- ‘초록보물찾기’ 교재 활용을 위한 -

초등교사 교육과정 운영 계획(안)

서울형 초등환경교재 ‘초록보물찾기’의 알맞은 교수법과 내용을 담당 교사에게 가르쳐, 교재의 활용도를 높이고 학생들에게 올바른 환경 가치와 지식을 제공할 수 있도록 하고자 함

□ 추진 근거

○ 서울특별시 환경교육지원조례 제6조 제3호(환경교육 담당 교원의 연수)    ○ 서울특별시 환경교육지원조례 제11조 제2항(재정지원 등)

○ 서울형 초등환경교재 ‘초록보물찾기’ 개발 및 보급 (’16.9월~)

- 서울시 내 초등학생에게 교재 배포되었으나 이와 관련된 교육은 부재

□ 교육 개요

○ 교 육 명 : ‘초록보물찾기’ 초등교사 교육과정 운영

○ 강의일정 : 평일 오후 4시 이후 (교사 수요에 따라 변경가능)

○ 강의장소 : 서울시청 내 회의실 등 (추후 변경가능)

○ 강의개요

강 의	주 요 내 용(안)	시 간	강 사
1강	서울형 환경체험학습의 의미와 필요성	1시간 30분	연구 책임자
	‘초록보물찾기’ 살펴보기 - 교재 안내, 전반적인 교육내용과 방법
2강	‘초록보물찾기’ 교육방법과 시연	1시간 30분	교사 집필진

□ 향후 일정

○ 초등교사 연수과정 수요 조사 실시 : 서울시교육청 협조 (~’17.5월)

○ 수요 현황에 따른 세부 일정 및 계획 마련 (’17.6월)