다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인재양성과-10654 결재일자 2018.11.27. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 신규교육1팀장 인재양성과장 김나연 代김나연 11/27 윤정기 협조 교육기획팀장 오세우 2018년 물순환실무과정 운영결과 보고 2018. 11. (인재양성과) 2018년 물순환실무과정 운영결과 보고 수자원 분야의 최신 이슈 및 향후 발전방안 등 수자원 분야 전문지식 습득을 통한 실무역량 향상을 위해 본과정을 운영하고 결과를 보고드림 Ⅰ 교육개요 ？？ 교육기간 : ’18.10.18(목)~10.19(금)/2일간 ？？ 교육장소 : 창의관 302호 ？？ 교육대상 : 시·자치구 5급 이하 20명 ※ 당초 계획인원(20명) 대비 100% 현황 (단위 : 명) 구 분 소 속 성 별 직 급 직 렬 시 자치구 남 여 5급 6급 7급 8·9급 행정 토목 방재안전 화공/환경 보건 인원 5 15 14 6 - 1 7 12 1 12 4 2 1 ※ 자치임원 : 대표(김현준, 중랑물재생센터 시설보수과) ？？ 출강강사 : 4명(내부강사3, 외부강사1) ？？ 교 과 목 : 총 5과목 14시간 ※ 현장학습 4h 포함 ？？ 교육평가 : 출석률 100% ？？ 예산집행 : , 문화상품권 Ⅱ 교육운영 결과 (1) 총 평 ○ 교육만족도 : 4.69점(5점 척도) - 2017년도 만족도(4.48점)에 비해 소폭(0.21점) 상승함 ？강의를 통해 학습한 내용에 대한 현장학습 실시로 교육내용을 이해 하는데 도움이 되어 매우 유익하였다는 긍정적 평가로 만족도 상승 ○ 강사만족도 : 4.70점(5점 척도) - 2017년도 만족도(4.39)에 비해 대폭(0.31점) 상승함 - 가장 높은 만족도는 ‘수질오염 총량관리제’ - 가장 낮은 만족도는 ‘지하수 조사, 관리’ ？다소 전문적인 내용임에도 구체적인 사례와 영상자료를 가지고, 현직에 종사하는 강사님들의 다양한 경험을 바탕으로 한 강의와 현장학습을 통한 자세한 설명이 매우 유익하였다는 평가로 만족도 대폭 상승 ？？ 현장학습(서울하수도과학관) : 10.19(금) 14:00~ ※ 전시해설사 : 하수처리공정 설명 재이용수 처리과정 설명 (2) 세부 운영결과 ？？ 교과별 강의내용 및 교육성과 ① 서울시 물환경 종합 관리 - 서울시의 물순환 회복을 위한 정책 현황, 도시물관리의 개념 및 변천과정 등을 사례를 들어 쉽게 설명하여 이해하기 쉬웠음 ② 하천수질 및 수생태계 보전 - 우리나라 물환경 보전 관련법, 서울시 수질 및 수생태계 보전계획, 수립배경과 그에 따른 추진사업에 대해 구체적인 사례를 들어 설명함 ③ 지하수 조사, 관리 - 지하수 관리 및 이용활성화 방안과 유출지하수 관련 보조지하수 관측망 구축방안 등에 대한 적절한 영상자료 활용으로 강의진행이 효과적임 ④ 수질오염 총량관리제 - 수질오염 총량관리제도, 관련규정 및 추진현황 등 서울시에서 추진하고 있는 총량제도에 대한 설명과 간단한 퀴즈문제로 강의에 집중도를 높임 ⑤ 현장학습 서울하수도과학관 - 정수처리 및 수질관리, 수처리 과정 소개 등에 대해 여러 가지 사례 및 경험을 통한 전시해설사의 흥미로운 강의 진행으로 유익한 시간이었음 (3) 만족도 조사결과 ？？ 교육만족도 분석 ○ 설문조사 개요 - 조사방법 : 교육 종료 후 SMS 조사 - 설문기간 : 2018. 10. 23(월) ~ 10. 27(금) - 응답인원 : 17명(교육인원 대비 응답률 85.0%) ○ 교과 설계 및 교육운영 만족도 : 평균 구 분 학습효과인식 교육설계 교육운영 시설환경 학습의지 5점 척도 만족도 구 분 세 부 문 항 만족도 학습효과인식 학습한 내용은 해당분야에 대한 이해 및 문제해결에 도움이 될 것이다 학습한 내용을 업무 또는 자기개발에 활용 할 수 있을 것이다 본 과정에 만족하며 다른 동료에게도 추천하고 싶다 교육설계 전반적으로 교과목 편성 및 교육내용이 유용했다고 생각한다 교육에 활용된 교육방법이나 활동이 전반적으로 학습에 도움이 되었다 교육운영 입교 전 교육과정에 대한 안내가 충실하게 제공되었다 오리엔테이션시 교육운영에 대한 자세한 설명이 이뤄졌다 교육과정 전반에 대한 운영지원에 만족한다 시설환경 강의실 및 학습기자재 학습의지 이번 교육에 관심이 많았으며 참가하고자 하는 열의가 있었다 교육에 열정을 가지고 열심히 참여하였다 ※ 구내식당 환경 등 급식서비스 만족도 : ○ 강사만족도 : 평균 교 과 목 강 사 평균 강의내용이 업무 또는 자기계발에 도움이 된다 강의에 몰입할 수 있었고, 교육내용이 쉽게 이해 서울시 물환경 종합 관리 하천수질 및 수생태계 보전 지하수 조사, 관리 수질오염 총량관리제 Ⅲ 향후 개선방안 ○ 하수처리시설 공정별 현장학습의 비중을 높여 이론과 연계하는 실무중심의 교과목 편성 검토 붙임 출석부 1부. 끝.

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