다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인재양성과-11527 결재일자 2018.12.20. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 신규교육2팀장 인재양성과장 김동현 양승철 12/20 윤정기 협 조 교육기획팀장 오세우 2018년 제2기 노동법 실무과정 운영결과 보고 2018. 12. 인재개발원 (인재양성과) 지속 가능성 ● 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? 예) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경의 보전 등 □ ■ 2018년 제2기 노동법 실무과정 운영결과 보고 노동관계 법령숙지 및 실무역량 강화를 통한 노사상생 조직문화 향상을 위해 본 과정을 운영하고 그 결과를 보고 드림 ？？ 과정개요 ○ 과 정 명 : 2018년 제2기 노동법 실무과정 ○ 교육기간 : ’18. 11. 22.(목) ~ 11. 23.(금), 2일 ○ 교육장소 : 배움관 세종홀 ○ 교육인원 : 시·자치구 5급 이하 18명 인원 소 속 직 군 직 급 성 별 시 구 행정 기술 관리 운영 6급 7급 8~9급 남 여 18 3 15 16 1 1 6 9 3 8 10 ○ 만 족 도 : ○ 교육방법 : 집합교육 ○ 교 과 목 : 6과목 14시간(행정시간 1시간 포함) ○ 강 사 진 : 5명(내부 1명, 외부 4명) ○ 시 간 표 시간 일자 1교시 2교시 3교시 4교시 5교시 6교시 7교시 8교시 09:00 ~ 09:50 10:00 ～ 10:50 11:00 ～ 11:50 12:00 ～ 12:50 13:00 ～ 13:50 14:00 ～ 14:50 15:00 ～ 15:50 16:00 ～ 16:50 11.22 (목) 11.23 (금) ○ 자치임원 선출 (문화상품권 각 3만원 지급) ？？ 운영결과 총평 - 음 - 일부 교육내용이 중복된다는 내용이 있음 ？？ ‘공공부문 노동문제의 이해’ 교과목이 서울시 사례 교과목이나 근로기준법 교과목 등과 상당 부분 겹친다는 의견 - 근로기준법의 이해는 최근 개정되는 법령 소개 등 업무에 필요한 내용이어서 좋았으나, 교육 시간이 부족하다는 의견 다수 ？？ 만족도 조사결과 ○ 과정운영 만족도(온라인 설문조사) : 시설환경, 학습의지 제외) ※ 응답인원 : 14명, 교육인원의 77.8% 구분 학습효과 교육설계 교육운영 시설환경 학습의지 평균점수 《과정운영 만족도 세부항목》 학습 효과 학습한 내용은 해당분야에 대한 이해 및 문제해결에 도움이 될 것이다 나는 학습한 내용을 업무 또는 자기개발에 활용할 수 있을 것이다 나는 본 과정에 만족하며 다른 동료에게도 추천하고 싶다 교육 설계 나는 전반적인 교과목 편성 및 교육내용이 유용했다고 생각한다 교육에 활용된 교육방법이나 활동(강의, 토론, 실습과제, 현장견학 등)이 전반적으로 학습에 도움이 되었다 교육 운영 입교 전 교육과정에 대한 충실한 안내가 이루어졌다 오리엔테이션 시 교육운영(교육목표, 평가방식 등)에 대한 자세한 설명이 이루어졌다 나는 교육과정 전반에 대한 운영지원에 만족한다 시설 환경 강의실 및 학습기자재 구내식당(식사) 학습 의지 이번 교육에 관심이 많았으며 참가하고자 하는 열의가 있었다 나는 교육에 열정을 가지고 열심히 참여하였다 교육 기간 업무상황과 교육효과를 고려했을 때 교육기간은 적절하였다 ○ 교과목별 강사 만족도 : 강사명 (과목명) 강사 만족도 세부항목 응답인원 (%) 평균만족도 14명 (77.8%) 강의내용이 업무 또는 자기 계발에 도움이 된다고 생각한다. 강의에 몰입할 수 있었고 교육내용이 쉽게 이해되었다. 