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- 재난현장에 강(强)한 정예소방관 양성 -

2017년도 교육훈련계획

서울특별시소방학교

		교육서비스 헌장
	서울특별시소방학교는 소방안전자본 형성의 중추기관으로서 정예화 된 소방공무원의 양성을 위하여 다음 사항을 적극 실천하겠습니다. Ⅰ. 우리는 수요자 중심의 열린 교육을 실현하여 교육기간 중 항상 자율적이고 활기찬 면학 분위기 조성에 힘쓰겠습니다. Ⅰ. 우리는 새로운 교육정보를 찾아서 무엇이 교육생에게 필요한 것인지 항상 연구하겠습니다. Ⅰ. 우리는 학교시설을 편리하고 청결하게 유지하여 쾌적한 교육환경을 조성해 나가겠습니다. Ⅰ. 우리는 교육생의 불편이나 애로 및 건의사항을 수시로 접수하여 신속하고 적절하게 처리하겠습니다. 서울특별시소방학교

목 차
Ⅰ.	교육훈련 목표
	1.	교육훈련 목표 및 기본방향 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․			2
	2.	교육훈련 중점 추진 사항 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․			3
	3.	2017년 교육훈련 주요 변경사항 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․			4
	4.	2017년 교육훈련 계획 요약 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․			4
Ⅱ.	분야별 세부 추진 계획
	1.		현장에 강한 소방관 양성을 위한 신규임용자교육 ․․․․․․․		6
	2.		현장중심의 실전훈련을 통한 현장 지휘관 역량 강 ․․․․․․		6
	3		소방환경 변화에 따른 맞춤형 소방전문가과정 운영 ․․․		7
	4.		서울소방 위상 제고를 위한 국제 소방관 교육과정 추진 ․․․․․		7
	5.		시민자율 안전문화정착을 위한 체험중심 수탁교육 ․․․․․․․․․		8
	6.		직무역량 및 자기계발 향상을 위한 열린 스마트교육 ․․․․․		8
Ⅲ.	교육훈련계획 총괄
	1.	교육훈련 계획 일람 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․			10
	2.	교육훈련 일정표 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․			12
Ⅳ.	과정별 개요 및 교수요목
	1.	신임교육
		○		신규임용자 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	14
	2.	전문교육
		2-1.		소방관리자현장리더십 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	21
		2-2.		초급지휘관리더십 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	23
		2-3.		CISD ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	25
		2-4.		소방법령 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	27
		2-5.		소방특별사법경찰관(리)수사실무 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	29

		2-6.	소방정보화Ⅰ(엑셀)․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	31
		2-7.	소방정보화Ⅱ(PPT)․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	33
		2-8.	긴급구조통제단(Ⅰ,Ⅱ)․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	35
		2-9.	현장지휘역량 향상․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	37
		2-10.	현장안전점검관․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	39
		2-11.	119상황관리 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	41
		2-12.	특수화재진압전술 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	43
		2-13.	CBRNE 사고 테러대응․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	45
		2-14.	소방차 운용능력(초급) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	47
		2-15.	소방차 운용능력(중급) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	49
		2-16.	소방차 운용능력(특수차) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	51
		2-17.	화재대응능력(1급) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	53
		2-18.	소방드론 운용자 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	55
		2-19.	소방안전교육사 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	57
		2-20.	소방시설실무(기계) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	59
		2-21.	소방시설실무(전기)․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	61
		2-22.	위험물실무 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	63
		2-23.	소방특별조사 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	65
		2-24.	교육여행직무교육 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	67
		2-25.	소방장비 검사․검수능력향상 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	68
		2-26.	재난영상 콘텐츠 및 재난보도자료 작성․․․․․․․․․․․․․․․․․․	70
		2-27.	화재조사 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	72
		2-28.	화재조사 심화 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	75
		2-29.	화재조사관 보수 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	77
		2-30.	생활안전구조 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	78
		2-31.	인명구조사(2급) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	80
		2-32.	인명구조사 보수․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	82
		2-33.	BLS프로바이더 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	83
		2-34.	전문응급구조사 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	84
		2-35.	응급구조사(1급) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	85
		2-36.	응급구조사 보수․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	87
	3.	특별교육
		3-1.	응급처치(특성화)․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	88
		3-2.	외국소방관 현장실무․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	90

