다시 뛰는 공정도시 서울!

문서번호 총무과-1347 결재일자 2018.2.6. 공개여부 부분공개(5) 방침번호 시 민 주무관 총무과장 한성백제박물관장 윤수희 오천석 02/06 이인숙 협조 2018 몽촌역사관 교육프로그램 운영계획 추진근거 대내(외) 협력 현황 사 업 비 부서(단체)명 협의내용 협의결과 한성백제박물관 (몽 촌 역 사 관) 2018 몽촌역사관 교육프로그램 운영계획 몽촌역사관 “꿈마을에꼬뮤제” 프로젝트와 관련, 고고학 및 생태콘텐츠를 중심으로 한 융복합교육 기능 확장에 따라 참여자 중심의 체험형 교육프로그램을 기획ㆍ운영하여 현장체험형 박물관으로서 몽촌역사관의 이미지를 정립하고자 함 1 사업 개요 ○ 사업명 : 몽촌역사관 교육프로그램 운영 ○ 사업기간 ： 2018. 1. ~ 12. ○ 사업실적 ： 총 22개 프로그램, 216회 10,240명 (예정) ○ 사업내용 : ‘꿈마을에꼬뮤제’를 비전으로 어린이 및 학생, 가족을 대상으로 고고학과 생태를 기반으로 역사ㆍ문화ㆍ예술ㆍ과학ㆍ환경을 포괄하는 융복합교육 실시 ○ 소요예산 : 2 교육 목표 ○ ‘꿈마을에꼬뮤제’를 비전으로 다양한 현장체험형 교육프로그램 운영 ○ ‘한성백제 왕도유적’의 역사와 문화를 소개하는 어린이ㆍ가족교육 확대 3 2017년 업무평가 및 2018년 개선방향 2017년 업무평가 ○ 2014~7년 ？시립시설 현장학습 우수프로그램？ 선정에 따른 현장체험형 교육기관으로 자리매김 () ○ 학교단체의 교육수요 창출을 위한 수요대응형 프로그램 및 홍보물 배포 확대 - 몽촌토성 투어프로그램 등 예산대비 비용효율적인 교육횟수 지속적 증대 - 교사 및 학교단체대상 교육활동집, 체험학습교사대상 박물관 이용안내 리플릿 등을 개발ㆍ배포 - 로비 빔프로젝터 등 영상장비 설치 결과, 교육효율성 증대 (대인원 교육시 진행속도 증대) 2018년 개선방향 ○ 여름시즌 야간 프로그램 정규 편성 ※ 꿈마을울림교실 “둥둥! 우리음악 속으로”(7/24~8/1 예정) - 작년 시범운영 평가 결과, 야외활동이 많은 여름시즌 야간프로그램 개발ㆍ운영으로 직장인 학부모를 동반한 가족 등 신규 교육대상 유입 효과 ○ 평일 오후시간대 유아단체 교육 활성화 ※ 꿈나무역사체험교실 “우리 고장, 우리 역사” (7~10월 예정) - 단체교육이 없는 평일 오후시간대 유아단체 교육 활성화로 교육ㆍ관람인원 확대 4 교육 추진방향 교육연령별 추진방향 ○ 어린이 및 학생, 가족을 대상으로, 고고학 콘텐츠를 기반으로 한 창의적 심화프로그램 운영 ○ 고고학을 어려워하는 유아를 대상으로, 생태 콘텐츠를 활용하여 역사유적 및 박물관을 친근하게 접할 수 있는 융합형 기초프로그램 운영 교육대상별 추진방향 ○ 교육생들의 요구사항을 반영하여, 주말 가족대상 발굴체험프로그램 확대운영 ○ 몽촌토성 투어프로그램 등 학교단체를 위한 상시교육 운영으로 학교와의 연계 강화 ○ 체험학습단체를 위한 교육공간 나눔 운영으로 교육공간 활용률 제고 및 접근성 개선으로 교육대상의 외연 확장 5 세부 추진방안 연간 교육추진 개요 (※ 프로그램별 별도 운영 계획 수립 및 추진) ○ 기 간 : 2018. 1월 ~ 12월 ○ 강사선정 : 2018. 