다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 교육대외협력과-2104 결재일자 2018.12.24. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 교육대외협력과장 학예연구부장 서울역사박물관장 오지영 김지연 박현욱 12/24 代임원빈 협 조 경영지원부장 임원빈 총무과장 허혜경 2018년 역사체험 강사 대상 교육프로그램 운영 결과보고 2018. 12. 서울역사박물관 (교육대외협력과) 지속 가능성 ● 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? 예) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경의 보전 등 □ ■ 2018년 역사체험 강사 대상 교육프로그램 운영 결과 보고 박물관 전시실에서 어린이 역사체험 교육을 진행하는 강사를 대상으로, 박물관 전시 콘텐츠를 통해 조선시대 서울의 역사와 문화를 깊이 이해할 수 있는 전문 교육프로그램을 운영하고 그 결과를 분석하여 향후 운영에 활용하고자 함 1 운영개요 및 실적 □ 운영개요 ○ 기 간 : 2018. 11. 19. ~ 12. 10.(매주 월요일), 총 5회 ○ 시 간 : 회당 2시간 ○ 대 상 : 역사체험 강사 및 체험 교육에 관심이 있는 학부모 ○ 내 용 : 조선시대 서울의 심화 이해를 통한 역사교육과 체험공간으로서의 박물관의 질적 활용 제고 ○ 방 법 : 특별강연 및 전시해설 ○ 장 소 : 서울역사박물관, 청계천박물관, 한양도성박물관, 공평도시유적전시관 ○ 실 적 : 총 5회 204명, 만족도 96.2% ○ 집행예산 : 총 1,700천원 □ 회차별 운영결과 회 차 일 시 내 용 참석인원 1 11.19.(월) 10:00~12:00 조선왕조의 수도 한양(개관) 46명 2 11.19.(월) 14:00~16:30 한양의 배후지 경강과 상업 44명 3 11.26.(월) 14:00~16:00 한양도성의 건설과 역사 41명 4 12. 3.(월) 14:00~16:30 도심하천과 도시민의 생활 40명 5 12.10.(월) 14:00~16:00 도시유적과 주거 33명 합 계 5회 204명 2 운영내용 □ 내용 및 순서 회차 일시 내용 강사 교육장소 1 11.19.(월) 10:00-12:30 王都_ 조선왕조의 수도 한양(개관) 박현욱 (학예연구부장) 서울역사 박물관 전시해설(1존) 오지영 (학예연구사) 2 11.19.(월) 14:00-16:30 京江_ 한양의 배후지 경강과 상업 고동환 (카이스트 교수) 전시해설(기획전시) 황혜전 (학예연구사) 3 11.26.(월) 14:00-16:00 都城_ 한양도성의 건설과 역사 ※전시해설 포함 김영수 (서울시립대 서울학연구소) 한양도성 박물관 4 12.3.(월) 14:00-16:30 支川_ 도심하천과 도시민의 생활 이상배 (서울역사편찬원) 청계천 박물관 전시해설(상설전시) 박민아 (학예연구사) 5 12.10.(월) 14:00-16:00 遺跡_ 도시유적과 주거 ※전시해설 포함 최종규 (한울문화재연구원) 공평도시 유적전시관 □ 운영방향 ○ 박물관 콘텐츠를 활용하는 역사체험 강사들에게 전문적인 이론강좌 및 전시해설을 진행하여, 어린이들에게 올바른 박물관 설명 유도 ○ 본관-분관 협력을 통해 조선시대 한양(수도, 경강, 도성, 지천, 유적)을 종합적으로 이해할 수 있는 교육 운영 □ 집행예산: 1,700,000원 ○ 집행내역 구 분 산 출 내 역 사무관리비 (201-01) ？ 