다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 환경정책과-1414 결재일자 2020.1.30. 공개여부 대시민공개 방침번호 시 민 주무관 환경교육팀장 환경정책과장 이지안 박성제 01/30 이동률 협 조 2020년 녹색기술 기능인력 양성사업 계획 2020. 1. 기후환경본부 (환경정책과) 2020년 녹색기술 기능인력 양성사업 계획 서울시 소재 녹색산업 분야 특성화 및 마이스터 고등학교를 대상으로 녹색기술 교육을 지원하여 현장형 기능인력을 양성하고자 함 Ⅰ 추진근거 ？？ 서울시 저탄소 녹색성장 기본조례 제21조(녹색경영 및 일자리 창출 확대) ？？ 서울시 녹색산업육성계획(시장방침 제206호, 2011. 9. 9.) Ⅱ 추진실적(’19년) ？？ 지원내역 예산지원 지원학교 학교별 추진실적 방과 후 교실 전문가 특강 현장체험 교재개발 기자재구입 198백만원 5개학교 576명 21회 12회 14권 총10종 17점 ※ 지원학교(5) : 서울도시과학기술고, 한양공고, 세명컴퓨터고, 신진과학기술고, 서울공고 ？？ 주요성과 ○ 지원학교(녹색학과) 평균 취업률이 타과에 비해 약 17% 높음 - 5개 지원학교(녹색학과) 평균 취업률(72.3%)이 타과 취업률(54.9%)에 비해 17.4% 높음 ○ 방과 후 교실 참여 학생 국가기술자격 취득률 64% - 방과 후 교실 참여 학생 576명 중 369명(64.1%)이 1개 이상 국가기술자격증을 취득함 ※ 사업 참여 학생 만족도 조사 결과 응답자 89%가 방과 후 교실 등 프로그램 전반에 대해 만족한다는 답변을 하였으며, 81.6%가 재참여 의사를 보임 Ⅲ ’20년 추진계획 ？？ 추진방향 ○ 학교-민간 연계 환경교육 지원을 통한 학교환경교육 활성화 - 학교와 민간환경교육기관 연계를 통해 ‘찾아가는 방과 후 환경학교’ 운영 - 원전하나줄이기, 기후변화, 자원순환 등 서울시 환경·에너지 정책 관련 교육 실시 ○ 사업시행 학교에 대한 지속적 점검 강화 - 사업집행 및 보조금 회계처리 기준 관련 교육실시 ○ 공모신청 학교 확대와 지원 학교의 다변화 추진 - 지원대상 학교관계자 대상으로 사전설명회 개최하여 사업 적극 홍보 - 교육청 등 사업 관계자, 전문가 의견청취를 통해 개선방안 마련 ○ 서울형 7대 녹색산업 분야에 필요한 현장형 기능인력 양성 - 서울형 녹색산업 수요 맞춤형 교과 편성 등 실습 ※ 7대 녹색산업 : 신재생에너지, LED, 그린카, 녹색건축, 녹색서비스, 그린IT, 도시자원순환 ？？ 추진개요 ○ 사업기간 : ’20. 3.(협약체결일) ～ ’20.11.30. ○ 지원예산 : 198백만원 ○ 지원대상 : 녹색학과(유사학과 포함)를 운영하는 특성화 및 마이스터 고등학교 ※ 서울시 소재 특성화 및 마이스터고(공업계열): 특성화고 30, 마이스터고 4 - 녹색학과 : 신재생에너지, LED조명, 녹색건축, 그린카, 환경과 등 - 유사학과 : 건축과, 자동차과, 화공과, 전기과 등 ○ 지원규모 : 5~7개 학교 내외(최대 50백만원) ※ 선정결과에 따라 지원 학교 수 및 지원금액 변경 가능 ○ 지원내용 : 방과 후 교육프로그램 운영(실습 기자재 지원 포함), 교재 개발 등 ○ 단계별 추진절차 공고·설명회 → 선정·협약체결 → 사업시행 → 중간평가 → 사업평가 및 정산 ’20.1~2 ’20.3. ’20.3.~11. ’20.7.~8. ’20.12. ？？ 세부 추진내용 ○ 사업공고 - 기 간 : ’20. 1.30.(목) ～ 2.11.(화) - 방 법 : 서울시 홈페이지 공고, 서울시 교육청 및 학교에 안내 공문 발송 - 내 용 ？ 공 고 문 : 사업설명, 기간 및 지원규모, 지원금 교부방법 등 ？ 신 청 서 : 지원신청서, 사업계획서 ？ 집행지침 : 사업 운영지침, 보조금 회계처리 기준 등 공모 분야 ○ 기존 전문 교과과정(보강 프로그램 운영) - 방향: 기존 교과 과정에 실습 부분 강화, 신기술 및 트랜드 반영 이론 부분 강화 등 - 방법: 기존 정규 교과 내, 방과 후 교실 등 재학생 대상으로 내·외부 강사를 이용하여 프로그램 운영 - 산출물: 실습교재(지시서)？