第 23 回 서울特別市議會

定例會 行政事務監査 報告書

2002年度

主要業務報告

2002. 11. 21.

서울特別市南部敎育廳

第 23 回 서울特別市議會

定例會 行政事務監査 報告書

2002年度

主要業務報告

2002. 11. 26.

서울特別市南部敎育廳

차       례

▣ 서울교육지표 및 과제

Ⅰ. 일반 현황	1

Ⅱ. 주요업무 추진 현황	2

1. 가정과 연계한 체험 중심의 인성교육 내실화	2

2. 꿈을 실현할 수 있는 소질․적성 계발 교육 전개	3

3. 지속적인 수업․평가방법 혁신	4

4. 지식 정보화 능력 함양	5

5. 모두가 함께 참여하는 학교공동체 구축	6

6. 학교경영의 자율성․책무성 제고	7

7. 교원의 전문성 신장 및 복지 향상	8

8. 학교환경의 현대화․특성화 추진	9

9. 교육의 균형 발전을 위한 지원 확대	10

10. 교육여건 개선 지원 강화	11

Ⅲ. 남부교육 노력 중점	12

1. 지도 중점	12

2. 특색 사업	15

백  지  면

서울교육지표 및 과제

	교 육 지 표
정보화 소양을 갖춘 자율적․창의적․도덕적인 인간 육성

	기 본 방 향
○ 서울교육 새물결 운동의 지속적 추진 ○ 교육방법 개선을 위한 지원행정 구현

	실 천 과 제
1. 서울교육 새물결 운동의 지속적 추진 ○ 가정과 연계한 체험 중심의 인성교육 내실화 ○ 꿈을 실현할 수 있는 소질․적성 계발 교육 전개 ○ 지속적인 수업․평가방법 혁신 ○ 지식 정보화 능력 함양 ○ 모두가 함께 참여하는 학교공동체 구축		2. 교육방법 개선을 위한 지원행정 구현 ○ 학교경영의 자율성․책무성 제고 ○ 교원의 전문성 신장 및 복지 향상 ○ 학교환경의 현대화․특성화 추진 ○ 교육의 균형 발전을 위한 지원 확대 ○ 교육여건 개선 지원 강화

	남부교육 노력 중점
1. 지도 중점 ○ 기초․기본교육의 충실 ○ 태도․가치관 교육의 강화 ○ 기본생활습관지도의 철저		2. 특색 사업 ○ 남부종합교재원 운영의 충실 ○ 남부한마음통일터 운영의 내실 ○ 교육정보 지원 활동의 강화

백  지  면

Ⅰ. 일 반 현 황

1. 조직 및 정원

○ 조직 : 2 국  6 과 1팀

○ 정원 : 92명(교육전문직 21명, 일반직 48명, 기능직 23명)

2. 학교 현황

구 분	학 교 수	학 급 수	학 생 수	학급당인원	교 원 수
계	195	3,796	126,662	33.4	5,136
유 치 원	102	357	8,946	25.1	512
초등학교	60	2,359	82,217	34.9	2,761
중 학 교	32	1,076	35,339	32.8	1,854
각종학교(중)	1	4	160	40.0	9

3. 평생교육기관 및 공익 법인 현황

구분	학 원	교습소	개인과외교습자	공익법인	평생교육시설	계
개원(소)	1,113	868	568	59	40	2,648

4. 재정 규모

구 분	예 산 액 (백만원)	비율 (%)
계	126,914	100.0
유 치 원	537	0.4
초등학교	100,568	79.2
중 학 교	24,306	19.2
교육행정	1,503	1.2

Ⅱ. 주요업무 추진 현황

1. 가정과 연계한 체험 중심의 인성교육 내실화

건전한 가치관과 바른 인성 및 더불어 살아가는 지혜를 갖춘 조화로운 인간을 기르기 위해 체험 중심의 인성교육을 내실화한다.

