문서번호	교육대외협력과-11
결재일자	2016.1.5.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

				시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
강성희	허대영	박현욱		01/05 강홍빈
협 조

2015년 어린이 박물관 톡(talk)  운영 결과 보고

2016

서울역사박물관

(교육대외협력과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
시민 참여	● 시민 의견 반영 및 사업 참여 방안을 검토하였습니까? 예) 청책토론회, 설문조사, 시민공모 등	□	■
전문가 자문	● 관련 전문가 의견을 반영하였습니까? 예) 자문위원회 개최, 타당성 검토, T/F 운영 등	□	■
갈 등	● 이해 당사자 간 갈등발생 가능성을 검토하였습니까? 예) 주택가 공공주차장 조성, 택시 불법영업 단속 등	□	■
사회적 약자 배려	● 사회적 약자에 대한 배려를 검토하였습니까? 예) 여성, 아동, 장애인, 한부모 가정 등	□	■
선거법	● 공직선거법에 저촉 여부를 검토하였습니까? 예) 홍보물 배포, 표창수여, 경품지급, 기부행위 등	□	■
안전	● 시민 안전 위험요인과 안전대책을 검토하였습니까? 예) 장소·시설물 점검, 안전관리 인력확보 등	□	■
타 기관	● 타 기관 협의·협력(타 자원 활용 등)을 하였습니까? 예) 중앙부처, 타 지자체, 투자·출연기관, 민간단체 등	□	■
홍 보	● 사업홍보 방안을 검토하였습니까? 예) 보도자료, 기자 설명회, 현장 설명회 등	□	■
바른 우리말	● 서울시 행정 순화어 목록을 확인하였습니까? 예) 별첨, 첨부 ⇒ 붙임, 가이드라인 ⇒ 지침 등	□	■

2015 어린이 박물관 톡(talk) 운영결과보고

초등학교의 창의적 체험활동 및 주말 동아리 교육 수요에 대응하여 실시한 ‘어린이 박물관 톡(talk)’ 프로그램의 종료에 따라 운영결과를 분석하고, 교육운영에 대한 만족도 및 개선방향을 바탕으로 2016년 교육 운영에 만전을 기하고자 함.

1	교육운영개요

□ 운영개요

○ 교 육 일：2015. 4. 18 ~ 11. 21(매주 토, 기간 중 10회)

○ 교육시간：14:00 ~ 16:00(1일 2시간)

○ 교육내용

- 말뚝이는 꽃신을 사러 어디로 갔을까? : 조선시대 경제생활(운종가) 체험

- 경희궁 이야기 : 조선시대 도시구조와 오방색 체험

- 경성살이, 경성풍경 : 근대 서울의 도시 변화 체험

(※3개 주제 중 1개 주제 선택 신청)

○ 교육대상：초등학교 학급 단체

○ 교육장소：2학습실, 상설전시실, 야외전시장, 경희궁 일대

○ 운영실적：총10회 260명 (참여 학교 상세 내역 첨부문서 참조)

2	교육설문결과

□ 설문개요

○ 일   시 :  2015. 4. 18 ~ 11.21(매주 토, 기간 중 10회) 교육종료 후

○ 대   상 : 교육생 중 설문지 제출자 학생 204명 / 교사 14명

○ 방   법 : 설문지

○ 설문내용

- 교육생 성별, 유사교육 참여도

- 교육내용과 방법에 대한 만족도

□ 설문조사 요약

○ 참여인원 성별

구분	남	여
교사	14.3%	85.7%
학생	34.8%	65.2%

○ 박물관 유사교육 참여도(우리 박물관 포함)

구분	없음	1-2회	3회	4회 이상
교사	0%	50%	7.1%	42.9%

구분	없음	1-2회	3-5회	6회 이상
학생	45.6%	41.7%	9.8%	2.9%

○ 교육 만족도

구분	교사	학생
교육 시간 적정성	100%	78.4%
강의 전달 방식	100%	91.6%
전체 만족도	100%	88.2%

3	교육운영평가 및 향후 계획

○ 초등학교의 창의적 체험활동 및 주말 동아리 활동 수요에 대응하여 초등학교 학급 및 동아리를 대상으로 시범운영한 교육으로,

○ 우리 박물관 초등학교 대상 프로그램 중 우수한 3개 주제를 선정하여 교육 수요자가 목적에 맞게 선택 신청하도록 운영하였음.

○ 상반기 운영 완료할 예정이었으나 6월의 메르스 확산 방지를 위한 박물관 교육 전면 취소 방침에 따라 하반기까지 기간을 연장하여 운영함으로써 10회의 운영 목표를 달성하였음.

○ 이론 교육보다는 역사 콘텐츠를 매개로 한 실기 학습과 현장 답사 등의 체험 위주의 교육 실시로, 88.2%의 비교적 높은 만족도를 보임.

○ 2016년에는 상하반기 10회씩 총20회로 확대 운영

○ 원하는 주제를 선택 신청할 수 있는 시스템이 호평을 받음에 따라 이를 지속하되, 기존 운영한 3개 주제 이외의 새로운 주제 개발을 통해 콘텐츠를 다양화해 갈 예정임.

5	책임운영기관 성과지표

○ 교육문화다양화를 통한 박물관 수준 향상, 교육문화프로그램 참여 제고, 교육프로그램 운영

○ 박물관 이용 활성화, 관람객 서비스 품질 향상, 박물관 이용객수

○ 박물관 이용 활성화, 관람객 서비스 품질 향상, 고객만족도

□ 붙임

○ 2015 어린이 박물관 톡(talk) 운영 결과 1부

○ 교사 및 학생 대상 설문 결과 각1부. 끝.