문서번호	교육대외협력과-75
결재일자	2019.1.21.
공개여부	대시민공개
방침번호

				시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
오지영	김지연	박현욱		01/21 송인호
협 조	경영지원부장		代김춘섭
	도시유적전시과장		김종은
	총무과장		김춘섭
	보존과학과장		양필승
	한양도성연구소장		최형수
	청계천박물관장		사종민

2018년 서울역사박물관 교육운영 결과보고

2019. 1.

서울역사박물관

(교육대외협력과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
정책의제 형성	◆ 정책현안에 대해 현황과 실태를 검토하였습니까? - 현황자료(통계자료 등) 및 실태조사서 검토 타지자체 유사정책 및 국내외 사례 분석 등	■	□
	◆ 시민 및 관련전문가 의견을 반영하였습니까? - (시민참여) 청책토론회, 시민공모, 설문조사 등 - (전문가 자문) 자문위원회, TF운영, 타당성 검토조사 등	■	□	설문조사
정책수립	◆ 정책화를 위한 제반 법규(근거법령 및 규칙, 지침 등)는 검토하였습니까? - (선거법) 공직선거법 등 각종 법률 저촉여부 - (성별분리통계) 성별분리통계 분석 등	■	□
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석 하였습니까? - (갈등) 이해관계 당사자 간 갈등 및 대책 마련 - (사회적 약자) 사회적 약자에 대한 배려 등 - (일자리) 일자리 창출, 직·간접 채용, 전문인력 양성, 창업지원 - (안전) 시민 안전 위험요인 및 대책, 안전 관리 등	■	□	문화소외계층 교육 및 청년 전문인력 양성 지원
정책집행	◆ 타기관, 민간단체 등과의 협의·협력 및 이견 조정 등을 검토하였습니까? - (타기관) 타기관(중앙정부, 지자체), 민간(단체) 등의 자원 활용 방안 - (자치구 영향) 자치구 행정·인사·재정 부담 및 적정성, 파급효과 분석 등	■	□	서울시 교육청
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? - (지속가능성) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경보전 등	■	□
정책홍보	◆ 국내외 정책(사업)홍보방안을 검토하였습니까? - (홍보) 국내보도자료, 기자설명회, 현장설명회 - (정책영문화) 영문제목·요약, 해외언론보도, 외국어 홈페이지 게시 등	■	□	보도자료, 교사설명회
기타사항	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 공개 여부를 "비공개"로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? (정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호)	□	■

2018년 서울역사박물관 교육운영 결과보고

2018년 서울역사박물관(교육대외협력과) 교육프로그램 운영사업을 완료하고 그 결과를 종합, 분석하여 2019년 박물관 교육추진에 활용하고자 함

1		추진개요

□ 교육운영

○ 교육기간 : 2018. 1. ~ 12.

○ 교육대상 : 유아, 어린이, 청소년, 성인, 가족, 문화소외계층, 외국인, 전문가(8개 대상)

○ 교육방법 : 강의, 현장 답사, 체험, 실습 등

○ 교육강사 : 서울의 역사, 문화 관련 전문가 및 교육 전문 강사

○ 교육장소 : 학습실, 전시실, 강당, 분관, 서울시내 역사 유적지 등

○ 운영실적 : 32개 프로그램 1,286회 34,258명, 만족도 94.5%

- 2018년 교육운영 목표 : 31개 프로그램 1,269회 32,125명

※ 서울역사박물관(분관 포함) 교육운영 실적 : 56개 프로그램 1,633회 42,643명

○ 집행예산 : 515,094천원

□ 추진방향

○ ‘서울의 역사와 문화’를 주제로 하는 교육 프로그램을 지속적으로 개발하여 박물관의 정체성 강화

○ 고령화, 다문화 등 새로운 교육 수요에 대비하여 콘텐츠 개편 등 특화 운영

○ 강의, 체험, 실습, 현장 답사, 방문 교육 등 다양한 교육방식을 활용하여 교육효과 증대

○ 내부 교육역량 강화 및 외부 협력을 통해 서울 역사 문화 교육 인프라 구축

2		2018년 교육운영 결과

□ 운영 현황

○ 전체(본관·분관) 운영결과 : 총 56개 프로그램, 1,633회 42,643명

구 분	교육운영	프로그램 수	운영횟수	교육인원
본관	교육대외협력과	32	1,286	34,258
	보존과학과	1	10	80
	소 계	33개	1,296회	34,338명
분관	청계천박물관	13	226	5,255
	한양도성박물관	8	103	2,829
	돈의문전시관	2	8	221
	소 계	23개	337회	8,305명
총 계		56개	1,633회	42,643명