□ 기본 생활 습관 형성 지도

○ ‘서울 어린이(중학생) 이것만은 꼭 지킵시다’ 운동 지속 추진

- 실내에서 조용히 하기, 실내에서 뛰지 않기(유, 초)

- 인사 잘하기, 질서 잘 지키기, 수업태도 바르게 하기(중)

○ 노인정 방문 : 초 60교 512회, 5,077명 5,900만원 지원

□ 다양한 체험학습 전개

○ 도․농간 교환학습 : 초 25교 683명, 중 6교 272명

○ 가족과 함께하는 현장체험학습 : 초 60교 9,429명, 중 33교 2,801명

□ 수련․봉사활동 강화

○ 수련활동 : 초 41교 18,166명, 중 29교 21,595명

○ 봉사활동

-『학생봉사활동정보안내센터』설치․운영 : 우리교육청 홈페이지

- 개인 단위의 다양한 봉사활동 : 초 35교 9,711명, 중 33교 58,644명

- 유관기관 연계 봉사활동 : 초 24교 3,355명, 중 27교 14,210명

- 가족단위의 봉사활동 : 초 21교 2,635명, 중 18교 1,427명

□ 사랑이 있는 학교 만들기

○ 청소년 상담 센터 운영 : 개별상담 2,068명, 적응교육 13건 26명, 130회

○ 학교 상담 활동 : 초․중 67교, 3,917회, 8,064명

□ 시범학교 운영

○ 인성교육 : 금천초(1차년도)

○ 체험학습 : 영일초(2차년도)

2. 꿈을 실현할 수 있는 소질․적성 계발 교육 전개

소질과 적성을 조기에 발견하고, 그에 알맞는 진로지도를 실시하여, 자신의 소중한 꿈을 실현할 수 있는 소질․적성 계발 교육을 활성화한다.

□ 특별활동 활성화

○ 학생의 희망과 수준을 반영한 다양한 부서 개설 운영

○ 특기․적성교육 참여 현황

- 초 16,783명(20.41%), 중 2,700명(7.64%)

○ 학생중심의 자치활동 강화

□ 특별활동 지원체제 구축

○ 학교별 특별활동 종합발표회 : 2002. 10월～11월 사이 실시

○ 특별활동 우수사례 발굴․보급 및 우수학교 표창(2002. 12월 중)

○ 특별활동 발표 기회 확대

- 서울학생 동아리 한마당 행사 참가(연 2회)

- 남부종합예술제 : 2002. 11. 28.

○ 특별활동 협력학교 운영 지원(초) :  11,800만원(학교당 200만원)

□ 진로 교육의 내실화

○ 현장 진로 체험 및 진로지도 영상자료 활용 강화

○ 학교별 진로정보자료실 설치․운영 및 담당부서 지도교사 지정․운영(중)

□ 발명교육관련 시범학교 운영 - 윤중초, 구로중

□ 학교 체육 활동의 활성화

○ 학교 스포츠교실 운영 : 11교 8종목 203명

○ 체육특기학교 운영

- 초 : 18교  8종목

- 중 : 19교 14종목

3. 지속적인 수업․평가방법 혁신

지식기반사회가 요구하는 자기주도적이고 창의적인 인간육성을 위하여, 다양한 수업․평가 방법을 적용하여, 학생들의 사고력과 문제해결력을 신장한다.

□ 교수․학습 및 평가방법 개선

○ 수업방법 개선 연구 및 수업 공개 활성화

○ 학교단위 수업개선연구교사 연구비 지원 : 5,900만원(학교당 100만원)

○ 결과중심 평가에서 과정중시 평가로 전환

○ 기초학력 부진학생 책임지도 : 국어 수학(초), 국어 수학 영어(중)

- 기초학력부진아지도 강사비 지원 : 초 41,574만원, 중 10,662만원

○ 학습 개별화를 위한 수준별 교육과정 운영

- 초 : 국어, 수학, 사회, 과학, 영어

- 중 : 수학, 영어

□ 독서교육 강화

○ 다양한 독서교육 프로그램 운영

○ 학교 도서실 전산화 및 정보자료실화 추진 : 초 42교, 중 22교

○ 독서교육 관련 예산 집행 : 초 20,192만원, 중 10,863만원

□ 제7차 교육과정 현장 정착 지원

○ 장학자료 개발 보급 : 초․중 3종

○ 교원연수 : 초 13,931명, 중 6,027명

○ 교과연구회 조직 운영 : 초 20개 교과영역,  중 15개 교과영역

□ 수업․평가방법 개선 선도학교 및 시범학교 운영

○ 수업 및 평가방법 개선 선도학교 운영 : 동부유치원, 두산초, 문성중

○ 주5일제 수업 : 당서초

4. 지식 정보화 능력 함양

세계 문화 이해 교육과 정보화 교육을 강화하여, 학생들이 급변하는 21세기 지식 정보화 사회에 능동적으로 대처할 수 있도록, 지식 정보화 능력을 함양한다.

