다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 전시교육과-6915 결재일자 2021. 9. 17. 공개여부 부분공개(5) 방침번호 시 민 ★주무관 전시교육과장 서울식물원장 양지선 代유혜경 09/17 한정훈 협 조 식물연구과장 이정철 2021 여름방학 프로그램 ‘우리집 식물 도감’ 운영 결과 보고 2021. 9. 서울식물원 (전시교육과) 2021 여름방학 프로그램 ‘우리집 식물 도감’ 운영 결과 보고 여름방학 기간 초등학생을 대상으로 식물원에서 재배한 식물재료를 제공하는 온라인 교육 프로그램을 운영하고 그 결과를 보고드림 1 추진근거 ？？ 추진근거 ○ 2021 어린이정원학교 및 투어 프로그램 운영 계획 (전시교육과-906호, 21.2.2.) ○ 2021 여름방학 프로그램 ‘우리집 식물 도감’ 운영 계획 (전시교육과-5376호, 21.7.19.) ？？ 추진방향 ○ 실시간 온라인 교육의 강점을 활용, 참가자와의 소통을 중심으로 운영하고 효과적인 교육을 위해 PPT, 영상 등 자료 적극 활용 ○ 고학년 대상의 심도있는 수업을 위해 2회차로 운영하고 교육 후에도 식물 관찰과 기록을 생활화 하도록 유도 ○ 실습을 위한 관찰 식물로 식물원에서 직접 재배한 ‘섬기린초’를 제공하여 풍성한 교육 운영 2 운영결과 ？？ 운영개요 ○ 교 육 명 : 우리집 식물도감 ○ 교육내용 : 식물도감 작성을 통한 식물의 구조 이해 ○ 교육대상 : 초등 3~6학년 ○ 교육기간 : 2021. 8. 4.(수) ~ 8. 23.(토) ○ 교육방법 : 실시간 온라인 도감 노트 및 관찰용 식물 재료 배송 ○ 제공준비물 : 섬기린초 2본, 식물도감 노트 1권 ○ 참 가 비 : 5,000원/2회 ○ 정 원 : 20명/회 ○ 운영강사 : 식물원 소속 해설사 ？？ 운영결과 ○ 운영실적 : 20회(10그룹×2회) 운영 ○ 참여인원 : 192명 접수, 총 254명 참여 ○ 만 족 도 : 89.2% (총37명 응답, 응답율 19.3%) ○ 집행예산 : 2,007천원 ○ 세외수입 : 960천원 ○ 운영인력 : 해설사(2), 실무관(1), 공공근로(1) 삽목 방법 안내 참여 어린이의 우리집 식물 소개 PPT 교육 자료 활용 섬기린초 도감 노트 작성 ？？ 운영사진 3 운영 평가 및 분석 ？？ 운영 평가 및 개선 방안 ○ 소통 중심의 수업으로 실시간 온라인 교육의 장점 극대화 - 도입단계에 우리집 식물을 소개하는 시간을 통해 개별 발표 기회를 가짐으로써 식물 수업에 대한 호기심과 흥미를 유발할 수 있었음 - 소통을 적극적으로 한 우수 참여자에게 기념품을 제공하여 수업에 능동적 참여와 만족도 향상을 유도함 ○ 고학년 대상의 다회차 교육 구성으로 심도 있는 수업 진행 - 교육 기간 동안 삽목, 관수, 수경재배 등 섬기린초 관리 방법을 안내하고 실습을 유도하였더니 2주차 수업시 뿌리내림, 성장세 비교 등 참여자간 사례와 과정을 공유할 수 있어 교육이 풍성하게 운영됨 - 고학년 수업이었으나 저학년이 참여한 경우가 더러 있어 교육 진행시 내용과 진행 방식을 일부 조정하여 운영함 ？ 