○ 교육대외협력과 운영결과 : 총 32개 프로그램, 1,286회 34,258명

구분	프로그램명	교육대상	교육기간			운영 횟수	교육 인원	만족도
총계	32개					1,286회	34,258명	94.5%
성인 (5)	서울역사박물관대학	성인	33기	4. 18 – 7. 4 (매주 수)		10	1,859	92.2
			34기	9. 20 – 11. 28 (매주 수)		10	1,772	94.8
	서울학 강좌	성인	5. 19 – 7. 21 (매월 1~3주 토)			8	829	89.1
	서울역사문화탐방	성인	상반기	4. 2 – 4. 24 (매주 월, 화)		8	420	93.1
			하반기	10. 15 – 11. 6 (매주 월, 화)		8	307	97.4
	특별전 연계 교육	성인	운현궁	1. 8 – 1. 29 (매주 수)		4	191	88.2
			서울풍경	3. 14 – 3. 16 (수~금)		3	90	90.7
			올림픽	8. 2 – 8. 3 (매주 금)		3	62	97.6
			신촌	8. 28 (매주 금)		2	37	97.6
			경강	8. 10 – 8. 31 (매주 토)		5	64	90.6
		5-7세 유아 단체 및 동반 가족	아이 캔 두잇	5. 1 – 7. 6 (매주 수~금)		33	736	96.6
	대학생 예비큐레이터	대학생 2~4학년 및 대학원생	7. 2 – 7. 12			15	439	100
청소년 (4)	고등학생인턴제	고등학생	19기	3. 17 – 4. 28 (매주 토)		7	139	100
			20기	5. 19 – 6. 30 (매주 토)		7	190	100
			21기	9. 8 – 10. 27 (매주 토)		7	158	95.3
	중학생인턴제	중학생	16기	3. 10 – 4. 21 (매주 토)		8	338	97.5
			17기	5. 12 – 6. 30 (매주 토)		8	237	100
			18기	8. 4 – 9. 29 (매주 토)		8	183	89.5
	서울역사지킴이 -청소년자원봉사	중1~고3학년	1. 9 – 12. 22 (매주 토, 방학중 특별운영)			55	1,413	96.5
	청소년 박물관 톡(talk)	중고등학교 학급단체	3. 6 – 12. 7 (매주 화~금)			63	1,454	93.6
어린이 (6)	교실 밖 역사탐험	초등학교 4~6학년 학급단체	상반기	4. 11 – 7. 6 (매주 수~금)		34	776	95.2
			하반기	9. 12 – 12. 7 (매주 수~금)		28	673	90.2
	어린이 자율학습	어린이 관람객	1. 8 – 12. 17 (매주 월)			40	87	92.6
	교실 밖 역사놀이터	초등학교 1~3학년 학급단체	6. 5 – 10. 16 (화, 목)			15	361	91.2
	어린이 열린 체험 -청소년자원봉사 연계	5-13세 어린이, 초등학생	1. 9 – 12. 22 (매주 토, 방학기간 특별운영)			55	3,070	95.3
	우리는 세뮤탐험단	초등학교 4~6학년 학급단체	1. 3 – 11. 30 (매주 화, 금)			39	926	81.4
	놀이로 배우는 우리 역사	초등학생	7. 7 – 8. 18 (매주 토)			20	334	93.1
유아 (4)	아이 좋은 박물관	6~7세 유아단체	상반기	4. 4 – 6. 29 (매주 수~금)		34	793	98.7
			하반기	9. 5 – 11. 30 (매주 수~금)		36	849	100
	말하는 박물관 -동화구연	5~7세 유아	1. 16 – 12. 22 (매주 토, 방학기간 특별운영)			54	1,986	-
	스스로 박물관	0~7세 유아 및 동반가족	1. 2 – 12. 29 (월~토, 공휴일 및 일요일 제외)			273	3,496	-
	박물관 유치원	5~7세 유아단체	2. 6 – 12. 18 (매주 화)			37	885	97.7
가족 (4)	우리가족 박물관여행	초등학생 동반가족	상반기		3. 17 – 6. 30 (매주 토)	15	561	96
			하반기		9. 1 – 12. 15 (매주 토)	15	544	94.3
	한밤의 역사기행	초등학생 동반가족	겨울방학		1. 9 – 2. 2 (매주 화~금)	16	282	96.4
			여름방학		7. 24 – 8. 21 (매주 화~금)	16	495	99.1
	우리가족 경희궁 탐험대	초등학생 동반가족	상반기		4. 7 – 6. 16 (매주 토)	19	492	98
			하반기		9. 8 – 11. 17 (매주 토)
	방학가족프로그램	초등학생 4~6학년 동반가족	겨울방학		1. 9 – 1. 26 (매주 화~금)	24	740	92.5
			여름방학		7. 31 – 8. 18 (매주 화~금)	26	980	94.4
문화 소외 계층 (4)	느낌 있는 박물관	중‧고등학교 특수학급, 단체	4. 3 – 12. 4 (매주 화~금)			44	837	100
	찾아가는 박물관	지역아동센터 및 돌봄교실 단체	상반기		4. 3 – 6. 12 (매주 화, 목)	20	298	94.1
			하반기		9. 4 – 11. 20 (매주 화, 목)	20	309	90.8
	내 친구, 박물관	지역아동센터 및 돌봄교실 단체	겨울방학		1. 9 – 1. 26 (매주 화~금)	12	234	89.5
			여름방학		7. 31 – 8. 21 (매주 화~금)	12	258	88.2
	다정한 박물관	다문화가족, 유아 단체 등	2. 28 – 11. 24			32	683	93
외국인 (2)	Visit Museum, Enjoy SEOUL	한국어학당, 외국인학교 학생	1. 23 – 11. 9			44	1,210	98.1
	SEMU-YEOL Lecture	외국인	3. 5 – 12. 3 (첫째 주 월)			8	257	94.8
전문 교육 (3)	교사 등 교육 관련자 설명회	학교 교사, 사설기관 강사	교사 설명회		4. 27. / 12. 12.	5	230	94.3
			역사체험 강사교육		11. 19. – 12. 10 (매주 월)	5	204	96.2
	교육 강사 연수	박물관 교육 강사	2. 13 – 12. 29			7	215	100
	도슨트 교육	박물관 도슨트	7. 23 – 12. 29			9	275	86.8

