제165회 서울특별시의회

임시회 보고 자료

2007. 2. 6

차례

Ⅰ. 일반 현황	2

Ⅱ. 서울 교육 방향	5

Ⅲ. 주요 정책 추진 과제	9

1. 학력 신장을 위한 교육 활동 지원

1-1. 학생 맞춤식 교수･학습 전개	10

1-2. 사고력･문제해결력 중심 평가 확대	11

1-3. 기초 학력 책임 지도	12

1-4. 사이버 교수･학습 지원 강화	13

1-5. 과학교육 활성화	14

1-6. 외국어 교육 활성화	15

1-7. 영재교육을 통한 수월성 교육 강화	15

1-8. 정보화 교육 활성화	16

2. 인성･진로 교육 내실화 추진

2-1. 실천 중심 인성 교육 강화	18

2-2. 학교생활 안전망 구축	19

2-3. 직업･진로 교육 강화	20

2-4. 심신 단련을 위한 체육･수련 활동 활성화	21

2-5. 통일 대비 체험 교육 실시	23

2-6. 국제 이해 교육 확대	23

3. 학교의 자율성･책무성 제고

3-1. 학교의 자율성 존중 및 책무성 강화	26

3-2. 교원의 연구 활동 지원 강화	27

3-3. 교원 연수 체제 혁신	27

3-4. 학교 교육 공동체 유대 강화	28

4. 교육 복지의 선진화 구현

4-1. 유아･특수교육 지원 확대	31

4-2. 사학 육성을 위한 지원 확대	32

4-3. 평생교육 활성화	32

4-4. 교육 격차 해소를 위한 지원 확대	33

4-5. 쾌적하고 공부하기 좋은 학교 조성	34

5. 신뢰와 만족을 주는 지원 행정 구현

5-1. 고객 만족을 위한 행정 서비스 제공	38

5-2. 인사관리 제도 개선	39

5-3. 교육 활동 홍보 및 학교 지원 중심 감사 실시	40

Ⅳ. 역 점 과 제

1. 독서･토론･논술 교육 강화	43

2. 실천 중심 생활 예절 교육 내실화	45

3. 산학 협력 맞춤식 직업 교육 강화	46

4. 학교 자율 혁신 지속 추진	47

5. 방과후학교 운영 활성화	48

❏ 부 록	51

차례

Ⅰ. 일 반 현 황

Ⅰ. 일반 현황

Ⅰ. 일반 현황

□ □

□□

2007년 1월 현재

❏ 조    직

○ 본      청 : 1실 3국 6담당관 11과 1추진단

○ 지역교육청 : 11개 청

○ 산하 기 관 : 28개 기관(직속기관 7, 평생학습관 4, 도서관 17)

																																	교 육 감
																																																												공보담당관
																																	부 교 육 감
																																																													감사담당관
							기획관리실																					교육정책국																							평생교육국																													교육지원국
총무과						정책기획담당관				예산법무담당관			행정관리담당관			혁신복지담당관											초등교육정책과			중등교육정책과			교육과정정책과				교원정책과											직업진로교육과								학교체육보건과							평생학습진흥과				과학교육활성화추진단														학교운영지원과						재무과					교육시설과
			동부교육청			서부교육청				남부교육청			북부교육청			중부교육청					강동교육청			강서교육청			강남교육청			동작교육청			성동교육청				성북교육청			교육연구정 보원				교육연수원			과학전시관					학교보건진흥원							학생교육원						학생체육관				교육시설관리사업소					마포평생학습관				고덕평생학습관				영등포평생학습관					중계평생학습관					정독도서관			종로도서관			남산도서관			동대문도서관
고등학교			고등기술학교			각종 학 교 (고)				특수학교						유치원					초등학교			중학교			공민학교			고등공민학교			기술학교				각종학교 (중)										어린이도서관					용산도서관							도봉도서관						강남도서관				강서도서관				개포도서관					강동도서관				구로도서관					서대문도서관					고척도서관			양천도서관			동작도서관			송파도서관

❏ 지역교육청별 담당 자치구

Ⅰ. 일반 현황

교육청	담당 자치구	교육청	담당 자치구
동부	동대문구, 중랑구	강서	강서구, 양천구
서부	마포구, 서대문구, 은평구	강남	강남구, 서초구
남부	구로구, 금천구, 영등포구	동작	관악구, 동작구
북부	노원구, 도봉구	성동	광진구, 성동구
중부	용산구, 종로구, 중구	성북	강북구, 성북구
강동	강동구, 송파구

❏ 정    원 : 55,259명

○ 정  무  직 : 1명

○ 교원 (공립) : 47,290명

○ 교육전문직 : 414명(본청 120, 지역교육청 및 직속기관 294)

○ 일  반  직 : 3,209명(별정직 16명 포함)

○ 기  능  직 : 4,345명

❏ 학교 현황

구분 학교별	학교수	학급수	학생수	교원수	설립별 학교수
					국립	공립	사립
합 계	2,182	47,517	1,520,697	75,402	10	1,011	1,161
유 치 원	908	3,623	85,763	5,159		126	782
초등학교	568	21,569	689,174	27,244	2	526	40
중 학 교	367	10,908	384,980	19,288	2	255	110
고등학교	295	10,527	349,154	22,131	2	94	199
특수학교	29	697	5,159	1,248	3	7	19
기 타	15	193	6,467	332	1	3	11

❏ 평생교육기관 및 공익법인 현황

구 분	평생교육시설	학 원	교습소	공익법인
개 소	777	13,457	11,353	923

❏ 예산 현황(2007년도)

예산규모 : 5조 4,720억 원

Ⅱ. 서울교육 방향

서울교육 방향

	교 육 지 표
실력과 인성을 갖춘 창의적 인재 육성

	정 책 방 향
○ 학력 신장을 위한 교육 활동 지원 ○ 인성 ․ 진로 교육 내실화 추진 ○ 학교의 자율성 ․ 책무성 제고 ○ 교육 복지의 선진화 구현

	역 점 과 제
○ 독서 ․ 토론 ․ 논술 교육 강화 ○ 실천 중심 생활 예절 교육 내실화 ○ 산학 협력 맞춤식 직업 교육 강화 ○ 학교 자율 혁신 지속 추진 ○ 방과후학교 운영 활성화

서울교육 현황

Ⅰ. 일반 현황

Ⅲ. 주요 정책 추진 과제

1. 학력 신장을 위한 교육 활동 지원

2. 인성 ․ 진로교육 내실화 추진

3. 학교의 자율성 ․ 책무성 제고

4. 교육 복지의 선진화 구현

5. 신뢰와 만족을 주는 지원 행정 구현

Ⅲ. 주요 정책 추진 과제

1

학력 신장을 위한 교육 활동 지원

교육 경쟁력을 추구하는 세계적인 흐름 속에서 미래 사회를 주도할 창의적 인재를 육성하기 위하여 학력 신장을 위한 교수․학습 활동 지원을 최우선 과제로 추진한다.

학업 성취도를 높이고, 논리적 사고력과 문제해결력을 향상시키기 위해,

학력 신장을 위한 교육 활동 지원

Ⅲ. 주요 정책 추진 과제

- 기초 학력 전담 강사 지원 및 대학생 보조교사제 운영 확대, 수준별 이동수업 추가 학급 편성에 따른 강사비 지원 확대

- 서술형․논술형 평가 비율 확대, 학교 단위 학력 평가 내실화를 위한 지원 강화

수업의 질을 높이고, 자기주도적 학습 능력 신장, 사교육비 경감 등을 위해,

- 교과별 심화연수 지원 강화 및 사이버가정학습 운영 내실화

국제 경쟁력을 갖춘 글로벌 인재 양성을 위해,

- 원어민 교사 배치 확대, 외국어 체험 캠프 운영 확대 등 의사소통 능력 신장 중심의 외국어 교육 활성화

- 영재교육 대상과 영역, 영재교육 운영기관 확대로 수월성 교육 강화

성 과 지 표		2006				2007				2008
수준별 이동수업 실시 학교 비율		86%				90%				93%
기초 학력 부진 학생 비율(초)		1.0%				0.8%				0.6%
사이버가정학습 가입률		43%				50%				55%
원어민 보조교사 수		222명				313명				423명
영재교육 대상 학생 수		3,805명				4,590명				6,270명

1-1. 학생 맞춤식 교수․학습 전개

❏ 학생의 진로․적성을 고려한 교육과정 편성․운영 강화

○ 학생의 교과 선택권 강화(중, 고)

- 국민공통기본교과 및 전문교과 미이수자 특별 이수 과정 운영

※ 교육청 주관 개설 : 6개 교과(’06) → 7개 교과(’07)

- 수요 조사를 통한 소수 학생 희망 과목 이수 과정 운영

- 우수 학생에게 심화학습 동기 및 기회를 제공하기 위한 대학과목 선이수과정(AP) 운영 지원

○ 다양성과 융통성이 확대된 교육과정 편성․운영 지원

- 학교 여건과 특성을 반영한 학교 교육과정 편성․운영

※ 학생․학부모․교원의 의견을 수렴하고 지역 특성을 살린 창의적

재량활동 프로그램 개발･운영

- 동료 교사와 함께 만들어 가는 학년․학급 교육과정 편성․운영(초)

○ ‘교육과정 중점학교’ 운영 : 11교

※ 교육과정 편성 운영 우수사례 확산 거점 역할

❏ 학생 중심의 수준별 수업 운영 확대

○ 수준별 이동수업 운영 지원(중, 고)

- 학생의 능력, 흥미 등 개인차에 맞는 수준별 이동수업 정착

※ 수준 세분화에 따른 추가 학급 편성 강사비 지원 확대 :

662백만원(’06) → 937백만원(’07) → 1,223백만원(’08)

- 수준별 수업의 질 제고를 위한 지구별 교과협의회 및 현장지원단 운영

○ 수준별 수업 강화(초)

- 적용 교과 : 국어, 사회, 수학, 과학, 영어

- 교과교육 시범학교(11교) 운영 및 교사 연수 실시(567명)

