다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인재기획과-13108 결재일자 2020. 12. 11. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 스마트교육팀장 인재기획과장 김영선 代손정숙 12/11 신대현 ’20년 12월 정보통신 실시간 원격교육 운영 결과 보고 2020. 12. 인재기획과 (스마트교육팀) ’20년 12월 정보통신 실시간 원격교육 운영 결과 보고 직원의 정보통신기술 역량강화 및 직무수행 능력향상을 위하여 정보통신 실시간 원격교육을 실시하고 그 결과를 보고 드림 ？？ 추진근거 ○ ’20년 정보통신 집합교육 운영계획(인재기획과-859호, ’20.1.21) ○ ’20년 정보통신 교육과정 실시간 원격교육 시행계획 (인재기획과-7015호, ’20.6.30) ？？ 운영 개요 ○ 교육계획: 6개 과정 86회 90명 과정명 교육기간 일수 계획인원 담당강사 보조강사 스마트워크를 위한 클라우드 활용 12.2~12.4 3 15 시스템 해킹 및 보안 12.2~12.4 3 15 엑셀함수와 데이터관리(중급) 12.2~12.4 3 15 인포그래픽을 활용한 PT디자인(중급) 12.2~12.4 3 15 PC와 스마트폰 정보지키기 12.7~12.8 2 15 업무에 바로 쓰는 엑셀(초급) 12.7~12.8 2 15 ○ 교육방법: 실시간 원격교육 ○ 평가방법: 100점 중 60점 이상 취득 및 교육시간의 80%이상 출석 시 수료 ？？ 소요예산: 13,718천원 ○ 강 사 료: 8,008천원 ○ 보조강사료: 4,440천원 ○ 교 재 비: 1,270천원 ？？ 교육운영 결과 ○ 운영현황: 6개 과정 6회 90명 수료(계획대비 100%) 과정명 수료 인원 성별 직급별 소속별 남 여 6급↑ 7급 8급↓ 기타 시 구 투출 소방 합 계 90 39 51 20 43 26 1 25 65 0 0 스마트워크를 위한 클라우드 활용 11 6 5 3 7 1 0 1 10 0 0 시스템 해킹 및 보안 9 7 2 2 4 3 0 0 9 0 0 엑셀함수와 데이터관리(중급) 15 4 11 2 6 6 1 5 10 0 0 인포그래픽을 활용한 PT디자인(중급) 14 6 8 7 5 2 0 10 4 0 0 PC와 스마트폰 정보지키기 21 7 14 4 11 6 0 4 17 0 0 업무에 바로 쓰는 엑셀(초급) 20 9 11 2 10 8 0 5 15 0 0 ○ 교육생 근태현황: 특이사항 없음 ？？ 만족도 조사결과 ○ 조사방법: 교육종료 후 모바일 전자설문 실시 ○ 응답인원: 6개 과정 90명 중 87명 응답(96.7%) 과정명 수료 인원 과정만족도 강사만족도 보조강사만족도 응답률(인원) 평균 강사명 평균 강사명 평균 스마트워크를 위한 클라우드 활용 11 100.0%(11) 4.64 시스템 해킹 및 보안 9 100.0%(9) 3.92 엑셀함수와 데이터관리(중급) 15 100.0%(15) 4.23 인포그래픽을 활용한 PT디자인(중급) 14 100.0%(14) 4.78 PC와 스마트폰 정보지키기 21 85.7%(18) 4.62 업무에 바로 쓰는 엑셀(초급) 20 100.0%(20) 4.45 ○ 교육생 의견: 87명 응답 - 교육 과정설계 전반에 대해 좋았던 점이나 개선의견 으로는 ‘없음’, ‘만족’ 등 응답이 78.2%(68명)였으며, ‘교육기간 확대’ 및 ‘교육시간 증설’ 등의 의견 12.6%(11명), ‘중급의 난이도가 낮음’, ‘놓치면 실습이 안되어 아쉬움’, ‘단계별 교과 편성’ 등 기타 의견은 11.5%(10명) 등으로 나타났음 - 교육운영 전반에 대해 좋았던 점이나 개선의견 으로는 ‘없음’, ‘좋았다’ 등응답이 72.4%(63명)였으며, ‘실시간 교육 플랫폼 사전 안내’, ‘빠른 피드백’ 등 실시간 원격 교육 및 사전 안내에 대해 좋았다는 의견 11.5%(10명), ‘교재 불일치’, ‘실습수업엔 비대면 수업에 어려움이 있음’, ‘기간이 짧음’ 등 기타 의견 13.8%(12명)이었음 - 강사 강의진행 전반에 대해 좋았던 점이나 개선의견 으로는 ‘개선의견 없음’, ‘차근차근 잘 알려주심’, ‘자세한 설명’ 등 긍정적인 응답 93.1%(81명)였으며, ‘바뀐 환경 실습이 부족’, ‘교육기간이 짧아 강의수업가 빠름’ 등 개선이 필요하다는 의견이 6.9%(6명) 이었음 - 실시간 원격교육을 위한 강의환경 전반에 대한 의견 으로는 ‘의견없음’, ‘만족’, ‘비대면 교육 대폭 확대’ 등 긍정적인 응답 85.1%(74명)였으며, ‘이론 수업 위주가 되버림’, ‘실습자 환경’, ‘교육시간 부족’ 등 개선의견이 14.9%(13명) 있었음 - 교육 전반에 대한 소감이나 개선의견으로는 ‘없음’, ‘유익했음’ 등 만족의견이 87.4%(76명), ‘안내와 다른 학습진도가 아쉬웠음’, ‘강의시간이 부족한 점이 아쉬웠다’, ‘따라잡기 힘듬’ 등의 개선 필요의견이 12.6%(11명)이었음 ○ 강사 의견 - 교육생이 사용하는 오피스 버전 정보를 미리 알려주어 도움이 되었음 붙임 1. 12월 정보통신 교육운영 결과서 1부. 2. 12월 정보통신 교육생 출석부 1부. 3. 12월 학습평가표 및 강사 제출자료 1부. 끝.

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인재기획과-13108

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