2월중 공개모집을 통한 연간 프로그램 담당강사 선정 ○ 홍보 및 교육생 모집 [홍보] - 수도권 자치단체 교육청 및 학교, 타 교육단체 등과 유기적 협조 - 한성백제박물관ㆍ몽촌역사관 홈페이지 활용, 교육생 모집 및 관리 [모집] - 모집대상 : 개인 및 학교, 교육단체 등 교육프로그램별 학습대상자 선정 - 모집방법 : 서울시 공공예약시스템을 통한 공개 인터넷 접수 및 추첨 교육결과 평가 및 수료생 관리 ○ 교육 평가 : 매회 담당 학예사, 교육강사 등의 모니터링을 통해 지속적인 개선점 모색 ○ 수료생 관리 : 교육 운영후 완성된 교재 및 교육 참여자 사진 등을 매회 홈페이지에 게시하여 수료 교육생 및 학부모의 적극적인 관심 유도 프로그램별 상세 내용 및 일정 프로그램명 교육 대상 운영기간 요일/시간 (총 운영횟수) 회당 인원 (총 인원) 주요 내용 ① [겨울방학] 꿈마을체험교실 "슝슝~ 시간여행, 몽촌토성!" 초1-2 /3-4 겨울방학(1월) 4~11일(초3,4) 12~19일(초1,2) /오전, 오후 (총12회) 20명 (240명) ppt자료와 전시실 관람, 교구를 통해 한성백제의 왕도유적인 몽촌토성에 대해 학습하고 몽촌토성의 옛 지도를 입체적으로 만들어보는 체험 프로그램 ② [봄방학] 꿈마을솜씨교실 “백제의 솜씨와 맵시” 초3-4 동반가족 봄방학(2월) 21~28일 /오전, 오후 (총10회) 20명 (200명) 백제의 복식문화를 중심으로 장식문화, 기술문화의 변천에 대해 학습하고 일상용 복식을 제작하는 체험프로그램 ③ 몽촌토성투어프로그램Ⅰ “한눈에 쏙~ 몽촌토성 첫걸음” 학교 단체 3-6월 목, 금 (총20회) 100명(2,000명) 학교 단체에게 학생들의 연령 및 특성에 따라 몽촌토성 답사코스를 제시하여 내실 있는 현장학습을 경험할 수 있도록 돕는 박물관 투어프로그램 ※ 기관별 특성에 따른 세부 프로그램 협의 ④ 꿈마을고고학연구소Ⅰ “발굴탐험대, 땅 속 타임캡슐을 찾아라!” 초3-4 학급 3-6월 화, 수 (총20회) 20명 (400명) 한성백제시대의 유적지 발굴체험교육을 운영하여 우리 문화유산에 대한 관심 증대와 문화형성원리를 이해시키고 유물을 복원·실측하고 디자인할 수 있는 기회를 제공하여 어린이들의 창의성 증대에 도움을 주는 프로그램 ⑤ 꿈마을놀이체험교실Ⅰ “누가누가 잘하나, 우리놀이” 초1-4 학급 3-5월 목, 금 (총12회) 20명 (240명) 백제시대의 전통놀이인 쌍륙, 저포를 포함한 우리나라의 여러 가지 전통놀이를 직접 체험하고, 조상들의 생활예절을 몸으로 익히는 프로그램. ⑥ 꿈마을가족체험교실Ⅰ “으쌰으쌰, 신나는 발굴탐험을 떠나요!” 초3-4 동반가족 4월 1,2주차 토 /오전, 오후 (총4회) 40명 (160명) 주말기간 어린이 동반 가족을 대상으로, 발굴체험교육을 운영하여 서울의 고대 역사와 몽촌토성 발굴에 대한 관심을 불러일으키는 프로그램 ⑦ 꿈나무역사체험교실Ⅰ “우리 고장 역사알기” 유아단체 4-6월 매월 3주 수, 목 (총6회) 15명 (90명) 다양한 체험활동을 통해 유아들의 눈높이에 맞춘 선사, 고대인의 생활문화에 대한 이해를 높이는 실내 및 야외체험 프로그램 ⑧ 꿈나무오감체험교실Ⅰ "냠냠, 맛있는 백제 밥상" 유아단체 4-5월 매주 목 /1일2회차 (총8회) 15명 (120명) 어린이의 오감을 자극하는 다양한 교구와 야외활동을 중심으로 백제의 먹거리와 현재 우리의 식생활 변화에 대해 학습하는 체험프로그램 ⑨ 몽촌가족체험교실 “세계유산 백제, 너를 알고 싶어!” 