□ 외국어 구사 능력 신장

○ 영어로 진행하는 영어수업 지원

○「영어로 말해요 교실 (English Zone)」 운영 권장

○「5분 생활영어」시간 운영(중) 및 권장(초)

○ 학교특색을 살린 영어구사능력 인증제 실시 권장

○ 교사 영어연수 참여 현황

- 교과연구회 : 초 262명, 중 29명

- 국내외 연수 : 초 209명, 중 147명

□ 학생 컴퓨터 활용 능력 신장 및 정보윤리 교육 강화

○ 학생의 컴퓨터 통신 ID 및 홈페이지 보유 권장

- 초:ID(56,403명), 홈페이지(5,925명), 중:ID(34,325명), 홈페이지(4,003명)

○ 정보올림피아드 대회(5월) : 73명

○ 정보의 바다 탐구대회(9월) : 82명

○ 정보 윤리교육 강화

- 사이버 공간 예절지도 : 통신언어 예절, 언어폭력 대처 방안 등

- 건전한 정보활용 지도 : 통신 중독, 해킹, 바이러스 예방 등

□ 교원 정보 활용 능력 제고

○ 교원 정보화 연수 : 총 10회, 374명

○ 정보 매체를 이용한 학습활동 전개 및 수업연구 활성화

○ 컴퓨터 동호인회 활성화 : 초 92명, 중 33명

○ 교수․학습용 소프트웨어 구입비 지원 : 9,900만원

□ 지식정보화 선도학교 지정․운영 : 당산서중(1차년도)

5. 모두가 함께 참여하는 학교공동체 구축

학교공동체 구성원의 학교 교육활동 참여기회를 확대하고,지역사회와 연계한 다양한 교육행사를 개최하여, 모두가 함께 참여하는 학교공동체를 구축한다.

□ 학부모의 학교활동 참여 기회 확대

○ 명예교사 활동을 통한 학부모의 교육활동 참여 기회 제공

- 명예교사 위촉 : 초 59교 5,883명, 중 20교 905명

○ 학교교육계획 수립시 학부모의 의견 반영

○ 학부모 대상 수업공개 및 정기상담일 운영

□ 학교의 지역사회 교육문화센터화

○ 주민에게 학교시설 개방 : 운동장, 도서실, 다목적 교실 등

○ 학교시설을 이용한 평생교육 프로그램 운영 : 초 1,131명, 중 405명

□ 학교공동체 구축 지원 강화

○ 학부모 연수의 효율화 추진

- 학교운영위원회 연수 1회 266명,  어머니회 연수 2회 174명

○ 연수 내용 및 방법의 다양화

- 교육시책 및 학교교육활동 홍보

- 학생 지도를 위한 실질적 정보 지원

- 협의회, 현장방문, 테마연수, 학생생활체험연수 등

○ 이동 상담실 운영 : 1회, 교원 12명, 학부모 12명 참여

○『남부교육 2002』발행 : 우리 교육청 홈페이지에 탑재(월 1회)

□ 학교공동체 시범 및 선도학교 운영

○ 학교공동체 시범학교 : 신도림초(1차년도)

○ 학교공동체 선도학교 : 여의도중(1차년도)

6. 학교경영의 자율성․책무성 제고

단위학교 운영의 자율성을 확대하고, 장학기능을 강화함으로써, 학교구성원의 참여에 의한 학교단위 자율 책임경영제를 정착시킨다.

