다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인재기획과-6849 결재일자 2020.6.25. 공개여부 부분공개(5) 방침번호 시 민 주무관 교육기획팀장 인재기획과장 인재개발원장 김민정 이영훈 신대현 06/25 윤영철 협 조 인력개발과장 김현중 인재양성과장 안찬율 -코로나-19 확산에 따른 비대면 교육(실시간 원격+e러닝) 도입- 2020년 5급 승진리더과정 변경 계획 2020. 6. 인재개발원 (인재기획과) - 코로나-19 확산에 따른 비대면 교육(실시간 원격+e러닝) 도입- 2020년 5급 승진리더과정 변경 계획 코로나-19 수도권 확산에 따라 ’20년 5급 승진리더 과정에 실시간 원격교육 및 e-러닝 등 비대면 교육 방식을 도입하여 시행하고자 함 Ⅰ 관련근거 및 추진방향 ？？ 관련근거 ○ 코로나바이러스감염증-19 중앙사고수습본부-14796(’20.6.12.) ○ 강화된 수도권 방역조치 무기한 연장에 따른 교육훈련기관 운영 중단 협조 요청(인력개발과-10762, ’20.6.12.) ○ 코로나-19 이후 생활 속 거리두기 실천을 위한 2020년 5급 승진리더 과정(3기) 변경 계획(인재기획과-6332, ’20.6.8.) ▶ 코로나19 확산 방지를 위해 교육기간 단축 및 일부 과정 온라인 학습으로 대체 - 교육기간 : 5주(집합교육) ？ 2주 (집합교육 1주, e-러닝 재택학습 1주) ？？ 추진방향 ○ 코로나-19 확산에 따른 집합교육 불가로 교육기간 단축 및 비대면 교육 전면 도입 - [기존] 총 5주(집합) → [변경] 총 2주 (실시간 원격교육 + e-러닝 재택학습) ○ 조직의 중간관리자인 5급 역할수행을 위한 능력배양에 필요한 리더십, 직무분야를 중심으로 실시간 원격교육 도입？시행 - 총 교육시간 70시간 중 5개과목, 17시간 실시간 원격교육 편성(25%) ※ 교육대상자의 연령, 스마트기기 조작 및 IT 프로그램 숙련도 등을 종합적으로 감안, 원격교육 대상과목 ？시간 편성 ？(리더십) 밀레니얼 세대와 소통하기, 일 잘하는 관리자의 비결, 잘 통하는 관리자의 비결 등 3개 과목 ？(직 무) 4차 산업혁명과 미래행정, SNS 정책홍보 전략 등 2개 과목 ○ 핵심가치？인문소양 등 관련 과목은 집합교육과 유사한 e-러닝 과정으로 대체 - 총 교육시간 70시간 중 7개과목, 53시간 e-러닝 교육 편성(75%) ？(핵심가치) e-공직자를 위한 신목민심서, e-양성평등을 디자인하라/(인문소양) e-고전에서 배우는 인문학 ？(직무) e-알기쉬운 행정법 사례연구, e-국제교류의 이해, e-4차산업혁명과 대응 전략 등 4개 과목 Ⅱ 5급 승진자과정 변경 계획 ？？ 교육기간 및 교육방법 ○ 교육기간 : 5주 ？ 2주 ※ e-러닝 사전학습 1주 별도 ○ 교육방법 : 집합교육 ？ 실시간 원격교육, e-러닝 재택학습 당 초 변 경 ？기간 : 5주 ？방법 : 집합교육 ？기간 : 2주 ？방법 : 실시간 원격교육 + e-러닝 재택학습 ※ 5급 승진리더과정 3기(’20.7.20 ~ ’20.7.31)부터 적용 ？？ 교육시간 및 내용구성 ○ 교육시간 : 178시간 ？ 70시간 (실시간 원격교육 17h, e-러닝 53h) ○ 교육과목 : 36과목 ？ 12과목 (실시간 원격교육 5, e-러닝 7) ○ 교육내용 : 당초 교육체계 유지, 분야별 균형적으로 교과목 편성 - 핵심가치, 리더십, 직무공통, 직무전문, 인문소양, 글로벌 등 6개 분야 [분야별 교육편성 비교표] 구분 5주(집합) (36과목, 178시간) 2주(실시간 원격+e-러닝) (12과목, 70시간) 핵심가치 9과목 50h 28% 2과목 21h 30% 리더십 6과목 43h 24% 4과목 16h 23% 직무공통 8과목 24h 13% 2과목 7h 10% 직무전문 2과목 14h 8% 1과목 9h 13% 인문소양 9과목 25h 14% 2과목 13h 18% 글로벌 2과목 5h 3% 1과목 2h 3% 기타 17h(10%, 행정안내？평가 등) 2h(3%, 행정안내 등) ？？ 온라인을 활용한 교육평가 실시 ○ 평가과목 : 핵심가치, 리더십, 직무공통, 직무전문 총 4과목(과목당 객관식 25문항) - 핵심가치 : e-공직자를 위한 신목민심서 - 리 더 십 : e-메신저, 행동을 이끄는 리더의 언어 - 직무공통 : e-4차 산업혁명의 이해와 미래대응 전략 - 직무전문 : e-알기쉬운 행정법 사례연구 ※ 집합교육 5주 시행시, 2과목 평가(주관식): 행정법 사례연구, 민법 사례연구 (3문항 중 2문항 선택) ○ 평가방법 : e-러닝 과목 학습 후 과목별 온라인 평가 실시(총3회 재시험 가능) ？？ 교육운영 : 실시간 원격교육과 e-러닝교육을 혼합 운영 ○ 교육효과성 제고 및 몰입도 향상을 위해 원격교육과 e-러닝 과목 골고루 편성 ○ 1일 실시간 원격교육 1회(3h) 편성？운영 ※ 편성 예시？[1주차] 오전: 실시간 원격교육 ⇔ 오후: e-러닝 [2주차] 오전？오후 e-러닝 및 평가 실시 Ⅲ 행정사항 ○ 세부 교육 운영계획 수립 및 교육대상자에게 교육일정 및 교육내용？방법 등을 상세하게 안내(인재양성과) 붙임: 5급 승진리더과정 교과목 조정표 1부.

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인재기획과-6849

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