다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 청계천박물관-2189 결재일자 2018.10.24. 공개여부 대시민공개 방침번호 시 민 주무관 청계천박물관장 서울역사박물관장 황경미 사종민 10/24 송인호 협 조 경영지원부장 임원빈 학예연구부장 박현욱 총무과장 代김영제 교육대외협력과장 김지연 2018년 청계천박물관 주말가족체험 '타임머신 타고 떠나는 청계천 이야기' 운영 결과 보고 2018. 10. 서울역사박물관 (청계천박물관) 지속 가능성 ● 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? 예) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경의 보전 등 □ ■ 2018년 청계천박물관 주말가족체험 교육프로그램 ‘타임머신 타고 떠나는 청계천이야기’ 운영 결과보고 현대사를 관통하는 청계천 역사 콘텐츠를 활용하여 역사신문을 만들어 보는 주말체험 프로그램을 통해 연대별 역사 이슈를 소재로 가족이 함께 소통할 수 있는 교육을 운영하고 그 결과를 보고드림 1 운영 개요 ？？ 추진근거 : 2018년 청계천박물관 주말가족교육 <타임머신 타고 떠나는 청계천이야기>운영계획(청계천박물관-3978, 2017.12.13) ？？ 교 육 명 : ‘타임머신 타고 떠나는 청계천이야기’ ？？ 교육기간 : 2018. 1월 ~ 3월 매주 토요일(회당 3시간) ？？ 교육장소 : 교육실 및 근현대체험실, 상설전시실 ？？ 교육내용 : 1950년대~2000년대 청계천 현대사 교육 ？？ 교육대상 : 초등학교 3~6학년 및 동반가족 ？？ 운영실적 : 총 9회 / 97가족 / 256명 ？？ 만 족 도 : 평균 91.3% (학생 82.6%, 학부모 100%) ？？ 집행예산 : 총 4,860천원[교육강사 3인, 9회(3시간)] 작 성 자 청계천박물관장:사종민 ☎2286-3401 담당:황경미 ☎2286-3403 2 추진 결과 ？？ 추진결과 ？ 교육진행 : 총 9회 / 1월~3월(매주 토, 10:00~13:00) 회차 교육일 횟수 가족팀 교육참여자 성인 어린이 합계 1 1.13(토) 1 12 16 18 34 2 1.20(토) 1 12 16 15 31 3 1.27(토) 1 10 11 11 22 4 2.3(토) 1 11 12 17 29 5 2.10(토) 1 11 14 15 29 6 2.24(토) 1 7 9 8 17 7 3.3(토) 1 12 15 13 28 8 3.10(토) 1 10 13 14 27 9 3.17(토) 1 12 18 21 39 합 계 9 97 124 132 256 ？ 교육 프로그램 구성 시 간 교육과정 교육내용 10:00 ~ 10:10(10분) 오리엔테이션 - 인사 및 소개 10:10 ~ 10:40(30분) 시청각 교육 - 청계천 근현대사 10:40 ~ 11:20(40분) 근현대체험실, 상설전시실 체험 - 청계천 역사 11:20 ~ 11:30(10분) 휴식 11:30 ~ 12:50(80분) 청계일보 만들기 역사신문 만들기 12:50 ~ 13:00(10분) 교류의 시간 역사신문 발표 설문조사 3 설문 결과 ？？ 설문조사 개요 ？ 설문조사 : 매회 교육 종료 후 실시 ？ 설문대상 : 학생 132명(제출:115명), 학부모 124명(제출:108명) ？ 설문내용 : 설문지 기본정보 및 교육 내용 관련 만족도 조사, 의견 제시 ？ 만 족 도 : 평균 91.3% (학생 82.6%, 학부모 100%) ？？ 설문결과 분석 ？ 학생 대상 설문 - 기본사항 내용 결과 비고 성별 남자 59명, 여자 56명 총 115명 연령 11세 35.7%(41명) > 12세 21.7%(25명) > 10세 20.0%(23명) - 교육프로그램 항목별 만족도 내용 결과 비고 박물관 교육참가 경험 없음: 67명(58.3%) 1~2회: 32명(27.8%) 만족도 높은 활동 근현대체험실 관람: 56명(48.7%) 청계일보 만들기: 52명(45.2%) 시청각 수업 적절성 87% 그렇다 이상 전시실/체험존 관람 교육의 유효성 87% 신문만들기의 청계천 이해 효과성 87.8% 연계교육 흥미유발도 86.5% 전체 만족도 82.6% ※ 상세 내용 붙임 참조 ？ 학부모 대상 설문 내용 결과 비고 박물관 교육참가 경험 없음: 64명(59.3%) 1~2회: 32명(29.6%) 만족도 높은 활동 청계일보 만들기: 75명(69.4%) 상설전시실 관람: 12명(11.1%) 시청각 수업 적절성 97.2% 그렇다 이상 전시실/체험존 관람 교육의 유효성 96.3% 신문만들기의 청계천 이해 효과성 96.3% 교육 재참여 의향 96.3% 교육 시간 적절성 85.2%(3시간) 길다: 18명(7.4%) 전체 만족도 100% ※ 상세 내용 붙임 참조 ？？ 교육 활동 사진 시청각 교육 상설전시실 관람 교육 근현대체험실 활동 청계일보 만들기 활동 4 운영 평가 ？？ 운영성과 ？ 서울과 청계천의 현대사를 세부적으로 다룬 특화 교육으로 높은 만족도 유지 ？ 주말 가족 대상 특성상 자녀의 교육적인 목적으로 참여하는 경우가 대부분인 것을 감안하면 부모 세대의 기억과 경험을 아우르는 교육으로 역사적 사건, 이슈를 소재로 가족간 대화하고 전달하는 공감대 형성 교육 효과가 컸음 ？？ 개선사항 ？ 설문 결과 만족도가 높은 활동에서 어린이는 역사신문 만들기와 근현대실체험을, 학부모는 역사신문 만들기와 전시실 관람으로 나타나 선호하는 활동에서 차이를 보이므로 대상별 교육방식의 접근이 필요 ？ 학부모의 높은 전체 만족도(100%)에 비하여 어린이(82.6%)는 상대적으로 저조한 편으로, 만족도의 차이를 줄이는 방안 마련 5 향후 계획 ？？ 동절기 주말가족교육 신규 교육 개설 또는 기존 운영 교육 홍보 강화 ？？ 설문 개선점과 결과 분석을 바탕으로 추후 교육 콘텐츠 업그레이드 및 만족도 제고 붙임 : 설문조사결과(어린이, 학부모) 각 1부. 끝.

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본청

청계천박물관-2189

D0000034736745