□ 학교운영위원회 운영의 활성화

○ 설치 현황

- 학교운영위원회 구성 및 운영 : 초 60교, 중 32교

- 운영위원 : 1,152명(학부모위원 531명, 지역위원 195명, 교원 426명)

○ 운영 지도

- 학교운영위원회 운영실태 조사 분석 : 1회

- 장학지도를 통한 지도․점검 : 3회

- 학교운영위원 연수 : 1회, 인원 266명

□ 효율성․책무성 강화를 위한 학교평가

○ 영역별 학교 평가제 운영

○ 우수학교 특별지원금 지급 및 우수사례 발굴 보급

□ 장학 기능 강화

○ 다양한 장학 실시 : 종합장학(2년 주기), 담임장학(연 4회)

요청장학(장학사 및 장학요원에 의한 장학 20교)

○ 지구별 자율장학회 운영 : 유 12지구, 초 6지구, 중 6지구

○ 교과별 현장교육 전문가로 장학요원 위촉 : 초 37명, 중 26명

○ 사이버 장학실 운영

- 장학의 시․공간적 제약 및 거부감 해소, 다양한 정보 공유

- 수준별 학습지도안, 우수사례, 계획서, 보고서, 연수자료 등 탑재

□ 책임경영을 위한 감사기능 강화

○ 교육시책 추진을 위한 정책 지원 감사

○ 공직기강 확립 및 활기찬 공직풍토 조성

7. 교원의 전문성 신장 및 복지 향상

다양한 연수와 연구활동 지원을 통해 교원의 전문성을 신장하고, 교원들이 보람과 긍지를 가지고 교육활동에 전념할 수 있는 근무여건을 조성한다.

□ 교원 인사제도 개선 및 탄력적 운영

○ 교육과정 운영에 적합한 교원 인사제도의 탄력성 제고

○ 학급담임․보직교사 경력 인사상 우대

□ 교원의 전문성 향상 지원

○ 영어 직무연수 : 초 135명, 중 128명

○ 직무연수 연수비 지원 : 초 4,689만원, 중 6,887만원

○ 교과교육연구회 활동 지원 : 초 1,200만원, 중 340만원

○ 교원의 자율장학 활동지원 현황 : 초 600만원, 중 600만원

□ 지속적인 교원 업무 경감 추진

○ 공문서 유통량 감축 지속 추진

- 전자우편을 이용한 알림(홍보)문서 시행 정착

- 홈페이지를 이용한 보고문서 간소화 추진

○ 수납업무 개선을 위한 CMS제도 확대 정착

○ 교실수업 내실화를 위한 교원 업무 보조 인력 배치

○ 전결규정 제정․활용 : 초 60교, 중 33교

○ 스쿨뱅킹제 활용 : 초 55교, 중 6교

□ 교원 복지 향상 및 교권 존중 분위기 조성

○『학교교육분쟁조정위원회』운영의 내실화

○ 교원 연구․편의시설 확충 권장

○ 교사 동호인회 활동 활성화

○ 교직단체 활동 활성화 지원

- 단체협약 사항의 성실한 이행 지도

8. 학교환경의 현대화․특성화 추진

단계적, 지속적으로 학교환경을 현대화하고, 지역사회와 연계하여 시설의 복합화 공원화 사업을 추진함으로써, 미래사회에 대비한 교육환경을 조성한다.

□ 행정구청과의 협조체제 구축 및 공원화 사업 추진

○ 학교공원화 사업 : 산책로, 휴식공간, 생태연못 등 조성

- 초 3교 : 소요예산 600백만원(대길, 오류, 신도림)

- 중 3교 : 소요예산 550백만원(여의도, 영서, 난곡)

○ 학교 운동장 지하주차장 설치 : 개축학교 지역주민개방 주차장설치

- 도림초 : 주민개방 주차대수 138대, 행정구청 지원 4,620백만원

□ 제7차 교육과정 적용 시설 확충

○ 정보화센터 및 수준별 교과교실 확보

- 시설확충 : 초 6교(소요예산  6,998백만원)

중 8교(소요예산 11,667백만원)

- 설계용역 : 초 9교(소요예산    315백만원)

중 1교(소요예산     70백만원)

○ 학교시설 복합화 추진

- 영서초․중학교

- 대영초․중․고등학교(본청 추진)

- 여의도초․중․고등학교(본청 추진)

9. 교육의 균형 발전을 위한 지원 확대

공․사립 및 유아, 특수, 평생교육 등 교육전반이 균형있게 발전되도록, 행․재정적 지원을 강화한다.