❏ 주5일수업제 운영 내실화

○ ‘나 홀로 학생’을 위한 다양한 토요휴업일 프로그램 운영

- 토요휴업일 프로그램 운영비 지원 : 296백만원

※ 개별 학교, 인근 학교 연합, 지역사회 연계, 지역교육청 주관 프로그램 개발･운영

○ 주5일수업제 월 2회 정착을 위한 교육과정 편성·운영

※ 수업 일수 및 수업 시수를 교과별 균형이 맞도록 감축 운영

○ 주5일수업제 전면 시행 대비 연구학교 운영 : 4교

1-2. 사고력․문제해결력 중심 평가 확대

❏ 학력 신장 및 수업 방법 개선을 위한 평가 강화

○ 문제해결력, 논리적 사고력 신장을 위한 서술형․논술형 평가 확대

구분	2005	2006	2007
대상 학년	중 1, 고 1	중 1․2, 고 1․2	중․고 전 학년
반영 비율	30%	40%	50%

※ 대상 교과 : 국어, 사회, 수학, 과학, 영어 교과군

○ 학업성취 수준을 학생 스스로 진단할 수 있는 사이버 자율 평가 체제 구축․운영

- 꿀맛닷컴, 지역교육청 교수학습도움센터 문제은행의 탑재 문항 확대

○ 학업성취 수준을 쉽게 알 수 있는 다양한 통지 방법 구안․활용(초)

❏ 학교 단위 평가 관리 지원 강화

○ 교과(학년)협의회 및 학업성적관리위원회 기능 강화

○ 평가 자료 개발․보급을 위한『평가개선장학지원단』운영

○ 학업성취도 제고를 위한 교육청 주관 평가 실시

- 중1 진단평가, 중3 학력평가를 실시하여 학습부진아 지도 및 수업개선 자료로 활용

- 우리교육청 주관 고등학생 대상 전국연합학력평가를 실시하여 대학수학능력시험에 대한 적응력 제고 및 진학지도 자료로 활용

※ 고 1․2학년 연 4회, 고 3학년 연 6회(대수능 모의 평가 2회 포함)

1-3. 기초 학력 책임 지도

❏ ‘기초 학습 부진 학생 제로 운동’ 지속 추진

○ 초등학교 3학년 수준 ‘기초 학력 진단평가’ 실시

※ 초등 3학년 수준의 읽기, 쓰기, 셈하기 능력 판별

※ 기초 학습 부진 학생 감축 계획

연도 학교급	2006	2007	2008
초	1.0%	0.8%	0.6%
중	0.4%	0.3%	0.25%
고	0.12%	0.07%	0.01%

○ 학급 담임교사 및 교과 담당교사 책임 지도 강화

- 수준별 자료를 활용한 맞춤식 지도 및 학년말 재평가 실시

- 기초 학력 지도 전담 강사 지원 : 700명(초)

○ 기초 학력 부진 학생 지도를 위한 대학생 보조교사제 운영

※ 11개 대학교와 협약을 체결하여 대학생 1,100명 지원

※「좋은 학교 만들기 자원학교」에 200명 우선 배치

❏ 학업 성취동기 진작을 위한 상담 기법 지원 강화

○ 학습 상담 프로그램 운영학교 방문 연수 실시

○ 학습 상담 프로그램 활용도 제고를 위한 프로그램 활용 우수 사례 보급

※ 기 보급한 중학교용(‘05), 고등학교용(’06) 학업 성취동기 향상 프로그램 활용

1-4. 사이버 교수․학습 지원 강화

❏ 서울교육포털시스템(www.ssem.or.kr) 운영 활성화

○ 수업 방법 혁신을 위한 통합 온라인 교수․학습 지원 체제 구축

- 서울교육 관련 사이트 로그인 통합 및 메뉴별 책임 관리제 도입

- 지역교육청 및 단위 학교의「교수학습도움센터」와 연계하여 사이버장학 강화

- 우수 교수․학습자료 DB 확대 구축 : 225,000건

○ 멀티미디어 교수․학습 자료 제작 지원

- 수업 단계별 맞춤형 수업 자료 개발 및 온라인 서비스

- 영상 자료 제작 기법 향상을 위한 연수 실시 : 6개 과정 745명

❏ 사이버가정학습「꿀맛닷컴」(www.kkulmat.com) 운영 활성화

○ 사이버가정학습 시스템 기능 개선

- 자기 주도적 학습 능력 신장 지원을 위한 화상 강의 시스템 구축 및 학습클리닉 프로그램 운영

○ 사이버가정학습 콘텐츠 보강 및 서비스 강화

- 자율학습용 콘텐츠 확충 : 교과, 논술, 영어, 독서 콘텐츠 등 68종(총268종)

- 사이버 학급(350학급) 및 학부모 튜터제(200명) 확대 운영

○『e-평가 문제은행』(www.ssem.or.kr/epb/) 운영

- 대상 교과 및 탑재 문항 확대 : 학교급별 10개 교과, 총 200,000문항

- 지역교육청별, 학교별, 교과목별 사이버 자율평가 실시

※ 서술형․논술형 예시 문항, 통합교과형 논술 예시 문항을 개발․탑재하여 학교급별 수업 및 평가에 활용

1-5. 과학교육 활성화

❏ 과학마인드 제고를 위한 체험 중심의 과학․환경교육 내실화

○ 다양한 과학․환경 교육 체험 기회 제공

- 과학․환경 동아리 지원(92교), 과학테마캠프 지원(20개 교과 교육 연구회), 학생과 가족이 함께하는 과학 캠프 운영(1,680명)

- 서울시와 공동으로 서울과학축전 개최 : 10마당 150부스

- 과학 탐구력과 창의력 신장을 위한 과학교실 운영(44실) 및 발명교실 운영(19교)

○ 탐구․실험 중심의 과학교육 강화

- 교수․학습 자료 개발․보급

※ 과학과 교수․학습 활동지, 과학 학습 동기유발 자료 및 과학․환경교육 우수 사례집, 체험환경교육 매뉴얼, 실험 안전 지도서, 평가자료 등 보급

- 1일 탐구교실 운영 : 초 5～6학년 98일, 중 1～3학년 30일, 특수학교 2일

- 과학중심학교 운영(37교), 과학 수업 평가 포럼 운영(66주제)

○ 과학 실험 안전 지도 대책 수립․시행

❏ 노후 과학 실험실 환경 개선을 위한 실험실 현대화

○ 과학 실험실 현대화 추진 실적 및 계획

연도	2005	2006	2007	2008
현대화 실험실 수	173실	232실	160실	315실

❏ 과학 수업의 질 향상을 위한 과학 교사 전문성 신장 지원

○ 수학․과학 우수교사 대학위탁특별연수 실시 : 6개월 과정 35명

○ 수학․과학 교과전문성 신장 국외연수 실시 : 4주 과정 80명

○ 다양한 과학․환경․영재 분야 직무연수 실시 : 17회 1,573명

○ 과학교육센터 운영 : 지역교육청별 교사 연수 및 과학 행사 지원

1-6. 외국어 교육 활성화

❏ 의사소통 능력 신장 중심의 영어교육 강화

○ 원어민 영어 보조교사 배치로 실용 영어교육 강화

※ 원어민 보조교사 배치 계획 : 200교(’06)→200교(’07)→400교(’08)

※ 서울시 및 행정구청 협력 사업을 통한 원어민 배치 : 99교(’06)→150교(’07)→400교(’08)

○ 영어로 진행하는 영어 수업 정착

- 영어 수업 시연 중심 워크숍(연 3,000명) 및 영어 수업 개선 연구대회 개최

○ 영어 구사 능력 신장 및 수업 방법 개선을 위한 영어교사 국내외 연수 실시 : 3주 ～ 6개월 과정 2,188명

❏ 다양한 외국어 체험 활동 기회 확대

○ 지역교육청 및 단위 학교 주관 영어 체험캠프 확대

○ 유휴 교실을 활용한 학교 내 영어 전용 체험 시설 구축 권장

○ 독일어․프랑스어․스페인어, 러시아어 등 다양한 제2외국어 문화 체험캠프 운영(총 98명)

1-7. 영재교육을 통한 수월성 교육 강화

❏ 영재교육 기회 확대로 우수 영재 조기 발굴

○ 영재교육 대상 확대 : 3,805명(’06) → 4,630명(’07)

○ 영재교육 운영기관 및 영역 확대 : 36개(’06) → 46개(’07)

※ 초등 : 수학, 과학, 정보, 국악 영역

※ 중등 : 수학, 과학, 정보, 국악, 작곡․기악, 성악, 뮤지컬, 미술, 문예창작 영역

○ 국제고, 과학고(’08년 개교 예정) 및 과학영재학교 설립 추진

❏ 영재교육 내실화를 위한 지원 강화

○ 영재교육 대상자 선발도구(10종) 및 교수･학습프로그램(2종) 개발(영재교육지원센터)

○ 영재교육 담당 교원의 전문성 신장을 위한 지원 강화

- 국외연수(27명), 직무연수 (7과정 220명), 세미나 및 워크숍 실시(460명)

1-8. 정보화 교육 활성화

❏ 학생 및 교원의 정보화 능력 신장 지원 강화

○ 학생의 컴퓨터 활용 능력 향상 지원

- 정보 올림피아드 개최 : 경시대회(215명), 공모전(70명)

- 컴퓨터 꿈나무 발굴 : 6,000명

- 우수 컴퓨터 꿈나무 국내 위탁교육 실시 : 90명

○ 교원의 ICT 활용 능력 신장 지원

- 교원 정보화 연수 실시 : 17,500명(전체 교원의 25%)

※ 교육정보화 특수 분야 연수기관 운영 : 333학급

- ICT 장학 자료 개발 : 8,000부

- 정보통신윤리교육 지도 자료 개발 : 3,000부

❏ ICT 활용 정보화 교육 여건 개선

○ 교육용․교원용 컴퓨터 교체 : 9,508대(’06) →  20,827대(’07)

○ 교단선진화 기기 교체 : PC 4,283대, 영상장치 642대

○ 정보화 연구․실험․시범학교 운영

- 유비쿼터스 기술을 활용한 u-러닝 연구학교(4교) 및  ICT 활용 정보화 시범학교(5교) 운영

○「119교실정보지원단」(www.119.ssem.or.kr) 운영 확대 : 138명(’06) → 157명(’07)

※ 네트워크 장비, 방송실, 컴퓨터실 등 학교 정보화 시스템 컨설팅 실시

2

인성․진로 교육 내실화 추진

건전한 도덕성을 바탕으로 더불어 살아갈 수 있는 민주 시민 의식을 함양하고, 학생 스스로 자아를 실현하며 자신의 생애를 슬기롭게 설계할 수 있도록 인성․진로 교육을 내실화한다.

