다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 문화비축기지관리사무소-934 결재일자 2020.6.19. 공개여부 부분공개(5) 방침번호 시 민 주무관 시민문화기획팀장 문화비축기지관리사무소장 김보배 代이보현 06/19 서정화 협조 2020 열린플랫폼 워킹그룹 2차 회의 결과보고 2020. 6. 서부공원녹지사업소 문화비축기지관리사무소 2020 열린플랫폼 워킹그룹 2차 회의 결과보고 시민들과 기획자, 예술가들이 다양한 방법으로 교류할 수 있는 ‘예술로 공감학교’ 세부 실행방안 논의를 위해 2차 플랫폼 워킹그룹을 개최하고, 그 결과를 보고함 ？ 추진개요 ○ 일 시 : 2020. 6. 16.(화) 13:00 ○ 장 소 : 문화비축기지 T6 창의랩(1층) ○ 참석대상 : 총 5명 - 플랫폼 워킹그룹 1명 ？ - 예술로공감학교 멘토단 2명 ？ - 문화비축기지관리사무소 2명 ？ 문화기획팀장 및 담당 주무관 ○ 회의안건 - ‘예술로 공감학교’ 교과과정 세부 사항 논의, 멘토단 역할 공유 - 컨퍼런스 주제안, 진행방법 세부 논의 - 운영시기 및 진행을 위한 기타 방안 논의 등 ？？ 주요내용 ○ 5W1H에 대한 상세 명확성 제시 필요 -누가 (who) : 예술로 공감학교 수강 참가자 -언제 (when) : 2020.8.~9. -어디서(where) : 문화비축기지 -무엇을(what) : 예술로 공감학교 교육과정 -왜 하는가(why) : 분명한 기술 필요 -어떻게(how) : 분명한 제시 필요 항목 세부 내용 코로나로 인한 상황 · 코로나 사태가 바꿔버린 일상, 포스트 코로나에 대한 사회, 경제적, 정치적, 기술적 환경적 상황의 변화 · 코로나로 인해, 사회적 거리두기 등 생활양식 변화 · 공원 등 야외공간에 대한 시민들의 활동공간, 생활양태 변화 · 현재 코로나 사태 또는 이후의 포스트 코로나에 대응하는 공원의 기능과 역할에 대한 고민필요 문화비축기지 상황 · 문화비축기지는 기본적으로 공원의 기능과 실내 다양한 장르의 예술활동 및 시민활동을 펼칠 수 있는 문화복합공간으로서 작용 · 코로나 이후, 야외공간의 생활방역 수준에서 자율적으로 활동이 가능하나, 실내공간에서 다수 인원이 집결하는 공간사용은 불가 · 야외 촬영, 시민들이 공원에서 자율적으로 활동은 더욱 증가함 (피크닉, 산책, 야외 거리 공연 등) 문화비축기지 당면한 과제 (고려 지점) · 코로나가 바꿔놓은 공원으로서 문화비축기지의 향후 방향, 문화활동들의 방법들에 대한 고민 예술로 공감학교 주제 · 문화비축기지의 포스트 코로나 이후 공원으로서 기능과 문화활동에 대해 시민들과 논의, 공유, 공감할 수 있는 다양한 프로그램 개발 · “포스트 코로나 시대, 문화비축기지에서 시민들과 함께하는 프로그램 개발” · 프로그램의 성격은 공연, 전시 등 한정적 장르에 머무는 것이 아닌 다양한 의견을 집약한 담론집 형식으로도 구성 가능 ○ 코로나 시대, 예술로 공감학교 필요성, 세부내용 대한 고려 - 교육대상자 주요한 타켓 명확화 필요 · 일반 시민 교양강좌 vs 예비 기획자 중심 프로그램 · 생활방역으로 소수인원의 시민들과 하되, 전체 과정에서 포스트 코로나와 문화비축기지에 대한 이해도와 그룹별 스튜디오 수업을 이수할 수 있는 주니어 그룹 · 그러나 문화비축기지 열정있는 고관여자 시민들도 같이 참여할 수 있도록, 관심있는 시민들로 범주 확대 - 교육참여자들의 혜택 제시 필요 · 스튜디오 수업 후 제안된 프로그램 실현 · 문화비축기지 내 다른 축제와 연계성 강화 ○ 세부 방식 - 주요 2가지 방식 · 코로나 전？