다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 문화예술과-3285 결재일자 2021. 3. 8. 공개여부 부분공개(5) 방침번호 시 민 주무관 예술교육팀장 문화예술과장 문화본부장 양윤미 오천석 박원근 03/08 유연식 2021년 장애청소년 미술교육 지원 추진계획 2021. 3. 문 화 본 부 (문화예술과) 2021년 장애청소년 미술교육 지원 추진계획 재능 있는 발달장애청소년을 대상으로 맞춤형 문화예술교육을 지원함으로써 전문예술인을 발굴하여 자립할 수 있도록 지원하고자 함 Ⅰ 추 진 개 요 ？？ 추진근거 ？ 문화예술교육지원법 제5조의2 제3항 국가 및 지방자치단체는 저소득층, 장애인 등 사회적 배려대상자에게 균등한 문화예술교육 기회를 보장하여 문화예술적 소질과 역량을 발휘할 수 있도록 필요한 정책을 수립ㆍ실시하여야 한다. ？ 문화예술교육 종합계획(문화체육관광부, 2018~2022) ？ 서울시 문화예술교육 기본계획(2018~2022) ？？ 추진방향 ？ 개인별 맞춤형 커리큘럼 강화를 통한 전문예술인 발굴 및 자립 연계 ？ 발달장애청소년의 특성을 고려한 수준별 미술 이론 및 실기수업 진행 ？ 동시대 예술계 흐름을 반영한 프로그램 운영을 통해 예술적 감수성 고취 ？？ 사업개요 ？ 교육인원 : 60명 내외 ？ 교육대상 : 서울시 거주 9세 이상 24세 이하 발달장애(지적？자폐) 청소년 ？ 교육내용 : 미술이론 및 실기수업, 체험활동, 작품전시회 등 - 장애청소년 개인별 수준을 고려한 수업(심화 및 전공교육 포함), 체험활동 병행 실시 ？ 추진방법 : 교육실적이 있는 비영리법인·단체 공모 선정 후 교육 운영 ？ 소요예산 : 150백만원(민간경상사업보조) Ⅱ 추 진 성 과 ？？ 주요성과 및 평가 Ⅲ 추 진 계 획 ？？ 주요 개선사항 ？ 발달장애청소년이 예술가로서 사회적 활동을 할 수 있도록 실질적인 직업 교육과정 운영 - 갤러리와 작가 간의 계약방법, 작품큐레이션, 포트폴리오 작성법 등 ？ 동시대 예술계의 흐름 이해 등 부모역량 강화 프로그램 운영 - 발달장애 청소년은 부모, 교사 등 타인의 수동적인 경험에 익숙하기에 현 시대의 예술계의 흐름을 이해할 수 있는 부모 교육 프로그램 운영 ？ 코로나19 장기화 대비 온-오프라인을 병행한 혼합형 수업 강화 - 예술가박스, 온라인 미술교육 플랫폼 등 가정에서 학생들이 주도적으로 미술 매체를 탐색하고 활용할 수 있도록 구성 Ⅳ 세부 추진계획 ？？ 교육운영 ？ 발달장애청소년의 특성 및 개인별 수준을 고려한 교육 - 미술에 재능 있는 발달장애청소년을 선발하여 수준별 수업 진행 - 연령별·수준별·장애 정도에 따른 차등 반 구성으로 맞춤형 교육 - 교육생별 대응 매뉴얼을 작성해 돌발 상황에 대비 - 실기 심사 도입(드로잉 테스트 등)으로 재능 있는 청소년 선발·교육 ？ 이론·실기 수업 외 예술교양 프로그램(문화체험프로그램 등) - 미술관·전시회 참관 등 문화체험 프로그램 및 분야별 전문가 특강 운영을 통한 예술적 잠재력 발굴 및 감수성 고취 ？ 부모 대상 프로그램 - 미술 프로그램 실시, 특강 및 간담회, 상담 실시 등 ？ 작품 전시회 개최 및 교육생·부모 대상 만족도 조사 실시 - 교육 프로그램 평가 및 향후 사업 발전방향 모색 ？ 외부 전문가 자문단 구성·운영 - 수시로 자문회의를 개최하여 사업 방향제시 및 사업 최종 평가 실시 ？？ 