소방관서와 함께 하는 합동 소방훈련 실시계획안

2018. 10. 1.

서울영동초등학교

소방관서와 함께 하는 합동 소방훈련계획

서울영동초등학교

1. 관련근거

○ 화재예방, 소방시설 설치유지 및 안전관리에 관한 법률 제24조

○ 공공기관의 소방안전관리에 관한 규정 제14조(소방훈련과 교육)

2. 훈련개요

가. 훈련종류 : 합동 소방훈련(서울영동초등학교, 영등포 소방서)

나. 훈련목적 : 학생 및 교직원이 학교내 피난시설의 사용 및 대피절차 훈련을 통한 습관화로 화재 등 재난상황시 안전하고 질서있게 행동하여 소중한 생명을 보호할 수 있는 능력을 키우기 위함

다. 훈련일시 : 2018. 10. 01(월) 10:30

라. 훈련장소 : 서울영동초등학교 교내

마. 훈련협력기관 : 영등포 소방서

바. 훈련내용 : 화재발생시를 대비한 119신고 및 대피 훈련, 소방교육 및 훈련 평가

사. 참가예정인원 : 총 551명(교직원 57명, 초등학생 432명, 유치원생 62명)

아. 대피경로 : 붙임 참조

3. 대피절차 및 행동요령

대피절차		행 동 요 령
1	화재발생 및 경보발령	• 최초 목격자는 ‘불이야’를 외치고 비상벨을 누름 • 비상벨이 울리면 담당 교사가 화재 발생 경보를 발령(상황반) - 안내방송(김현선)
2	화재신고	• 대응 조직반 가동(상황반, 안내·유도반, 응급구조반) • 화재 발생 내용 파악 후 119신고(상황반) - 신고 내용 : 학교주소, 화재 진행 상태, 부상자 상황
3	대피 장소로 이동	• 담임교사(교과담당교사) 통제하에 정해진 대피 경로를 따라 이동 (안내·유도반) - 추월 금지, 침착 및 질서 유지 - 손수건 등으로 코와 입을 막고 낮은 자세로 대피 - 엘리베이터는 이용 금지 - 아래층으로 대피하지 못할 경우 옥상으로 대피 - 대피로가 화염에 싸여 있어 대피가 불가능할 경우 교실로 돌아가 문을 닫고 옷이나 양말 등으로 틈새를 막은 후 구조 요청 - 연기가 새어 들어올 경우 낮은 자세로 바닥에 엎드려 짧게 숨을 쉼 • 층(구역)별 안내교사는 학생 대피 확인 후 마지막으로 대피장소로 이동한다.
4	대피 장소에 도착 시 학생 인원 파악	• 대피 인원 파악 및 부상자 확인 - 담임은 지정된 인원수합자에게 학생 인원수 제출 - 인원 수합자는 학생 및 교직원 대피자 파악 • 응급구조반은 응급환자 발생 시 지원 가능한 장소에 위치하여 구호 활동을 실시 • 소방 및 응급 복구 활동(소화반, 응급구조반)
5	피해 상황 파악 및 보고	• 상황반 보고
6	대피 종료 후 교실로 이동	• 질서 있게 각 교실로 이동(안내·유도반)
	기타	• 학급담임이 화재진압 및 방화문 작동 등의 불가피한 사정으로 학생 인솔이 어려울 경우 인접반 교사가 해당학급의 학생을 인솔함. (예) 1반↔2반, 3반↔4반, 4반↔5반 • 전 교직원이 소화기, 소화전, 방화문의 작동방법과 대피경로를 숙지하고, 역할을 분담함