□ 유아교육 진흥을 위한 여건 개선

○ 유치원 종일반 운영 : 공립 7개원, 사립 74개원

○ 저소득층 학비지원 : 245명 285백만원

○ 유치원 교육 진흥을 위한 예산 지원 : 250백만원

○ 유치원 교육의 내실화 지원

- 자율장학 요원제 운영 : 장학요원 5명 위촉

- 유치원 교원 연수 : 574명

- 유치원 학급보조 자원 봉사자 연수 : 268명

- 연구회 조직․운영 : 6개 영역 450명

□ 평생교육 기반 조성

○ 평생교육 시범학교 지정․운영 : 도신초, 구일중

○ 학교시설을 활용한 평생교육 기회 제공

- 초 : 28교, 48강좌, 1,131명 참가

- 중 : 10교, 20강좌,   405명 참가

□ 특수교육 운영의 내실화

○ 장애영역에 따른 개별화 교육 실시

○ 특수교육에 적합한 시설 배치 : 1, 2층 교실 배치 비율 98%

○ 특수학급 지원금 배부 : 초 12,200만원, 중 5,400만원

□ 사립중학교 재정 지원

○ 재정결함 지원금 지원 : 문일중외 2교 4,603백만원

○ 교육환경 개선비 지원 : 문일중외 2교   162백만원

10. 교육여건 개선 지원 강화

학교 공동체 구성원 모두가 다양한 혜택을 받을 수 있도록, 학생수용시설을 확충하고 교육환경을 개선하는 등 지속적인 교육여건 개선 지원을 통하여, 학교 교육의 질을 향상시킨다.

□ 학생 수용 시설의 지속적 확충

○ 학교신설(이전) 추진

- 초등 7개교 신설

․개교완료 3개교 : 미래초, 신미림초, 영원초

․추진중   4개교 : 금동초, 고흥초, 영문초, 양평초

(소요예산 : 80,286백만원 중 55,532백만원 확보)

- 중등 1개교 이전

․추진중 1개교 : 양화중학교

(소요예산 : 44,706백만원 중 351백만원 확보)

○ 교실증축 추진

- 초등 2개교, 11실

․추진중 2개교 : 덕의초 5실, 당산초 6실(소요예산 : 880백만원)

□ 쾌적한 교육환경을 위한 시설 개선

○ 학교 개축사업 : 초 5교 12,325백만원

○ 교육환경개선사업 : 조도개선, 화장실개선, 대수선, 외부환경보수 등

(초 4,579백만원, 중 3,105백만원)

□ 학부모의 경제적 부담 경감

○ 결식 학생을 위한 중식 지원

- 초 : 2,088명 692백만원

- 중 : 1,194명 499백만원

○ 저소득층 중학생 자녀 학비 지원 : 7,985명 1,042백만원

○ 학습준비물 경감 예산 집행액 (초) : 249백만원(1인당 3,034원)

Ⅲ. 남부교육 노력 중점

1. 지도 중점

1-1. 기초․기본 교육의 충실

평생 학습 사회를 살아가면서, 학생들이 자신의 잠재능력을 스스로 계발하여, 자아를 실현하고 인격을 완성할 수 있도록 도와주기 위해서, 기초․기본 교육에 충실을 기한다.

□ 기초 학력의 정착

○ 기초적인 읽기, 쓰기, 말하기, 셈하기 지도 충실

○ 기초학력 부진아 특별지도

- 기초학력 부진아 구제율 : 초 79%(5,209/6,530명), 중 17%(81/471명)

□ 기본 개념 및 원리의 이해

○ 단원별 기본 개념 및 원리의 제시 확인

○ 기본 개념․원리에 대한 평가 및 피이드백

- 다양한 방법의 수행평가 실시 : 초 60교, 중 33교

○ 학교교육과정 편성을 위한 지도자료 제공

- 초 : 『학교교육과정 편성 이렇게 해봅시다』홈페이지 탑재

□ 교육과정 최소 요구 수준의 확보

○ 학습의 개별화를 통한 최저 목표 도달 여부 확인 및 지도

○ 학생 수준별 학습과제 제시 : 초 52교, 중 23교

○ 장학자료(초) : 『여름방학과제 이렇게 제시해 봅시다』홈페이지 탑재

□ 창의적 사고의 기회 제공

○ 허용적인 수업분위기 조성

○ 자유로운 토론․발표 기회 제공

○ 장학자료(초) : 『창의성 계발 이렇게 해봅시다』2,500부 제작 배부

1-2. 태도․가치관 교육의 강화

학생들로 하여금 사회의 한 구성원으로서, 원만한 인간 관계를 구축하고  건전한 사회 생활을 할 수 있도록, 도덕성 함양을 위한  태도․가치관 교육을 강화한다.