홍보계획 ？ 언론매체,SNS 등을 활용한 맞춤형 정보 전달 - 사업 단계별 보도자료 배포 ※ 교육생 모집(3월), 작품 전시회(11∼12월) - 자체 홈페이지 또는 블로그 운영을 통해 교육내용 실시간 공유 ？ 발달장애 관련 기관을 통한 교육생 모집 및 사업 홍보 - 서울시 소재 학교 및 관련 단체(복지관, 협회 등)에 교육생 모집 관련 공문 및 홍보물 발송 - 특수학교, 발달장애인부모회 등과 연계하여 교육생 모집 개별 연락 등 Ⅴ 소 요 예 산 ？？ 소요예산 : 150백만원 ？ 예산과목 : 문화본부 문화예술과, 문화예술진흥, 문화예술교육지원, 장애청소년 미술교육 지원(민간경상사업보조, 307-02) Ⅵ 행 정 사 항 ？？ 보조금 교부 및 지원 ？ 운영단체 현장 확인 (협약체결 후 보조금 교부 전) - 운영단체 현장 점검을 통해 교육장 등 사업수행 필요 요건 최종 점검 ？ 보조금 교부 - 보조금 교부 전, 서울시 보조금 관리시스템 등록 여부 · 세부 사업계획 및 보조금 신청서 확인 후 교부 - 보조금 교부 시, 목적 외 사용금지 · 보조금 별도계좌 사용 등 교부 목적 달성을 위한 교부조건 부여 ？ 운영단체 회계교육 - 교육대상 : 사업담당자 및 회계담당자 - 교육내용 : 회계처리 및 정산방법, 보조금관리시스템 사용방법 등 ？ 보조금 관리실태 지도？점검 - 수시점검(연중) : 보조금관리시스템을 통한 예산 지출현황 점검 - 정기점검(연 1회 이상) : 사무실 방문 및 보조금 관리실태 점검 ？ 보조금지원 표지판 설치 - 보조금을 교부받아 운영하는 기간 동안 출입구 등 시민이 찾아보기 쉬운 곳에 보조금지원 표지판 설치 붙 임 : 서울시 장애청소년 유형별 현황 1부. 끝. 붙 임 장애청소년 유형별 현황(’20.12월 기준) ？？ 서울시 발달장애청소년 현황 ？ 서울시 등록 발달장애인 수 : 32,878명 - 지적장애 27,084명(6.9%), 자폐 6,415명(1.6%) ？ 서울시 등록 발달장애 청소년(10~24세) 수 : 13,790명 - 지적장애 9,287명(44.3%), 자폐 4,503명(21.5%) ※ 장애청소년(10∼24세, 16,201명) 중 발달장애청소년(11,007명) 67.9% ？ 장애 유형별？연령별 현황 (단위 : 명) 구분 계 지체 뇌병변 시각 청각 언어 지적 정신 자폐성 신장 심장 호흡기 간 안면 징루/ 요루 뇌전증 계 20,956 1,392 2,488 925 1,217 580 9,287 101 4,503 117 118 9 111 10 19 78 0~4세 905 28 369 26 114 132 115 - 97 4 3 - 13 1 - 4 5~9세 3,849 86 542 108 184 311 1,302 - 1,269 7 12 - 18 2 1 7 10~14세 3,950 140 442 94 203 50 1,884 - 1,066 11 15 1 23 1 4 16 15~19세 4,727 331 494 234 273 47 2,400 5 840 19 30 5 27 1 7 14 20~24세 7,524 807 641 464 443 40 3,586 96 1,231 76 58 3 30 5 7 37

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본청

문화예술과-3285

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