기본 생활 윤리와 건전한 가치관을 바탕으로 더불어 살아가는 삶의 태도를 지닌 학생을 육성하기 위해,

- ‘내가 먼저 실천하겠습니다’ 운동 전개

- 학교생활규정 자율 제정․준수 풍토 조성

- 지역 사회와 연계한 다양한 봉사활동 실시

폭력 없는 안전한 학교 문화 정착을 위해,

- 학교폭력대책자치위원회 설치 및 다양한 보호․선도 프로그램 운영

산업계 수요에 적합한 인재 양성을 위해,

- 현장 실무 중심의 직업교육 강화 및 진학진로정보센터 운영

세계화 시대에 우리 문화와 세계 각국의 다양한 문화에 대한 이해의 폭을 넓히기 위해,

인성･진로 교육 내실화 추진

- 우리 역사․문화 바로 알기 및 알리기 운동 전개

- 다문화가정 자녀 교육 기회 확대

성 과 지 표		’06				’07				’08
진학․진로상담실 이용자 수		800명				850명				900명
학교체육 실기 연수 참가 교사 수		0명				560명				800명
청소년 수련활동 참가 학생 수		2,739명				3,300명				3,300명
다문화가정 자녀 프로그램 참가 학생 수		160명				200명				220명

2-1. 실천 중심 인성 교육 강화

❏ 자율 실천 의식 고취를 통한 ‘기본이 바로 된 학생’ 육성

○ ‘내가 먼저 실천하겠습니다’ 운동 전개

- 학교별 여건과 특색에 맞는 자율 실천 과제 선정․추진

○ ‘기본이 바로 된 어린이 기르기’ 모범 실천 학교 지정 확대(초)

: 27교(’06) → 100교(’07)

※ 실내에서 조용히 하기, 줄서서 차례 지키기 등 공통 실천 과제와 학교 자율 실천 과제 선정․실천 등

○ 학교공동체가 함께 하는 인성교육을 위하여 학부모 및 유관기관과의 협조 체제 강화

- 현장체험 학습 기관 지정 확대 : 172기관(’06) → 180기관(’07)

❏ 생명 존중 의식 함양 교육 강화

○ 교과, 재량활동, 특별활동 등과 연계한 생명 존중 교육 강화

※ 청소년 자살 예방 지도 자료「생명사랑, 행복한 미래」활용

○ 생명 존중과 자살 예방을 위한 교원 연수 실시 : 672명

❏ 건전한 학생 문화 조성

○ 학교생활규정 자율 제정․준수 풍토 조성

- 학생회(어린이회) 자치활동 활성화 지원

※ 학교생활규정 제․개정 시 학교 공동체 구성원 의견 수렴

○ 건전한 학생 축제 문화 조성을 위한「서울학생동아리한마당」운영

- 학생의 다양한 진로 개척과 소질․적성 계발 기회 제공

- 다양한 주제별 공연․전시 마당 운영

- 서울교육가족이 함께 참여하는 학교별․지구별 특별활동 발표회 활성화

○ 지역 사회 유관 기관과 연계한 봉사활동 활성화

- 지역사회와 연계한 학생봉사활동 종합 홈페이지 구축․운영

- 학생봉사활동 안내 홈페이지 구축․운영 :「학생봉사활동정보안내센터」12개소 운영

○ 다양한 소질․적성 계발 교육 여건 조성

- 특별활동 부장교사 연수 및 특별활동 지도 자료 발간․보급

- 특별활동 운영 우수교 선정․표창 : 43교

- 우수 실천 사례 공모전 및 학생 동아리 지도 연구대회 개최

2-2. 학교생활 안전망 구축

❏ 폭력 없는 안전한 학교 풍토 조성

○ 학교폭력 예방 및 근절 네트워크 구축․운영

- 학교폭력추방협의회(교육청), 학교폭력대책자치위원회(학교별) 운영

※ 학교, 유관기관, 학부모, 지역사회가 동참하는 학교 폭력 안전망 구축

- 초․중․고 지구별 통합 협의회 구성․운영 : 101개

○ 단위 학교 중심의 학교폭력 예방 교육 의무화

- 학생 대상 특별 예방교육 실시 : 연 2회

- 학교폭력 대처 능력 제고를 위한 교원․학부모 연수 실시 : 연 2회

○ 단위 학교 상담활동 활성화

- 1학교 1상담실 설치 ․운영

- 찾아가는 상담교실 운영 : 학부모 자원봉사자 활용 집단 상담교실 운영

- 학생고충 신고 상담 전화 58회선(1588-7179) 운영

○ 학교폭력 피해․가해 학생을 위한 다양한 보호․선도 프로그램 운영

- 12개 청소년상담센터, 5개 대안교실, 학교보건진흥원 상담실 등

❏ 사고 예방을 위한 학생 안전 교육 강화

○ 체험 위주의 안전 교육 실시

- 현장학습과 실험․실습 시 안전 체험 교육 강화

○ 학교별 안전 교육 담당 교사 지정 및 연수 실시 : 1,241명

○ 학교 주변 안전지대 설정 운영

※ 어린이 보호구역(School Zone) 지정․운영 및 학교 주변과 주통학로 교통 지도 실시

❏ 흡연․음주 없는 건강한 학교 만들기

○ 학생 흡연 예방 교육 및 금연 운동 지속 추진

- 전문가를 활용한 흡연 예방 교육 실시 : 연 2회 이상

- 학생교육원 금연 도우미 양성 캠프 운영 : 중학생 528명

○ 학교보건진흥원 금연 ․ 금주 프로그램 운영 : 350명

❏ 대안교육 운영 확대

○ 대안교육 위탁교육기관 운영 : 16개 기관

※ 학업 중도 탈락 예방을 위한 적응․인성교육 실시, 대안교육 위탁교육기관별 프로그램 발표회 개최

○ 학교 부적응 학생 대상 대안교실 프로그램 운영 : 5개 기관

※ 약물 중독 치료, 인터넷 중독 치료, 학교폭력 및 집단따돌림 가․피해학생 전문 교육, 복교생 적응교육, 중학생 특별지도 프로그램 등

2-3. 직업 ․ 진로 교육 강화

❏ 산업체 현장 실무 중심의 직업교육 활성화

○ 산업체 직무 수행 능력 신장을 위한 직업교육 강화

- 현장 실무 능력을 겸비한 산학 겸임 교사 지원 : 13명

- 실업계고 실험․실습 기자재 지원 : 79교 12,679백만원

- 공동 실습소 활용을 통한 기자재의 활용도 제고 : 2교 492백만원

- 실험 실습 교육 강화를 위한 실습 보조원 배치 : 300명

○ 현장 실무 능력을 겸비한 기술 영재 교육 지원

- 전국기능경기대회 입상 실적 제고를 위한 경진대회 활성화

- 학교 교육과정과 연계한 경진대회 운영

※ 실업계고 학생 실기 경진대회 : 자동차정비, 웹디자인 등 34 직종 400명

※ 실업계고 정보 능력 경진대회 : 정보 검색, 전산 회계 등 10 직종 600명

❏ 맞춤식 진학․진로 지도 실시

○ 학교급별 맞춤식 진로 지도 활성화

※ 진로코너 운영 및 학교급별 진로교육 10시간 이상 실시

- 학생, 학부모용 진로교육 지도 자료 보급 : 6종

○ 유관 기관과 연계한 진로지도 전문가 과정 직무연수 운영

○ 일반계고교생 직업 위탁 교육 실시 : 2,689명

※ 산업정보학교, 시립직업전문학교, 기술계학원에 위탁교육 실시

○「진학진로정보센터」(www.jinhak.or.kr) 운영

- 진로 프로그램, 교사 연수, 심리․적성검사 지원

- 진학․진로 상담실(원격 상담 포함) 운영

○ 진학․진로 교육을 위한 유관 기관 협력 체제 구축․운영

※ 진로교육협의회, 진로교육전문위원회 구성 운영, 커리어 코치 활용

2-4. 심신 단련을 위한 체육 ․ 수련 활동 활성화

❏ 학교 체육교육 내실화로 기초체력 육성

○ 체육과 수업 방법 개선을 위한 교사 전문성 신장 지원

- 기초 종목(육상, 수영, 체조) 실기 연수 실시 : 560명

- 체육 수업 연구 발표회 개최 및 체육 수업 연구교사제 운영

○ 기초 체력 육성을 위한 지원 강화

- 체육 전담 부서 설치 및 체육부장 임명 지원(초)

- ‘서울어린이 기초 체력 육성 매뉴얼’ 및 기초 체력 육성 프로그램 보급

- ‘기초 체력 육성’ 체육 연구학교 지정․운영

※ 정책 연구학교(2교), 교육인적자원부 시범학교(3교)

○ 방과 후 자율 체육 활동 강화

- 1교 1체육 활동 전개 및 스포츠교실 운영

❏ 학교 운동부 육성 활성화

○ 취약 종목 저변 확대를 위한 각종 대회 개최 및 지원

- 취약 종목 육성 지원(350팀), 기초 종목 육성 지원(600팀)

○ 종목별 시범학교 지정 운영 : 58교

❏ 체험 중심의 수련 활동 강화

○ 다양한 수련 활동 프로그램 운영

- 수련교육장별 특성화된 수련 교육 프로그램 운영

※ 학생교육원 본원(축령산야영교육장), 가평교육원, 대성리교육원, 대천임해교육원, 퇴촌야영교육장, 천마산야영교육장 등

○ 학교․학년․학급 단위 수련 교육 활동 강화

※ 초등학교 4～6학년생은 연 1회, 중․고등학생은 재학 중 1회 이상 수련교육 실시, 사제동행 소규모․학급단위 수련 활동 권장

○ 야영․수련 교육 지도교원 전문성 신장 지원

- 야영․수련 지도교사(240명) 및 전문 지도자(1,000명) 직무연수

❏ 청소년단체 활동 활성화

○ 각종 청소년단체 지원 및 활동 특성화

- 청소년단체 활동 지도교사 인센티브 강화 추진

- 청소년단체 활동 실천 사례 발표대회 개최

※ 청소년 단체 가입 권장으로 가입 학생 수 확대 : 15만명

○ 교육가족을 위한 다양한 청소년 프로그램 운영

- 청소년 놀이문화교실 운영 : 1,500명

- 가족캠프 : 저소득층 가족 600명

- 장애스카우트 연합캠프 지원 : 1,000명

- 클라이밍 대회 개최 : 학생 및 교사 200명

2-5. 통일 대비 체험 교육 실시

❏ 건전한 통일․안보관 확립을 위한 체험 교육 실시

○ 통일 글짓기, 포스터 그리기,  나의 주장 발표 대회 실시 : 20,000명

○ 학생 금강산 통일 체험 한마당 개최 : 고등학생 400명

○ 교원 금강산 통일 체험 연수 실시 : 교원 450명

○ 안보현장 견학․체험학습 실시 : 교원․학생 2,000명

❏ 학교 통일교육 지원 및 남북 교육 교류 추진

○ 통일교육 시범학교(2교) 운영, 통일교육 지도자료 개발․보급

○ 남북 교육 교류 추진 : 20명

※ 교육인적자원부․통일부 등 유관기관과 협의하여 남북한 교육교류  추진

○ 새터민 자녀 교육활동 지원 : 220명

※ 학습 능력 및 사회․문화 적응력 향상을 위한 계절학교, 캠프, 문화체험 프로그램 등 운영

2-6. 국제 이해 교육 확대

❏ 바른 국가관 확립을 위한 우리 역사․문화 교육 강화

○ 우리 역사․문화 바로 알기 및 알리기 운동 전개

※ 홈페이지를 활용한 우리 역사 ․ 문화 홍보

○ 우리 전통 문화 관련 다양한 특기․적성 계발 교육 활동 지원

○ 문화 유산 답사 등 우리 전통 문화 현장 체험 학습 기회 확대

❏ 다문화가정 자녀의 적응 교육 지원 확대

○ 다문화가정 자녀 대상 체험 학습 활성화

- 한국 문화 체험캠프 실시(160명), 다문화가정 어울마당 개최(50가족)

