다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 교육대외협력과-1127 결재일자 2019.7.26. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 교육대외협력과장 학예연구부장 서울역사박물관장 김현영 김지연 박현욱 07/26 송인호 협 조 경영지원부장 임원빈 총무과장 代김영제 한양도성연구소장 최형수 청계천박물관장 홍승주 2019년 상반기 '찾아가는 박물관' 운영 결과보고 2019.07. 서울역사박물관 (교육대외협력과) 2019년 상반기 ‘찾아가는 박물관’ 운영 결과보고 서울시내 나눔계층 어린이를 대상으로 방문？운영하는 '찾아가는 박물관'의 상반기 교육이 종료되어 그 결과를 분석하고 개선 및 보완 사항을 검토하여 향후 교육 운영의 기초자료로 활용하고자 함 1 운영 개요 ？？ 기 간: 2019.04.03. ~ 06.21. (매주 수, 금/ 10기관/ 총 20회) ○ 수요일: 한양도성 연계 운영 3기관(6회), 청계천 연계 운영 2기관(4회) ○ 금요일: 본관 단독 운영 2기관(4회), 청계천 연계 운영 3기관(6회) ？？ 시 간: 14:00~16:00(2시간) ？？ 대 상: 서울시내 지역아동센터 및 초등학교 돌봄교실 단체 ？？ 내 용: 서울의 과거와 현재의 변화상 이해 ○ 현재의 서울(공통): 서울나들이(10회) ○ 과거의 한양(선택): 청계천과 오간수문(5회), 옛 지도 속 한양도성(3회), 경희궁의 하루(2회) ？？ 진 행: 박물관 교육강사 2명 ？？ 장 소: 해당 기관 ？？ 실 적: 총 10기관 20회 381명 (회당 평균 19명) ？？ 만족도: 교육생 85.7%, 기관 교사 100% 2 교육 내용 및 결과 ？？ 운영 내용 회차 구분 주제 교육내용 활동 1 공통 서울 나들이 서울의 대표 건축물을 통해 서울의 공간과 문화 이해 시청각 학습, 스피드 퀴즈, 랜드마크 입체액자 만들기 2 선택 청계천과 오간수문 오간수문을 통해 조선시대 한양의 중심을 흐르던 청계천 이해 시청각 학습, 낱말 퍼즐, 청계천 팝업북 만들기 옛 지도 속 한양도성 놀이와 체험활동을 통해 옛 지도 속 한양도성 이해 시청각 학습, 순성놀이 흥인지문 에코백 만들기 경희궁의 하루 경희궁을 통해 조선시대 궁궐의 모습 이해 시청각 학습, 투호놀이 경희궁 팝업북 만들기 ？？ 주제별 세부내용 ○ 공통: 서울 나들이 시 간 구 성 세 부 내 용 14:00~14:05 05분 오리엔테이션 서울역사박물관 소개 및 수업 내용 안내 14:05~14:15 10분 시청각 활동 ‘서울’이라는 단어를 넣고 떠오르는 문장 만들기 - ‘서울을 여행합니다’: 나-너-우리 확장 활동 14:15~14:40 25분 모둠 활동 - 땅따먹기 게임: 놀이로 배우는 서울의 랜드마크 14:40~15:30 50분 체험 활동 - 서울의 랜드마크 입체액자 만들기 15:30~15:50 20분 발표 작품 발표하기 15:50~16:00 10분 정리 설문지 작성, 교육실 정리 ○ 선택1: 청계천과 오간수문 (청계천 박물관) 시 간 구 성 세 부 내 용 14:00~14:10 10분 오리엔테이션 청계천박물관 소개 및 수업 내용 안내 14:10~14:30 20분 시청각 활동 - 청계천과 오간수문 이야기 14:30~15:30 60분 교구 만들기 - 청계천 팝업북 만들기 15:30~15:50 20분 내용 복습 - 낱말 퍼즐 풀기 15:50~16:00 10분 정리 - 설문지 작성, 교육실 정리 ○ 선택2: 옛 지도 속 한양도성 (한양도성 박물관) 시 간 구 성 세 부 내 용 14:00~14:10 10분 오리엔테이션 한양도성박물관 소개 및 수업 내용 안내 14:10~14:30 20분 시청각 활동 서울 한양도성은?: 한양도성을 그린 옛 지도들, 지도에 표현되어 있는 성문과 궁궐 14:30~15:50 80분 체험 활동 꾹꾹~ 내 손으로 만드는 한양지도 윤목 던져 떠나는 한양도성 순성놀이 나만의 흥인지문 에코백 완성하기 15:50~16:00 10분 정리 설문지 작성, 교육실 정리 ○ 선택3: 경희궁의 하루 시 간 구 성 세 부 내 용 14:00~14:10 10분 오리엔테이션 서울역사박물관 소개 및 수업 내용 안내 14:10~14:30 20분 시청각 활동 영조와 경희궁: 왕의 생활공간 살펴보기 14:30~15:30 60분 체험 활동 - 왕의 일과를 팝업북으로 완성하기 전각 모형으로 경희궁 완성하기 15:30~15:50 20분 발표 작품 발표하기 15:50~16:00 10분 정리 설문지 작성, 교육실 정리 ？？ 