	4.	시민･수탁교육
		4-1.	재난관리실무․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	92
		4-2.	의용소방대 전문교육 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	94
		4-3.	고층건축물 자위소방대 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	96
		4-4.	구조안전실무 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	97
		4-5.	기초소방안전실무 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	99
		4-6.	교육여행 교사연수 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	101
		4-7.	학교안전관리자 소방안전실무 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	102
		4-8.	기초응급처치 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	103
	5.	사이버교육
		5-1.	자기혁신 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				104
		5-2.	인문학 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				106
		5-3.	응급의료․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				108
		5-4.	인명구조실무․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				110
		5-5.	장비관리․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				112
		5-6.	소방특수차조작․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				114
		5-7.	위험물실무․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				116
		5-8.	행복의 조건․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				118
		5-9.	소방특별조사․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				120
		5-10.	유쾌한 소통․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				122
		5-11.	PTSD관리․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				124
		5-12.	안전관리․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				126
		5-13.	건축물화재․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				128
		5-14.	전산실무․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				130
		5-15.	재무설계․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				132
		5-16.	나라사랑․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
				134
		5-17.	친절교육․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	136
		5-18.	소방법령Ⅲ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	138
		5-19.	소방법령Ⅰ･Ⅱ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	140
		5-20.	교육학․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	142
		5-21.	상황관리․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	144
		5-22.	구급실무․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	146
		5-23.	행복한 가정 만들기․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	148
		5-24.	오백년 리더십․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	150
		5-25.	안전보건 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	152

Ⅴ.	교육훈련 운영방침
	1.	교육입교 및 등록 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	155
	2.	교육운영 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	156
	3.	교수 및 평가관리 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	158
	4.	교육훈련 효과측정 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	161
	5.	교육수료 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	162
Ⅵ.	부 록
	◘	교육생 지참물 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	165
	◘	교육입교자 통보서식 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	166
Ⅶ.	참 고 사 항
	◘	2016년도 교육훈련 실적 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	168
	◘	학교생활 안내 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	171
	◘	부서별 전화번호 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	172
	◘	학교 위치도 (본교, 구조구급교육센터) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	173
	◘	소방가, 소방학교 교가 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․	174

		교육훈련 목표

Ⅰ

교육훈련 목표 및 기본방향 교육훈련 중점 추진사항 2

1

2017년 교육훈련 주요 변경사항

3

2017년 교육훈련 계획 요약

4

교육훈련 목표 및 기본방향

1

	목 표
재난현장에 강(强)한 정예소방관 양성

기본 방향		소방환경 맞춤형 교육운영 현장지휘관 개인역량 강화 서울시민자율 안전문화 정착

교육훈련 중점 추진사항

2

1		재난현장에 강한 소방관 양성을 위한 신규임용자 교육
		24주(기본과정 15주 + 응급구조사 교육과정 9주) / 2회 / 358명 화재대응능력, 응급구조사 자격취득, 운전능력 배양 등 직무역량 강화

2		현장중심의 실전훈련을 통한 현장지휘관 역량 강화
		소방관리자리더십과정(소방령) 및 현장지휘역량강화과정(소방경) ※ 교육기간 확대 및 소양과목 시간은 줄이고 현장지휘실습시간을 늘림 ICTC(지휘역량강화센터)를 활용한 현장지휘능력 배양(4개 과정)

3		소방환경 변화에 따른 신규 맞춤형 소방전문가 프로그램 운영
		소방드론·재난영상콘텐츠 및 보도자료 작성·화재조사심화과정 신설 교육과정 실효성 확보를 위한 힐링프로그램 선별 운영(2주 이상 교육과정) 이론보다 실무중심 교육과정으로 개편(화재조사 등 4개 과정)

