다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 인재양성과-12191 결재일자 2017.12.12. 공개여부 부분공개(6) 방침번호 시 민 주무관 핵심가치교육팀장 인재양성과장 김승관 이서윤 12/12 오진완 협조 교육기획팀장 이상국 '17년 제4~5기 『청렴특별시 서울』과정 운영결과 보고 2017. 12. 인재양성과 (핵심가치교육팀) '17년 제4·5기 청렴특별시 서울 과정 운영결과 보고 『'17년 제4·5기 청렴특별시 서울』과정 운영내용을 평가·검토하고, 교육생 건의사항을 수렴하여 향후 과정운영의 보완·발전에 활용하고자 함. ？？ 운 영 개 요 ○ 일시/교육인원 ※ 교육대상 : 시·자치구 4급 이하 직원 - 제4기 : 2017.11. 2(목), 09:00~17:00 / 256명(계획대비 128.0%) - 제5기 : 2017.11.28(화), 09:00~17:00 / 407명(계획대비 202.5%) ○ 교육장소 : 배움관 세종홀 ○ 교 과 목 : 공무원이 알아야 할 공직선거법 등 3개 과목 ○ 출강강사 : 총 2회, 6명(외부 4명, 내부 2명/ 각 기수별 3명) ○ 집 행 액 : 총 2회 3,932천원(세부사항 붙임 2 참조) ？？ 과정총평:운영만족도4.26/강사만족도4.20 ※'17년 평균:운영만족도4.32점/강사만족도4.30점 ○ ‘공무원 정치적 중립’의 중요성과 그 구체적 실천방법을 실제 사례를 통해 교육생들에게 전달 - 일상생활에서 공무원 선거관여행위로 비춰질 수 있는 ‘인터넷 댓글’, ‘SNS 활동’에 대해 경각심을 고취 ○ 우리시 청렴의 현주소, 향후 발전방향을 소개하고 금품·향응 수수, 음주운전, 성희롱 등 부패사례를 현실감 있게 설명 - ‘모든 것은 밥 한 끼에서 시작한다’ 등 일상에서 간과하기 쉬운 경험들을 전달하며 청렴마인드의 중요성을 교육생들에게 환기시킴 ○ 다만, 5기 교육인원이 과다하여 교육몰입에 어려웠다는 교육생 의견이 다수 있었음. - '17년 ‘청렴특별시 서울’ 마지막 교육과정으로 교육수요가 폭발적 증가 ※ '17년도 개인교육 실적을 채우기 위한 시·자치구 직원들의 수강요청 반영 ？？ 향후 발전방향 ○ 교육생 몰입도와 교육장 장소 사용 효율성을 고려하여 1회 실시하는 교육인원과 교육회수 조정 필요 : 인재기획과 붙 임 : 1. 세부운영결과 1부 2. 예산집행 세부내역 1부 3. 교육생 출석부(기수별 1차, 2차) 각 1부. 끝. 붙임 1. 세 부 운 영 결 과 ？？ 교육생 세부 현황 ○ 교육인원 : 총 663명 - 소속별 기 수 총계 본청 본부·사업소 자치구 및 소방 총 계 663명 35명 106명 522명 4기 256명 12명 33명 211명 5기 407명 23명 73명 311명 - 직 급 별 기 수 총계 5급 이상 6급 7급 8급 이하 총 계 663명 11명 121명 377명 154명 4기 256명 4명 58명 138명 56명 5기 407명 7명 63명 239명 98명 - 직 군 별 기 수 총 계 행정 기술 기 타(관리운영 등) 총 계 663명 436명 149명 78명 4기 256명 162명 57명 37명 5기 407명 274명 92명 41명 ○ 자치임원 기수 대 표 부 대 표 4기 민 지 영 서초구 주민생활국 복지정책과/ 지방사회복지서기 정 호 운 도시기반시설본부 시설국 방재시설부/ 지방시설주사보 5기 최 영 남 서대문구 안전교통국 안전치수과/ 지방행정주사보 양 연 정 광진구 기획경제국 세무2과/ 지방세무서기 ？？ 교과별 주요 내용 및 평가 ① 청렴도 향상 추진사례 및 청렴한 공직자의 역할(4·5기) <박 범 감사담당관> - 서울시 청렴문화의 현 주소와 청렴 정책 추진방향을 제시 - 청탁금지법(김영란법) 핵심내용과 지적사례를 박원순 법과 비교·설명하고 이와 관련한 우리시 감사 사례를 통한 유의사항을 소개 ② 공무원이 알아야 할 공직선거법 - 제4기(민병오 서울시 선거관리위원회 지도담당관) ？？ 공무원이 알아야 할 공직선거법을 7개의 컨텐츠(선거중립의무, 선거운동 금지, 당내경선운동 금지, 선거관여 금지 등)로 분류하고 알기 쉬운 사례와 함께 설명 - 제5기(김진경 서울시 선거관리위원회 조사담당관) ？？ 제7회 전국 동시 지방선거('18.6.13) 주요 일정 소개(후보등록, 사전투표 등) ？？ 