「서울시인재개발원 e-러닝 운영지침」 주요 개정내용

구분	개선안
○학습 패러다임 변화 - 개인별 맞춤교육지원	○ 학습의 시작 및 교육기간의 자율적 선택 및 수료처리 가능한 학습자 중심의 개인별 맞춤교육 실시 - 연중상시 수강신청 가능, 학습자 인원제한 폐지 - 자동교육승인, 교육취소(진도율 0%시에 한함), 자동수료처리(수료기준 충족 시) ※‘정규학습’ 운영지침 내용유지(기수/기간제에 따라 실시되는 과정) ‘상시학습’ 운영사항 추가
○ 기타사항(신설 등) - 교육서비스확대사항반영 - 기타 제도상 미비사항반영	○ 자치구 및 투자출연 등 시 산하기관 교육시스템 공유를 위한 처리 기준 신설 - 콘텐츠 관리시스템(LCMS) 구축 : 다양하고 쉽고 편리한 기능으로 콘텐츠 관리, 산재된 타기관 생성 콘텐츠의 집중관리 및 공동활용 - 공동활용 플랫폼 구축 : 기관별 특성 적용 가능한 자치구 및 투자 출연기관 간 시스템 공동 활용 ※ 자치구 25개, 투자출연 18개 기관 시스템 공동 사용 ○ 특정과정에 한해 근무시간 중 학습 제한 사항 신설 - 직무와 무관한 개인학습의 경우 근무시간 중 학습을 제한 할 수 있다. ○ e-러닝 활성화(홍보 등을 통한 학습독려) 추진 사항 신설 - 학습 추천 등 홍보를 통해 자발적인 학습참여 유도할 수 있다. ○ 장애교육생 객관식평가시간 추가연장조치 기준 신설 ○ 우수한 튜터의 선발 및 활동 등에 대한 기준 신설
○사이버교육 인정시간 변경(표준안) 반영	○ 사이버교육은 교육 차수와 관계없이 실질적인 차수별 이수시간을 분 단위까지 산정 - ‘16년 이전 콘텐츠 : 기존 학습시간 인정 - ‘17년 이후 신규 콘텐츠 : 차시당 학습시간(재생시간+평가3분) 합계를 10분 단위 반올림하여 인정