		팀장 리더십		리더십

과정개요

과정목표

▪대상 : 팀장(시 5급, 자치구 6급, 투자출연기관)

▪기간 : 3일 (주1회, 3주)

▪인원 : 25명/기 (10기, 총 250명)

▪일정

1기(시)	2기(구)	3기(시)	4기(시)	5기(구)
3.6, 3.13, 3.20	3.24, 3.31, 4.7	4.29, 5.6, 5.13	6.5, 6.12, 6.19	6.26, 7.3, 7.10
6기(시)	7기(시)	8기(시)	9기(투출)	10기(구)
7.24, 7.31, 8.7	8.14, 8.21, 8.28	9.8, 9.15, 9.22	10.7, 10.14, 10.21	11.6, 11.13, 11.20

▪긍정적인 조직문화와 팀워크 조성을 위한 팀 리더의 자세 변화

▪신뢰와 감동의 리더십 발휘를 통한 부하육성 및 효과적인 협의

조정을 통한 성과창출 역량 배양

과정특징

▪리더십 이론을 현실에 적용시켜보고, 실질적인 피드백을 받도록 구성

▪리더십 진단 결과와 피드백을 통한 본인의 강・약점 분석 교육

▪교육 전・후 다양한 학습 및 활동 지원 프로그램 구성

교육생

준비사항

▪교육 전 사전 리더십 진단 참여 및 사전 읽기 과제 준비

▪평가 : 근태

교과목 구성

분 야		교 과 목		교 과 내 용	교육시간 및 방법
					계	강의	참여	현장	기타
6과목				계	24	14	9		1
리더십	1주차	6과목		소 계	23	14	9
		[교육전 학습 지원]		□리더십 사전 다면진단/ □사전학습과제 부여
		1)	나는 어떠한 팀장일까?	□리더십 진단 결과 공유 및 상호 피드백 □현재 본인이 고민하고 있는 이슈·경험 공유 □팀장과 과장 중간역할에 대한 이해 및 어려움 공유	3	2	1
		2)	효과적인 팀 구축을 위한 상사와 팀원 이해하기	[(5급) 효과적인 팀 구축・변화관리/ (4급) 조직관리・코칭] □직원들의 감정을 읽고 현명하게 대응하는 감성 코칭리더십 - 상사·부하직원들과의 소통노하우, 신세대 직원들과의 소통, 양성평등한 직장분위기 조성 등 □공정한 업무배분 등 팀 내 갈등상황의 해결방안 등 - 팀장님, 왜 늘 저만 시키세요?	5	3	2
		[현업실천 및 과제작성]		□학습내용 및 과제 업무현실에 적용해 보기
	2주차	3)	팀장님, 알아듣게 설명해 주세요!	[(5급) 성과관리/ (4급) 의사결정] □명확한 업무지시, 구체적 실행계획 수립 등을 통한 성과창출 전략 □성과목표 달성을 위한 부서원들의 자발적 참여 및 몰입유도 방안 등	5	3	2
		4)	소통역량 실습	[(4급) 감성소통・이해관계조정] □서울시 4급 소통역량 실습 - 부하 직원들과의 원활한 소통 노하우 역할연기, 코칭 등	3	2	1
		[현업실천 및 과제작성]		□학습내용 및 과제 업무현실에 적용해 보기

분 야		교 과 목			교 과 내 용	교육시간 및 방법
						계	강의	참여	현장	기타
	3주차	5)		정책집행시 효과적인 부서간 갈등조정	[(5급) 정책집행관리/ (4급) 정책관리・이해관계조정] □갈등조정 성공사례, 커뮤니케이션 스킬 □부서간/대인업무 중 발생하는 갈등상황 및 해결방안 공유 등	4	2	2
		6)		핵심 역량의 이해	□서울시 5급과 4급 핵심역량 정의 이해 □효과적인 역량개발 방법 이해	3	2	1
		[현업실천 및 과제작성]			□학습내용 및 과제 업무현실에 적용해 보기
기타					소 계	1				1
		※	행정시간		□과정안내 및 교육생 자기소개, 이수소감 공유 등	1				1