다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 진료부-5232 결재일자 2017.5.23. 공개여부 대시민공개 방침번호 시 민 주무관 정신건강의학과장 진료부장 어린이병원장 김지은 변희정 서동수 05/23 김재복 협 조 진료기획팀장 용인석 병원학교 4월 운영결과 보고서 2016. 05 서울특별시어린이병원 진료부 ☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재) 구 분 사전 검토항목 점검 사항 검토완료 해당없음 비 고 시민 참여 ● 시민 의견 반영 및 사업 참여 방안을 검토하였습니까? 예) 청책토론회, 설문조사, 시민공모 등 □ ■ 전문가 자문 ● 관련 전문가 의견을 반영하였습니까? 예) 자문위원회 개최, 타당성 검토, T/F 운영 등 □ ■ 갈 등 ● 이해 당사자 간 갈등발생 가능성을 검토하였습니까? 예) 주택가 공공주차장 조성, 택시 불법영업 단속 등 □ ■ 사회적 약자 배려 ● 사회적 약자에 대한 배려를 검토하였습니까? 예) 여성, 아동, 장애인, 한부모 가정 등 □ ■ 선거법 ● 공직선거법에 저촉 여부를 검토하였습니까? 예) 홍보물 배포, 표창수여, 경품지급, 기부행위 등 □ ■ 안전 ● 시민 안전 위험요인과 안전대책을 검토하였습니까? 예) 장소·시설물 점검, 안전관리 인력확보 등 □ ■ 타 기관 ● 타 기관 협의·협력(타 자원 활용 등)을 하였습니까? 예) 중앙부처, 타 지자체, 투자·출연기관, 민간단체 등 □ ■ 홍 보 ● 사업홍보 방안을 검토하였습니까? 예) 보도자료, 기자 설명회, 현장 설명회 등 □ ■ 바른 우리말 ● 서울시 행정 순화어 목록을 확인하였습니까? 예) 별첨, 첨부 ⇒ 붙임, 가이드라인 ⇒ 지침 등 ■ □ 병원학교 4월 운영결과 보고 장기 입원으로 인해 학업이 중단되거나 학교 교육을 받을 수 없는 장애아동을 대상으로 운영된 병원학교의 4월 운영결과를 보고하고자 함 Ⅰ 운영 개요 기 간 : 2017.04.03 ~ 2017.04.28 학 생 수 : 4명(년간누적 4명) 교육건수 : 80건(년간누적 80건) 교육활동 주제 : 봄이 오는 소리 교육목표 다양한 매체를 통해 타인을 인식하고 함께하는 즐거움을 경험하도록 한다. Ⅱ 주간교육 운영결과 과업수행 내역 시간표 요일 시간 월 화 수 목 금 비고 오전 미술 (10:00-10:40) 음악 (10:00-10:40) 미술 (10:00-10:40) 정신과 평가업무 음악 (10:40-11:10) 음악 (10:50-11:30) 이동 및 상담 10:50 10:50 11:40 - 11:20 주 간 : 4월 1주 학생수 : 4(년간누적 4명), 교육건수: 20건(년간누적 20건) (단위:명) 기간 교육현황 비고 학생수 교육건수 보호자 학년별(학생수) 입 ․ 퇴교/결석 수업시수 04.03 ~ 04.07 4 20 유 : 2 초등부(1) ․ 입교 : 없음 ․ 퇴교 : 없음 ․ 결석 : 없음 5 무 : 2 중등부(1) 고등부(2) 주간 교육활동 주 제 : 봄이 오는 소리 목 표 : 다양한 예술 매체를 탐색하며 타인과의 상호작용을 경험케 한다. 요일 시간 활동명 활동내용 및 방법 활동자료 4/3 월 10:00 ~ 10:40 미술 제목: 봄 나무 꾸미기. 활동방법 - 꽃나무 사진자료를 보며 흥미를 촉진하기. - 셀로판지와 두어닷을 이용하여 봄 나무를 표현해보기. - 친구들에게 작품소개하기. 꽃나무 사진, 나무 도안, 두어닷, 셀로판지, 도화지, 양면테이프. 