초1-4 동반가족 4-5월 4,1주차 토 /오전, 오후 (총4회) 20명 (80명) 가족과 함께 백제 몽촌토성을 탐험하면서 주어진 미션을 수행하며 역사공부와 더불어 가족의 친밀감을 고양하는 프로그램 ⑩ [가정의 달] 백제생활체험교실 “처음 만난 백제” 유아,초등 5월 1주차 일, 월(총6회) 10명 (60명) 한성백제시대 몽촌토성을 중심으로 백제의 의식주문화를 배우고 나만의 백제문양 장신구를 만들어보는 프로그램 ⑪ 꿈나무역사체험교실Ⅱ “우리 고장, 우리 역사” 유아단체 7-10월 매월 3주 수, 목 (총8회) 20명 (160명) 유아의 눈높이에 맞추어, 내가 살고 있는 우리 지역의 역사와 생활문화에 대해 배우고 익히는 실내 ㆍ야외체험 프로그램 ⑫ [여름방학] 꿈마을울림교실 “둥둥! 우리음악 속으로” 초3-4 동반가족 여름방학(7-8월) 24-1일 (총6회) 20명 (120명) 여름방학을 맞이한 어린이들이 우리 전통 소리와 국악기의 종류에 대해 배우고 체험하는 가족대상 음악프로그램 ⑬ [여름방학] 백제역사탐구교실 “삼국유사, 삼국사기를 통해 배우는 백제” 초1-2 /3-4 여름방학(7-8월) 31-2일(초3,4), 3-8일(초1,2) /오전, 오후 (총12회) 20명 (240명) 삼국시대의 역사를 전하는 기본사료인 삼국유사, 삼국사기를 통해서 재미있게 익히는 한성백제시대의 의, 식, 주 그리고 놀이문화, 일상생활에 대하여 알아보는 역사탐구프로그램 ⑭ [여름방학] 꿈마을공예교실 “돌 속의 비밀, 곡옥을 찾아라!” 유아,초등 동반가족 여름방학(8월) 9, 10, 11일 (총6회) 24명 (120명) 우리 문화 속 장신구의 역사를 배우고, 특히 곡옥을 직접 갈아서 나만의 장신구를 만들어 보는 체험학습 ⑮ [여름방학] 꿈마을디자인연구소 “구슬 속에 담긴 백제인의 솜씨” 초3-4 동반가족 여름방학(8월) 14-17일 (총8회) 20명 (160명) 고대 구슬에 관련된 문화와 백제 장식문화, 기술문화의 변천에 대해 심도깊게 학습하고 실제 생활에서 착용할 수 있는 장신구를 만들어보는 체험프로그램 ？ 꿈나무오감체험교실Ⅱ "숲 속 친구, 참이와 토리" 유아 9월 4, 5, 6일 /오전, 오후 (총6회) 15명 (90명) 어린이의 오감을 자극하는 다양한 교구와 야외활동을 중심으로 먹거리와 생태환경에 대한 관심을 높이는 야외체험 프로그램 ？ 몽촌토성투어프로그램Ⅱ “한눈에 쏙~ 몽촌토성 첫걸음” 학교 단체 9-12월 목, 금 (총40회) 100명 (4,000명) 학교 단체에게 학생들의 연령 및 특성에 따라 몽촌토성 답사코스를 제시하여 내실 있는 현장학습을 경험할 수 있도록 돕는 박물관 투어프로그램 ※ 기관별 특성에 따른 세부 프로그램 협의 ？ 꿈마을놀이체험교실Ⅱ “말과 주사위로 배우는 전통놀이와 문화” 초1-4 학급 9-10월 목, 금 (총8회) 20명 (160명) 백제시대의 전통놀이인 쌍륙, 저포를 포함한 우리나라의 여러 가지 전통놀이를 직접 체험하고, 조상들의 생활예절을 몸으로 익히는 프로그램. ？ 꿈마을고고학연구소Ⅱ 발굴체험교육 “백제유물을 찾아 복원하라!” 초3-4 학급 9-11월 화, 수 (총12회) 20명 (240명) 한성백제시대의 유적지 발굴체험교육을 운영하여 우리 문화유산에 대한 관심 증대와 문화형성원리를 이해시키고 고고학의 기본원리를 배우는 프로그램 ？ 