○ 교육대상별 운영결과

- 교육대상은 유아가 가장 큰 비중을 차지하고 성인〉어린이〉청소년〉가족 순으로 많음

- 교육 만족도는 유아〉청소년〉외국인 대상 프로그램이 높고 어린이, 문화소외계층의 만족도는 상대적으로 낮음

구분	성인	청소년	어린이	유아	가족	문화 소외계층	외국인	전문 교육	계
프로그램수	5개	4개	6개	4개	4개	4개	2개	3개	32
운영횟수	109회	163회	231회	434회	131회	140회	52회	26회	1,286
만 족 도	94%	96.5%	91.3%	98.8%	95.8%	92.6%	96.4%	94.3%	94.5%
교육인원	6,806명	4,112명	6,227명	8,009명	4,094명	2,619명	1,467명	924명	34,258
대상별 비중	19.9%	12%	18.2%	23.4%	11.9%	7.6%	4.3%	2.7%	100%

○ 교육대상별 인원 증감 현황

- 교육대상별로는 전년 대비 전문가(103.5%), 외국인(22.8%), 가족(12.8%)은 크게 증가하였고, 유아〉청소년〉문화소외계층 순으로 감소하였음

- 인원이 증가한 교육프로그램의 경우는 신규 프로그램 개설(‘도슨트 교육’, ‘우리 가족 경희궁 탐험대’)과 외국인 교육 수요의 증가에 원인이 있으며, 인원이 감소한 교육은 효율적 운영을 위한 ‘스스로 박물관’ 개편(토․일․공휴일 미시행 및 자율→강사 운영)과 청소년 학급 학생 수 감소에 원인이 있음

구분	성인	청소년	어린이	유아	가족	문화 소외계층	외국인	전문 교육	계
2017	6,228명	4,472명	6,248명	10,156명	3,628명	2,698명	1,194명	454명	35,078
2018	6,806명	4,112명	6,227명	8,009명	4,094명	2,619명	1,467명	924명	34,258
증감인원 (%)	578명 (9.28%)	-360명 (-8%)	-21명 (-0.3%)	-2,147명 (-21.1%)	466명 (12.8%)	-79명 (-2.9%)	273명 (22.8%)	470명 (103.5%)	-820명 (-2.3%)

※ 특별전 연계 교육(유아 대상 교육 ‘아이 캔 두잇’ 포함) 실적은 모두 성인 프로그램으로 집계

3		교육평가 및 분석

□ 대상별 프로그램 개편을 통한 질적 향상과 다양화

○ 특별전 연계 교육은 유아~성인 대상으로 확대 운영하여 내용 다양화

- 성인 대상 강좌 외 유아(아이 캔 두잇)·청소년(경강) 대상 체험 교육을 제공하여 교육 운영 확대(목표 20회 800명→실적 50회 1,180명) 및 콘텐츠 다양화