고학년이 신청 할 수 있도록 홍보 채널 확대 등 방안이 필요함 ○ 식물원에서 재배한 재료를 활용하여 식물원의 가치 확산 - 실습용 재료를 제공하여 함께 만져보고 관찰하는 과정을 공유함으로써 상호 소통형 수업이 될 수 있었음 - 특히, 흔히 구할 수 없는 섬기린초를 재료로 선정하여 특색 있었고 독도와 일본, 식물학명의 유래 등 식물을 통해 역사와 문화를 이해해볼 수 있는 기회가 되었음 - 또한 식물원에서 직접 재배한 식물을 교육 재료로 활용하여 식물원의 기능과 가치를 알릴 수 있었으며 식물연구과 협조로 재료 배송일에 맞추어 생산량과 형태, 관수 일정을 원활히 조율 할 수 있었음 ○ 기타사항 - 실시간 영상 수업을 송출을 위한 PC 사양이 부족하여 수업의 끊김 현상이 발생 종종 발생하여 추가 구입 또는 수리 등 개선이 필요함 - 2차시 수업시 지역별 개학으로 인한 결석율을 줄일 수 있도록 추후 방학 프로그램의 운영 일정을 세밀히 계획할 필요가 있음 ？？ 만족도 조사 결과 ○ 종합만족도 : 89.2% ○ 재참여의사 : 89.2% ○ 항목별 결과 [ 프로그램 내용과 질 ] ？ 프로그램 내용(97.3%) ？ 진행 방법 및 태도(83.8%) ？ 시설 및 환경(83.8%) ？ 재료의 질과 양(91.9%) [ 참가비용(5천원) ] ？ 저렴하다(48.6%) ？ 보통이다(51.4%) ？ 비싸다 (0%) ○ 주관항목 결과 [ 좋았던 점 ] ？ 특색 있는 섬기린초라는 식물에 대해 알게 된 점 ？ 섬기린초에 대한 충분한 배경지식 안내와 스토리텔링 ？ 식물을 직접 만질 수 있었음 ？ 호기심을 자극하는 교육 재료 ？ 식물 이름이 탄생한 유래를 알게 됨 ？ 2차 수업이 특히 좋았음 ？ 선생님이 차분하게 설명을 잘해주심 ？ 선생님과 상호 소통이 좋았음 ？ 이야기 나누면서 흥미를 끌어내줌 ？ 내용이 참신하고 유익함 [ 개선해야 할 점 ] ？ 고학년 수업인데 저학년이 많았음 ？ 소수인원으로 진행되었으면 ？ 참가 인원수가 더 많았으면(기회 확대) ？ 도감을 구성하고 만들며 더 채워갈 수 있는 부분이 있었으면 ？ 목소리가 작은 아이도 답변할 수 있게 기회를 주었으면 [ 희망하는 프로그램 ] ？ 식물과 지구환경의 관계와 이상기후 등에 대해 심도 있는 토론식 교육 ？ 식물을 심는 체험 ？ 도시양봉 ？ 개인 텃밭 가꾸기 ？ 식물관찰 ？ 파리지옥 같은 특이식물 키우는 법 ？ 식물 표본 만들기 ？ 학생이 주도할 수 있는 프로그램 ？ 서울식물원 그리기와 만들기 ？ 비대면 수업 확대 등 4 소요예산 ？？ 소요예산 예산 과목 구 분 내 용 금 액(원) ○ 집행금액 : 금2,006,900원(금이백만육천구백원) ○ 예산과목 - 식물종다양성 보전을 통한 세계적 수준의 식물원 운영, 식물원 운영관리 및 이용활성화, 식물원 문화행사 및 시민참여 프로그램운영, 사무관리비(201-01) - 식물종다양성 보전을 통한 세계적 수준의 식물원 운영, 식물원 운영관리 및 이용활성화, 식물원 문화행사 및 시민참여 프로그램운영, 행사운영비(201-03) - 식물종다양성 보전을 통한 세계적 수준의 식물원 운영, 식물원 운영관리 및 이용활성화, 식물원 운영 및 식물문화 조성, 공공운영비(201-02) 5 향후일정 ？？ 행정사항 및 향후일정 ○ 교육프로그램용 식물 재배 관련 식물연구과 논의 : 21. 9.~ ○ 강사 보수 교육 및 동절기 활동복 지급 : 21. 11.~ 끝.

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전시교육과-6915

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