다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인재기획과-7547 결재일자 2020.7.16. 공개여부 부분공개(5) 방침번호 시 민 주무관 교육기획팀장 인재기획과장 인재개발원장 김민정 이영훈 신대현 07/16 윤영철 협 조 인재양성과장 代유희숙 - ’20년 하반기 비대면 교육 전면 실시 - 일반 집합교육과정 변경계획 2020. 7. 인재개발원 (인재기획과) - ’20년 하반기 비대면 교육 전면 실시 - 일반 집합교육과정 변경계획 코로나-19 감염증 장기화 및 포스트 코로나 시대에 보다 능동적인 교육 추진을 위하여 일반 집합교육을 비대면 방식으로 전환하여 실시하고자 함 Ⅰ 추진근거 ○ 강화된 수도권 방역조치 무기한 연장에 따른 교육운영 중단(인력개발과, ’20.6.12.) - 수도권 신규 환자 및 집단감염 집중 발생, 교육훈련기관 운영중단(’20.6.12 ~7.17) ○ 포스트 코로나 시대 대응을 위한 비대면 교육 혁신대책(인재개발원장 방침 ’20.7.9.) - ’20년 하반기에도 집합교육 불가능 예상, 비대면 교육체계 즉시 구축 - 실시간 온라인 교육, e-러닝으로 일반 집합교육 및 IT집합교육 대체 Ⅱ 추진방향 ○ 임용？승진 필수, 주요 시책, 법정 의무교육은「실시간 원격교육+e-러닝」실시(20개) - 이론과목은 e-러닝 대체, 핵심내용은 실시간 원격교육 운영으로 교육효과성 제고 온라인 이론학습 실시간 원격교육 e-러닝 콘텐츠 학습 핵심내용 및 현업사례 중심 강의 학습관리/과제제시 질의응답/토론 등 - 원격교육 구성비율은 교육기간, 교육대상자 특성, 교육내용 등 고려하여 산정 구분 「실시간 원격+e-러닝」비율 「e-러닝 대체」비율 장기교육 6급 미래인재(6개월) 22% 54% 5급 승진리더(2주) 25% 75% 7~9급 신임자(2주) 43% 57% 단기교육 일반집합(5일 미만) 60% 40% ○ 직원 역량강화 및 교육기회 확대를 위해「e-러닝 대체」과정 운영(20개) - 집합교육과 교육내용이 유사하고 교육효과성이 확보되는 e-러닝 과정 선정 - e-러닝 이수시간을 1일 집합교육 시간(7h)에 맞게 조정, 집합교육 대체과정 인정 추진 Ⅲ 일반 집합교육과정 변경 추진계획 《비대면 교육 계획 총괄》 ◆ 40개 과정, 136회, 9,482명 ※「실시간 원격교육+e-러닝」20개, 「e-러닝 대체」20개, 일반 집합교육 81개 과정 중 49% ？？「실시간 원격교육+e-러닝」교육과정 ○ 대상과정: 20개 과정, 95회, 7,089명 구분 계 기본교육 리더십 직무공통 직무전문 과정 수 20개 6 4 2 8 교육횟수 95회 48 21 6 20 교육인원 7,089명 5,139 710 170 1,070 ○ 교육방법 - 교육생의 집중력 유지 시간을 고려, 원격교육은 1일 1~2회(2~4시간) 편성 - e-러닝 이론학습 후, 실시간 원격교육으로 학습 주요내용 강의 및 질의응답 실시 ○ 교육기간 - 장기교육: 2주(2개 과정) ※ 5급 승진리더(5주→2주), 7~9급 신임자(4주→2주) ？ 현장탐방？실습？분임토론 등 참여？체험형 과목 폐지에 따라 교육기간 축소 - 단기교육: 5일미만 과정을 1~2일로 조정(7개 과정) ？ 필수과목 중심 편성에 따른 교육기간 축소, 3일과정→2일(4개), 2일과정→1일(3개) ○ 교과목 편성 기준 - (실시간 원격교육) 시정 주요 정책방향, 최신이론 및 현업 사례 중심으로 편성 ？ 