4/4 화 10:00~ 10:40 음악 제목: 친구와 함께해요 활동내용 - 여러 가지 소리의 악기를 탐색해 보기. - 악기연주로 친구의 소리 들어 보기. - 친구들과 함께 음악에 맞춰 악기연주 하기. 탬버린,레인스틱,마라카스,라운드벨,게더링드럼, 기타,윈드챠임 4/5 수 10:00~ 10:40 미술 제목: 봄에는 어떤 꽃이 필까? 활동방법 - 사진자료에서 봄에 피는 꽃 탐색하기. - 다양한 색깔 솜을 도화지에 붙이기. - 친구들에게 작품소개하기. 봄꽃 사진, 도화지, 솜, 파스텔, 양면테이프. 10:50 ~ 11:30 음악 제목: 재미있는 악기 놀이 활동방법 - 다양한 악기를 탐색해 본다. - 봄노래에 맞춰 노래하며 신체활동을 모방하기 - 음악의 다이나믹과 템포에 따라 연주 탬버린,에그쉐이커,코끼리코,우드블럭,스카프,윈드차임,라운드벨, 4/7 금 10:00~ 10:40 음악 제목: 봄이 오는 소리를 들어봐요 활동내용 - 주어진 다양한 악기의 소리를 탐색해 보기 - 들려지는 소리를 듣고 악기 알아맞히기 게임 - 음악의 다이나믹과 템포에 따라 연주 탬버린,레인스틱,마라카스,라운드벨,게더링드럼, 기타,윈드챠임 주 간 : 4월 2주 학생수 : 4(년간누적 4명), 교육건수: 20건(년간누적 40건) (단위:명) 기간 교육현황 비고 학생수 교육건수 보호자 학년별(학생수) 입 ․ 퇴교/결석 수업시수 04.10 ~ 04.14 4 20 유 : 2 초등부(1) ․ 입교 : 없음 ․ 퇴교 : 없음 ․ 결석 : 없음 5 무 : 2 중등부(1) 고등부(2) 주간 교육활동 주 제 : 봄이 오는 학교 목 표 : 다양한 예술 매체를 탐색하며 타인과의 상호작용을 경험케 한다. 요일 시간 활동명 활동내용 및 방법 활동자료 4/10 월 10:00~ 10:40 미술 제목: 맛있는 과일. 활동방법 - 다양한 봄 과일 사진을 탐색해보기. - 다양한 색상의 점토로 좋아하는 과일을 만들기. - 친구들에게 작품소개하기. 봄 과일 사진, 종이접시, 다양한 색상의 클레이 점토, 사인펜. 4/11 화 10:00~ 10:40 음악 제목: 즐거운 학교 활동내용 - 학교에 관련된 노래를 듣고 악기연주해보기 - 노래에 맞춰 소리(발화)내보기 학교 관련 사진, 스피커, 음원, 마이크 4/12 수 10:00 ~ 10:40 미술 제목: 봄 나무 꾸미기. 활동방법 - 꽃나무 사진자료를 보며 흥미를 촉진하기. - 셀로판지와 두어닷을 이용하여 봄 나무를 표현해보기. - 친구들에게 작품소개하기. 꽃나무 사진, 나무 도안, 두어닷, 셀로판지, 도화지, 양면테이프. 10:50 ~ 11:30 음악 제목: 친구와 함께 놀자 활동내용 - 다양한 소리의 악기의 음색과 음악을 들으며 투호놀이 - 친구와 함께 짝이 되어 협동게임 하기 방울,레인스틱, 마라카스, 라운드벨, 윈드차임,고리/투호놀이 도구 4/14 금 10:00 ~ 10:40 음악 제목: 친구과 함께해요 활동내용 - 여러 가지 소리의 악기를 탐색해 보기. - 악기연주로 친구의 소리 들어 보기. - 친구들과 함께 음악에 맞춰 악기연주 하기. 탬버린,레인스틱,마라카스,라운드벨,게더링드럼, 기타,윈드챠임 주 간 : 4월 3주 학생수 : 4(년간누적 4명), 교육건수: 20건(년간누적 60건) (단위:명) 기간 교육현황 비고 학생수 교육건수 보호자 학년별(학생수) 입 ․ 퇴교/결석 수업시수 04.17 ~ 04.21 4 20 유 : 2 초등부(1) ․ 입교 : 없음 ․ 퇴교 : 없음 ․ 결석 : 없음 5 무 : 2 중등부(1) 고등부(2) 주간 교육활동 주 제 : 함께 만드는 학교 목 표 : 다양한 예술 매체를 탐색하며 타인과의 상호작용을 경험케 한다. 