※ 다문화가정 : 국제결혼 가정 및 외국인근로자 가정

○ 다문화가정 자녀 대상 한국어반 운영 프로그램 모델 개발(초 3교) 및 다문화가정 편견 해소 장학자료 발간․보급(5,000부)

○ 한국어 교육 및 특기․적성교육비 지원 : 1,280명 385백만원

○ 다문화 가정의 학생․학부모․학교 적응교육 지원 : 11개 지역교육청 30백만원

❏ 외국 교육 기관과의 교류 추진

○ 외국 교육 기관과의 국제 교육 교류 추진

※ 우즈베키스탄 타슈켄트시교육청, 러시아 모스크바시교육청, 중국 북경시교육위원회, 스웨덴국립교육청, 몽골 울란바타르시청

○ 북방 교포 자녀 초청 기술 교육 실시 : 33명

- 유학생 별도학급 편성, 기술교육 및 한국어 교육 실시

※ 중국, 러시아, 우즈베키스탄, 몽골의 교포 자녀 대상

○ 우즈베키스탄 정보화 지원 : 컴퓨터 300대, 교원 초청 정보화 연수 20명

○ 서울-북경 체육 교류 대회 개최 : 북경시 66중학교와 탁구 교류

3

학교의 자율성․책무성 제고

학교의 자율성과 책무성을 제고하기 위하여 장학 및 학교 평가를 교육활동 지원 중심으로 전환하고, 수업방법 개선을 위한 연구․연수 활동을 지원하며 모두가 참여하는 교육 공동체를 구축한다.

단위 학교의 자율 운영 체제를 확립하기 위해,

- 목적사업비 최소화 및 총액 배분 경비 확대

- 초빙교장제․초빙교사제 확대 운영

학교 교육력 제고를 위해,

- 2006년도 학교평가 실시 결과를 바탕으로 학교평가와 장학을 연계한 맞춤식 장학을 실시하고,

- 교육활동 우수학교 및 여건 개선이 필요한 학교에 특별 지원

교원의 연구 활동 지원 강화와 연수 체제 혁신을 위해,

- 각종 교과교육 연구회와 수업개선지원단 운영

- 교직 생애 주기별 심화 연수와 학교 현장을 찾아가는 맞춤식 직무연수 확대

학교 교육 공동체의 유대 강화로 모두가 함께 하는 서울교육 구현을 위해,

학교의 자율성･책무성 제고

- 교육 공동체의 학교 교육 참여 기회 및 학부모 대상 자녀 교육 연수 확대

- 교원․학부모 정책 모니터링 요원제 운영

성 과 지 표		2006				2007				2008
학교 혁신 연수 교원 수		4,034명				4,034명				4,034명
초빙 교원 수		140명				200명				220명
수업개선지원단 활동 횟수		3,519회				4,700회				5,000회
맞춤식 연수 교원 수		1,743명				1,960명				2,540명

3-1. 학교의 자율성 존중 및 책무성 강화

❏ 단위 학교 자율 운영 체제 확립

○ 단위 학교 교육과정 자율 편성․운영 지원

-  학교급별 교육과정 편성․운영 역량 강화 연수

※ 교육과정 핵심요원 및 지원장학 협의단 요원 전문성 신장 워크숍 실시

-  교육과정 편성․운영 우수학교 표창

○ 학교 예산 편성․집행의 자율성 확대

-  목적사업비 최소화 및 총액 배분 경비 확대

※ 학교기본운영비로 편성하여 총액으로 배분 : 21개 사업(’06) → 24개 사업(’07)

- 통합인건비 신설로 단위 학교의 예산 및 인력 운용의 자율성 확대

○ 초빙교원제 확대 운영

- 초빙교장제 : 공립 전체 학교 수의 5%(’06) → 6%(’07)

- 초빙교사제 : 공립 전체 학교 수의 5%(’06) → 7%(’07)

○ 교육감 권한의 단위 학교 이양․위임 연차적 확대

- 권한 이양 과제 발굴을 통한 자율권 확대 추진

○ 학교 경영 능력 강화 학교장 리더십 연수 : 120명(’06) → 276명(’07)

❏ 학교 교육력 제고를 위한 학교평가 체제 구축

○ 학교평가 대상 학교 확대

※ 특수학교, 고등기술학교, 공립각종학교 추가 실시 : 총 37교

○ 학교평가와 장학 연계 운영

- 2006학년도 학교평가 실시 결과에 따라 맞춤식 장학 실시

- 학교평가 결과 보고서 및 교육활동 우수 사례집 발간

- 교육활동 우수학교와 여건 개선이 필요한 학교에 특별지원금 교부

※ 우수학교 398교, 여건 개선 학교 160교

3-2 교원의 연구 활동 지원 강화

❏ 교원의 교과 전문성 신장을 위한 연구 활동 지원 확대

○ 교수․학습 자료 개발 및 평가 방법 개선을 위한 교과교육연구회 지원

※ 교과교육 연구 활동 실적 평가 및 차등 지원 (100만원～800만원)

○ 현장 교원 중심의 교실 수업 개선을 위한 교육방법혁신연구팀, 수업방법개선팀 운영 : 320팀

○ 학력 신장을 위한 수업 방법 개선 연구교사제 운영 : 322명

❏ 교실 수업 방법 혁신 지원 강화

○ 교원의 수업 전문성 신장을 위한「수업개선지원단」운영

- 체계적인 수업 컨설팅 환경 조성 및 시범 수업 확산

- 수업 컨설팅 연구 대회를 통한 컨설팅 활동 강화

※ 수업개선지원단 구성 : 22단(’06) → 25단(’07)

○ 교실 수업 개선 중심의 교과장학 활성화 지원(중, 고)

- 국민공통 기본 교과별 교과장학 활성화 추진팀 구성․운영

- 교과장학 자료 개발(2종), 교과장학 활성화 추진팀 연수(430명) 및 교과장학 우수 사례 일반화

○ 서울교육력 제고를 위한 학력신장 중점학교 운영 : 15교

- 학력 신장을 위한 다양한 프로그램 개발․운영

- 독서․토론․논술교육, 교과장학․학교 자율장학 등 연구

3-3. 교원 연수 체제 혁신

❏ 교원의 전문성 신장을 위한 연수 확대

○ 전체 교원 대상 직무연수 의무제 시행

※ 연간 최소 15시간(1학점) 이상 의무적으로 이수하도록 하고 연수 결과를 인사에 반영

○ ‘생애 주기별 교과교육 심화 연수’ 확대

※ 1급 정교사 자격 취득 후 5～15년 경과 교사 대상 : 1,440명(’06) → 3,860명(’07)

○ 찾아가는 맞춤식 연수 운영으로 교원의 연수 기회 확대

※ 공모형 맞춤식 연수 : 51과정 1,743명(’06) → 54과정 1,960명(’07)

※ 학교 현장을 찾아가는 자율연수 : 740과정 54,176명(’06) → 500과정 33,000명(’07)

- 온․오프라인을 연계한 혼합연수(Blended Learning) 및 원격연수 확대

※ 혼합연수 : 4과정 296명(’06) → 3과정 320명(’07)

※ 원격연수 : 11과정 1,322명(’06) → 7과정 820명(’07)

○ 특수 분야 연수 기관 확대 및 자비 부담 연수비 지원

❏ 효율적인 연수 운영을 위한 협력형 연수 네트워크 구축

○ 교육연수원 중심으로 연수 자료 공유 및 유사 연수 통합

※ 각종 연수원, 교육연구정보원, 지역교육청, 학교, 대학 간 연계

○ 연수 협력 교육 기관 연계 직무연수 확대

- 연수 협력학교 지정․운영

※ 8개교, 2과정 1,440명(‘06) → 12개교, 13과정 3,860명(’07)

3-4. 학교 교육 공동체 유대 강화

❏ 교육 공동체의 학교 교육 참여 기회 확대

○ 단위 학교 학교발전자문협의회 구성 권장

○ 학교 교육 공동체 유대 강화

- 학교 공동체 시범학교 운영(9교) 및 참여와 공개를 통한 학교운영위원회 활성화

※ 회의 결과 학교 홈페이지, 가정통신문, 소식지 등에 공개

- 운영위원 연수 및 워크숍 : 3회 8,750명

❏ 학부모 연수 강화

○ 학교와 가정이 함께하는 자녀 교육을 위한 학부모 연수 확대

- 찾아가는 맞춤식 학부모 연수 실시

※ 17강좌 개설, 900교 960명(’06) → 20강좌 개설, 1,200교 2,400명(’07)

※ ‘함께 하는 자녀교육’, ‘좋은 부모 되기’를 주제로 학교급별, 지역별 실정에 따라 학부모의 요구를 반영하여 다양한 연수 강좌 개설

○ 학부모 대상 ‘함께 하는 자녀교육’ 한마당 개최

※ 1회 960명(’06) →  2회 2,400명(’07)

❏ 서울교육 발전 의견 수렴 체제 구축

○ 교원․학부모 중심의 정책 모니터링 요원 위촉․운영 : 5,000명

○ 서울교육발전협의회 운영 내실화

※ 학교장, 학부모 단체, 교직 단체, 교육전문가, 언론인, 재계인사, 법조인 등 각계 각층의 전문가로 구성하여 서울교육 정책에 대한 자문

○ 서울교육 정책공모제 운영

- 사이버 정책 제안방 설치․운영

○ 서울교육에 대한 학생, 학부모, 교원의 만족도 및 정책 지지도 조사

4

교육 복지의 선진화 구현

유아 ․ 특수교육, 사학 교육, 평생교육 등 각 부문이 균형 있게   발전할 수 있도록 행 ․ 재정적 지원을 확대하고, 교육 소외 계층 자녀에 대한 지원을 강화하며, 교육환경 개선으로 쾌적하고 공부하기 좋은 학교를 조성한다.