○ 가족 대상 교육 확대・개편(3→4개)으로 시민에게 보다 다양한 교육 참여 기회

- ‘한밤의 역사기행’(舊 아빠와 함께하는 전시체험) 개편 및 ‘우리 가족 경희궁 탐험대’ 신설, 가족 교육 확대를 통해 학습을 넘어 휴식과 문화향유를 위한 친근한 박물관 이미지 제고

○ 교육 전문가 대상 전문화·세분화된 프로그램 제공을 통한 교육 서비스 확대

- ‘도슨트 교육’ 신설, 역사․문화다양성 교과 연계 ‘교사설명회’ 등 대상에 따른 세분화된 교육 운영

○ 새로 편입된 분관 등과의 협력을 통해 각 분관의 장소성에 기반한 서울 역사의 다양한 콘텐츠 제공, 우리 박물관의 강점을 살린 프로그램 운영

- ‘찾아가는 박물관’, ‘역사체험 강사 교육’ 등 8개 교육프로그램 협력 운영

□ 박물관 정체성에 맞는 교육·교구 개발을 통한 교육 콘텐츠 특화

○ 소장유물 및 서울학을 기반으로 특성화된 교육 콘텐츠 기획, 개발

- 박물관 소장유물을 주제로 한 ‘서울역사박물관대학’ 및 서울의 장소인문학에 기반을 둔 ‘서울학강좌’, ‘서울역사문화탐방’ 운영

- 전차 3D 입체퍼즐, 경희궁 활동지 등 박물관 및 주변 유적 활용 교구 제작

○ 자율 체험형 교구 개발을 통한 자기 주도형 학습 활성화

- 박물관에서 만나는 우리 문화재(‘스스로 박물관’), 서울 한 바퀴(‘어린이 열린 체험’) 등

	대상	교육프로그램	활동지/교구명	활동지	교구
1	유아	스스로 박물관	‘박물관에서 만나는 우리 문화재’	1종
2		아이 좋은 박물관	‘달그락달그락 맛있는 소리’	1종	3종
3		전시 연계 프로그램	‘헤이, 스웨덴 숲을 쓴 아이들’		1종
4	어린이	어린이 열린 체험	‘어서와 한성부는 처음이지?’ ‘서울 한 바퀴’	4종	1종
5		놀이로 배우는 우리 역사	‘전차 381호’ 3D 입체퍼즐		1종
6	청소년	전시 연계 프로그램	‘경강나루 역사수사대 사건 수첩’	1종
7	가족	한밤의 역사 기행	‘달라지는 서울’	1종	1종
8		우리 가족 경희궁 탐험대	‘탐험 가이드 북’, ‘가족 입체 액자’	1종	1종
9	문화소외계층	다정한 박물관	‘서울 속 세계’	1종	2종
10		내 친구 박물관	‘전문직의 마을, 중촌’	1종

○ 지속적인 내용 개편, 신규 활동지 및 교구 총 21종 개발

□ 변화하는 교육환경에 발맞추어 지역사회와 학교 수요에 선도적 대응, 공공박물관으로서 사회적 역할 이행

○ 청년층에 실질적인 박물관 직무 체험의 기회 제공, 전문인력 양성에 기여

- ‘대학생 예비큐레이터’ 실습 및 멘토링 교육 강화, 로비전시 개최

○ 학교 정책 및 교과 연계 프로그램의 지속 개발로, 박물관-학교 교육의 연계성 강화

- ‘청소년 박물관 톡’ 개편 등 자유학기제 정착에 따른 진로체험 교육 및 교과 연계 체험활동 강화

- ‘서울 속 세계’ 등 초등학교 학급단체 대상 교과 연계 프로그램 신규 개발, 사회 교육기관으로서 학교교육의 지속적 지원

○ 지역 유관기관 협력 및 참여로 박물관 교육의 저변 확대

- 서울시 교육청 및 서울시 외국인다문화담당관, 인재개발원 등 유관기관 협력 및 교육 참여 확대, 지속가능한 협력망 구축

- ‘찾아가는 박물관’ 등 자치구 지역아동센터의 참여, 문화소외계층 교육 수혜자 확대 및 다변화

4		향후계획

□ 양적 성장보다는 교육 콘텐츠 특화, 정교화를 통해 교육 내실화 추진

□ 장애인, 다문화 가족 등 문화소외계층 및 외국인 교육 수혜층 확대 및 다변화

□ 분관 협력 강화로 교육프로그램의 전문성과 창의성을 제고하고 통합 홍보, 일원화된 교육관리시스템 운영으로 효율적 업무 추진

□ 교육과 홍보 연계를 통해 시민 친화적 박물관 이미지 제고 및 관람객 증대에 기여.  끝.