4		서울소방 위상 제고를 위한 국제소방관 교육훈련 추진
		아시아국가(3개국) 소방관을 대상으로 현장실무 교육과정 운영 소방국제협력 추진에 따른 세계 각 국 대상의 연수과정 적극 추진 ※ ‘16년 외국소방관 교육과정(4개국) 운영 및 아시아국가 CPR경연

5		시민자율 안전문화 정착을 위한 체험형 시민안전교육 확대
		학교안전관리자 소방안전실무과정 개설(중·고등학교장 등 4회 240명) 교육여행 교사(480명), 고층건물방재실 직원(160명), 국방부 관계자(30명) 지하철, 다중이용업소, 시민·기관·단체 등(31회 1,230명)

2017년 교육훈련 주요 변경사항

3

	2016년도				2017년도
71개 과정 176회 9,181명 ◇ 47개 과정 128회 5,481명(집합) ◇ 24개 과정 48회 3,700명(사이버)				74개 과정 179회 11,423명 ◆ 49개 과정 129회 7,523명(집합) ◆ 25개 과정 50회 3,900명(사이버)

연 도	과 정			횟 수			인 원
	계	집합	사이버	계	집합	사이버	계	집합	사이버
2017	74	49	25	179	129	50	11,423	7,523	3,900
2016	71	47	24	176	128	48	9,181	5,481	3,700
증감	+3	+2	+1	+3	+1	+2	+2,242	+2,042	+200

2017년 교육훈련 계획 요약

4

구 분	요 약 사 항
신임교육	2회 358명(1회, 198명 증가) - 선 교육 후 배치 시스템 안정적 추진〈신임교육과정 24주 원칙 준수〉
전문교육	37개 과정 75회 4,967명(2개 과정, 1,822명 증가) - 3개 과정 신설(소방드론 운용자/ 화재조사관 심화/재난영상콘텐츠 및 재난보도자료 작성) - 1개 과정 폐지(2급 응급구조사) - 1개 과정 통합(소방법령) - 15개 과정 기간, 횟수 조정(소방관리자 현장리더십/소방법령/소방특별사법경찰관(리)수사실무/현장지휘역량향상/현장안전점검관/ 119상황관리/CBRNE사고테러대응/소방차운용능력(초급․중급)/ 소방안전교육사/소방장비검사․검수능력향상/응급구조사보수/의용소방대전문교육/기초소방시설안전실무/안전관리(사이버) - 6개 과정 명칭변경(소방관리자 현장리더십/소방법령/소방시설 실무(전기/기계)/위험물실무/구조안전실무
특별교육	2개 과정 4회 58명(1회, 18명 감소) - 1개 과정 신설(응급처치 특성화) - 1개 과정 폐지(맞춤형 미래설계)
시민수탁 교육	9개 과정 48회 2,140명(1회 감소, 40명 증가) - 1개 과정 신설(학교안전관리자 소방안전실무) - 1개 과정 폐지(청소년 수련시설 담당자 교육)
사이버 교육	25개 과정 50회 3,900명(1개 과정, 2회, 200명 증가) - 2개 과정 신설(나라사랑, 안전보건) - 1개 과정 폐지(개인정보보호)

2017년 교육훈련계획

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Ⅱ		분야별 세부 추진계획

재난현장에 강(强)한 신임소방 인재 양성 1 현장중심의 실전훈련을 통한 현장 지휘관 역량 강화 241 소방환경 변화에 따른 맞춤형 소방전문가 과정 운영 36 서울소방 위상 제고를 위한 국제 소방관 과정 운영 45 시민자율 안전문화 정착을 위한 체험중심 수탁교육 55 직무역량 및 자기계발 향상을 위한 열린 스마트 교육 65

재난현장에 강(强)한 신임 소방인재 양성

1

선 교육 후 배치 시스템 안정적 추진〈신임교육과정 24주 원칙 준수〉

이론과 실무에 능한 정예 소방관 양성

가. 신규임용자 과정

화재대응능력, 응급구조사 자격 취득을 통한 정예 소방관 양성

자기주도적 운전실습 교육 및 평가를 통한운전능력 배양

2017년 신임자 교육프로그램 (24주)