유아교육과 특수교육 활성화를 위해,

- 공립유치원 신설 및 에듀케어 운영 확대

- 특수교육 여건 개선 및 특수교육 보조인력 확대 배치

다양한 교육 기회 제공으로 함께 참여하는 평생학습사회 실현을 위해,

- 평생학습관 지정․운영 확대와 지역사회 평생학습 협력망 구축

- 평생학습도시와 연계한 지역학습공동체 기반 조성 및 문해 교육 실시

교육 격차 해소를 통한 서울교육의 균형 발전을 위해,

- 유아교육비, 학비, 학교급식비 등 저소득층 자녀 지원 강화

-「좋은 학교 만들기 자원학교」운영 확대

쾌적하고 공부하기 좋은 교육환경 조성을 위해,

- 학교 시설 개선 및 장애학생 편의 시설 설치

- 급식 환경 개선 및 직영 전환 추진

성 과 지 표		2006				2007				2008
유치원 에듀케어 확대		265개원				300개원				587개원
특수교육 보조 인력 확대 배치		636명				870명				1,000명
지역사회 평생학습 협력망 구축		87기관				170기관				250기관
「좋은 학교 만들기 자원학교」운영 확대		96교				150교				180교
노후 시설 개선 및 각종 시설 확충		909교				792교				1,000교

4-1. 유아․특수교육 지원 확대

❏ 생애 출발점 교육 평등 구현을 위한 유아교육 활성화

○ 유치원 교육과정 내실화 지원

- 유아교육 프로그램 및 교재․교구 개발

- 교육과정 연구 유치원 운영(120개원) 및 맞춤형 교원 연수 실시

○ 공립유치원 신․증설 : 병설유치원 6개원

○ 유치원 에듀케어 운영 확대 : 265개원(’06) → 300개원(’07)

○ 유아교육 여건 개선 지원 강화

교육 복지의 선진화 구현

- 시설 환경 개선비 지원 : 22개원, 199백만원

- 사립 에듀케어 운영비 지원 : 172개원, 860백만원

❏ 통합교육 활성화를 위한 특수교육 지원 체제 강화

○ 지역별 유․초․중․고 특수학급 추가 설치 : 50학급

○ 본청․지역교육청별 특수교육지원센터 운영 : 12개 센터

- 지역교육청 특수교육지원센터 4개 추가 신설 및 센터별 전담인력 3명씩 신규 배치

○ 특수교육 보조인력 확대 배치

- 특수교육보조원 : 426명(’06) → 620명(’07)

- 장애학생 지원 공익근무요원 : 210명(’06) → 250명(’07)

○ 특수교육 대상자 무상교육 지원 확대

- 장애유아 무상교육비(414명), 학교운영비 지원(5,566명, 1,305백만원), 무상급식비(11,000명) 지원

○ 특수교육기관 보육 프로그램 지원

- 에듀케어반 운영 지원 : 특수학교 26교 43학급, 유치원 11학급

- 특수교육 대상자 방과후학교 운영 지원 : 특수학교 26교 150학급, 특수학급 834학급

4-2. 사학 육성을 위한 지원 확대

❏ 사학 교육의 내실화 지원

○ 사립학교 교육 환경 개선 지원 확대 : 246교 496억원

○ 법인운영비 현실화 및 법정부담금 기준 완화

❏ 사립학교 교직원 인사 관리 제도 개선

○ 초․중등 사립학교 교사의 공립학교 특별 채용 공개 전형

○ 사립교원 사기 진작을 위한 사립학교 교원 공립학교 특별채용 확대

※ 매년 선발 : 50명(’06) → 60명(’07)

4-3. 평생교육 활성화

❏ 평생교육기관 운영 활성화

○ 평생학습 기회 확대를 위한 인프라 구축

- 평생학습관 지정 확대 : 5기관(’06) → 13기관(’07)

- 학습증진 및 만족도 제고를 위한 지역사회 평생학습 협력망 구축 : 87기관(’06년) → 170기관(’07년)

○ 지역평생교육정보센터 역할 강화

- 소외계층을 위한 문해교육 프로그램 운영

- 평생학습 문화 확산을 위한 ‘서울평생학습축제’ 개최

○ 평생학습도시 활성화로 지역학습공동체 구축

※ 자치구와 함께 ‘평생학습도시 활성화 추진단’ 구성․운영

○ 평생학습관 및 도서관 운영 활성화

- 지역별․기관별 특성화된 평생학습 프로그램 운영

- 교육취약지역 ‘학습 도움방’ 운영 : 2기관

- 도서 자동 대출․반납 시스템(RFID) 시범 설치 : 1기관

❏ 학교 형태 평생교육 시설 교육 여건 개선

○ 학력인정학교 인건비, 학비 지원 : 15교 8,186백만원

○ 학력 인정․미인정 시설의 건전 발전을 유도하기 위한 지도․감독․장학 강화

○ 평생교육 시설 교직원의 전문성 강화를 위한 연수 실시

❏ 학원 자율정화로 건전한 학원 풍토 조성

○ 평생교육 담당자의 책임감 고취 연수 실시 : 학원 설립․운영자 (13,500명), 학원 강사(11,000명), 교습소 운영자(1,200명)

○ 학원연합회와 정책협의회 개최

4-4. 교육 격차 해소를 위한 지원 확대

❏ 저소득층 자녀에 대한 다각적 지원

○ 유아교육비 지원 : 27,021명 45,936백만원

○ 중․고등학생 학비 지원 : 72,060명 60,324백만원

○ 학교급식비 지원 : 93,664명 35,685백만원

○ 교육정보화 지원 : 컴퓨터 보급 886대, 인터넷통신비 지원 14,463명

○ 문화예술 체험 기회 지원 : 21,423명 643백만원

❏ 「좋은 학교 만들기 자원학교」 지원 확대

○「좋은 학교 만들기 자원학교」지정 확대

※ 96교(’06년) → 150교(’07년) → 180교(’08년)

○ 자원학교에 대한 행․재정적 지원 확대

- 특별 지원 사업(8개) 및 우선 지원 사업(9개) 지원

※ 5,663백만원(’06년) → 16,339백만원(’07년) → 27,102백만원(’08년)

○ 자원학교에 대한 종합적인 지도․지원체제 구축․운영

- 장학지원단 및 운영지원단, 자원학교운영협의체 등 적극 활용

❏ 교육복지투자우선지역 학교 지원

○ 교육복지투자우선지역 학교 지정․운영 : 81교

- 학습 결손 예방․치유, 정서발달 및 복지 강화 프로그램 운영

※ 방과후학교, 도서실 운영, 일대일 학습지원, 문화․체험 활동 지원, 전문적 심리 진단과 치료, 보건․복지 지원 등

○ 행정구청 예산 투자 유치, 민간단체와 업무 협약 체결 등 지방 자치 단체 및 지역 사회 기관과의 연계 사업 추진

4-5. 쾌적하고 공부하기 좋은 학교 조성

❏ 선진형 교육 환경 조성

○ 지역 특성을 감안한 다양한 학교 신설로 학생 수용 여건 개선

※ 기존 고등학교 내에 초등학교 신설 등 9교 신설

- 기존 학교 개편 및 교육체제 변경

※ 보인정보산업고(인문계고로 개편), 덕수정보산업고(종합고 형태로 개편)

○ 학생 편익을 앞당기는 임대형 민자사업(BTL) 추진

- 교육 시설의 안전성 확보를 위한 노후 교사 개축 : 11교

- 체육관․정보센터 증축 40교, 노후 시설 보수 30교

○ 쾌적한 교육환경 조성을 위한 교육 시설 개선 및 확충 : 1,153교

- 화장실, 냉난방, 창호 등 노후 시설과 외벽, 담장 등 위험 시설 개선 : 1,097교 1,356억원

- 교사 개축(자체 사업), 체육관 겸 강당, 다목적실 등 증축 : 56교 509억원

○ 지역 사회와 함께하는 학교 시설 복합화

- 지방자치단체와 연계하여 학생과 주민이 공동으로 이용할 수 있는 복합화 시설 건립(10교), 임대형 민자사업(BTL)에 의한 복합화 시범 사업(2교) 추진

○ 환경과 건강을 고려한 친환경 학교 조성

- 새학교 증후군 예방을 위한 친환경 건축 자재 사용 및 대체 자원을 활용한 자원 절약 학교 추진 : 16교

○ 신․개축 학교 무장애 시설 적용 및 기존 학교에 장애인 편의 시설 설치

- 신․개축 설계단계 무장애 시설 반영 : 16교

- 특수학급 설치학교 장애인 편의 시설 설치 : 40교 50억원(복권기금 활용)

❏ 웰빙(Well-being) 급식 환경 구축

○ 학교급식 운영 체제 개선

- 개정 학교급식법 시행에 따른 직영 전환 연차적 추진

※ 155교(’07년) → 205교(’08년) → 247교(’09년)