○ 주 5일 초․중학생 대상 1일 체험학습 실시

○ 전시마당 및 영상마당을 통한 통일교육 실시

□ 통일교육 자료 제공

○ 통일 관련 교수․학습 지도안 제공

○ 사진․영상․인터넷 자료 제공

○ 통일교육교과교육연구회 활동 지원

□ 교원․학부모 통일교육 실시

○ 연 2회 교원 통일 교육 실시

- 남부한마음 통일터 이용 방법 연수

- 통일교육관련 강사 초빙 연수

○ 학부모 통일교육 실시

□ 통일교육 행사

○ 한민족 공동체 의식 함양을 위한 교육청 대회 실시

- 나의 주장 발표대회

- 글짓기․그리기 대회

○ 기획전시 마당 개최

- 통일교육원과 협조하에 기획전시 마당 운영

치관의 혼란을 겪고 있는 현대 사회에서 학생들이 보다 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 하기 위해 교육을 통해 바르고 건전한 가치관을 확립시킨다.

□ 정직하고 책임감 있는 생활 태도 기르기

○ 남에게 책임을 떠넘기지 않기 및 언행일치를 생활화하기

○ 실수했을 때 스스로 인정하고, 진지하게 사과하기

○ 생활본 제작 활용을 통한 지도 : 초 48교, 중 11교

○ 학급회, 훈화, 1인 1역 등을 통한 지도 : 초 60교, 중 33교

□ 신의있고 성실한 생활 태도 기르기

○ 약속 잘 지키기 및 친구간에 믿음주기

○ 신중하게 생각하고 바르게 행동하기

○ 학급 규칙 제정 활용 : 초 60교, 중 33교

○ 생활본 제작 활용을 통한 지도 : 초 48교, 중 11교

□ 부모님께 효도하고 형제간에 우애 있게 지내기

○ 부모님 말씀 잘 듣고, 하루에 한번 이상 기쁘게 해 드리기

○ 형제간에 서로 도우며 생활하기

○ 효경의 날 경로효친 주간 설정․운영 : 초 58교, 중 23교

○ 일기 쓰기를 통한 지도 : 초 60교

□ 나라 사랑하는 마음 갖기

○ 나라를 위해 애쓰신 위인들의 행적 본 받기

○ 바른 자세로 의식에 참여하기 및 국경일에 태극기 달기

○ 수련 활동을 통한 지도 : 초 41교 18,166명, 중 29교 21,595명

○ 독서교육을 통한 지도 : 초 60교, 중 33교

1-3. 기본생활습관 지도의 철저

올바른 습관 형성은 자신의 행복과 원만한 공동체 생활을 영위하는데 꼭 필요하다. 어려서부터 기본 생활 습관을 바르게 길러서 이웃과 함께 더불어 사는 지혜를 갖추어 나가게 한다.

□ 질서 있는 생활하기

○ 공공 장소에서 조용히 하기

○ 줄서서 차례 지키기

○ 실내외에서 바르게 통행하기

○ 교육감 격려 카드 접수 현황 : 초 164매

○ 학급 규칙 제정 활용 : 초 60교, 중 33교

□ 주변 정리 및 청결 유지하기

○ 내 주변 정리는 내가 하기

○ 휴지는 휴지통에 버리기

○ 함부로 낙서하지 않기

○ 생활본 제작 활용을 통한 지도 : 초 48교, 중 11교

□ 예절 바른 생활하기

○ 웃어른께 바른 자세로 먼저 인사하기

○ 바른 말 고운 말 사용하기 및 친절하게 대하기

○ 예절실 운영 : 초 18교, 중 11교

○ 정보통신 윤리교육 : 초 832회 20,372명, 중 31회 2,619명

□ 건강한 생활 유지하기

○ 음식물 골고루 먹기 및 남기지 않고 먹기

○ 불량식품 사먹지 않기

○ 외출 후 돌아와서 손발 씻기

○ 유해 매체물 접촉 예방 캠페인 전개 : 초 1,738회, 중 641회

○ 학교내 금연교실 운영 : 초 60교 1,004명, 중 33교 2,023명 참여

2. 특색 사업

2-1. 남부종합교재원 운영의 충실

학생들에게 자연 관찰 학습의 장을 제공하고, 학교 현장에 생물 자료를 확보․공급하며, 다양한 과학 행사와 연수 활동을 통하여 교수․학습 방법 개선을 지원한다.

