문서번호	역사문화재과-1051
결재일자	2020.1.16.
공개여부	부분공개(5)
방침번호

		시 민
주무관	한성백제팀장	역사문화재과장
김하나	이정임	01/16 권순기

2020 서울 백제역사유적 시민강좌 시행계획

2020. 1.

역사문화재과

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
정책의제 형성	◆ 정책현안에 대해 현황과 실태를 검토하였습니까? - 현황자료(통계자료 등) 및 실태조사서 검토 타지자체 유사정책 및 국내외 사례 분석 등	■	□
	◆ 시민 및 관련전문가 의견을 반영하였습니까? - (시민참여) 청책토론회, 시민공모, 설문조사 등 - (전문가 자문) 자문위원회, TF운영, 타당성 검토조사 등	■	□
정책수립	◆ 정책화를 위한 제반 법규(근거법령 및 규칙, 지침 등)는 검토하였습니까? - (선거법) 공직선거법 등 각종 법률 저촉여부 - (성별분리통계) 성별분리통계 분석 등	■	□	공직선거법 저촉여부 검토
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석 하였습니까? - (갈등) 이해관계 당사자 간 갈등 및 대책 마련 - (사회적 약자) 사회적 약자에 대한 배려 등 - (일자리) 일자리 창출, 직·간접 채용, 전문인력 양성, 창업지원 - (안전) 시민 안전 위험요인 및 대책, 안전 관리 등	□	■
정책집행	◆ 타기관, 민간단체 등과의 협의·협력 및 이견 조정 등을 검토하였습니까? - (타기관) 타기관(중앙정부, 지자체), 민간(단체) 등의 자원 활용 방안 - (자치구 영향) 자치구 행정·인사·재정 부담 및 적정성, 파급효과 분석 등	■	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? - (지속가능성) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경보전 등	□	■
정책홍보	◆ 국내외 정책(사업)홍보방안을 검토하였습니까? - (홍보) 국내보도자료, 기자설명회, 현장설명회 - (정책영문화) 영문제목·요약, 해외언론보도, 외국어 홈페이지 게시 등	■	□	온라인 홍보, 웹포스터 제작 및 배포, 가정통신문 활용
기타사항	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 공개 여부를 "비공개"로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? (정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호)	■	□

2020 서울 백제역사유적 시민강좌 시행계획

서울 백제역사유적의 세계유산적 가치를 공유하고 시민공감대를 형성하기 위해 유적에 대한 시민강좌와 관련 유적 탐방을 실시하고자 함

1		사업 개요

□ 사업근거

○ 문화재보호법 제4조(국가와 지방자치단체 등의 책무) 제2항

○ 서울특별시 역사도시 기본조례 제10조(역사문화자원의 활용) 및 제14조(역사도시 시민교육의 지원)

□ 사업내용: 백제 한성도읍기 강의 및 백제역사유적 탐방

□ 사업목표: 서울 백제역사유적의 세계유산적 가치 공유 및 시민공감대 형성

□ 사업기간: ’20. 1. ~ ’20. 11.

