다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 교육홍보과-6906 결재일자 2017.9.5. 공개여부 대시민공개 방침번호 시 민 주무관 교육홍보과장 학예연구부장 서울시립미술관장 추여명 유수기 백기영 09/05 최효준 협 조 2017년 상반기 예술가의 런치박스 운영 결과보고 2017. 9. 서울시립미술관 (교육홍보과) 2017년 상반기 예술가의 런치박스 결과보고 시립미술관은 인근 직장인을 대상으로 점심시간을 이용해 미술 작가와 직장인의 만남을 주선하는 관객참여형 아트&런치 프로그램을 기획하여 현대예술을 다양한 방식으로 소개하고, 대중에게 친근하게 다가가고자 ‘예술가의 런치박스’를 운영하고 그 결과를 보고드리고자 함 Ⅰ 운영 현황 ？？ 운영 개요 및 실적 ○ 운영기간 : 2017. 1.~6. (매월 격주 화요일, 12:00~13:00) ○ 운영실적 : 총 12회, 460명 참여 ※ 2013년~2016년 총 실적 76회 3,670명 참여 ○ 참여작가 : 다이애나밴드 등 7팀(작가1인 혹은 그룹) 참여 ○ 운영장소 : 서울시립미술관 서소문본관 로비, 강의실 등 ○ 참가모집 : 서울시 공공예약관리시스템(선착순 모집) ○ 참 가 비 : 1인 10,000원 ※ 공동 참여 아르떼(주, 엠티시스템 코리아) 카페와 계약 종료 이후, 인근 카페 투썸플레이스 혹은 참여작가의 계좌로 예납 진행함 ○ 프로그램 내용 - 편한 분위기에서 식사를 하며, 런치박스라는 매개를 통해 작가와 함께 예술에 대한 대화를 진행하고 퍼포먼스에 직접 참가할 수 있도록 운영하여 현대미술에 대한 낮설음을 해소 - 먹고, 마시고, 대화하는 일상적인 과정이 예술이 되는 모습을 퍼포먼스와 워크숍을 통해 보여주고 미술관의 전시장 뿐만 아니라 복도, 진입로, 강의실 등 다양한 공간을 활용하여 예술의 일상화, 모든 공간의 미술관화를 모색 Ⅱ 세부운영결과 일정 참여작가 횟수 총 참여인원 장소 퍼포먼스 홍보 글 1.10. 다이애나 밴드 1 40 1강의실 소리로 만든 인공자연의 공간 안에서 이상한 식사를! BYOP(Bring your Own Phone) 스마트폰을 가지고 오세요 → 스마트폰과 우리들의 관계를 다르게 만든다면 어떨까? 우리 대부분은 스마트폰을 항상 지니고 다니며 실시간으로 다른 사람, 공동체, 정보와 연결된 기술 환경에 처해있다. 이번 예술가의 런치박스에서는 참여자들의 스마트폰으로 수신되는 ‘미지의 사운드 파일’을 재생해, 참여자들이 함께 합주 등의 방식으로 미술관 공간을 ‘인공자연의 소리환경’으로 만들고, 소리로 소환된 가상공간 안에서 점심을 먹는다. 1.24. 아티스트 프루프 1 40 로비 1시간 동안 작품 속에서 점심 식사와 라이브 공연을! 평면 판화작품을 기반으로 해서 이를 공간의 개념으로 확장해 선보이는 아티스트 프루프(Artist Proof, AP)는 기억속 풍경 혹은 오브제의 잔상을 단순한 기록(주로 드로잉)으로 남기고, 이를 해체하고 재조합하여 중첩된 레이어로 표현하는 작업을 해오고 있다. 예술가의 런치박스에서 판화가 최경주는 프린팅 레이블인 아티스트 프루프의 지난 작업을 되짚으며, 예술가의 작업으로 삶을 영위할 수 있는 플랫폼으로서 확장한 AP SHOP에 대해 함께 이야기한다. 그리고, AP SHOP을 함께 운영하는 트럼페터 이동열이 소수 관객을 위한 JAZZ공연을 선보일 예정이다. 2.7. 2.14. 김가람 2 80 로비 및 1층 전시실 신전처럼 엄숙한 태도로 전시를 감상하는 것이 아닌, 다양한 활동을 하게 된 공간으로서의 전시실의 모습은 최근 카페와 같은 기능을 하기도 한다. 어쩌면 인증샷을 찍는 장소의 모습으로 변모한 것 같은 현대 미술관의 모습을 퍼포먼스로 보여준다 . 작가는 셀피, 인증샷 , 개인방송의 공간으로 , 온라인을 통해 확장된 미술관 전시실 안에서 대중 , 관객 - 혹은 - 참여자는 어떠한 존재로서 기능하는지 질문한다. 더불어 SNS 사회가 mobile Panopticon 인지, 소통과 교류의 확장 공간에서 있는 것인지 고찰해 본다. 3.21. 3.28. 안상수 2 80 1층 전시실 <날개.파티>전시연계 예술가, 디자이너, 교육자 등 여러 방면에서 활동하며 삶을 디자인하고 있는 안상수의 작품세계에 대해 알아보고 함께 낮밥과 대화를 나누는 시간을 갖는다.