다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인력개발과-27901 결재일자 2019.12.19. 공개여부 대시민공개 방침번호 시 민 주무관 교육훈련팀장 인력개발과장 행정국장 김은영 조병건 김현중 12/19 김태균 협 조 인사과장 윤보영 자치행정과장 곽종빈 인재양성과장 안찬율 신규 공무원 洞주민센터 현장교육 계획 2019.12 행 정 국 (인력개발과) 신규 공무원 洞주민센터 현장교육 계획 서울시에 신규 임용되는 공무원을 대상으로 시 역점 사업인 ‘찾·동’ 사업 등을 현장에서 체험할 수 있도록 자치구 동주민센터 현장교육을 실시코자 함 ？？ 추진 필요성 ○ 市 행정집행의 최일선기관 근무경험을 통한 대시민 응대 및 시정 이해도 증진 ○ 市 정책 수립과 집행의 연계성 확보와 시·구 직원 상호간 협조체계 필요 ※ 시에 임용되는 행정직렬의 경우 시·구간 교류가 어려워 일선 민원현장 근무 기회가 적음 ？？ 신규 임용현황 및 교육대상 ○ 서울시 7급 신규임용 공무원 현황 구 분 합 계 2015년 2016년 2017년 2018년 2019년 행정직군 (명) 596 77 53 41 109 316 기술직군 (명) 158 34 39 12 41 32 ○ 교육 대상 : 시 소속 행정·세무·사회복지 7급 신규 공무원 (임용후보자 포함) - 기술직군, 전산직렬 등 시·자치구 통합인사 대상은 정기 교류가 가능하므로 제외 - 연구·지도직, 방호직, 민간경력채용자, 특수직급 임용자 등은 직무특성상 제외 사서직, 속기직, 해양수산직, 간호조무직, 운전직, 위생직 ？？ 현장 교육 내용 ？ 현장교육 예시 별첨 ○ 동주민센터에 방문하는 시민의 업무별 담당자 안내 및 민원서식 작성 도움 ○ ‘찾아가는 동주민센터’ 등 洞 현안사업 담당 공무원과 함께 현장 방문 ○ 교육 기간 중 개최되는 주민자치위원회 등 각종 단체별 위원회 참석 ？？ 현장교육 계획 ○ 신규 공무원 교육기간 및 진행절차 인재개발원 (신임자 교육) + 동주민센터 + 시 부서별 + 인재개발원 e-러닝 3주 + 집합교육 4주 현장교육 2주 부서적응교육 2주 보충교육 1주 - 신규 공무원 임용 후 시정 현장 경험을 위한 직장교육 일환으로 시행 - 인재개발원 신규 임용교육 수료 후 임용과 동시에 동주민센터 현장 교육명령 - 미임용되어 실무수습으로 남는 경우에도 현장교육 함께 실시 ？ 인개개발원 교육수료 → 신규 임용발령(인사과, 기관별 배치) → 교육 명령(인력개발과) → 동주민센터 배치(자치구)→ 교육 복귀 후 부서적응 교육 ※ 인재개발원 보충교육 (1주)은 임용 후 6개월 이내 별도실시 ○ 교육장소 : 25개 자치구 동주민센터 ○ 교육방법 : 사무실 내근이 아닌 현장방문 위주 교육 실시 - 환경순찰, ‘찾·동’현장 방문, 유관시설 방문 등 직무별 담당공무원과 함께 동행 - 교육시간은 공무원 근무시간인 09시~18시까지 (교육시간 최대 8시간 인정) ○ 현장학습 일지 작성 제출 : 활동(학습)내용, 소감 등 - 교육 종료와 동시에 2주간 교육활동 내용 및 소감 등을 작성하여 동장확인 제출 ※ 교육 종료일 오후에는 학습일지 작성시간으로 할애, 동장 확인날인 후 스캔하여 인력개발과 제출 ※ 교육 기간 중 복무관리 - 교육기간 동안 원소속(시청) 출근 없이 바로 교육현장(동주민센터)으로 출근 - 교육생 복무관리는 동장이 동주민센터 직원과 함께 엄격관리 (단, 야근 금지) - 교육기간 동안 단독 행동은 자제하고 반드시 선배 공무원과 함께 많은 현장을 방문 ？？ 