꿈마을가족체험교실Ⅱ "땅 속에서 찾고 유물에게 묻다" 초3-4 동반가족 10월 6, 13일 토 (총4회) 40명 (160명) 주말기간 어린이 동반 가족을 대상으로, 발굴체험 및 유물실측 교육을 운영하여 몽촌토성 발굴의 과정과 의미에 대해 학습하는 프로그램 ？ 백제세계유산탐구교실 "오늘의 뉴스, 세계유산 백제" 초1-4 동반가족 10-11월 27, 3일 토 (총4회) 40명 (160명) 세계유산에 등재된 백제유적을 중심으로 가족과 함께 유네스코 세계유산에 대해 학습을 하는 동시에 가족의 친밀감을 고양하는 프로그램 ？ 꿈마을열린교실 "땡땡땡! 꿈마을놀이터" 문화 소외계층 기간협의 화, 수, 금 (총10회) 10명 (100명) 교육에 참여하는 기관별 아동의 특성을 고려하여 맞춤형으로 백제의 한성시기에 대해 배우는 프로그램 ※ 기관별 특성에 따른 세부 프로그램 협의 합 계 6 소요 예산 총 소요예산 : ○ 예산내역 : 강사료, 교육자료 및 교구제작, 교육물품 구입비, 교육홍보물 인쇄비 ○ 예산과목 : (조직)한성백제박물관,(정책)선사고대역사문화공간창조,(단위)관람지원기반구축, (세부)박물관유지운영,(편성목)일반운영비,(통계목)사무관리비(100-201-01) 프로그램별 예산내역 (단위: 천원) 프로그램명 세부 항목 예산 금액 교육프로그램 ①꿈마을체험교실 (1월, 12회, 240명) ②꿈마을솜씨교실 (2월, 10회, 200명) ③몽촌토성 투어Ⅰ (3~6월, 20회, 2,000명) ④꿈마을고고학연구소Ⅰ (3~6월, 20회, 400명) ⑤꿈마을놀이체험교실Ⅰ (3~5월, 12회, 240명) ⑥꿈마을가족체험교실Ⅰ (4월, 4회, 160명) ⑦꿈나무역사체험교실Ⅰ (4-6월, 6회, 90명 ) ⑧꿈나무오감체험교실Ⅰ (5월, 8회, 60명) ⑨몽촌가족체험교실Ⅰ (4-5월, 4회, 160명) ⑩백제생활체험교실 (5월, 6회, 60명) ⑪꿈나무역사체험교실Ⅱ (7-10월, 8회, 160명) ⑫꿈마을울림교실 (7월, 6회, 120명) ⑬백제역사탐구교실 (7-8월, 12회, 240명) ⑭꿈마을공예교실 (8월, 6회, 120명) ⑮꿈마을디자인연구소 (8월, 8회, 160명) ？꿈나무오감체험교실Ⅱ (9월, 6회, 90명) ？몽촌토성 투어Ⅱ (9~12월, 20회, 5,000명) ？꿈마을놀이체험교실Ⅱ (9~10월, 8회, 160명) ？꿈마을고고학연구소Ⅱ (9~11월, 12회, 240명) ？꿈마을가족체험교실Ⅱ (10월, 4회, 160명) ？백제세계유산탐구교실 (10-11월, 4회, 160명) ？꿈마을열린교실 (연중, 20회, 200명) 교육안내 홍보물, 활동지 총 계 ※ 본청 교육정책담당관 예산 재배정시 세부내역은 변경될 수 있음. 7 기대 효과 ○ 교육대상 세분화 및 타겟별 교육콘텐츠 전문화에 따른 몽촌역사관의 정체성 확립 ○ 교육프로그램을 매달 균형있게 배치하여 전시장의 시간당 수용인원을 효율적으로 배분, 관람인원 증대 및 관람 만족도 제고 8 향후 추진 일정 ○ 연간 계획 수립: 2018. 1. ~ 2. ○ 프로그램별 교육강사 선정 : 2018. 2. ~ 3. ○ 프로그램별 계획 수립 및 운영 : 2018. 2. ~ 12. ○ 프로그램별 결과보고 : 2018. 10. ~ 12. ○ 교육분야 실적 종합보고 : 2019. 1. 붙임 : 2018년 몽촌역사관 교육프로그램 일정 안내 1부. 끝.

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본청

총무과-1347

D0000032758819