또한 3월 예술가의 런치박스의 공동 참여 쉐프로 Marche@ 마켓참여 및 PaTI를 위한 케이터링 등을 진행했던 이현승이 참여작가의 프로그램과 연결된 음식을 기획하여 제공한다. #삶멋짓, #디자인, #학교디자인, #파티, #PATI, #예술가-디자이너 4.18. 4.25. 김성원 2 80 1층 전시실 <날개.파티>전시연계 현대 산업사회가 직면한 문제를 해결할 대안으로 주목받기 시작한 적정기술에 대해 이야기 해 보고, 특별한 도구나 고난이도의 기술이 아니라 삶 속에서 쉽게 활용할 수 있는 생활기술로 만든 스타돔에서 각자 공간을 탐색해본다. 더불어 음식을 먹을 때 사용하는 도구 등 주변에서 쉽게 찾을 수 있는 재생가능한 물건을 통해 누구나 이해할 수 있는 상호지지구조를 실험해 보는 과정에 참여해 본다. 프로그램의 음식은 양은미쉐프가 협력해야 더 맛있는 상호지지 럭키박스 샌드위치와 차를 제공한다. #적정기술, 생활기술, #삶에 필요를 자신의 손으로, #재료의 기원, #액티브밴딩, #직조, #상호지지구조, #생각하는 손, #기술의 신화, #도시적 상상력, #공간탐색 5.2. 5.11. 박한결 2 80 1층 전시실, 로비, 지하1층, 미술관 앞마당 등 <날개.파티>전시연계 당신이 밥을 먹기위한 가장 극적인 모습은 무엇일까? 가장 극적인 것은 어쩌면 가장 일상적인 것일 수도 있다. 예술, 연극이라는 것이 환상적인 유토피아를 보여주는 것이 아닌 먹고, 마시고, 대화하고, 움직이는 일상적인 모습으로서 극이 되는 과정에 함께 참여해 볼 수 있다. 또한 참여를 통해 몸으로 생각하는 법을 감각해 본다. 프로그램과 맞춰 보물찾기를 하듯 따라간 장소에서 자신의 번호에 맞는 음식을 발굴해 먹는 런치박스가 제공된다. #이것은 밥을 먹기위한 몸부림, #연극, #사운드, #퍼포먼스, #감각하기, #일상적모습, #호흡, #실험 6.20. 6.27. 선우훈 2 60 3층 복도 및 로비 <하이라이트> 까르띠에 현대미술재단 소장품 전시 연계 먹방, 혼밥, 혼술, 소셜다이닝 등 최근 이루어지는 다양한 방식의 식사와 소통방식은 우리의 삶의 방식과 닮아있다. 이번 예술가의 런치박스에서는 타인과의 관계 맺음과 소통방식에 대해 이야기 해 본다. 이제는 사람들이 하루 중 많은 시간을 화면을 보면서 지낸다. 화면 너머로 소식을 전달받던 시대를 지나고, 화면에 몰입한 나머지 실제 삶을 부정할지 모른다고 상상했던 시대를 지나서, 화면을 통해 개개인이 관계 맺는 시대다. 2년 할부 약정으로 구매한 스마트폰을 들고 SNS나 유튜브, BJ의 스트리밍을 보며 혼밥하는 세대'의 식사를 준비하고, 한자리에 모여 스트리밍 화면을 통해 대화하며 식사를 진행한다. 화면은 언제나 현실을 바라보는 프레임이었지만, 스마트폰 화면 너머에는 다른 세계보다 나처럼 화면을 들여다보고 있는 또 다른 누군가가 가장 먼저 떠오른다. 최신 전자기기와 첨단 인프라를 통해 고화질 영상으로 개인의 목소리를 만날 수 있는 시대에 굳이 정지된 이미지를 연속적으로 배치하는 일에 관해 이야기한다. 총 계 12회 460명 ？？ 작가 및 퍼포먼스 운영 내역 ？？ 프로그램 진행 사진 월 프로그램 진행 사진 런치박스 음식 1월 (10일) 1월 (24일) 2월 ？？ 프로그램 홍보 결과 ○ 매달 미술관 회원을 대상으로 프로그램 홍보메일 전송 ○ 아이덴티티 디자인을 활용한 홍보 　 - X배너, 리플릿, 웹포스터, 웹 배너, 컵홀더 스티커 등을 제작 및 활용 ？？ 런치박스(음식) ○ 퍼포먼스 내용과 연관된 음식을 작가가 직접 조리하거나 구입하여 제공 Ⅲ 운영 결과 ？ 작가와 일반인의 만남을 통해 현대미술에 대한 낯설음을 해소하는 새로운 시도로, 작가가 준비한 음식과 함께 작가를 만나 대화할 수 있는 기회를 제공 ？？ 프로그램 참여자들은 예술에 쉽게 다가갈 수 있고 미술관은 신청자를 통해 잠재 고객을 확보 ？？ 다양한 예술 분야의 트렌드와 SNS, 온라인 환경으로 인한 보여주기 문화, 가상의 공동체, 사회적 문제에 대해 예술가의 시선을 접하고 의견을 교환하는 등 함께 참여할 수 있었다는 의견과 작가의 퍼포먼스 주제와 연관된 음식이 제공되어 흥미롭다는 평가 Ⅳ 향후 계획 ？？ 2013년~2017년도 전체 프로그램 결과 자료집 제작 [붙 임] 프로그램 홍보 리플릿 각 1부. 끝.

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교육홍보과-6906

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