【기본교육과정(15주) + 응급구조사 교육과정(9주)】

○ 공통역량 : 2.5주

○ 직무역량 : 21.5주

- 화재대응능력 및 전술 (3.8주)

- 구조실무 (4주)

- 응급구조사 (9.8주)

- 행정․예방실무 등 (2.9주)

- 기타행정 (1주)

현장중심의 실전훈련을 통한 현장 지휘관 역량 강화

2

현장대응역량 강화를 위한 교육훈련 과정 재편성

현장상황(Simulation) 재현을 통한 현장지휘관 역량 강화

가. 현장실습 위주의 교육훈련을 통한 지휘능력 배양

소방관리자 현장리더십 외 1개 과정 교육기간 확대 및 현장실습 위주 편성

재난현장 대응 및 지휘실습(2016년 대비 현장실습시간 대폭 확대)

나. ICTC(지휘역량강화센터) 적극 활용

현장지휘역량 향상과정 등 4개 과정(14~21시간 배정)

가상현장 Simulation 재현을 통한 현장지휘관 역량 강화

소방환경 변화에 따른 맞춤형 소방전문가과정 운영

32

전문분야별 맞춤형 교육프로그램 설계

소방환경 변화에 따른 능동적인 교육과정 운영

가. 맞춤형 교육프로 그램 설계

소방드론운용 과정 신설 : 3일 1회 24명

재난영상콘텐츠 및 재난보도자료 작성 과정 신설 : 1주 1회 23명

화재조사 심화과정 신설 : 1주 1회 23명

나. 소방환경 변화에 능동적인 교육과정 운영

실무중심의 교육과정 개편(화재조사 등 4개 과정)

전문교육과정의 실효성 확보를 위한 힐링 프로그램 선별적 운영(2주 이상)

소방차 운용능력 향상(중급) : 교육과정 확대 및 점검·정비과정 편성 운영

전문교과목 확대에 따른 소양과목 배정 축소(16% → 7~8%)

서울소방 위상 제고를 위한 국제 소방관 교육과정 추진

41

몽골, 태국, 필리핀 등 외국 소방관 현장실무과정 운영

소방 국제협력 추진에 따른 국별 연수과정 추진

가. 외국 소방관 현장실무과정 운영

아시아 국가 소방관 교육훈련 및 벤치마킹 추진

한국의 재난관리 체계 및 화재·구조·구급 전수교육 운영

나. 소방 국제협력 추진에 따른 국별 연수과정 추진

외국의 응급의료 관계자 국내 연수 과정 협력 추진

국제 CPR경연 대회 개최 등 국가 간 파트너십 구축

시민자율 안전문화정착을 위한 체험중심 수탁교육

5

시민 자율적 재난대응능력 향상 및 안전의식 고취

소방기초 이론 및 체험을 통하여 시민이 안전한 서울 구현

가. 학교안전관리자 소방안전실무과정 신규 개설

중·고등학교 교장,  교감,  행정실장,  안전부장 등 : 1일/4회/기별 60명

소화기사용 및 점검요령, 화재대피요령 등 안전관리 업무 능력향상

나. 소방행정 타운 이전에 따른 수탁과정 교육 확대

정부 주요 기관 교육요청 시 적극 협의 추진

고층건물 방재실 직원, 시민, 단체, 유관기관 등 재난대응능력 제고

직무역량 및 자기계발 향상을 위한 열린 스마트 교육

6

언제 어디서나 학습할 수 있는 스마트 교육환경 조성

행복하고 가치 있는 삶을 위한 자기계발 프로그램 지원

가. 사이버 과정 운영

나라사랑, 안전보건 등 25개 과정 50회 운영

다양한 지식 업무현장에 신속한 접목 및 자기계발 학습권 강화 도모

전문 직무분야 과정을 다양화하여 직원 직무역량 강화

편의성과 접근성을 고려한 시스템 개선 및 운영 서비스 제공 등

나. 자기주도적 학습 환경 활성화

일과 학습이 융합되어 언제나 활용 가능한 전문지식 습득

퇴직 후 안정적인 생활을 위한 자격증 취득 과정 운영

※ 153개 사이버 과목 운영(서울소방 39개, 타 기관 114개)