행정사항 ○ 시행시기 : 2020년 신규 임용자 부터 ○ 협조사항 - 인 사 과 : 신규 공무원(임용후보자 포함) 자치구 현장교육 대상자 현황 제출 - 자치행정과 : 시공무원의 자치구 동주민센터 현장교육 협조요청 공문시행 - 인재개발원 : 신임자 과정 수료전 교육생에게 자치구 동주민센터 현장교육 안내 - 자 치 구 : 교육생 동주민센터별 배치, 학습 및 복무관리, 교육생 교육일지 제출 ？ 교육 완료 후 1주일내 현장교육일지 및 출·퇴근 명부를 수합하여 인력개발과 제출 ○ 교육 대상은 ‘출장(시정현장 방문)’ 처리 후 출장여비 지급 : 각 부서별 ○ 신임자과정 교육 후 미임용자도 현장교육을 이수하되 실무수습으로 대체 붙임 : 1. 동주민센터 현장교육 예시 2. 현장교육 활동 일지 3. 교육생 출·퇴근 명부 붙임 1 동주민센터 현장교육 예시 □ 교육 1일차 ？ 교육생 멘토 지정 : 민원행정 팀장 또는 서무 ？ 동주민센터 직원들과의 인사 ？ 동 현황 및 현안 업무에 대한 습득 : 멘토 지정자가 교육 ？ 동 현안업무 현장 방문 등 □ 교육 2일차~교육 종료 ？ 환경순찰 동행 : 관내 순찰을 통한 쓰레기 무단투기 단속, 재활용처리 실태 현장 견학, 기타 위험 시설물 조치 등 ？ ‘우·동·주’ 및 ‘찾·동’, 복지시설 등 방문 현장 동행 : 업무활동 과정 참여 - 주민안전 및 불편사항 발굴(빗물받이, 가로등, 공중선, 보도블럭 등) - 동네 문제 해결을 위한 골목회의 지원(안내문 부착, 회의운영 지원 등) - 우리동네주무관 활동 공유회의 참여 등 ？ 자치회관 프로그램 관리 : 수강생 접수, 참여자 연락 등 ？ 각종 동 행사 참여 : 참여자 관리, 현장 시설물 설치 등 ？ 동장 주관 각종회의 참석(배석) : 근무시간 중 개최되는 직원회의, 직능단체 회의 등 ？ 교육 마지막 날 오후에는 교육활동일지 작성 시간으로 활용 - 교육일지 작성을 위한 PC 제공 (별도 제공이 아닌 휴가자 등 PC활용) ※ 시정의 최일선기관 행정경험을 위한 교육이므로 위의 내용 또는 추가할 사항이 있으면 각 동주민센터 현실에 맞게 운영 붙임 2 현장 교육일지 주 1회 작성 현장 교육일지 교육기관 ？ ？ 구 ？？주민센터 수 습 일 자 20 년 월 일 ( 요일) ~20 년 월 일 ( 요일) 직 명 행정7급 성 명 교육내용 - 작성예시 - (작성 매수 및 활용내용 자유롭게 작성) □ 환경순찰 현장 참여 (월요일, 오전) ？ 현장상황 : ㅇㅇㅇ 주무관과 동 환경순찰차에 탑승하여 관내 ㅇㅇ 지역 순찰 중 쓰레기 무단투기 현장적발, 위험 시설물 발견하여 현장 조치 또는 구청에 알림 ？ 본인 역할 : 무단투기자 확인을 위한 쓰레기 내용물 확인.... (구체적으로) · · · · · □ 찾·동사업 현장방문 (월요일 오후) ？ 현장상황 : ㅇㅇㅇ 주무관과 동행하여 독거노인댁을 방문하여 할머니 건강상태 등 확인............. ？ 본인역할 : □ ？ - 건의 및 의견 현장교육 확인 직위 성명 (인) 참여업무명(찾·동,우동주, 환경순찰 등), 일정, 면담대상, 담당공무원 직무내용, 본인역할 등 해당사항이 있을 경우에만 작성\ 붙임 3 교육생 출·퇴근 명부 (행정7급 성명 ㅇ ㅇ ㅇ) 년 월 일 출근시간 퇴근시간 서 명 확 인 2020. . . : : ※ 확인자는 멘토 또는 민원행정팀장

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