다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 진료부-11760 결재일자 2017.1.2. 공개여부 대시민공개 주무관 재활정신건강의학과장 일반정신건강의학과장 결 재 오선화 이유진 01/02 김보라 협 조 진료기획팀장 우난주 12월 교육 일지(미술) 교육일시 2016년 12월(2일, 6일, 9일, 13일, 19일, 23일, 26일) 교 관 오선화(미술치료실) 교육대상 이지현, 장두이 교육제목 12월 서울 발달장애 및 정신장애 관련 실무 전문인력 직무교육 교 육 내 용 ▪ 직무교육1 - 제목: 어린이 발달센터 소아사례 분석교육 강사: 이미현외 2명(본원 학습치료사 외 2명) - 일시: 2016.12.02. 09:00~11:00 내용: 어린이 발달센터 취학전 발달증진 프로그램 대상 아동 현행수준 및 치료 영역별 개입 전략 전술과 경과 확인 1) 학습치료 2) 감각통합치료 3) 언어치료 ▪ 직무교육2(임상심리실, 음악치료실, 미술치료실, 발달센터 특수교사 및 언어치료사) - 제목: 발달 놀이치료의 이해 강사: 윤진영 센터장(봄빛 발달센터) - 일시: 2016.12.06. 16:00~18:00 내용: 1) 발달놀이치료의 발달배경 2) 발달놀이치료의 여섯가지 원리 3) 발달놀이치료에서의 접촉 4) 발달놀이치료의 특징과 적용 ▪ 직무교육3(임상심리실, 음악치료실, 미술치료실, 발달센터 특수교사 및 언어치료사) - 제목: 예술기획을 통한 치료 및 교육에서의 콜라보레이션 강사: 유승욱(예술인재단 퍼실리테이터) - 일시: 2016.12.09. 13:30~15:00 내용: 문화예술 활동의 다양한 기획 사례를 통한 치료 및 교육에 대한 고찰 1) 예술인파견지원 사업과 퍼실리테이터의 역할 2) 문학활동의 기관 사례 & 치료 및 교육 적용 3) 미술활동의 기관 사례 & 치료 및 교육 적용 4) 음악활동의 기관 사례 & 치료 및 교육 적용 5) 기타활동의 기관 사례 & 치료 및 교육 적용 ▪ 직무교육4(임상심리실, 음악치료실, 미술치료실, 발달센터 특수교사 및 언어치료사) - 제목: 아이들과의 행복한 대화법 강사: 윤진영 센터장(봄빛 발달센터) - 일시: 2016.12.13. 16:00~18:00 내용: 1) 아이들의 언어 알아차리기 - 몸으로 말하기 - 감정 표현으로 말하기 - 눈으로 말하기 2) 긍정으로 대화 시작하기 3)　아이와 제대로 공감하고 대화하는 법 ▪ 직무교육5(음악치료실, 미술치료실, 의무기록실, 발달센터 특수교사 및 언어치료사) - 제목: 유아와 더불어 관계맺기와 소통하기 강사: 허미애(총신대학교 교수) - 일시: 2016.12.19. 16:00 ~ 17:30 내용: 유아의 특성에 대하여 이해하고 유아의 눈높이에서 관계맺기와 소통하기 1) 소통이란? 2) 소통하는 교사의 세가지 유형 3) 소통을 위한 교사 - 유아 간 관계 맺기의 여정 (사례 중심의 관계맺기 소개) ▪ 직무교육6 - 제목: 공공기관 전문가의 패러다임을 넓히는 거버넌스 강사: 임정근(경희사이버대학교 NGO학과 교수) - 일시: 2016.12.23.10:00 ~ 11:30 내용: 거버넌스 개념의 이해와 본원 적용에 대한 고찰 1) 거버넌스 개념 소개 2) 해외 및 국내 거버넌스 성공 사례 3) 본원 적용에 대한 사례 논의 ▪ 직무교육7(임상심리실, 음악치료실, 미술치료실, 발달센터 특수교사 및 언어치료사) - 제목: 청소년 상담 실제 강사: 윤진영 센터장(봄빛 발달센터) - 일시: 2016.12.26. 16:00~18:00 내용: 1) 상담이란 무엇인가? 2) 상담에 대한 오해 3) 내담자의 유형 및 특징 4) 유능한 상담자란?

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