다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인재양성과-12289 결재일자 2017.12.14. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 교육총괄팀장 인재양성과장 조인숙 김종엽 12/14 代김종엽 협조 교육기획팀장 이상국 '17년제2기 『우리문화예술 이해와체험』과정운영결과보고 2017. 12. 서울시인재개발원 (인재양성과) 『제2기 우리문화예술이해와 체험』과정 운영결과 보고 『'17년 제2기 우리문화예술이해와 체험』과정 운영내용을 평가·검토하고, 교육생 건의사항을 수렴하여 향후 과정 운영의 보완·발전에 활용하고자 함. ？？ 운 영 개 요 ○ 기간/장소 - 제2기 : 2017. 10.18(수)~10.20(금), 09:00~17:00 / 창의관 301호 ○ 교육인원 - 제2기 :시·자치구5급 이하직원22명(계획대비 73.3%) ○ 교 과 목 : - 시정비전·공직가치이해, 세계 속 한국문화의 정체성, 우리문화의 개관 및 전승지원시책, 분야별 문화예술체험, 전통다도, 우리문화현장체험 등 ○ 출강강사 : 총 8명(외부 6명) ○ 집 행 액 : 총 2,620천원 (단위:천원) 소 계 강 사 료 원고료 계 2,620 2,620 0 2 기 2,620 2,620 0 ？？ 과정총평 ○ 운영만족도4.69점, 강사만족도4.57 ○ 우리 문화예술에 대한 기본적인 지식 강의와 함께 우리의 소리, 국악과 미술에 대해 전문가들의 설명을 통해 교육생들이 체험할 수 있는 시간을 갖음으로써 심도있는 강의로 이끌었으며, ○ 명원문화재단에서 이루어지는 전통적인 다도체험과 창덕궁 탐방, 무형문화재와 함께하는 체험등은 아름다운 우리문화에 대한 자부심을 느낄 수 있는 의미있는 교육시간 이었음. 붙임 1. 세 부 운 영 결 과 ？？ 교육생 세부 현황 ○ 교육인원 : 총 22명 - 성 별(남성 8명 / 여성 14명) 소 계 남 성 여 성 2기 22명 8명 14명 - 소 속 별( 본청,사업소 7명 / 자치구 15명) 소 계 본 청 사업소 자치구 2기 22명 5명 2명 15명 - 직 렬 별(행정 6명 / 기술 16명) 총 계 행정 기술 2기 22명 6명 16명 - 직 급 별(6급이상 8명 / 7급이하 14명) 총 계 6급이상 7급이하 1기 22명 8명 14명 ○ 자치임원 대 표 대표 정 상 준 (강남구 행정국 총무과) 부대표 허 제 정 (양천소방서) ？？ 교과별 주요 내용 및 평가 시정비전,시민중심공직가치이해 : 박 범 강사 <시 감사담당관> - 공무원이 지녀야 할 공직가치에 대해서 공무원의 입장과 시민의 입장에서 강의하면서 교육생들의 공감을 불러일으켰으며 서울시 청렴 시각에 대해 교육생과 소통하면서 일상에서 느끼는 청렴도 대해 올바른 방향으로의 변화를 찾아내고 방법을 모색하는 강의였음. 세계 속 한국 문화의 정체성 : 남영우 강사 <고려대학교 지리학과 명예교수> - 한국의 영역과 문화를 통해 과연 한국 민족은 문명의 중심국이 될 수 있을지에 대해 전문적인 식견을 가진 강사의 심도 높은 강의로 교육생들의 지적 호기심을 유발시키는 시간이였음. 우리문화의 개관 및 전승지원 시책 : 김수덕 강사 <시 역사문화재 과장> - 서울시의 문화 전승지원 시책, 전통예술문화 발전을 위한 전반적인 강의와 함께 서울시에서 현재 중점적으로 다루고 있는 지원시책 등을 소개한 후 관련자료를 함께 한 강의로 교육생들의 호평을 받음, 또한 우리시의 문화의 전승과 보존을 위한 정책의 상세한 설명 또한 유익하였음. 분야별 문화예술 체험 : 김병태 강사 <놀이마을탐바루 대표> - 사물놀이에 속하는 악기들을 교육생과 함께 연주해 보고 어떤 악기들이 어우러져 장단이 만들어지는지에 대한 알기쉽게 설명해 주어 교육생들의 우리가락에 대한 흥을 복돋는 교육시간이었음. 전통 다도 : 김의정 강사 <명원문화재단 이사장> - 무형문화재27호 국중다례의식보유자인 김의정 이사장이 직접 우리 다도예절에 대한 설명과 실습은 교육생들에게 깊은 감명을 주었으며, 다도에 대해 이웃나라인 일본과 중국을 비교해서 강의하는 부분은 교육생들의 관심을 유발함 ？？ 과정 운영 만족도 조사결과 ○ 조사개요 - 기 간 ？？'17. 10.23(월) ~ 10.27(금), 5일간 - 응답인원 ？？ 과정이수생 22명 중 18명(응답률 81.8%) - 방 법 : 교육종료 후 인재개발원 홈페이지를 통한 온라인 조사 - 조사결과 : 과정운영만족도 4.69/ 강사만족도 4.57 ○ 운영 만족도 세부내용 : 4.69점(5점척도) 설 문 항 목 만족도 2기 구 분 세 부 문 항 4.69 학습 효과 4.61 해당분야에 대한 이해 및 문제해결에 도움을 줄것이다 4.50 학습한 내용을 업무 또는 자기개발에 활용할 수 있을 것이다. 4.44 나는 본 과정에 만족하며 다른 동료에게도 추천하고 싶다. 4.89 교육 설계 4.72 나는 전반적인 교과목 편성 및 교육내용이 유용했다고 생각한다. 4.72 교육에 활용된 교육방법이나 활동(강의, 토론, 실습과제, 현장견학 등)이 전반적으로 학습에 도움이 되었다. 4.72 교육 운영 4.73 입교 전 교육과정에 대한 안내가 충실하게 제공되었다. 4.67 오리엔테이션 시 교육운영(교육목표, 평가방식 등)에 대한 자세한 설명이 이루어졌다. 4.72 나는 교육과정 전반에 대한 교육운영 지원에 만족한다. 4.78 ○ 강사 만족도 세부내용 : 4.57(5점 척도) 기 수 교 과 목 명 강 사 명 평 균 강의내용 충실도 강의몰입도 4.57 4.56 4.57 제1기 -시정비전,공직가치이해 박 범 -세계속 한국 문화의 정체성 남영우 -우리 문화의 개관 및 전승지원시책 김수덕 -분야별 문화예술 체험 김병태 -전통다도 김의정 ○ 교육생 주요 의견 - 평소 만나기 힘든 서울무형문화재와 함께한 현장체험(매듭)은 매듭문화에 대해 공부하면서 직접 만들어 보는 인상깊은 시간이었으며, 우리문화에 대해서 특히 우리 전통음악인 국악을 실제로 연주해 보면서 이해의 폭을 넓히는 계기가 되었음 - 특히, 김병태강사님의 우리문화의 강의와 김의정강사님의 다도 강의는 시간을 확대시켜 좀더 깊이있게 배웠으면 하는 교육생들이 다수.

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인재양성과-12289

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