4. 훈련 업무분장

연번	직책	인원	임 무	비 고
1	교장	1	▹ 화재시 총괄 지휘자 ▹ 훈련 총괄 책임자 및 안전관리 책임자 - 훈련 메시지 전달	화재·훈련
2	교감	1	▹ 119 화재신고 및 위치 파악	화재 시
			▹ 대피장소 인원파악 총괄 및 대피 미실시자에 대한 학년, 반 파악후 참관소방관 또는 출동 소방관에게 전달	화재·훈련
3	담임교사 (교과교사)	학급수	▹ 수업중단 ▹ 화재 및 훈련시 지도반 학생 인솔 ▹ 일반 학급내 장애아동 도우미 학생에게 대피도움 임무부여 ▹ 반장 또는 부반장에게 학급 탈출시 출입문 폐쇄 임무부여 ▹ 학생명부 지참후 복도로 2열 종대로 피난지시(뛰지 않도록 지도)후 연기 상태에 따라 행동지시 ▹ 집결장소에 모인 후 인원 파악 후 교감에게 미 대피자에 대한 정보전달	화재·훈련
4	담당교사	1	▹ 방송실로 이동하여 화재대피 방송실시 『현재 1층 돌봄 교실 복도에서 화재가 발생했으니 침착하게 대피하여 주시기 바랍니다』 - 3회 반복 -	화재·훈련
5	담당교사	3	▹ 특수학급 대피 도우미	화재·훈련
6	행정실장 행정실1	2	▹ 관계 필수 서류 반출	화재 시
			▹ 화재 수신기 장소에서 경보발령 및 대피유도 1층	훈련 시
7	행정실1	1	▹ 전원 차단 및 2층 대피유도	화재 시
			▹ 2층 대피유도	훈련 시
8	행정실2	1	▹ 교문 개방(소방차량 통행 유도)	화재·훈련
9	행정실3	2	▹ 화재·훈련시 3층, 4층 대피유도	화재·훈련
10	보건교사 영양교사	2	▹ 응급의료소 설치 및 진행 ▹ 영양교사 : 가스 차단 후, 응급의료소 진행보조	화재·훈련

☞ 합동훈련 자체소방대 조직표

			훈련본부
			본부장 : 교장
						부본부장 : 교감
통보연락반						피난유도반						응급구조반
교감						생활안전부장						보건교사
전체적 훈련상황 통제						학생 대피안내 및 통제						응급구호활동
- 훈련상황통제 및 방송 : 김현선 선생님 - 대피인원파악 : 교감 - 119신고및유관기관협조 : 교감 및 정애경, 성명훈 - 대피교육실시 : 담임교사 - 비상연락망유지 : 정애경, 성명훈						- 담임교사 : 학급대피인솔 - 유치원교사 : 유치원생 인솔 - 도움반교사 : 도움반인솔 - 1층 유도: 한재희 - 2층 유도: 임현정 - 3층 유도: 김명철 - 4층 유도: 김진호						- 보건교사 : 응급구초소 운영,, 응급구조 요청 - 영양교사, 조리종사원 : 응급구조활동 진행보조

5. 훈련 시나리오

상황	시간	훈 련 내 용	비 고
훈련준비	대피동선 파악	○ 대피동선 파악 - 각 담임교사와 안전교육 지도교사는 대피동선을 사전파악 및 대피 시 장애가 될 요인 등을 제거한다. (화분등 )	전 교직원
	훈련준비 및 사전교육	○ 훈련준비 - 각 층별 유도요원 훈련시작 10분전 각 층 대기(인원체크) - 장비 준비 및 배치 실시 - 외곽 방송장비 점검 및 준비 ○ 훈련 전 대피방법 교육(학급별 사전 교육) - 대피방법 설명 및 주의점, 안전사고 예방법(동영상) - 동영상 시청 후 재난이 발생한 경우의 행동요령 실시	담임교사
	사전준비	○ 연기발생기 등 점화 (연기로 인한 시야장애로 안전사고 우려 시 점화하지 않는다.)	영등포 소방서
훈련시작	H-0	○ 가상화재 메시지 전달 - 교감선생님이 전달 (화재발견자) - 주위에 “불이야 ”하고 3회 큰소리로 외친다. “00에(불이난 장소) 불이 났어요.” - 화재 발신기 누른다. - 119에 연락한다.	교감 방송실 행정실 영등포 소방서
훈련방송	H+1	○ 화재방송 실시 “훈련! 현재 ○층 ○○에서 화재가 발생했으니 학생들은 선생님의 지도아래 안전하게 건물 외부로 대피해 주시기 바랍니다.” = 반복 3회 =	방송실
대피실시	H+2	○ 각반 담임교사는 모든 수업을 중단하고, 피난 후 집결장소를 알린 후, 출석부를 지참하고 학생들을 복도 옆 창가로 2~4줄로 세워 낮은 자세로 침착하게 대피을 실시하며, 화장실 등 훈련에 빠진 학생들을 1차 수색한다. (절대 뛰지 않는다 - 주의사항) ○ 학생들이 우왕좌왕하여 패닉상태로 되지 않도록 강하게 대피를 지시한다.	교담교사 담임교사 학생
피난완료	H+6 ~ H+12	○ 담임교사와 대피 학생들은 각반 집결장소로 모인 후, 대피인원 파악한 후, 교감선생님에게 대피인원을 보고하고, 교감선생님은 출동소방관에게 대피인원, 대피하지 못한 인원(위치) 등을 통보한다.	담임교사 학생
집 결	H+15	○ 각 반 학생들과 교사들은 운동장에 집결 안원 점검 실시 - 집결 완료 후 학교 관계자가 소방서 훈련담당에 유선연락 요망 - 운동장 집결 완료 후 소방대 도착 운동장에서 방수 시범	담임교사 학생 그 외 교직원
소방차 도착 (모의훈련)	H+15	○ 연락을 받고 출동한 소방차가 본관 전역으로 퍼져있는 화재를 진압한다.	영등포 소방서
대피에 대한 강평	H+20	○ 교육담당소방관이 각 학생들의 피난행동 시 문제점, 대피시간 초과, 대피동선 등에 대한 강평(현장지휘 팀장)을 실시한다.	영등포 소방서
소방관 소화활동 실습교육	H+40	○ 소방관의 진행으로 소화활동 실습교육 실시 - “소화기, 옥내소화전 등 사용방법에 대해 설명하여 주실 영등포소방서 홍보교육팀 000을 소개합니다.” - 소방관이 소화기 사용방법 설명(홍보교육팀) 및 시연	영등포 소방서
정리 및 이동		○ 주변정리 및 각 교실로 이동한다. - 교실에서 사후 반성 및 평가의 시간을 가진다.	각 담당자

