7. 2015.4.22	영상자료 입고 의뢰서(클린/마스터)

유형		TAPE		클린 (O)/마스터 ( )			프로그램명			2015 한강 기록영상				정규( )
		FILE												특집( )
담당 PD				박규장			부 제			여의도샛강 미꾸리 방류
방송일자							촬영/녹화일자			2015년 4월 22일 수
촬영장소				여의도 샛강생태공원			현장촬영담당			이화순 작가 / 박점산 감독
영상포맷				1920×1080(HD)			제작방식			ENG
장르별 분류
분류	시사/뉴스			교양	다큐멘터리	예능/연예		스포츠	SB물		CG		사진자료	기타
코드	(A)			(B)	(C)	(D)		(E)	(F)		(G)		(H)	(I)
TIME CODE			내용(출연자 기재/검색어)									비고		코드
			여의도 샛강생태공원 미꾸리 방류 및 유치원 체험
01:00:10			상자 안에 미꾸리 담겨 있는 모습 c.u
01:30			유치원 친구들 미꾸리 방류전 다리 밑에 앉아 있는 모습
02:02			생태 담당 주임이 한강에 대해 설명하는
03:08			아이들 손 잡고 미꾸리 방류장으로 가는
03:30			미꾸리 돋보기로 보는 아이들
05:50			미꾸리 만져보는 아이들
06:48			미꾸리 방류
07:20			미꾸리 봉지에 들고 선생님 얘기 듣는 “미꾸리 열심히 잘 자라라 얘기 하면서” “사랑해 미꾸라지야”하면서 풀어주는 모습
08:40			아이들 미꾸리 방류하는 모습
08:52			방류된 미꾸리 모습
09:06			“미꾸라지야 사랑해” 하면서 미꾸리 방류하는
10:02			바가지에 있는 미꾸리 방류하는 아이들 “미꾸라지야 잘 자라라”
11:52			통에 바글 거리는 미꾸리. 아이들 바가지에 넣고 미꾸리 방류
12:55			조윤성 / 유치원생 (어땠어?) 말랑말랑했어요. (미꾸리 어떻게 지내면 좋겠어?) 행복하게 (몇 마리 방류?) 백마리, 열 마리? (어떻게 생긴거 같아?) 잘생긴 것 같아요. (어떻게 생겼어?) 더듬이는 3개 나 있고, 몸은 길쭉하게 생겼어요. (친구들에게) 내가 여기 미꾸리 넣어놨으니까 다음에 같이 구경하자 친구야, 내가 여기 미꾸리 넣어놨으니까 담에 같이 구경하자									인터뷰
14:54			다른 시설 단체 어린이들 와서 미꾸리 방류하는 모습
15:26			부감샷.
17:05			샛강 건너편에서 촬영
18:47			추종순 / 여의도샛강생태공원 자원봉사자 (뭐했나?) 여의도 샛강생태공원이고요. 미꾸리 방사 행사를 했습니다. (어떤 체험?) 유치원 친구들이 와서 미꾸리 방사 체험을 했습니다. (미꾸리 방류 하는 이유?) 일단 물을 맑게 하는 일도 하고요. 그리고 장구벌레를 하루에 1천 마리씩 먹으니까 모기 퇴치에도 큰 역할을 할 것 같아요.									인터뷰

7-1.2015.4.22. 영상자료 입고 의뢰서(클린/마스터)

유형		TAPE		클린 (O)/마스터 ( )			프로그램명			2015 한강 기록영상				정규( )
		FILE												특집( )
담당 PD				박규장			부 제			여의도샛강 미꾸리 방류
방송일자							촬영/녹화일자			2015년 4월 22일 수
촬영장소				여의도 샛강생태공원			현장촬영담당			이화순 작가 / 박점산 감독
영상포맷				1920×1080(HD)			제작방식			ENG
장르별 분류
분류	시사/뉴스			교양	다큐멘터리	예능/연예		스포츠	SB물		CG		사진자료	기타
코드	(A)			(B)	(C)	(D)		(E)	(F)		(G)		(H)	(I)
TIME CODE			내용(출연자 기재/검색어)									비고		코드
			여의도 샛강생태공원 미꾸리 방류 및 유치원 체험
01:19:36			추종순 / 여의도샛강생태공원 자원봉사자 (어떤 프로그램?) 생태공원에서는 굉장히 많은 프로그램을 하고 있습니다. 물을 살리기 위해 환경수세미뜨기도 하고 또 여기서 나오는 자연물을 체취해서 곤충만들기 이런 것도 하고 곤충체험, 야생화체험 등 여러 가지를 굉장히 많이 하고 있습니다. 그리고 서울시 누구나 참여할 수 있는데 어린이를 동반한 분들을 위주로 프로그램을 하고 있습니다.									인터뷰
20:15			(아이들에게 어떤 도움?) 아이들이 책에서나 배우고 실제로 모르잖아요. 그래서 오늘 체험했을 때 만져보고 미끌미끌하고 그런 것도 알 수 있고 아, 얘가 굉장히 좋은 일을 해주는구나. 모기 애벌레를 잡아먹어서 이렇게 우리들을 굉장히 편하게 해줄 수도 있구나. 이 조그만한 아이가 생태를 살리는데 큰 역할을 하는구나 하는 걸 알 수 있죠.
20:46			미꾸리 방류돼 있는 모습
21:35			여의도샛강생태공원 스케치
24:38			다리 밑
26:25			백로
26:42			백로 줌 인
28:55			샛강생태공원다리 데크 쪽에서 미꾸리 최종 방류하는 모습
31:52			새 한 마리
32:05			미꾸리 방류 모습
32:25			끝