2017년 교육훈련계획

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Ⅲ		교육훈련계획 총괄

교육훈련 계획 일람 1 교육훈련 일정표 2

교육훈련 계획 일람

1

분 야		과 정 명		교 육 대 상	기간	횟수	기별 인원	총원	비 고 (관련근거)
총 계						179		11,423
신임교육		신규임용자		임용예정자	24주	2	174/184	358	교육훈련규정
소 계						75		4,967
전문 교육 (37)	지휘 ․ 기획 (7)	소방관리자 현장리더십		소방령	1주	1	23	23	소방학교
		초급지휘관리더십		소방위	2주	5	40	200	교육훈련 지침(‘16)
		CISD		소방경.위	3일	1	40	40	소방공무원보건 안전관리규정
		소방법령		소방위 이하	1주	2	40	80	교육훈련규정
		소방특별사법경찰관(리)수사실무		특사경 지명대상자	1주	2	40	80	특별사법경찰관리 집무규칙(제4조)
		소방정보화Ⅰ(엑셀)		전직원	3일	3	23	69	소방학교
		소방정보화 Ⅱ(PPT)		전직원	3일	3	23	69	소방학교
	현장 대응 (12)	긴급구조통제단Ⅰ		소방경(구조팀장 우선) 위.팀장가능	3일	1	23	23	소방방재청(‘14)
		긴급구조통제단Ⅱ		소방위이하(구조담당 우선)	1주	1	40	40	소방방재청(‘14)
		현장지휘역량 향상		소방경(지휘팀장 우선)	2주	2	23	46	본부 현장지휘팀
		현장안전점검관		안전점검관 및 예정자	1주	2	40	80	소방공무원 보건안전관리규정
		119상황관리		상황관리자 및 예정자(여직원 우선)	3일	1	23	23	인재개발지침
		특수화재진압전술		소방교 이상	1주	3	23	69	교육훈련규정, 본부예방팀
		CBRNE사고 테러대응		진압, 구조대원, 상황실 근무자	1주	2	30	60	인재개발지침
		소방차운용능력향상(초급)		대형면허소지,5T이상소방차운전가능자 제외 (여직원우선)	2주	4	28	112	인재개발지침
		소방차운용능력향상(중급)		소방위이하,펌프,탱크 운전가능자	1주	3	23	69	본부 장비관리팀
		소방차운용능력향상(특수차)		운전경력자	1주	2	23	46	본부 장비관리팀
		화재대응능력(1급)		2급취득후 2년경과자	3주	1	40	40	인재개발지침
		소방드론운용(신설)		소방드론(예비)운용자	3일	1	24	24	본부현장대응단
	전문능력 (18)	소방안전교육사		전직원(업무담당우선)	2주	1	40	40	교육훈련규정
		소방시설실무(기계)		전 직 원	1주	1	23	23	교육훈련규정
		소방시설실무(전기)		전 직 원	1주	1	23	23	교육훈련규정
		위험물실무		전 직 원	1주	1	23	23	교육훈련규정
		소방특별조사		소방특별조사담당(예정자)	1주	2	23	46	국민안전처(소방제도과)
		교육여행 직무교육		교육여행안전요원	3일	2	30	60	본부 구조대책팀
		소방장비 검사 ․ 검수 능력향상		소방장비 검사 ․ 검수 전담반원	3일	1	23	23	인재개발지침
		재난영상콘텐츠 및 재난보도자료작성(신설)		홍보담당(예정자)	1주	1	24	24	소방학교, 본부홍보기획팀
		화재조사		소방위,장,교	12주	1	25	25	교육훈련규정