○ 학교급식 안전성 확보를 위한 급식 시설 환경 개선 지속 추진 : 241교

○ 친환경 농산물 사용 확대

-『학교급식지원센터』설치 및 친환경 식재료 공급 체계 구축

- 친환경 농산물 급식 시범학교 운영 : 1교

○ 학교급식 위생․안전 관리 강화

- 식재료 안전성 확보를 위한 표본검사 실시

※ 농산물 잔류농약검사, 급식품 식중독균 검사, 축산물 유전자검사

- 식중독 예방 및 초기 대응 강화를 위한 학교급식 식중독 위기 경보 대응 체계 가동

※ 관심, 주의, 경계, 심각 4단계 경보(핸드폰 문자서비스, 공문) 발령 및 교육청․학교 대응조치

❏ 학교 실내․외 위생 여건 개선

○ 학교 환경 위생 관리 강화

- 전 학교 대상 실내 공기, 미세 먼지 등 환경 위생 점검 실시

- 새학교 증후군 예방을 위한 포름알데히드 및 휘발성유기 화합물 점검

○ 먹는 물 위생․안전 관리 강화

- 학교 정수기 위생 관리 강화

- 안전하고 깨끗한 수돗물 제공을 위한 수돗물 음수기 설치 추진

※ 2010년까지 전체 학교의 50% 이상 추진

❏ 학생 및 교직원 복지 증진

○ 초등학생 학습 준비물 지원

- 학습 준비물 구입 예산을 학교기본운영비에 자율 편성

○ 학생 건강 증진 강화

- 종합 검진 수준의 정기 건강 검진 : 초1, 초4, 중1, 고1 대상 451,753명

- 별도 검사(구강, 소변, 시력, 결핵) : 건강 검진 대상 외 1,434,934명

- 난치병․심장병 학생 무료 검진 및 수술비 지원 : 100명

○ 보건실 현대화 추진 : 23교

○ 교직원 복지 확대

- 교원 연구실 및 편의 시설 확충

- 교직원 무료 법률 상담 실시

- 학생 수련 시설을 활용하여 교직원 휴양 시설 운영

5

신뢰와 만족을 주는 지원 행정 구현

학교 현장 지원 중심의 교육행정을 구현하고 고객이 만족하는 행정 서비스를 제공하기 위하여 교육행정 전산화 확대, 인사 제도 개선, 교육활동 홍보 다양화 등 고객 중심의 교육행정 혁신을 지속적으로 추진한다.

신뢰와 만족을 주는 지원 행정 구현

고객 만족도와 업무의 효율성을 높이기 위해,

- 원스톱(One-Stop) 민원 처리 시스템 운영

- 교육행정 전산화 확대

- 교육행정 혁신 지속 추진

학교 교육력 제고 및 공정하고 투명한 인사 제도 정착을 위해,

- 교원 평가제 실시 및 ‘인사 신문고’ 운영

- 학교 비정규직 인력 운용의 효율성 제고

학교 교육 활동 홍보 강화 및 학교 지원 중심의 감사를 정착시키기 위해,

- 다양한 매체를 활용한 미담사례 홍보 활동 강화

- 핵심 분야에 대한 집중․선택형 감사 및 기관별 자율 점검․시정 시스템 도입

- 공직 기강 확립을 위한 자체 청렴도 제고 기능 강화

성 과 지 표		2006				2007				2008
민원 서비스 만족도		82%				83%				85%
혁신 수준 달성도		4단계(5개 기관 이상)				4단계(9개 기관 이상)				5단계(12개 기관 이상)
여성 관리직 임용 비율		27%				29%				30%
홍보 대상 정책 고객 수		120,000명				150,000명				180,000명

5-1. 고객 만족을 위한 행정 서비스 제공

❏ 편리한 민원 서비스 시스템 구축

○ 전․편입학 배정을 원스톱(One-Stop)으로 처리

- 교육 상담을 위한 콜센터 운영

○ 인터넷 민원 시스템 확대 실시

- 인터넷 민원 발급 종류 확대 : 5종(’06) → 10종(’07)

- 행정정보 공동 이용 확대 : 3개 부처 7종(’06) → 5개 부처 10종(’07)

○ 인터넷, E-mail, 문자 서비스 등으로 민원처리 알림 서비스 제공

❏ 교육행정 전산화 지속 추진

○ 학교 업무의 효율성 증대와 편의 제공을 위한 전자문서시스템 단일화

- 학교와 교육청에서 사용하는 전자문서시스템을 e-SENS로 통합

- 통합게시판 및 통합메일시스템 구축

- 알림문서 활성화로 유통 문서량 감축

○ 교육행정 업무 효율성 제고를 위한 NEIS 운영 활성화

- 종이 문서 감축을 위한 NEIS 업무별 장부 전산화

- NEIS 활용도 제고를 위한 연수 및 설명서 보급

❏ 교육행정 혁신 지속 추진

○ 상시 정보 공개로 국민의 알 권리 충족

- 결재전자문서 자동공개시스템 운영으로 실시간 정보 공개

○ 성과 위주 교육행정 정착을 위한 새로운 통합 행․재정 시스템 중심의 혁신과제 지속 추진

※ 단위업무관리시스템 활용 정착

○ 계약 업무의 투명성을 높이기 위한 전자계약 시스템 정착

- 국가종합전자조달시스템(G2B)을 이용하여 시설공사, 용역, 물품 구매 등 모든 계약 업무를 인터넷으로 처리하는 전자계약 제도 시행

5-2. 인사관리 제도 개선

❏ 학교 교육력 제고를 위한 인사 혁신

○ 교장, 교감 포함한 전체 교원 평가제 실시

- 교감 자격연수대상자 선정 및 교장 중임 평가 시 현장 근무 실태 평가

○ 능력 중심 교장 승진 제도 도입을 위한 교장초빙․공모제 확대

- 교장 초빙․공모제 시범 운영 확대 : 3교(’06)→5교(’07)

○ 여성 관리직 비율 연차적 확대(30% 수준)

○ 인사의 공정성과 투명성 확보를 위한 ‘인사 신문고’ 운영

- 임용 사항의 신속한 전파를 위한 ‘인사알림’ 코너 운영

- 인사 고충 해소를 위한 ‘Q&A’코너 운영

❏ 학교 비정규직 인력의 효율적 운영

○ 학교 비정규직 예산의 통합 관리 운영

- 통합인건비 신설로 인건비 예산을 단일 항목으로 관리

	통합인건비 운영
※ 통합인건비 대상 직종 ▪교육보조사 : 공립학교 보조인력의 직종구분을 폐지 유치원교육보조, 교무실사무보조, 전산보조, 학교도서관전담인력, 과학실험보조, 실업계실습보조 ▪유치원에듀케어강사, 초등보육전담강사, 특수교육기관보육담당강사, 전임코치, 특수교육보조원, 영양사, 조리사, 조리원 ※ 통합인건비 운영 방안 ▪부서 단위로 편성․집행되는 인건비 예산을「비정규직 관리부서」에서 단일인건비 항목으로 관리 ▪학교 비정규직 인력 운영에 대한 단위학교의 자율성 및 책무성 강화

○ 단위 학교 인력 관리 전문성 향상을 위한 지원 강화

- 교장․행정실장 대상 노무 관리 연수 : 890교

- 다양한 사례 중심의 학교회계 직원 노무관리편람 보급 : 2,500부

5-3. 교육 활동 홍보 및 학교 지원 중심 감사 실시

❏ 교육 정책에 대한 이해와 협력을 위한 홍보 강화

○ 언론을 통한 교육 정책 홍보 강화

- 기관별(부서별) 주요 교육정책, 교육활동 등에 관한 보도자료를 각종 언론 기관에 적기 제공

- 언론의 건전한 비판은 적극 검토하여 교육정책 개선에 반영

○ 다양한 매체 활용 홍보 추진

- 정책고객서비스(PCRM) 지속 추진 : 150,000명

- ‘e서울교육소식’을 활용한 사이버 홍보 강화 및 월간 ‘서울교육소식’지 증면 발행

- 옥외 컬러 전광판, 지역신문, 케이블 방송을 활용한 홍보 추진

❏ 미담 사례 중심의 교육 활동 홍보 강화

○ 학교 현장 교육활동 관련 우수 사례, 미담사례 발굴 홍보

- 우수 홍보사례집 발간․보급

○ 서울교육 홍보 유공자 및 우수 기관(부서) 표창

○ 사이버 리포터 제도 운영

※ 각급 학교, 본청 각과, 지역교육청, 직속기관별 홍보담당자를 1명씩 지정․운영

❏ 학교 지원 중심의 감사 업무 혁신

○ 집중․선택형 감사 형태로 전환

- 회계, 재산, 학사(성적), 시설, 세입, 1,000만원 이상 계약, 회계별 자금관리 등 핵심 분야에 대한 집중 감사 실시

○ 핵심 분야 이외에 대한 감사는 기관별 자율 점검․시정시스템을 활용하여 자율 시정 체제 구축

- 자율 점검․시정표 개발․보급

○ 청렴도 제고 방안 구축

- 청렴도 향상을 위한 공직자의 윤리의식 확립과 반부패 추진 활동 강화

- 자체 청렴도 측정 환류 기능 강화 및 청렴도 하위 분야 부분감사 실시

Ⅳ. 역점 과제

1. 독서 ․ 토론 ․ 논술교육의 강화

2. 실천 중심 생활 예절 교육 내실화

3. 산학 협력 맞춤식 직업 교육 강화

4. 학교 자율 혁신 지속 추진

5. 방과후학교 운영 활성화

Ⅳ. 역점 과제

1

독서 ․ 토론 ․ 논술 교육 강화

▣ 창의적이고 논리적인 사고력과 표현력을 신장시키기 위해  체계적인 독서․토론․논술교육이 요구되고 있다.

▣ 교과와 연계한 폭넓은 독서교육을 바탕으로 토론·논술교육을 강화함으로써 창의력, 논리적 사고력 등 고등 사고 능력을 신장시켜 궁극적으로 학력 신장을 꾀한다.

