<붙임>

구조인원 증가율 수정

□ 추진근거

❍ 내부평가 중 구조인원 증가율(1점)에 따른 평가방법 수정

- 구조활동 강화(구조인원 증가율)

□ 필요성(상세히 설명)

❍ 구조인원 증가율(1점)에 증감은 현장활동 노력으로 증감이 불합리

- 구조인원의 증감으로 점수를 산정한다는 것은 불합리하다고 사료됨

- 구조인원 자체는 현장활동을 노력한다고 해서 증감이 가능한 사항이

아니라고 사료됨

- 소방서 관내 인구 및 시설 등 구조건수 및 규모가 다름

- 매년 구조인원이 증가한다는 건 현실적으로 불가능

□ 평가방법

❍내부평가

지표명	평가 산식
구조활동 강화	○ 구조출동건수 및 규모에 따른 배점 안 - 구조출동건수가 전년도 평균보다 많은 경우 차등 부여 - 관내 인구 및 시설이 다름으로 규모에 따른 가점을 부여 (대형재난에 따른 가점 부여 : 10인 이상 구조출동-구조인원에 따른 차등가점 부여함)
구조인원 증가율	○ 구조인원 - 1년간 구조인원으로 평가 예) 300명 이하 0점, 300명∼400명 1점, 400명∼500명 2점, 500명 이상 3점

□ 기타의견

❍

<붙임>

전문교육 이수율 신설

□ 추진근거

❍ 내부평가 중 구조활동 강화 평가지표에 전문교육 이수율 신설

- 119구조대원 정예·전문화

□ 필요성(상세히 설명)

❍

- 전문교육 다수의 대원이 이수하여 대원 전문능력 향상

- 전문교육 이수로 인한 현장대처능력 향상 및 현장활동 시 안전사고 방지

□ 평가방법

❍ 내부평가

지표명	평가 산식
전문교육 이수율	○ 전문교육 - 구조 및 화재분야 전문교육을 숫자화하여 이수 비율 산정함. - 1년간 각 구조대 전문교육 이수율로 평가 예) 상반기 5명 1점, 7명 2점, 10명 3점

□ 기타의견

❍

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