집행예산: 11,439천원 ○ 예산내역 구 분 산 출 내 역 총 계 11,439,000원 사무관리비 (201-01) ○ 강사료: 4,750,000원 - 주강사 130,000원(2시간)×2명×5회 = 1,300,000원 - 주강사 130,000원(2시간)×1명×15회 = 1,950,000원 - 보조강사 100,000원(2시간)×1명×15회 = 1,500,000원 ○ 활동지 및 교구 제작비: 5,521,000원 ○ 물품 구매비: 1,168,000원 ※ 강사료 지급기준: 서울역사박물관 강사료 및 원고료 지급기준 개정계획에 의거 〔교육대외협력과-585호(2018.4.13.)〕 ○ 예산과목: 역사와 문화의 복합공간 창조, 박물관운영 활성화, 박물관 교육 [일반운영비？사무관리비(201-01)] 3 설문 결과 ？？ 설문 개요 ○ 기 간: 2019.04.03. ~ 06.21. 매 2주차 교육 종료 후, 총10회 실시 ○ 대 상: 교육생 190명 중 168명(88.4%), 기관 교사 10명(100%) ○ 내 용: 설문자 기본사항 및 교육 내용 관련 만족도 조사 ？？ 설문 결과 ○ 교육생 - 기본정보 설문 항목 결 과(1위) 비 고(2위) 성 별 여자 51.8% 남자 48.2% 학 년 1~3학년 81.0% 4~6학년 19.0% - 교육내용 관련 만족도 내 용 결 과(1위) 비 고(2위) 이전 참가 경험 1~2회 68.4% 없다 25.0% 교육 기간(2주) 적당하다 66.7% 매우 짧아요 13.7% 교육 시간(2시간) 적절해요 62.5% ‘그래요’ 항목 이상 교사 설명 재미있었어요 85.7% ‘재미있었어요’ 항목 이상 체험 활동 이해도 선택1(경희궁) 도움이 되었어요 80.0% ‘그래요’ 항목 이상 선택2(청계천) 도움이 되었어요 75.0% 선택3(한양도성) 도움이 되었어요 84.3% 합계 도움이 되었어요 78.6% 체험 활동 선호도 선택1(경희궁) 모두 재미있었어요 80.0% 서울나들이 16.0% 선택2(청계천) 모두 재미있었어요 56.5% 청계천과 오간수문 30.4% 선택3(한양도성) 모두 재미있었어요 80.4% 옛 지도 속 한양도성 11.8% 전체 만족도 선택1(경희궁) 재미있었어요 88.0% ‘재미있었어요’ 항목 이상 선택2(청계천) 재미있었어요 85.9% 선택3(한양도성) 재미있었어요 84.3% 합계 재미있었어요 85.7% ○ 기관 교사 - 기본정보 내 용 지역아동센터 초등학교 돌봄교실 소속 60% 30% - 교육내용 관련 만족도 내 용 결 과(1위) 비 고(2위) 정보 인지 경로 공문 또는 메일 50% 홈페이지？기타 각 20% 이전 참가 경험 1~2회 40% 없다？5회이상 각 30% 교육기간(2주) 적당하다 70% 매우짧다 20% 교육시간(2시간) 적당하다 100% ‘그렇다’ 항목 이상 수업준비 및 진행과정 매우 만족한다 100% 체험 활동 매우 만족한다 100% 교육 주제 선택1(경희궁) 경희궁의 하루 100% 서울 나들이 0% 선택2(청계천) 청계천과 오간수문 60% 서울 나들이 40% 선택3(한양도성) 서울 나들이 66.7% 옛 지도 속 한양도성 33.3% 전체 만족도 만족한다 100% ‘그렇다’ 항목 이상 4 교육 평가 및 향후 계획 ？？ 교육 평가 ○ 미방문 자치구에 대한 우선 선정으로 25개 자치구 모두 참여 달성 - 최근 3년간 방문 실적이 없는 5개의 자치구(강남？도봉？성동？용산？종로) 중 3개 자치구(강남？성동？용산) 상반기 참여, 2개 자치구(도봉？종로) 하반기 참여 예정 ○ ‘작은 도서관’을 대상으로 1기관 모집, 2회 운영하여 수혜 대상 확대 ○ ’19년도 맞이 리뉴얼 실시 - 교육 주제 및 활동 교체: ‘청계천 이야기’→ ‘청계천과 오간수문’ ‘블록으로 배우는 한양도성’→ ‘옛 지도 속 한양도성’ ○ 참여 실적이 증가한 반면 전체 만족도 하락, 회당 적정인원 유지 필요 - 참여 실적 증가: 309명(회당 15명)→ 381명(회당 19명)[▲72명(회당 4명)] - 교육생 만족도 감소: 90.8%→ 85.7%(▼5.1%) ※ 저학년의 비중 증가[64.3%→ 81.0%(▲16.7%)]도 만족도 하락 원인 ？？ 향후 계획 ○ 7~ 8월: 하반기 운영준비 (저학년을 고려한 난이도 조정) ○ 9~12월: 하반기 교육운영 (20회) 붙임 : 1. 운영결과 1부 2. 설문결과 1부. 끝.

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본청

교육대외협력과-1127

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