□ 1일 관찰 학습

○ 주 3일 초․중학생 대상 1일 자연 관찰

- 식물원, 수중 생물, 동물 표본, 사육장 관찰 등

- 초․중 90교  23,612명

□ 과학관련 행사 추진

○ 우리 식물 사랑대회

- 우리 식물 이름 알기, 우리 식물 사진․화분 전

- 초 87명, 중 62명

○ 자연환경 탐구대회

- 초․중학교별 대표(3인 1조) 공동 탐구 후 보고서 작성

- 초 174명, 중 33명

□ 가족 생물 교실 운영

○ 생물 분야 탐구 과정 중심의 심화 과정 선정․지도

- 초등 5, 6학년 학생 및 학부모 : 1,652명

□ 생물학습자료 제공

○ 초․중 과학 교과용 생물 학습 자료 분양

- 초․중 45개교에 541종 4,715수 제공

□ 교사 및 학부모 연수활동 지원

○ 초등교사 과학과 실험연수 :  4회 135명

○ 자연 관찰 시설 연중 개방

2-2. 남부한마음통일터 운영의 내실

급격히 변화하는 남․북관계와 한층 높아진 통일의 가능성에 대비하여, 통일의 실질적인 주역이 될 초․중학생들의 올바른 통일관 정립과 통일 대비 능력을 고양시킨다.

□ 1일 체험 학습 실시

○ 주 3일 초․중학생 대상 1일 통일 학습

- 전시마당, 영상 마당을 통한 통일 교육 실시

- 초․중 90교  23,612명

□ 통일교육 자료 제공

○ 통일교육 관련 교수․학습 자료 제공 : 2건

○ 사진․영상․인터넷 자료 제공 : 171건

○ 통일교육연구회 활동 지원 : 300만원

□ 통일 교육 행사 추진

○ 한민족 공동체 의식 함양을 위한 교육청 대회 실시

- 나의 주장 발표대회 : 1회

- 글짓기 대회 : 1회

- 그리기 대회 : 1회

○ 체험 중심의 통일교육 : 중 33교

2-3. 교육정보 지원 활동의 강화

교육에 대한 다양한 정보를 제공하기 위하여 교육 자료실과  홈페이지를 보다 활성화함으로써 교수․학습 방법을 개선하고 교육행정의 효율성을 높인다.

□ 교육정보 지원센터 운영

○ 각급 학교별 자료 탑재

- 유치원 71, 초등학교 2,154, 중학교 513, 특수교육 327,

교육행정 90, 특별자료 327, 총 3,482건

○ 교육정보자료실 운영 실적

- 비디오․오디오 복사, 대출 및 편집 : 연 41교 128회

- EBS 방송 녹화 : 783회

- CD-ROM 제작 및 복사 : 90교 130회

□ 남부교육 소식지『남부교육 2002』탑재

○ 유․초․중학교 및 우리 교육청 관련 교육 소식지 발간

- 형태 및 횟수 : 웹 메거진 형태로 월 1회 발간

- 내용 : 우수교육활동, 특색사례, 교육관련 주요 사항 안내 등

□ 사이버 교육행정

○ 홈페이지 교육현황 제출란을 통한 보고 및 통계 처리의 간소화

- 사이버 행정 운영(교원 업무 경감) : 346건

- 사이버 장학실 탑재 자료수 : 162건

□ 민원 상담실 운영

○ 묻고 답하기를 통한 각종 교육 민원 해소 : 묻고 답하기 2,332건

○ 청소년 사이버 상담실 운영 : 사이버 상담 246건

○ 민원처리 및 정보 공개제도 안내