6. 훈련기자재 준비 및 사전점검

가. 대피훈련과 관계있는 소방시설의 작동여부를 사전 점검한다.

나. 대피에 장애 및 안전사고가 될 만한 화분 및 물품 등은 사전에 제거한다.

다. 계단, 비상문 및 기타 피난통로에 장애물은 없는지 적정여부를 점검한다.

라. 연기의 확산을 방지하는 비상문은 절대로 열어 고정시켜 두어서는 안 되고 옥외계단과 피난계단에 장애물이 없어야 한다.

마. 발화 장소에는 실제상황을 연출할 수 있는 연기발생기 등을 준비한다.(없을 시 방송만)

7. 훈련 시 주의사항

가. 학생들에게 동영상 시청후 화재시 행동요령 등 사전교육을 실시한다.

나. 모든 훈련은 실제상화을 대비하는 것으로 질서를 방해하는 혼란 및 신발을 찾아 착용하는 행동, 교실에 있는 자기 옷을 입는 것을 금한다.

다. 대피 시 교사는 신속하고, 조용하게 행렬을 맞추고 정지, 방향전환, 전진할 수 있도록 학급을 완벽하게 통제하는 것이 중요하다.

라. 뛰는 것을 금지하여야 하며, 거동이 불편한 학생은 대열에서 떨어져서 이동하지 않도록 건강한 학생을 지정하여 피난할 수 있도록 한다.

마. 대피와 동시에 화장실 또는 다른 교실에서 잔류자를 찾는 것은 교사의 임무이다.

바. 훈련 해제 신호가 있기까지 지정장소에서 이탈을 금한다.

붙임  1. 화재대피 경로안

【붙임】 화재대피경로안Ⅰ (1층 돌봄교실 화재시)

	후문							창고	변전실	교재원		골프연습장	주차장	후문
					♂샤워①	♀
	수도			현관 계 단	돌봄교실Ⅱ (겸용) (기존 미술실)	5-1	5-2	5-3	5-4	방과후 교실	현관 계 단	음악실	하늘채 (소강당)	(4층)
		수도		피아노실	돌봄 연계실	3-1	3-2	3-3	학습 도움실Ⅱ	영어실Ⅰ	영어실Ⅱ	방과후 코디실	방과후 교실	(3층)	계
			수도	학부모 회의실& 평생교육실	교과 전담실	전산 자료실	2-1	2-2	2-3	학습 도움실Ⅰ	컴교실	영동글벗자리 (도서실)	(2층)	단
				돌봄교실Ⅰ (전용)	현관	행정실	교장실	회의실	교감실 교무실	탈의실 남/여		제2과학실	과학 준비실	제1과학실	(1층)
창고
	(4층)	(3층)	(2층)	현관(2)		화단	연못	화단	현관 (3)	화 단	이동 연결통로 (1,2층)
	6-1		진로상담실 (방과후교실)		1-1		당직실	화단
화단		음수대 등나무
시설지원실
		야생 화 단지	급식실 / 식당 (1층)	♀	♂			♂	♀
계단		현관(1)
화장실			샤워실
	운 동 장	화단
6-2		4-1		1-2		보건실	화단	통학로
가온누리 (다목적강당) (2층)
	6-3	4-2	1-3	보건 교육실
해찬나래 (친환경놀이터)
	병설 유치원 (1, 2층)
	자치 활동실	4-3	1-4	방송 실
화단
								병설유치원 등원로(양쪽 화단 조성)
녹색 어머니실	체육 창고
		주 차 장 ← 담장변 덩굴장미 식재 →	놀이터
보안관실
					모래장
정문