문서번호 교육정책과-5949 결재일자 2020.3.31. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 인재양성지원팀장 교육정책과장 정다은 서경란 03/31 박기용 2019 취학전 아동 기초학습능력 향상 지원 운영 및 정산 결과 보고 2020. 3. 평생교육국 (교육정책과) 2019 취학전 아동 기초학습능력 향상 지원 (시민참여예산) 운영 및 정산 결과 보고 2019년도 「취학전 아동 기초학습능력 향상 지원(시민참여예산)」운영 및 정산 결과를 보고드림 ?? 운영개요 ○ 사업기간 : ’19. 4~12월 ○ 사업주체 : 22개 자치구 (강남구, 송파구, 강동구 제외) ○ 지원대상 : 교육약자 취학전 아동 (기초생활수급자, 차상위계층, 한부모 가족 등) ○ 사업내용 - 방문독서지도 또는 책배달(대여/제공) 서비스 등 기초학습능력 향상을 위한 프로그램 운영 ○ 사업예산 : 500,000천원 (자치단체경상보조금) - 교육예산이 적은 3개구(금천구, 용산구, 중구) : 각 40,000천원 - 19개 자치구(강남3구 제외) : 각 20,000천원 ?? 운영결과 ○ 운영실적 - 방문독서지도, 학습지도 등 프로그램 20,959회 운영, 연인원 16,078명 참여 - 도서대여 및 제공 24,999권 ○ 운영사진 1:1 독서지도 (은평구) 독후활동-편지쓰기 (강동구) 독서캠프-책만들기 (성동구) 총 평 ○ 전문적 독서학습지도를 통한 독서습관 및 능력 향상 - 아동의 연령별?발당상황에 맞는 수준별 수업 진행 - 선별 도서와 맞춤형 지도를 통하여 독서에 흥미 유발 및 책읽기 습관 형성 ○ 언어 인지 및 응용 능력 향상 - 취학 전 독서활동을 통한 한글 익히기 - 다양한 독후 활동 학습 매체를 통한 어휘력, 독해력 증가 - 창의적, 논리적 의사소통 및 언어 응용 능력 향상 ○ 학습 기회가 부족한 아동의 기초학습능력 향상 - 국어, 미술, 수학 등 기초학습지도를 통한 학업 성취도 향상 ○ 아동의 정서 발달에 도움 - 지속적 방문 지도를 통한 아동과의 유대관계 형성 - 진로나 고민상담 등을 통한 정서적 지지체계 형성 - 아동에 대한 양육방법, 책을 통한 놀이방법 등을 양육자가 습득하여 실천 ○ 교육취약계층의 경제적 부담 완화 - 교육에 필요한 도서, 미술품, 교구재 등 지원 ⇒ 교육사각지대에 있는 경제적 취약가정의 아동들에게 학습지도 및 도서를 제공함으로써 교육격차 해소에 기여 ?? 사업비 정산 결과 ○ 예산 집행 현황: 집행율 90.2% (단위: 원) 교부액 (A) 집행액 (B) 반납대상액 계 (F=C+D) 집행잔액 (C=A-B) 발생이자액 (D) 500,000,000 451,222,470 49,038,778 48,777,530 261,248 ※ 전액집행: 7개 자치구 / 잔액발생: 15개 자치구 ※ <붙임2> 자치구별 운영비 정산 현황 ?? 행정사항 ○ 자치구별 집행 잔액 및 이자 반납 고지 : ‘20. 4월 ○ 집행 잔액 등 반납액 납부(각 자치구) : ‘20. 4월 붙임 1. 자치구별 운영비 정산 현황 1부. 2. 자치구별 실적 및 정산보고서 각 1부. 끝.
20074583
20210928224039
본청
교육정책과-5949
D0000039664528
문서 보기
문서보기는 문서변환기에 의해 텍스트로 변환된 문서를 보여주며, 스크린리더로 문서내용을 미리 확인하실 수 있습니다. 그러나 일부 문서의 경우(pdf파일) 변환 상태에 따라 스크린리더에서 제대로 읽히지 않을 수도 있습니다. 이때는 다음 헤딩3인 첨부파일 목록으로 바로가서 원문을 다운로드하신 후 이용하시면 스크린리더 이용이 더욱 용이합니다. 첨부파일목록 바로가기
* 본 문서는 공문서로서의 법적 효력은 없으며, 위조·변조·도용 등 불법적 활용으로 인하여 발생된 모든 책임은 불법적으로 활용한 자에게 있습니다
라이브리 소셜 공유1