공무원의 ‘선거중립의무’·‘선거운동금지’·‘당내경선운동금지’·‘선거관여금지’·‘선거에영향을미치는행위금지’ 등을 설명하고 관련 위반사례 및 주의사항 강의 ③ 사례로 이해하는 청렴 - 제4기(민소현 러닝게이트 대표 및 공연팀) ？？ 일상 업무와 조직생활에서 가볍게 넘어갈 수 있는 부패사례를 연극을 통해 교육생에게 재미있게 전달 ？？ 청렴 연극’과 ‘O·X 퀴즈’를 통해 청탁금지법을 소개하여 교육생들의 관계 법령 이해와 교육 몰입도를 높임 - 제5기<최정수 한국웃음청렴연구소 소장> ？？ 청탁금지법의 시행으로 인한 우리사회의 긍정적 변화를 설명하고 다양한 사례와 비디오영상을 통해 청탁금지법을 알기 쉽게 설명함 ？？ 과정 운영 만족도 조사결과 ○ 조사개요 - 기간 및 방법 ？？ 제2기 : '17.11.3(금)~11.7(금), 5일간/인재원 홈페이지 온라인 조사 ？？ 제3기 : '17.11.29(수)~12.1(금), 3일간/인재원 홈페이지 온라인 조사 - 응답인원 ？？ 제2기 : 교육이수자 256명 중 172명 참가(응답률 79.1%) ？？ 제3기 : 교육이수자 191명 중 133명 참가(응답률 69.6%) - 조사결과 평균(5점 척도) : 운영만족도 4.26점 / 강사만족도 4.20점 소계 운영만족도 강사만족도 소계 4.22 4.26 4.20 4기 4.31 4.31 4.31 5기 4.14 4.20 4.09 ○ 운영 만족도 세부내용 : 4.36점 설 문 항 목 만족도 4기 5기 구 분 세 부 문 항 4.31 4.20 학습 효과 4.24 나는 시민의 입장에서 공직자의 바람직한 역할을 알게 되었다 4.28 4.25 학습한 내용을 업무 또는 자기개발에 활용할 수 있을 것이다. 4.31 4.19 나는 본 과정에 만족하며 다른 동료에게도 추천하고 싶다. 4.30 4.12 교육 설계 4.19 나는 전반적인 교과목 편성 및 교육내용이 유용했다고 생각한다. 4.27 4.13 교육에 활용된 교육방법이나 활동(강의, 토론, 실습과제, 현장견학 등)이 전반적으로 학습에 도움이 되었다. 4.27 4.09 교육 운영 4.32 입교 전 교육과정에 대한 안내가 충실하게 제공되었다. 4.43 4.35 오리엔테이션 시 교육운영(교육목표, 평가방식 등)에 대한 자세한 설명이 이루어졌다. 4.38 4.29 나는 교육과정 전반에 대한 교육운영 지원에 만족한다. 4.32 4.16 교육 의지 4.24 이번 교육에 관심이 많았으며 참가하고자 하는 열의가 있었다. 4.27 4.23 나는 교육에 열정을 가지고 열심히 참여하였다. 4.27 4.20 ○ 강사 만족도 세부내용 : 4.20 교 과 목 명 강 사 명 평 균 강의내용 충실도 강의몰입도 4.20 4.21 4.18 청렴도 향상 추진사례 및 청렴한 공직자의 역할 박 범 4기 4.30 4.31 4.28 5기 4.10 4.11 4.08 공무원이 알아야할 공직선거법 민 병 오 4기 4.30 4.31 4.28 김 진 경 5기 4.10 4.14 4.05 사례로 이해하는 청렴 민 소 현 4기 4.34 4.34 4.34 최 정 수 5기 4.07 4.07 4.07 ○ 교육생 주요 의견 - 실제 사례들을 통해 교육내용을 전달하여 재미있는 교육이었으나, 교육생이 너무 많아 교육에 집중하는데 어려움이 많았음 - 교육생의 경우 연극을 통한 청렴교육은 신선하고 재미있었음 - 휴대폰 충전기 보강 및 인재개발원내 자전거 거치대 설치를 요청함 붙임 2. 예산집행 세부내역 ？？ 예산집행 금액 : 총 3,932천원 분야 금액 (단위:천원) 비고 총 계 3,932 강사수당 및 원고료 1,842 ？？4기:강사료790천원(일반1급1명/일반2급2명) ？？5기:강사료920천원(일반1급2명/일반2급1명) 원고료132천원 청렴연극 (4기 실시) 소 계 2,090 연극공연비 1,600 ？？배우 4명 장비 임차비 300 ？？핀마이크, 믹서 부가세 190 ※ 재직자 과정 예산사정으로 인해 5기 청렴연극 미실시 ？？ 예산과목 : 인재개발원 인재기획과, 인재양성 및 시험관리, 교육과정 운영, 재직자 교육과정 운영, 사무관리비(201-01)

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인재양성과-12191

D0000032335718