강사료 및 원고료 : 1,700,000원 - 강사료(일반1급) : 350,000원(교육시간 2시간)×4명=1,400,000원 ※ 강사료, 원고료 지급기준: 서울역사박물관 강사료 및 원고료 지급기준 개정계획에 의거 [교육대외협력과-586호(2018.4.13.)] - 원고료 : 100,000원(최대 10매)×3명= 300,000원 ※ 서울시 인재개발원 강사수당 지급기준(2018.2.13.)에 의거 공직자 1명(이상배)은 원고료 미지급 ○ 예산과목 - 역사와 문화의 복합공간 창조, 박물관 운영활성화, 박물관 교육, 일반운영비, 사무관리비(201-01) 3 설문개요 및 결과 ？？ 설문 실시 개요 ○ 일 시 : 교육 종료 후 실시, 총 5회 114명 ○ 대 상 : 1차- 교육생 기본정보 및 이력 조사(4회) 88명 응답 2차- 교육운영 만족도 조사(1회) 26명 응답 ○ 내 용 : 참가자 기본 정보 및 교육내용 관련 만족도, 의견 제시 ？？ 설문 결과 요약 구 분 내 용 결 과(1위) 비 고(2위) 1차 기본정보 성 별 여자 93.1% 연 령 40대 54.5% 50대 29.6% 교육생 기본정보 역사체험 강사 경력 3년 이상 51.1% 1년 이하 26.1% 소속 단체 유무 있다 76.1% 없다 20.5% 교육생 이력 우리 박물관 체험 교육 경험 있다 55.7% 없다 40.9% 우리 박물관 역사체험 강의 수강 경험 없다 65.9% 있다 30.7% 2차 교육운영 참석 횟수 5회 53.8% 4회 23.1% 만족도 전체 만족도 만족 96.2% 선호 강의 도성 33.3% 지천 25.5% 의견 소속 단체 콜럼버스 교육여행, 스쿨 김영사, 체험학습 모든학교, 사단법인 일과문화, 교원, 활짝웃는친구들, 잼터, 아이스쿨, 신난다체험스쿨, 한국역사문화학교, 강마쌤의 역사탐험, 한국의 재발견, 이상사회적협동조합, 관악구 민주주의길 해설모임, 또래역사, 체험학습강사협회 16단체 향후 운영 이번 주제의 심화 강의, 근현대사, 한양도성, 서울 역사유적 답사, 항일 유적지, 도시개발사, 궁궐 등 소감 각 분야 전문가 강의와 전시해설까지, 아이들 교육에 매우 유익함 이러한 교육이 자주, 많이 개설되기를 희망 4 평가 및 향후계획 □ 운영 평가 ○ 역사체험 강사를 대상으로 하는 별도의 교육이 전무한 가운데 전문 강의와 전시해설로 이루어진 특화 프로그램을 통해, 역사체험 강사의 역량을 강화하고 박물관 전시실의 올바른 교육적 활용 유도 - 과반수가 3년 이상의 경력을 지닌 역사체험 강사이며 우리 박물관에서도 어린이들을 대상으로 역사체험 강의를 진행하였음 ○ 우리 박물관이 보유한 역사자원을 활용, 해당 박물관에서 현장감 있는 교육을 진행하여 조선시대의 풍부한 콘텐츠를 제공하고 체험 강사들의 교육 참여율 및 만족도 제고 - 조선시대 한양의 개관(상설전)에서부터 경강(기획전), 도성(한양도성박물관), 지천(청계천박물관)의 심화 주제, 도시유적(공평도시유적전시관) 신규 콘텐츠 제공 □ 향후계획 ○ 박물관 교육의 질적 향상을 위해 역사체험 강사 교육 지속 추진 ○ 설문 조사 결과를 반영하여 운영 내용 및 방법 개선 노력 지속 - 조선시대에 이어 근현대사 서울 주제 기획 및 해당 분관 협력 추진 붙임 : 1. 참석인원 및 교육사진 1부 2. 설문내용 및 결과 1부. 끝.

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교육대외협력과-2104

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