보조 교재, 실습일지, 교과운영일지 등 ○ 신규 전문 교과개발 - 방향 : 녹색산업 신규 인력 수요 반영 교과 및 녹색산업 관련 기능사 자격 교재 개발 예) 하이브리드 차량 정비 과정, 태양광발전설비 기능사 자격준비반 등 - 산출물 : 교재안(교장 인증 수준) ？ 모든 교재 제작에 있어 초상권？저작권에 관련된 사항은 응모 학교의 책임으로 함. ？ 개발 교재 저작권은 개발기관인 특성화고 및 마이스터고와 서울시 공동으로 소유하며, 원칙적으로 저작권에 의한 경제적 이익 추구는 배제 ○ 신청접수 - 기 간 : ’20. 2.12.(수) ～ 2.27.(목) - 접수방법 : 공문 접수(전자 결재) - 제출서류 : 지원신청서, 사업계획서 등 ○ 선정심사위원회(개최계획 추후 별도 수립) - 일시/장소 : ’20. 3.10.(화) / 환경정책과 회의실 - 위원회 구성 : 내·외부위원 7명 내외 ？ 내 부(1명) : 환경정책과장 ？ 유관기관(2명) : 서울시 교육청 1명, 한국직업능력개발원 1명 ？ 각 분야 전문가(3～4명) : 접수 건수 및 분야에 따라 구성 - 심의사항 : 지원학교 선정 및 지원규모 결정 - 선정방법 : 서면심사(필요 시 대면 심사) - 심사기준(안) 심사항목 심 사 기 준 학교특성의 적합성 (20) ？ 사업 목적과 학교 인력 양성 분야와의 일치성 (20) - 지원사업의 대상 학과가 서울시 7대 녹색산업 분야 관련 학과인가 - 녹색기술 취업 우수 학과인가 등 사업내용의 적정성 (50) ？ 사업 운영계획의 적정성 및 실효성 (30) - 지원 사업의 목적이 녹색산업 육성의 기본 취지에 부합하는가 - 목표 달성을 위한 추진방법과 일정이 적정한가 - 적용 교과 및 교재의 개발과 운영 방법이 적정한가 등 ？ 실험실습 기자재 지원 규모 및 향후 활용 계획이 적정한가(15) ？ 프로그램 개발 및 운영으로 도출될 사업의 결과가 다른 특성화고에 확산？적용이 가능한가 (5) 사업비 적정성 (30) ？ 목표달성을 위한 예산규모가 적정한가 (15) ？ 사업비 구성항목 책정이 구체적이고 적정한가 (15) ○ 협약체결 및 사업비 교부 - 선정결과 발표 : ’20. 3.11.(수) ？ 개별통보(공문, 유선), 서울시 홈페이지 게재 - 선정학교 대상 사업집행 및 보조금 회계처리 교육 : ’20. 3.17.(화) - 사업계획서 제출(학교→환경정책과) : ’20. 3.18.(수) 까지 - 사업계획서 승인 및 협약 체결 : ’20. 3.24.(화) - 사업비 교부(70%) : ’20. 3.31.限 ？ 중간평가(8월) 이후, 평가결과에 따라 지원금 30% 지급 ○ 사업관리 - 현장 지도점검을 통한 사업 운영관리 ？ 방과 후 교실 운영, 기자재 구입 등 주요사업 추진 시 현장점검 ？ 프로그램 참여 학생 만족도 조사 등 사업운영 관리 철저 - 중간평가(환경정책과) : ’20. 7. ～ 8. ？ 계획대비 사업추진 실태(진도율) 평가 ？ 기자재 구입 실태, 보조금 집행관리 실태 등 - 사업비 정산(환경정책과) : ’20. 12. ？ 불용액 파악, 지원금 집행지침 위반여부, 이자발생 등 환수조치 Ⅳ 추진일정 ○ 사업 공고 및 설명회 : ’20. 1~2월 ○ 신청서 접수 : ’20. 2.12. ~ 2.27. ○ 선정심사위원회 개최 : ’20. 3.10. ○ 약정체결, 보조금(1차) 교부 : ’20. 3.12. ~ 3.31. ○ 사업시행 : ’20. 3.(협약체결일) ~ 11.30. ○ 중간평가, 보조금(2차) 교부 : ’20. 7~8월 ○ 최종평가, 보조금 정산 : ’20.12월 붙임 1. 공고문 1부 2. 지원신청서 및 사업계획서 서식 각 1부 3. 집행기준 및 예산 집행 지침 각 1부. 끝.

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본청

환경정책과-1414

D0000039231076