		화재조사관심화(신설)		화재조사업무담당자	1주	1	23	23	소방학교
		화재조사관보수		화재조사관	4시간	2	50	100	소방기본법시행규칙
		생활안전구조		소방위 이하(여직원 우선)	1주	4	23	92	인재개발지침
		인명구조사(2급)		소방위 이하	5주	1	30	30	인재개발지침
		인명구조사보수(신설)		인명구조사	4시간	2	26	52	국민안전처
		BLS프로바이더		응급구조사, 간호사	1일	4	25	100	응급의료 인증기관 유지
		전문응급구조사		1급응급구조사 간호사	1주	1	25	25	소방방재청(‘14)
		응급구조사(1급)		2급응급구조사(3년)	4주	1	25	25	교육훈련 지침(‘16)
		응급구조사보수		응급구조사	4시간	8	380	3040	응급의료에관한법률
특별교육 (2)		소 계				4		58
		응급처치(특성화)(신설)		전국 시도 구급 교관	3일	1	28	28	교육훈련규정
		외국소방관 현장실무		아시아국가 소방관 등	1주	3	10	30	본부 소방정책팀
시민 수탁교육 (9)		소 계				48		2,140
		재난관리실무		재난관리책임기관, 긴급구조지원기관	1,2일	2	70	140	재난 및 안전관리기본법
		의용소방대 전문교육		의용소방대원	2일	2	40	80	국민안전처
		고층건축물 자위소방대		방재실직원	1일	4	40	160	본부 예방팀
		구조안전실무		국방부	1주	1	30	30	국방부 협조사항
		기초소방안전실무Ⅰ		시민, 단체, 지하철관계자 등	2일	10	50	500	시정운영계획
		기초소방안전실무 Ⅱ		다중이용업자	1일	7	30	210	시정운영계획
		교육여행 교사연수		교육청, 학교	2일	8	60	480	본부 구조대책팀
		학교안전관리자 소방안전실무(신설)		중,고 교장, 행정실장 등	1일	4	60	240	교육청안전기획과
		기초응급처치		시민,기관,단체	2,4시간	10	30	300	시정운영계획
사이버 (25)		소 계				50		3,900
		자기혁신	전직원		48	2	75	150
		인문학	전직원		36	2	75	150
		응급의료	전직원		40	2	100	200
		인명구조실무	전직원		37	2	75	150
		장비관리	전직원		36	2	75	150
		소방특수차조작	전직원		32	2	75	150
		위험물실무	전직원		38	2	75	150
		행복의 조건	전직원		34	2	75	150
		소방특별조사	전직원		33	2	75	150
		유쾌한 소통	전직원		38	2	75	150
		PTSD관리	전직원		42	2	75	150
		안전관리	전직원		36	2	100	200
		건축물화재	전직원		34	2	75	150
		전산실무	전직원		43	2	75	150
		재무설계	전직원		36	2	75	150
		나라사랑(신설)	전직원		47	2	75	150
		친절교육	전직원		32	2	75	150
		소방법령Ⅲ	전직원		34	2	75	150
		소방법령Ⅰ･Ⅱ	전직원		40	2	75	150
		교육학	전직원		40	2	75	150
		상황관리	전직원		38	2	75	150
		구급실무	전직원		40	2	100	200
		행복한 가정 만들기	전직원		33	2	75	150
		오백년 리더십	전직원		34	2	75	150
		안전보건(신설)	전직원		47	2	75	150