후 공원/ 문화예술 현황, 변화에 대한 이해도제고를 위한 강의 · 축제 연계형 프로그램 개발을 위한 조별 멘토링 스튜디오 수업 항목 세부 내용 강의 · 문화비축기지의 이해도 제고 · 공원/ 문화예술 분야에 대한 강의 국내외 온라인 워크숍/ 컨퍼런스 · 코로나로 인해 변화하는 국내외 다양한 공원과 문화공간들의 현 상태 공유 (국내 각 분야 강연자 섭외, 해외의 경우 국가별 현지 유학생 및 재외국민을 통한 현지 실시간 world wide park culture report 진행 / 실시간 온라인 화상 워크숍) · 코로나 이후 공원/ 문화공간들의 변화, 팬데믹 이후 준비해야 하는 것들에 대한 주요 사항들에 대한 심도있는 논의 컨퍼런스 (교육대상자들 외에 일반 시민 참여가능, 유트브 활용한 온라인 실시간 방송) 조별 스튜디오 수업 · 20년 테마에 적합한 ‘포스트 코로나, 문화비축기지를 살펴보고, 적합한 시민 프로그램 개발 · 조별 스튜디오 수업때는, 멘토단들의 체계적인 방향 및 현실가능한 제안과 함께 지속적인 프로그램 개발함 · 콘텐츠의 방향 및 방안외에, 공간적 가능성도 검토 - 세부 운영 방법 : 공원/ 문화예술 강의, 연구(케이스 스터디), 최근 트랜드 공유, 그룹스터디, 포스트코로나 이후 공간으로서 발굴을 통한 프로 그램 제안 등 다양한 방식 융합적 방식 운영 ○ 테마 선정 - 향후 문화비축학교를 지속운영 한다면, 2020년 예술로 공감학교 테마 필요 - 20년 테마(안) :건강과 공원, 문화예술을 어떻게 풀 것인가 · 건강 : 코로나로 인한 생활할동의 변화 · 공원 : 공원 기능의 회기 ○ 교육과정(안) 날짜 내용(안) 강사진(안) 시수 8.26(수) intro) 문화비축기지 소개 문화비축기지 0.5 강의1)공원의 새로운 발견(코로나이후시대) 배정한교수 2 스튜디오1) 자기소개 및 조별구성 멘토단+조별구성 2 8.29(토) 강의2)코로나이후 공원의 역할, 기능의 변화 신명진 연구원 1 특별세션1)world wide park report _ 세계곳곳의 공원/ 문화공간 실태들 세계온라인연결 (모더레이터:000) 1 스튜디오 2) 공간리서치(팀별 자율) / 브레인 스토밍 멘토단 2 9.9(수) 강의3)코로나 사태 후 문화예술 컨텐츠 방식 변화 윤석원(안)/ 예술가 2 스튜디오 3) 아이디어 선정, 프레임 짜기 / 팀별 프로그램 개발 I 멘토단 2 9.12(토) 강의4) 도시공원으로 문화비축기지 문화예술 프로그램사례_ 문화비축기지 1 스튜디오 4) 팀별 프로그램 개발 II 멘토단 3 9.16(수) 중간PT) 중간 PT 및 CRITIC 멘토단+문화비축기지소장 및 팀장, 관련담당자 2 스튜디오5) 팀별 프로그램 개발III 멘토단 2 9.19(토) 특별세션2) Global conference 코로나이후 공원 기능, 포스트코로나의 문화비축기지 컨퍼런스 (모더레이터 : 000, 토론 및 발제자 : 000, 000) 2 스튜디오 5) 세부 액션플랜 멘토단 2 9.23(수) 최종 PT) 최종 PT(youtube 송출) 멘토단+문화비축기지소장 및 팀장, 관련담당자 3 수료증 지급 및 네트워크 수료식　 1 9.26(토) 성과공유회) 아이디어 기획 실행 _ 실행 4 ○ 향후 강화 지점 고려 - 멘토링 제도를 통한 그룹별 스터디 운영 후, 생산된 프로그램 실현 · 문화비축기지 내 축제와 연계(글로벌위크, 생태문화축제) - 데이터 축적을 통해, 비축기지형 프로그램 영상 및 담론집 등 제작(오프라인, 온라인 동시) - 코로나 시대, 비대면 방식의 확대방법 강구 · ‘untact 시대 contact방식, 소셜 contact’ · 교육과정이 단순 집객형 동시적인 지식전달형을 벗어나, e-book 및 영상제작 등을 통해 논의 및 공유한 내용과 과정들을 온라인 상방식의 다수 전달 - 현지 실시간 WORLD WIDE park/ culture report/ 컨퍼펀스 등 전문번역 및 통역, 실시간 온라인 시스템 구축 필요 - 공원분야 , 문화예술 분야를 접목한 강사진 섭외 필요 - e-book 및 영상 제작 등 온라인 전달 매체제작 필요 - 이를 효과적으로 수행할 수 있는 전문업체 선정 필요 ？？ 소요예산 ○ 집행예산 : 450,000원 (금사십오만원) 목 항목 산출내역 금액(원) 기타 사무관리비 　 예산과목 세계적인 환경·생태 테마공원, 산하공원 운영, 문화비축기지 유지관리 및 운영, 일반운영비, 사무관리비 (100-201-01) 끝.

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