다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 도서관정책과-5194 결재일자 2018.7.31. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 도서관정책과장 서울도서관장 민시현 김지안 07/31 이정수 2018 독서동아리 리더 대상 활성화 교육 결과보고 2018. 7. 서울도서관 (도서관정책과) 2018 서울시 독서동아리 리더대상 활성화 교육 결과보고 서울시 독서동아리 리더 대상으로 동아리운영, 독서토론, 서평쓰기 교육을 실시하고 그 결과를 보고함 Ⅰ 교육 개요 ？？ 교 육 명: 2018 서울시 독서동아리 리더 대상 활성화 교육 ？？ 장 소: 서울도서관 4층 사서교육장 ？？ 교육대상: 총 131명 ？？ 교육목표: 독서동아리 조직구성원으로서 독서문화 발전에 기여할 수 있는 역량 강화 ？？ 교육내용 차수 교육명 교육기간 강사 인원 1차 독서동아리 리더 동아리 운영교육 7.13.(금) 14시~17시 김은하 30명 2차 독서동아리 리더의 독서토론법 7.17.(화) 9시~12시 하영환 27명 3차 7.19.(목) 9시~12시 20명 4차 독서습관을 바꾸는 서평 쓰기 7.26.(목) 10시~12시 김민영 28명 5차 7.27.(금) 10시~12시 26명 ？？ 소요예산: 2,708,580원 Ⅱ 교육 결과 ？？ 교육 과정 평가 ○ 전체 평가 평균: 4.3점(5점 만점) 평가 항목 회차별 평균 평점 1차 2,3차 4,5차 강의 목표 4.2 4.3 4.8 강의 내용 3.9 3.9 4.5 강사 4.0 4.3 4.8 환경 4.0 4.4 4.6 목표의 달성 4.0 4.2 4.7 총 평균 평점 3.9 (30명 중 응답자 9명) 4.2 (20명 중 응답자 13명) 4.7 (26명 중 응답자 27명) ○ 기타 의견 - 교육시간, 횟수가 부족하여 장기적이고 심화된 프로그램이 필요함 - 직장인들을 위한 야간 또는 주말 프로그램 개설이 필요함 - 동아리회원끼리 의견 교환하는 정보교환의 기회가 있으면 좋겠음 ？？ 교육 내용 평가 ○ 1차 평가 항목 답 변 교육 참석 동기 - 타 동아리 운영방식 공유, 리더 역할에 대해 알고 싶었음 - 동아리 활동에 도움이 되고자 참석 - 도서관 사서 소개, 동아리 지인 추천 교육에 대한 기대 - 타 동아리와 활동내용 공유 - 리더 및 사회자의 역할(한계), 동아리 운영의 보완 등 동아리 운영 관련 지식 습득 기대 만족한 내용 - 독서동아리의 다양한 형태와 운영 방식의 소개 - 독서동아리 운영 문제 해결 및 추후방향 논의 - 쉬운 이론적 설명과 실제적 자료 불만족한 내용 - 시간이 너무 긺 교육 참여 애로사항 - 일정 조정을 위해 교육 안내 기간이 더 길었으면 좋겠음 교육을 통해 얻은 것 - 동아리 멤버 역할 분배 및 다양한 독서 독후 방법 - 현장에서의 실천 의지를 다지게 됨 ○ 2,3차 평가 항목 답 변 교육 참석 동기 - 독서토론 지식 및 도서관 리더로서의 자질 습득 - 원활한 동아리 운영을 위해서 - 도서관 사서 및 동아리의 권유 교육에 대한 기대 - 독서토론 기법과 논제 도출법 습득 - 원활한 독서동아리 활동 만족한 내용 - 토론 실습을 직접할 수 있어서 좋았음 - 실제 적용해 볼 수 있는 간단한 실례를 알 수 있었음 불만족한 내용 - 실제 실습시간이 더 길었으면 함 - 시간이 부족함 교육 참여 애로사항 - 이른 교육 시간 - 실제 동아리 독서토론과는 조금 다른 토론법 교육을 통해 얻은 것 - 다양한 토론법을 알게 됨 - 토론에 대한 이론, 실전을 제대로 배울 수 있었음 - 독서토론 활동의 자신감을 얻음 ○ 4,5차 평가 항목 답 변 교육 참석 동기 - 서평에 관심이 있고, 글쓰기 기본 지식을 쌓기 위해 - 좋은 동아리를 만들고 싶어서 - 타 독서동아리 리더와의 교류 - 도서관 사서 및 동아리 회원의 권유 교육에 대한 기대 - 막연하고 어렵게 느꼈지는 글쓰기 시작의 동기부여 - 글쓰기(서평쓰기) 기초 습득 만족한 내용 - 이론 수업과 토론, 실습의 비율이 적절했음 - 글쓰기 방법 및 좋은 책 추천 등 관련 지식 습득 - 적절한 예시로 이해가 쉬움 - 글쓰기에 대한 막연함이 사라졌고 자신감을 갖게 됨 불만족한 내용 - 추운 강의실 - 시간이 짧아 심화과정이 필요함 - 동아리 리더 교류 시간이 없어서 아쉬웠음 교육 참여 애로사항 - 시간이 부족해 아쉬움 교육을 통해 얻은 것 - 글쓰기 자신감과 실행 의지를 얻음 - 서평쓰기에 대한 기본 방법 및 지식 습득 - 인문학적 지식 향상 ？？ 교육사진 1차 2차 3차 4차 5차 Ⅲ 행정 사항 ？？ 소요예산: 2,708,580원 ○ 강 사 료: 2,110천원 - 1차: 230,000원+(120,000원×2시간)=470,000원 - 2,3차: {230,000원+(120,000원×2시간)}×2회=940,000원 - 4,5차: (230,000원+120,000원)×2회=700,000원 ○ 운영물품: 57,200원 ○ 다 과 비: 541,380원 ○ 예산과목: 서울도서관 행정지원과, 도서관 및 독서문화 진흥, 독서문화 진흥, 한 도서관 한 책 읽기 독서토론 활성화, 사무관리비 ？？ 참가자 교육시간 인정 ○ 자치구, 서을특별시 교육청: 교육시간 통보 붙임. 교육참석부 1부. 끝.

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도서관정책과-5194

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