요일 시간 활동명 활동내용 및 방법 활동자료 4/17 월 10:00~ 10:40 미술 제목: 거미줄에 누가 걸렸을까? 활동방법 - 자료를 활용해 곤충들을 탐색해보기. - 곤충 도안을 채색하여 거미줄 도안에 붙여보기. - 친구들에게 작품소개하기. 곤충 도안, 도화지, 파스넷, 풀, 마스킹테이프. 4/18 화 10:00 ~ 10:40 음악 제목 : 약속해요 활동내용 함께 지켜야할 약속 정하기 신나는 음악에 맞춰 약속송 만들기 탬버린, 마라카스, 에그쉐이커,투톤블럭,우드블럭,게더링드럼 4/19 수 10:00~ 10:40 미술 제목: 달팽이집을 만들어요. 활동방법 - 다양한 달팽이 모양을 관찰하기. - 셀로판지 붙은 호일을 구겨 달팽이 집 만들어주기. - 친구들에게 작품소개하기. 호일, 풀, 글루건, 민달팽이 모양 재료, 셀로판지. 10:50 ~ 11:30 음악 제목 : 약속을 지켜요 활동내용 음악에 맞춰 노래하며 친구와 상호작용 함께 만든 약속송 부르기 음악의 다이나믹과 템포에 따라 연주 탬버린, 마라카스, 에그쉐이커,투톤블럭,우드블럭,게더링드럼 4/21 금 10:00 ~ 10:40 음악 제목 : 친구와 함께 만들어가요 활동내용 리듬에 맞춰 친구와 북연주하기 주어진 음악에 맞춰 모두가 함께 드럼서클 약속송에 음악적 다이나믹 변화를 주어 연주하기 젬베, 게더링드럼, 봉고, 붐훼이커, 응원수술, 패들드럼, 제기 주 간 : 4월 4주 학생수 : 4(년간누적 4명), 교육건수: 20건(년간누적 80건) (단위:명) 기간 교육현황 비고 학생수 교육건수 보호자 학년별(학생수) 입 ․ 퇴교/결석 수업시수 04.24 ~ 04.28 4 20 유 : 2 초등부(1) ․ 입교 : 없음 ․ 퇴교 : 없음 ․ 결석 : 없음 5 무 : 2 중등부(1) 고등부(2) 주간 교육활동 주 제 : 학교에 가면 목 표 : 다양한 예술 매체를 탐색하며 타인과의 상호작용을 경험케 한다. 요일 시간 활동명 활동내용 및 방법 활동자료 4/24 월 10:00~ 10:40 미술 제목: 나의 어항 속에는. 활동방법 - 여러 모양의 물고기 사진을 탐색하기. - 물고기 도안이 그려진 아세테이트지에 습자지를 넣어 나만의 물고기 만들기. - 친구들에게 작품소개하기. 아세테이트지, 습자지, 글루건, 매직, 눈 모양 스티커, 반짝이 스티커. 4/25 화 10:00 ~ 10:40 음악 제목 : 학교에서 선생님을 만나면 활동내용 - 상황카드를 이용하여 이야기하기 - 나를 소개할 악기를 선택하여 연주하기 - 간단한 사회기술 훈련 학교 상황 카드, 탬버린, 마라카스, 에그쉐이커,투톤블럭,우드블럭,게더링드럼 4/26 수 10:00~ 10:40 미술 제목: 문어는 어떻게 생겼을까? 활동방법 - 문어가 바닷속을 이동하는 영상 보며 흥미를 촉진하기. - 종이컵에 눈, 코, 다리를 붙여 문어 꾸미기. - 친구들에게 작품소개하기. 구멍 뚫린 종이컵, 수수깡, 눈 모양 스티커, 끈. 10:50 ~ 11:30 음악 제목 : 학교에서 친구를 만나면 활동내용 - 상황카드를 이용하여 이야기하기 음악에 맞춰 노래하며 친구와 상호작용 - 간단한 사회기술 훈련 학교 상황 카드, 탬버린, 마라카스, 에그쉐이커,투톤블럭,우드블럭,게더링드럼 4/28 금 10:00 ~ 10:40 음악 제목 : 학교에서 할 수 있는 것들 활동내용 - 상황카드를 이용하여 이야기하기 리듬을 활용하여 음악게임 - 간단한 사회기술 훈련 학교 상황 카드, 다양한 북

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진료부-5232

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