교육생의 집중력 유지 시간을 고려, 교과목별 교육시간 조정 ？ 실습？평가 등은 현실 적합성을 감안, 교육시간 축소 또는 교과목 폐지 - (e-러닝) 관련 분야 이론교육 중심으로 편성 ○ 교육수료 기준 - 원격교육: 교육시간의 80%이상 출석 ※ 집합교육 이수기준적용 - e-러닝: 학습진도율 100% 이수 ？？「e-러닝 대체」교육과정 ○ 대상과정: 20개 과정, 41회, 2,393명 구분 계 기본교육 리더십 직무공통 직무전문 공공(실무관) 과정 수 20개 6 1 2 10 1 교육횟수 41회 19 4 5 12 1 교육인원 2,393명 1,003 230 120 540 500 ○ 교육방법: e-러닝 학습 후 온라인 평가 실시(객관식 25문항) ○ 교육기간 - 단기교육(5일미만) 과정을 1~2일로 조정(15개) ※ 행복한 미래설계과정은 2주 운영 ？ 현장체험 중심의「인생이모작 준비」과정: 5→2일, 직무과정: 2~3→1~2일로 축소 ○ 교과목 편성 기준 - 과정별 집합교육에서 계획한 주요 이론과 유사한 내용의 최신 e-러닝 과목으로 구성 - e-러닝 학습시간 산출, 공가처리 및 집합교육 대체인정을 위해 교육시간 조정(1일 7h) ○ 교육수료 기준 - e-러닝 학습진도율 100% 이수, 과목별 온라인 평가 60점이상시 수료 ※ e-러닝 과목별 온라인 평가는 총 3회 재시험 가능 Ⅳ 비대면 교육효과 평가 ？？ 평가방법 ○ 실시간 원격교육 참여자 반응 및 교육진행 방식 등 모니터링 실시 - 원격교육에 참여하는 교육생, 강사, 운영진 반응 모니터링을 통해 개선방안 도출 ○ 비대면 교육 만족도 및 효과성 분석을 위한 온라인 설문 및 심층인터뷰 실시 - 교육만족도: 비대면 교육 40개 전과정 온라인 설문조사 실시 - 현업적용도: 원격교육+e-러닝 20개 과정 온라인 설문조사 및 심층인터뷰 실시 ？？ 평가결과 활용 ○ 교육만족도 평가 - 대상과정: 비대면 교육(실시간원격+e-러닝, e-러닝 대체) 40개 과정 - 평가내용: 교육내용？방법, 운영, 강사, 교육환경 등 비대면 교육전반에 대한 만족도 - 평가문항: 교육유형별(핵심가치, 리더십, 직무공통, 직무전문) 16~22개 문항 - 시기/방법: 교육직후 온라인 설문조사 실시 - 결과활용: 차기 기수 또는 익년도 교육과정 설계 및 운영 개선자료로 활용 ○ 현업적용도 평가 - 대상과정: 비대면 교육(실시간원격+e-러닝) 20개 과정 - 평가내용: 교육과정에서 습득한 지식, 기술, 태도변화의 현업활용 실태 - 평가문항: 총 19개 항목, 94개 문항 - 시기/방법: 교육전-교육후-교육1~2개월 후, 온라인 설문조사 및 유선 인터뷰 - 결과활용: 교육계획 수립, 교육과정 개편 등 현업적용도 증진을 위한 자료로 활용 Ⅴ 추진일정 ○ 비대면 교육 모니터링 실시 : ’20. 7월 ~ 12월 ○ 교육만족도 평가문항 개선 및 평가 실시 : ’20. 7월 ~ 12월 ○ 현업적용도 평가 실시 : ’20. 8월 ~ 10월 ○ 교육과정 개편 및 ’21년도 교육계획 수립 : ’20. 10월 ~ 12월 붙임 1. 비대면 교육과정 현황표 1부. 2. 비대면 교육(실시간 원격교육+e-러닝) 과정별 교육설계 변경(안) 1부. 3. 비대면 교육(e-러닝 대체) 과정별 교육설계 변경(안) 1부.

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인재기획과-7547

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