❏ 자기주도적 학습 능력 신장을 위한 학교 독서 교육 내실화

○ 학생의 창의력․사고력․문제해결력 신장을 위한 독서교육 강화

- 교과별 도서목록 선정․안내 및 교과와 연계한 독서지도 실시

○ 학교 독서교육 내실화를 위한 지원 강화

- 독서지도 장학자료 보급(3종), 교원 및 학부모 연수 실시(30,000명)

- 학교 단위 독서교육 활성화 지원(13교), 독서교육지원단 운영(3팀 60명)

-「꿀맛사이버독서교실」운영 : 60학급, 독서교육 실천사례 연구대회 개최

독서･토론･논술 교육 강화

Ⅳ. 역점 과제

❏ 사고력․문제해결력 신장을 위한 토의·토론 교육 활성화

○ 토론 문화 형성을 위한 학교 토의·토론 교육 강화

- 교과 특성에 맞는 다양한 형태의 토의·토론 수업 실시 및 토론대회 등 토론 관련 학교 교육활동 적극 추진

○ 토의·토론 교육 활성화 지원 강화

- 토의·토론교육 프로그램 보급(2종), 지도교사 연수 실시(3,350명)

- 토의·토론교육 중심 교육청 지정·운영(1개청), 학교 단위 토의·토론교육 활성화 지원(8교)

❏ 창의력․논리적 표현력 신장을 위한 논술 교육 강화

○ 단위 학교 논술교육 강화 시스템 구축

- 학교 논술교육 강화 추진단 및 일반계고 통합논술지도팀 구성·운영

- 방과후학교 논술교실 운영 활성화

○ 학교 논술교육 강화 지원

- 논술 지도자료 개발·보급(7종)

- 학교 단위 논술교육 활성화 지원(27교), 지도교사 연수 실시(1,855명)

- 고등학교 통합논술 지도팀 지원(151팀), 학교 논술교육지원단 운영(3팀, 60명)

-「꿀맛사이버논술교실」운영 : 200개 반, 4,000명

❏ 학습 효과 극대화를 위한 학교도서관 활성화 지속 추진

○ 학교도서관 정보자료를 활용한 탐구 중심의 교과수업 실시

※ 다양한 수업방법으로 정보 활용 및 문제해결력 증대, 독서동기 부여

○ 자기주도적 탐구학습 공간으로 좋은 학교도서관 만들기 계속 추진

- 학교도서관 설치 및 리모델링, 디지털자료실 설치 지원 : 54교

- 신규 사서교사 배치(14명) 및 공립초등학교 전담인력 인건비 지원(180일)

- 순회사서제 운영 : 5개 도서관에서 학교도서관 운영 지원

- 전문성 강화 및 운영 효율화를 위한 관계자 연수 실시 : 1,300명

- 서울디지털자료실지원센터(DLS) 운영으로 학교도서관 정보화 지원

2

실천 중심 생활 예절 교육 내실화

▣ 급격한 사회 변동으로 인한 도덕적 혼란, 이기주의 확산 등으로 기본예절이 무너지고 있어 실천 중심의 생활 예절 교육이 절실히 요구되고 있다.

▣ 기본적인 생활 예절 교육을 내실화하여 남을 배려하는 바른 생활 습관을 기르고, 자기 건강이나 주변 관리의 생활화로 자기 관리 능력을 신장시킨다.

❏ 더불어 사는 삶을 위한 기본 생활 예절 교육 강화

○ ‘잘못은 고쳐주고 모르는 것은 서로 알려주기’ 운동 전개

※ 기초·기본 질서 지키기, 인사 잘하기, 거짓말 안 하기, 약속 잘 지키기, 품위 있고 바른 말 사용하기, 내가 주인이 되는 수업 만들기 등

- 실천 중심 생활 예절 내실화 교육 전개 및 가정과 연계한 생활 예절 교육 강화

실천 중심 생활 예절 교육 내실화

- 실천 중심 생활 예절 교육 내실화 시범학교 운영 : 3교

- ‘우리 생활 예절 바로 알고 실천하기’ 운동 전개

○ 남을 배려하는 생활 태도를 기르기 위한 정보 통신 윤리 교육 실시

- 생활지도와 연계한 정보 통신 윤리 교육 및 휴대 전화 예절 지키기 교육

○ 기본 생활 예절 교육을 위한 교원 연수(2,353명), 학부모 연수(1,126명)

※ 학교별 생활 예절 교육을 위한 학부모 연수 권장

❏ 학생 자기 관리 능력 신장을 위한 교육 활동 전개

○ 1학교 1자기 관리 교육 프로그램 학교장 책임 운영

- 자기 관리 생활화 교육 연중 추진

- ‘자기 관리 능력 신장 지도 자료(GPS)’ 활용 교원 연수 : 1,126명

- 학년․학급별 특색활동 전개 및 우수 사례 발굴

○ 진학진로정보센터 연계하여「자기관리도움센터」운영

- 자기 관리 프로그램 운영 관련 상담 및 지원

- 방학 기간을 이용한 자기 관리 캠프 운영

Ⅳ. 역점 과제

3

산학 협력 맞춤식 직업 교육 강화

▣ 급변하는 산업 사회의 요구에 적합한 기술 인재 양성을 위해 실무 중심의 전문 기술 교육이 요구되고 있다.

▣ 실업계고의 체제 개편 및 특성화를 확대하고, 특성화에 적합한 교육과정 운영으로 직업교육이 획기적으로 발전될 수 있도록 적극적으로 지원한다.

❏ 산업체 실무 중심의 교육과정 운영 지원

○ 산업 구조 변화에 따른 실업계고 체제 개편 지속 추진

- 특성화고 운영 확대 : 7교(’06) → 13교(’07)

※ 특성화고 기자재 확충 및 운영비 지원 : 교당 200～300백만원

※ 서울특별시 전략산업과 연계된 특성화고 추가 지정 : 4교

- 산업 수요에 부응하는 학과 개편 : 20학과

- 학과 개편과 교육과정 변화에 따른 인정도서 개발 : 15책

○ 교원의 전문성 신장을 위한 연수 강화

- 경영 혁신 마인드 제고를 위한 서울대학교 직업교육 CEO 과정 위탁 연수 실시 : 14명

- 교사의 산업체 체험 및 하이테크 맞춤식 실무 연수 실시 : 720명

- 선진 직업교육 체험에 의한 전문성 신장 연수 실시 : 40명

❏ 산학 협력에 의한 협약학과 운영 확대

- 산학 협약학과(MOU) 운영 확대(5개 사업단)

- 협약학과 시범 운영 및 우수 사례 확산

- 산학 협약(지자체, 산업체, 정부부처)에 의한 특성화 추진

산학 협력 맞춤식 직업 교육 강화 / 학교 자율 혁신 지속 추진

4

학교 자율 혁신 지속 추진

▣ 공급자 중심에서 학생, 학부모 등 고객 중심의 교육서비스로 교육 패러다임이 변화함에 따라 교육 만족도를 높이기 위한 학교 교육의 체질 개선이 요구되고 있다.

▣ 단위 학교의 혁신 활동 정착을 위하여 연수․학습 지원을 강화하고 혁신 과제를 지속적으로 추진하여 교육 만족도를 제고한다.

❏ 학교 혁신 정착을 위한 혁신 과제 지속 추진

○ 공통 혁신 과제 추진 : 9개

※ 학교 정보 공개, 학교 서비스 개선, 학생 만족도 제고, 지역 주민 만족도 제고, 학교 회계의 효율성 제고, 학교교육 홍보, 민원인 만족도 제고, 학부모 만족도 제고, 일하는 방식 개선

○ 전체 학교 대상 학교 실정에 맞는 자율혁신과제 선정․추진

○ 학교서비스 헌장 제정․운영 : 1,083교(’06) → 전체 학교(’07)

○ 학교 혁신 우수 사례 발굴․보급

- 학교 혁신 우수 실천 사례 발표 대회 및 학교 혁신실천수기 공모 대회 개최

- 우수 사례집 보급(5종) 및 학교혁신 소식지 발간(월 2회)

❏ 성과 관리를 통한 선의의 경쟁 유도

○ 교원 및 교육전문직 혁신 마일리지 제도 운영

- 월별 우수자(16명) 및 올해의 우수자(5명) 포상

○ 혁신 활동 우수 교직원 포상․해외연수 우선권 부여

○ 학교 혁신 우수학교 표창 : 20교

❏ 단위 학교 혁신 정착을 위한 연수․학습 지원 강화

○ 혁신마인드 제고를 위한 맞춤형 연수 실시

- 학교 혁신 관리자 과정 직무연수(4,000명) 및 전 교원 대상 학교혁신 사이버 연수

- 학교 혁신 담당자 워크숍 : 160명

○ 학교 혁신을 위한 단위 학교 학습 동아리 운영 : 2,000팀

○ 학교 혁신 지원 컨설팅단 운영 : 50교

Ⅳ. 역점 과제

5

방과후학교 운영 활성화

▣ 방과후학교 운영 활성화를 통해 사회적 양극화 현상을 해소하고 학생․학부모의 과중한 사교육비 부담을 경감시키기 위한 보다 적극적인 노력이 요구된다.

▣ 다양한 교육 프로그램을 통해 학력을 신장하고, 저소득층 자녀 등 소외 계층에 대한 지원 확대로 교육 격차를 해소하여 누구나, 학교에서, 양질의 교육을 제공 받도록 한다.

❏ 사교육비 경감을 위한 다양한 맞춤식 프로그램 운영

○ 초등 보육, 특기․적성 계발, 교과 보충학습, 평생교육 등 다양한 프로그램 운영으로 학생, 학부모의 교육 만족도 제고

- 저렴하고 질 높은 우수 프로그램 운영

- 중․고등학교 수준별 맞춤식 교과프로그램 운영 활성화

※ 학생이 희망하는 교과와 교사를 선택하여 수강

- 초등 보육 프로그램 확대 : 160학급(’06) → 180학급(’07) → 220학급(’08)

○ 방과 후, 토요휴업일, 방학 등을 이용한 방과후학교 운영 시간 확대

○ 학교간 연계 프로그램 운영 및 지역사회 인적․물적 자원 활용

○ 현직 교원, 외부 강사, 자원봉사자 등 우수 강사 인력풀 구성․활용

- 우수 강사 인력풀(5,000명) 및 학부모 인력풀(10,000명) 확대

○ 방과후학교 시범학교 운영 : 21교(초17, 중3, 고1)

○ 서울시 교육지원 사업 운영 : 프로그램 지원(100교), 중점학교 지원 (50교)

❏ 교육 소외계층에 대한 지원 확대

○ 1학생 1강좌 이상 무료 수강 실시

- 저소득층 자녀 지원을 위한 바우처 제도 및 수강료 지원 확대

※ 28,000명(’06) → 80,000명(’07) → 90,000명(’08)

○ 다양한 프로그램 참여 및 문화 예술 교육 기회 확대

○ 대학생 자원봉사자를 활용한 멘토링 사업 활성화

※ 1,500명(’06) → 2,500명(’07) → 3,000명(’08)

