하반기 '아이 좋은 박물관' 운영 결과보고 2021. 11. 서울역사박물관 (교육대외협력과) 2021년 하반기 ‘아이 좋은 박물관’ 운영 결과보고 유아 단체 교육프로그램 ‘아이 좋은 박물관’의 하반기 운영이 종료됨에 따라 그 결과를 분석하고 개선 사항을 검토하여 향후 교육 운영의 기초자료로 활용하고자 함 1 운영 개요 ？？ 기 간 : 2021. 10. 13. ~ 11. 12. (매주 목·금 각 2회) ？？ 대 상 : 유치원 및 어린이집 단체(6~7세) ？？ 주 제 : ‘부릉부릉 서울이야기, 교통수단이 달라졌어요!’ ？？ 내 용 : 교통수단의 변화상을 통해 서울의 과거와 현재 이해 ？？ 방 법 : 실시간 원격 교육 ？？ 장 소 : 어린이 학습실, 해당 기관 ？？ 운 영 : 학예사(오지영), 연구원(한소정), 교육강사(민진아·조수현) ？？ 실 적 : 총 21기관 476명(회당 23명) ？？ 만 족 도 : 90.5%(기관 교사) ？？ 예산집행 : 7,187,000원 2 교육 내용 ？？ 운영 방향 ○ 코로나19 장기화에 따라 유아 단체를 대상으로 처음으로 원격교육 운영 시도 ○ 의·식·주 생활 문화 3종에 이어 교통수단에 대한 신규 콘텐츠 개발 운영 ？？ 교육 내용 구 성 시 간 (50분) 교육 내용 장 소 도입 5분 ？박물관 소개 및 활동 안내 어린이 학습실/ 각 기관 시청각 활동 10분 ？우리 주변의 교통수단 - 소리로 맞추고 몸으로 표현하는 퀴즈활동 전시실 체험 15분 ？옛날의 교통수단 - 상설1존 육조거리·운종가 모형의 가마, 나룻배, 2존의 정동 모형, 야외 전차 전시물(영상 제공) 체험 활동 [모둠 활동] 15분 ？우리동네 교통수단 꾸미기 놀이 ？운전자·보행자 역할 놀이를 통한 교통문화 체험 정리 5분 ？정리 및 교사 설문지 작성 3 예산 집행 ？？ 집행예산: 7,187,000원 ○ 집행내역 구 분 산 출 내 역 사무관리비 (201-01) ○ 강사료 : 4,200,000원 - 100,000원(1시간, 주강사)×2명×21편 ○ 교구 구입 : 1,200,000원 - 도로교통여행 플랜카드 1식×120식 ○ 교육 물품 구입 : 1,682,000원 공공운영비 (201-02) ○ 교구 발송비 : 105,000원 ※ 지급기준 : 서울역사박물관 강사료 및 원고료 지급기준 개정계획에 의거 〔교육대외협력과-1928호(2020.12.24.)〕 ○ 예산과목 - 역사와 문화의 복합공간 창조, 박물관운영 활성화, 박물관 교육, 사무관리비(201-01) - 행정운영경비, 기본경비, 기본경비, 공공운영비(201-02) 4 운영 결과 ？？ 설문결과 ○ 기 간 : 2021.10.13.~11.12. 교육 종료 후 실시 ○ 대 상 : 참여기관 교사 21명 ○ 방 법 : 온라인 조사(네이버 폼) ○ 만 족 도 : 90.5%(설문 대상 교사 응답율 100%) ○ 내 용 : 응답자 기본사항 및 교육 내용 관련 만족도 조사 ？？ 설문 조사 결과 ○ 응답자(교사) 기본사항 내 용 결 과 비 고 성 별 여자 100% 남자 0% 연 령 30대 38.1% 20대 33.3% ○ 교육내용 관련 만족도 내 용 결 과 비 고 이전 참가 경험 없음 87.5% 있음 14.3% 교육 신청 경로 공문 또는 메일 71.4% 홈페이지 23.8% 교육 만족도 90.5% ‘그렇다’ 항목 이상 교육 강사 진행 만족도 95.2% ‘그렇다’ 항목 이상 교육 이해도 85.7% ‘그렇다’ 항목 이상 ○ 기타 의견 내 용 주요 의견 교육 내용 아이들이 흥미 있어 하는 주제로 즐겁게 참여하였습니다 - 시청각 자료(영상 등)가 참신해서 이해하기 쉬웠습니다 체험 활동 교통수단을 직접 움직여 보는 우리동네 교통놀이 활동에 대한 아이들의 만족도가 매우 높았고, 추후 교실에서도 자유롭게 놀이가 이루어질 수 있었습니다 아이들이 역할극(운전자·보행자)하는 모둠별 활동이 매우 흥미로웠습니다 교구재 직접 참여하여 교구를 꾸밀 수 있어 좋았습니다 - 서울의 교통수단 변천에 대한 놀이매체 제공 또는 후속활동이 있었으면 좋겠습니다 전차 또는 가마 체험 키트 등 교구의 기관 대여 방식을 활용하면 좋겠습니다 소감 - 강사 선생님들이 열정적으로 재미있게 수업해주셔서 신나고 유익한 시간 보낼 수 있었습니다 온라인을 통해 지역사회와 연계한 경험을 할 수 있어서 좋았으며 교통수단의 변천사를 알 수 있는 시간이었습니다 비대면으로 진행되어 유아들의 집중도가 다소 아쉬웠습니다 5 교육 평가 및 향후 계획 ？？ 운영 평가 ○ 유아 단체를 대상으로 처음으로 원격 화상교육 시도, 누리과정과 연계한 교육을 지속적으로 제공하여 박물관에 대한 유아의 친밀성 증대 ○ 의·식·주로 보는 서울 역사 시리즈에 이어 ‘탈 것’에 관한 신규 주제 기획. 박물관 유물과 연계하여 아이들의 눈높이에 맞게 교통수단의 변화상 탐색 - 상설전시 모형 및 야외 전차 유물을 활용한 이야기 형식의 교육 영상(‘꽃분이의 전차이야기’)을 제작하여 교육내용에 대한 관심 제고 ○ 예산 부족으로 기성 교구재를 구입하여 교육 운영, 우리동네에 기반한 교통수단 탐색과 역할 놀이에 흥미롭게 참여했으나 서울 역사성은 다소 미흡함 ○ 초등학교와 달리 온라인 교육 환경이 미비한 유아 단체의 특성 및 발달단계의 특성상, 후반부로 갈수록 집중도가 떨어짐 ？？ 향후 계획 ○ 유아 발달단계에 적합한 현장교육으로 전환 운영 ○ 우리 박물관 특성을 강화한 교육 콘텐츠로 정교화 및 난이도 조정 - 상설전시와 연계한 확장활동을 위한 개인별 활동지 제작 - 서울의 역사성·장소성이 보완된 모둠 활동용 교구 개발 붙임 : 1. 운영결과 1부 2. 설문결과 1부. 끝.

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20211130084802

본청

교육대외협력과-2468

D0000044179656