평균만족도 강의내용이 업무 또는 자기 계발에 도움이 된다고 생각한다. 강의에 몰입할 수 있었고 교육내용이 쉽게 이해되었다. 평균만족도 강의내용이 업무 또는 자기 계발에 도움이 된다고 생각한다. 강의에 몰입할 수 있었고 교육내용이 쉽게 이해되었다. 평균만족도 강의내용이 업무 또는 자기 계발에 도움이 된다고 생각한다. 강의에 몰입할 수 있었고 교육내용이 쉽게 이해되었다. 평균만족도 강의내용이 업무 또는 자기 계발에 도움이 된다고 생각한다. 강의에 몰입할 수 있었고 교육내용이 쉽게 이해되었다. 평균만족도 강의내용이 업무 또는 자기 계발에 도움이 된다고 생각한다. 강의에 몰입할 수 있었고 교육내용이 쉽게 이해되었다. ？？ 교과목별 운영내용 및 교육생 의견 - 공공부문 노동문제의 이해(2h) / · 노동기본권의 주요내용, 현시점의 노동계 주요 이슈, 공무원 노조의 변천사 등 · 딱딱한 내용을 본인의 경험에 비추어 쉽게 이야기 하였으나, 사담이 너무 길었으며(연금보험 가입 권유, 노조가입 여부 등), 퇴직공무원이 현직 공무원에게 훈화하는 느낌이 많이 들었다는 의견. · 만족도 4점 이하로 조사되어, 향후 신규 강사 섭외 필요함 - 근로기준법의 이해(2h) / · 근로기준법 내용 해설과 실무상 문제가 되는 부분에 대한 소개 및 정리 · 최근 사회적 논의 과정에서 노사 당사자 간 견해차이 등으로 문제되는 부분 강의 · 실무상 필요한 부분(통상임금·시급 계산법 등)을 쉽게 강의해주었으며 예제 등을 통해 관련 법령의 이해도를 높이는데 도움이 되었다는 의견 · 배정시간이 너무 짧아 아쉬웠음. 교육시간 확대 요청 다수 - 市 간접고용 사업장 내 노동조합의 이해(2h) / · 노동조합법, 근로자(노동자)와 노동조합의 문제 · 노동조합 활동 강화에 대해 경제발전(효율성)을 우선시 하는 측면에서는 반론 의견이 있는데, 국가 경제 전반적으로 보면 더 나은 방향으로 발전시킬수 있다는 내용을 논리적으로 강의함 · 동영상·사진 등 시청각 자료를 활용하여 몰입도를 높였고, 교육생들에게 단답형 질문을 많이 하여 수업의 참여도를 높인점이 좋았음 - 사례로 이해하는 노동관계법 및 대응방안(3h) / · 노동조합을 소재로 한 영화 ‘카트’ 주요장면을 보고 영화 안에 들어있는 노동과 관련된 이슈를 함께 생각해 봄 · 2018년 개정 노동관련법령 소개 · 영화 안에 내포된 비정규직 문제, 고용노동의 불법적인 내용을 파악하여 일상생활에서 발생하는 여러 노동문제를 간과하지 않도록 강의함 · 파업과 쟁의 등 영화 속의 예를 들어, 강사와 교육생 간 토론과 질의 응답이 이루어져 활기찬 수업 분위기 조성함 - 서울시 사례에 비춰본 노무관리 1~2 / · 서울시 비정규직 노동정책, 개정노동법 주요내용, 민간위탁 용역 관련 내용, 기간제, 촉탁직, 공무직 근로기준 내용 등 소개 · 서울시 비정규직 노동정책, 현장 노무관리 사례 등 · 서울시 노무관리와 관련된 사항을 사례와 법령, 이론 등을 함께 제시하여 이해하기 쉽도록 강의하였으며 현장 사례가 있어 유익하였음 ？？ 향후 개선방향 ○ 교육생 의견을 반영한 교과목 시간 조정 - 근로기준법 교과 내용 시간이 부족하다는 의견이 다수 있어서 교과목 시간 확대 검토(교육기획팀 협조) ○ 강사 섭외 시 만족도 고려 및 교육내용이 중복되지 않도록 조정 - 향후 강사 섭외 시 4점 이하 만족도 강사()배제 하여 신규 강사 섭외 ？？ 예산집행 : ○ 산출내역 ○ 예산과목 : 인재기획과, 재직자교육과정운영, 사무관리비 붙임 교육수료자 명단(출석부) 1부. 끝.

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