○「좋은 학교 만들기 자원학교」,「교육복지투자우선지역 학교」와 연계․ 운영

부    록

❏ 추진(주관)부서 현황

부 록

주요업무계획 추진(주관)부서 현황

1. 학력 신장을 위한 교육 활동 지원

중분류 사업 (실천과제)	소 분 류 사 업 (사 업 명)	쪽	추진 부서	주관 부서
1-1. 학생 맞춤식 교수․학습 전개	1-1-1. 학생의 진로․적성을 고려한 교육과정 편성․운영 강화 1-1-2. 학생 중심의 수준별 수업 운영 확대 1-1-3. 주5일수업제 운영 내실화	10 10 11	초등,과정 초등,과정 초등,과정	과정 과정 초등
1-2. 사고력․문제해결력 중심 평가 확대	1-2-1. 학력 신장 및 수업 방법 개선을 위한 평가 강화 1-2-2. 학교 단위 평가 관리 지원 강화	11 11	초등,중등 중등(연구정보원)	중등 중등
1-3. 기초 학력 책임 지도	1-3-1. ‘기초 학습 부진 학생 제로 운동’ 지속 추진 1-3-2. 학업 성취동기 진작을 위한 상담 기법 지원 강화	12 12	초등,과정 중등(연구정보원)	초등 중등
1-4. 사이버 교수․학습 지원 강화	1-4-1. 서울교육포털시스템(www.ssem.or.kr) 운영 활성화 1-4-2. 사이버가정학습「꿀맛닷컴」(www.kkulmat.com) 운영 활성화 부 록	13 13	과정(연구정보원) 과정(연구정보원)	과정 과정
1-5. 과학교육 활성화	1-5-1. 과학 마인드 제고를 위한 체험 중심의 과학․환경교육 내실화 1-5-2. 노후 과학 실험실 환경 개선을 위한 실험실 현대화 1-5-3. 과학 수업의 질 향상을 위한 과학교사 전문성 신장 지원	14 14 14	과학(전시관) 과학 과학(전시관)	과학 과학 과학
1-6. 외국어 교육 활성화	1-6-1. 의사소통 능력 신장 중심의 영어교육 강화 1-6-2. 다양한 외국어 체험 활동 기회 확대	15 15	초등,과정 초․중등,과정	과정 과정
1-7. 영재교육을 통한 수월성 교육 강화	1-7-1. 영재교육 기회 확대로 우수 영재 조기 발굴 1-7-2. 영재교육 내실화를 위한 지원 강화	15 15	초등,과정,과학 학운 초등,과학 (전시관)	과학 과학
1-8. 정보화 교육 활성화	1-8-1. 학생 및 교원의 정보화 능력 신장 지원 강화 1-8-2. ICT 활용 정보화 교육 여건 개선	16 16	과정 과정(연구정보원)	과정 과정

2. 인성 ․ 진로 교육 내실화 추진

중분류 사업 (실천과제)	소 분 류 사 업 (사 업 명)	쪽	추진 부서	주관 부서
2-1. 실천 중심 인성 교육 강화	2-1-1. 자율 실천 의식 고취를 통한 ‘기본이 바로 된 학생’ 육성 2-1-2. 생명 존중 의식 함양 교육 강화 2-1-3. 건전한 학생 문화 조성	18 18 18	초․중등 초․중등 초등,중등,과정	초등 중등 과정
2-2. 학교생활 안전망 구축	2-2-1. 폭력 없는 안전한 학교 풍토 조성 2-2-2. 사고 예방을 위한 학생 안전 교육 강화 2-2-3. 흡연․음주 없는 건강한 학교 만들기 2-2-4. 대안교육 운영 확대	19 19 20 20	초․중등 초․중등 중등, 학체 중등	중등 중등 학체 중등
2-3. 직업․진로 교육 강화	2-3-1. 산업체 현장 실무 중심의 직업교육 활성화 2-3-2. 맞춤식 진학․진로 지도 실시	20 21	직업 직업(연구정보원)	직업 직업
2-4. 심신 단련을 위한 체육․수련 활동 활성화	2-4-1. 학교 체육교육 내실화로 기초체력 육성 2-4-2. 학교 운동부 육성 활성화 2-4-3. 체험 중심의 수련 활동 강화 2-4-4. 청소년단체 활동 활성화	21 22 22 22	학체 학체 학체 (학생교육원) 학체	학체 학체 학체 학체
2-5. 통일 한국 대비 통일 체험 교육 실시	2-5-1. 건전한 통일․안보관 확립을 위한 체험 교육 실시 2-5-2. 학교 통일교육 지원 및 남북 교류 추진	23 23	초등, 과정 초등, 과정	과정 과정
2-6. 국제 이해 교육 확대	2-6-1. 바른 국가관 확립을 위한 우리 역사 ․ 문화 교육 강화 2-6-2. 다문화가정 자녀의 적응 교육 지원 확대 2-6-3. 외국 교육 기관과의 교류 추진	23 24 24	초등,과정 초등,중등 총무,과정 학체,직업	과정 중등 총무

3. 학교의 자율성․책무성 제고

중분류 사업 (실천과제)	소 분 류 사 업 (사 업 명)	쪽	추진 부서	주관 부서
3-1. 학교의 자율성 존중 및 책무성 강화	3-1-1. 단위 학교 자율 운영 체제 확립 3-1-2. 학교 교육력 제고를 위한 학교평가 체제 구축	26 26	예산,행관,혁신 과정,교원 초․중등	행관 중등
3-2. 교원의 연구 활동 지원 강화	3-2-1. 교원의 교과 전문성 신장을 위한 연구 활동 지원 확대 3-2-2. 교실 수업 방법 혁신 지원 강화	27 27	초등,과정 (연구정보원) 초등,과정 (연구정보원)	과정 과정
3-3. 교원 연수 체제 혁신	3-3-1. 교원의 전문성 신장을 위한 연수 확대 3-3-2. 효율적인 연수 운영을 위한 협력형 연수 네트워크 구축	27 28	교원(연수원) 교원(연수원)	교원 교원
3-4. 학교 교육 공동체 유대 강화	3-4-1. 교육 공동체의 학교 교육 참여 기회 확대 3-4-2 학부모 연수 강화 3-4-3. 서울교육 발전 의견 수렴 체제 구축	28 29 29	초․중등,학운 교원(연수원) 정책	학운 교원 정책

4. 교육 복지의 선진화 구현

중분류 사업 (실천과제)	소 분 류 사 업 (사 업 명)	쪽	추진 부서	주관 부서
4-1. 유아․특수 교육 지원 확대	4-1-1. 생애 출발점 교육 평등 구현을 위한 유아교육 활성화 4-1-2. 통합교육 활성화를 위한 특수교육 지원 체제 강화	31 31	초등 초등	초등 초등
4-2. 사학 육성을 위한 지원 확대	4-2-1. 사학 교육의 내실화 지원 4-2-2. 사립학교 교직원 인사 관리 제도 개선	32 32	학운 학운, 교원	학운 교원
4-3. 평생교육 활성화	4-3-1. 평생교육기관 운영 활성화 4-3-2. 학교 형태 평생교육 시설 교육 여건 개선 4-3-3. 학원 자율정화로 건전한 학원 풍토 조성	32 33 33	평생 평생 평생	평생 평생 평생
4-4. 교육 격차 해소를 위한 지원 확대	4-4-1. 저소득층 자녀에 대한 다각적 지원 4-4-2.「좋은 학교 만들기 자원학교」지원 확대 4-4-3. 교육복지투자우선지역 학교 지원	33 33 34	초등,학체,과정 학운,재무 정책,초․중등 혁신	학체 정책 혁신
4-5. 쾌적하고 공부하기 좋은 학교 조성	4-5-1. 선진형 교육 환경 조성 4-5-2. 웰빙(Well-being) 급식 환경 구축 4-5-3. 학교 실내․외 위생 여건 개선 4-5-4. 학생 및 교직원의 복지 증진	34 35 36 36	시설,학운 학체 학체,시설 총무,초등,교원,학체,재무	시설 학체 학체 학체

5. 신뢰와 만족을 주는 지원 행정 구현

중분류 사업 (실천과제)	소 분 류 사 업 (사 업 명)	쪽	추진 부서	주관 부서
5-1. 고객 만족을 위한 행정 서비스 제공	5-1-1. 편리한 민원 서비스 시스템 구축 5-1-2. 교육행정 전산화 지속 추진 5-1-3. 교육행정 혁신 지속 추진	38 38 38	총무,행관,중등 행관 혁신, 재무	총무 행관 혁신
5-2. 인사관리 제도 개선	5-2-1. 학교 교육력 제고를 위한 인사 혁신 5-2-2. 학교 비정규직 인력의 효율적 운영	39 39	교원, 총무 예산	교원 예산
5-3. 교육 활동 홍보 및 학교 지원 중심 감사 실시	5-3-1. 교육 정책에 대한 이해와 협력을 위한 홍보 강화 5-3-2. 미담 사례 중심의 교육 활동 홍보 강화 5-3-3. 학교 지원 중심의 감사 업무 혁신	40 40 40	공보 공보 감사	공보 공보 감사

역점과제 1. 독서 ․ 토론 ․ 논술 교육 강화

실 천 과 제	쪽	추진 부서	주관 부서
□ 자기주도적 학습 능력 신장을 위한 학교 독서 교육 내실화	43	초등, 과정	과정
□ 사고력․문제해결력 신장을 위한 토의․토론 교육 활성화	43	초등, 과정	과정
□ 창의력․논리적 표현력 신장을 위한 논술 교육 강화	44	초등, 과정 (연수원)	과정
□ 학습 효과 극대화를 위한 학교도서관 활성화 지속 추진	44	초․중등,과정	중등

역점과제 2. 실천 중심 생활 예절 교육 내실화

실 천 과 제	쪽	추진 부서	주관 부서
□ 더불어 사는 삶을 위한 기본 생활 예절 교육 강화	45	초․중등	초등
□ 학생 자기 관리 능력 신장을 위한 교육 활동 전개	45	초․중등	초등

역점과제 3. 산학 협력 맞춤식 직업 교육 강화

실 천 과 제	쪽	추진 부서	주관 부서
□ 산업체 실무 중심의 교육과정 운영 지원	46	직업	직업
□ 산학 협력에 의한 협약학과 운영 확대	46	직업	직업

역점과제 4. 학교 자율 혁신 지속 추진

실 천 과 제	쪽	추진 부서	주관 부서
□ 학교 혁신 정착을 위한 혁신 과제 지속 추진	47	혁신	혁신
□ 성과 관리를 통한 선의의 경쟁 유도	47	혁신	혁신
□ 단위 학교 혁신 정착을 위한 연수․학습 지원 강화	47	혁신	혁신

역점과제 5. 방과후학교 운영 활성화

실 천 과 제	쪽	추진 부서	주관 부서
□ 사교육비 경감을 위한 다양한 맞춤식 프로그램 운영	48	초등, 과정	과정
□ 교육 소외계층에 대한 지원 확대	48	초등, 과정	과정