□ 사업대상

○ 전문강좌1: *********************************

○ 전문강좌2: **************************

○ 가족강좌 : *****************************************

****************

2		2019년 사업성과 및 개선사항

□ 심화강의: 실내강의 3강, 현장답사 3회 실시, 246명 참여

○ 성과

- 한성백제역사유적의 세계문화유산 등재 필요성에 대한 공감대 형성 - 시민들에게 스피커 역할을 하는 해설사들의 설명 수준 향상

○ 미흡한 점 및 개선사항

- 이미 방문 경험이 있는 현장 답사 장소의 경우 참석률 저조

→ 새로운 현장 답사 장소 탐색·섭외하여 참여 동기 부여

- 협소한 실내강의 장소로 인한 수강의 불편함 호소

→  교육 참여 인원을 적절히 조절하여 수강 시 불편을 최소화

□ 가족강의: 실내강의 3강, 현장답사 1회 실시, 143명 참여

○ 성과

- 풍납토성 인근 거주 주민들의 한성백제역사유적에 대한 이해도 상승

○ 미흡한 점 및 개선사항

- 현장 답사 시 열악한 숙소 시설과 부족한 관람시간에 대한 불만

→ 참가 기회의 확대, 참가 인원 증가를 위해 당일치기 답사로 조정하고 답사 장소를 5개에서 2~3개로 축소하여 관람시간 확보

연번	세부사업	주요내용	시기	참여대상	인원
1	심화 강의	<실내강의> - 장소: 도란도란백제쉼터 ⦁1강: 세계문화유산: 제도, 의미, 요건 ⦁2강: 세계문화유산: 백제역사유적지구 ⦁3강: 세계문화유산: 남한산성 <현장답사> ⦁4강: 몽촌토성, 방이동, 석촌동고분군 ⦁5강: 풍납토성(서문 발굴지) ⦁6강: 공주(정지산 유적, 국립공주박물관), 부여(왕흥사지, 국립부여박물관,백제문화단지)	5월~ 6월	문화관광해설사, 박물관 해설사 등 역사 관련 활동시민	246명
2	가족 강의	- 백제 한성기 역사 기초 교육 (장소: 도란도란 백제 쉼터) - 공주‧부여 백제역사유적 탐방(1박 2일)	9월 ~ 10월	풍납(23명)‧토성(22명)‧풍성(25명) 초등학교 재학생	143명

3		2020년 사업계획

□ 추진방향

○ 기 수강생을 대상으로 한 심화 프로그램 추가 운영

○ 교육 참여 인원과 시간을 적절히 조절하여 쾌적한 강의 환경 마련

○ 현장 답사 장소를 세계유산 등재 지역으로 확대하고 충분한 관람시간 확보

□ 사업내용

○ 전문강좌1: 서울 백제역사유적 세계유산적 가치 및 유적 탐방

- 대    상: ***************************

- 강의목표: 서울 소재 백제역사유적의 세계유산적 가치 홍보

- 수강인원: ******

- 유적탐방: 수강생 중 신청하는 자들을 대상으로 실시

- 추진계획(안)

구분	내용	장소	강 사
실내 강의	세계유산제도 소개	실내	전문 강사
	서울 백제역사유적의 세계유산적 가치	실내
	서울 백제역사유적의 세계유산의 보존관리·활용	실내
유적 탐방	서울 백제역사유적 탐방	관내
	공주‧부여‧익산 백제역사유적 탐방(당일)	관외

○ 전문강좌2: 서울 백제역사유적 세계유산적 가치 및 유적 탐방

- 대    상: ************************

- 강의목표: 서울 소재 백제역사유적의 매니아층 확보

- 수강인원: ******

- 유적탐방: 수강생 중 신청하는 자들을 대상으로 실시

- 추진계획(안)

구분	내용	장소	강 사
실내 강의	백제역사지구의 유네스코 등재와 의미	실내	전문 강사
	한국 세계유산의 보존, 관리와 활용	실내
	서울 백제역사유적의 OUV에 대한 토론	실내
유적 탐방	세계유산 등재 역사유적 탐방(당일)	관외

○ 가족강좌: 교과서 내 백제 한성도읍기 역사 및 유적 탐방

- 대    상:***********************************

- 강의목표: 지역 문화재 자긍심‧애정 고취

- 수강인원: ************************************

- 유적탐방

· 서울 유적: 실내 강의 후 바로 실시

· 공주·부여·익산 백제역사 유적: 수강생 중 신청하는 자들을 대상으로 실시

- 추진계획(안)

구분	내용	장소	강 사
실내 강의	백제 한성기 역사와 유적	관내	전문 강사
유적 탐방	서울 백제역사유적 탐방	관내
	공주‧부여‧익산 백제역사유적 탐방(당일)	관외

4		향후 계획

□ 입찰 공고: ’20.2.

○ 예산과목: 역사문화유산의 계승 발전, 전통문화 활성화, 한성백제유적 유네스코 세계유산 등재, 행사운영비(201-03)

○ 입찰종류: 제한경쟁입찰(지역제한, 서울특별시 소재), 협상에 의한 계약

○ 제한근거: 지방계약법 시행령 제20조 제1항 제6호

□ 전문강좌1·2 실시: ’20. 5. ~ 8.

□ 가족강좌 실시    : ’20. 9. ~ 10.

붙임 : 공직선거법 관련 선거관리위원회 질의회답 1부.  끝.