교육훈련 일정표

2

엑셀 횡 서식 ⇒ 별첨

2017년 교육훈련계획

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Ⅳ		과정별 개요 및 교수요목

신임교육 12 전문교육 23 특별교육 33 시민･수탁교육 4 사이버교육 54

신임교육

1

1-1. 신규임용자

□ 교육개요

구 분	신임교육			과정명	신규임용자
교 육 목 표	○ 현장에 강한 유능한 소방인재 양성을 위한 강한 프로그램 운영 ○ 신임 소방공무원으로서의 바람직한 국가관･공직관･윤리관 확립 ○ 현장활동에 필요한 자격취득을 통하여 현장 역량 강화
교 육 대 상	○ 임용예정자 및 신임교육 미이수자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 180명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 360명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 24주(합숙) ○ 일 정 - 제105기(24주) : 2017. 01. 16. ~ 06. 30. - 제106기(24주) : 2017. 07. 17. ~ 12. 29.
교 과 운 영	구 분	계	공통역량			직무역량	기 타
	시 간	840	89			716	35
	비율(%)	100	11			85	4

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목 (24주)

구 분			교 과 목		교 육 시 간				비고
					계	강의	참여	기타
총 계					840	350	355	135
공통역량	소 계				89	35	54
	직무소양		2017 서울소방정책(조직, 인사, 예산)		3	3
			국가재난대응의 변화와 발전방향		3	3
			명사특강 (학교장, 명사초청 등)		5	5
			인문학 특강		6	6
			청렴부패방지 및 공직기강 확립		2	2
			인권, 양성평등 및 성희롱 예방 등		2	2
			소방공무원 예절		2	2
			선배와의 대화		2	2
			서울의 역사와 문화		2	2
			대화의 기술		3	2	1
			보건안전교육 (보건안전관리 규정 제10조)		2		2
			CS 기본소양		3	2	1
			소통한마당		4		4
			봉사활동(헌혈 등)		4		4
			체력단련 / 건강관리		7		7
			극기훈련 및 힐링		28		28
			분임토의 (아이디어 발상과 문제해결)		4	4
			분임토의 (1,2차 발표)		7		7
직무역량직무역량직무역량직무역량	소방 관계 법령		소 계		37	37
			소방공무원법		2	2
			소방기본법		3	3
			화재예방, 소방시설설치유지 및 안전관리에 관한법률		5	5
			위험물안전관리법		8	8
			다중이용업소의 안전관리에 관한 특별법		4	4
			소방시설공사업법		3	3
			긴급구조 관련 법령 이해 및 통제단 운영		5	5
			재난 및 안전관리 기본법		3	3
			119구조 ․ 구급에 관한 법률		2	2
			소방공무원 보건안전 및 복지기본법		2	2
	행정 실무		소 계		13	11	2
			행정업무의 효율적 운영에 관한 규정		3	3
			공공언어 바르게 쓰기		2	2
			보고서 작성 실무		4	2	2
			119행정정보시스템 이해		2	2
			보안 및 비상대비		2	2
	예방 실무		소 계		40	33	7
			건축법규		4	4
			소방시설(전기) 이해		9	7	2
			소방시설(기계) 이해		12	8	4
			소방특별조사		3	2	1
			위험물성상		6	6
			위험물시설		6	6
	상황 관리		소 계		8	8
			상황관리 규정		2	2
			재난상황 신고접수․전파․정보수집 제공		2	2
			무선통신이론		2	2
			소방안전지도 운용		2	2
	화재 대응능력 화재 대응능력		소 계		133	36	97
			화재의 성상		4	4
			유형별 위험예지훈련		3	2	1
			소방시설 활용법		4	2	2
			재난현장표준작전절차(SOP)		2	2
			재난현장 안전관리 및 통제		2	2
			공기호흡기 장착 및 실린더 교환		4	1	3
			호흡보호장비 실무 (공기호흡기 및 충진기 등)		2	1	1
			소방호스 전개 및 회수		2	1	1
			로프매듭법 (마디․이어․움켜매기 등)		4	1	3
			기구묶기		3	1	2
			사다리운반법 (2인조법)		4	1	3
			사다리설치법 (2인조법)		3	1	2
			관창조작		2		2
			동력절단기 조작		3	1	2
			송ㆍ배풍기 사용법		3	1	2
			요구조자 운반법 (1인ㆍ2인)		7	1	6
			화재진압 4인조법		14	2	12
			위험물표지의 식별		2	1	1
			위험물질 사고대응		4	2	2
			비상호흡법		3	1	2
			소방용수시설 조작		2	1	1
			화재진압 전술훈련		21		21
			화재대응능력 평가항목 실습		7		7
			자동차 구조 및 작동원리		7	7
			소방차량 운전 실습		21		21
	인명구조실무인명구조실무		소 계		140	31	109
		기초훈련	교양	요구조자 심리상태의 이해	2	2
				수학여행 학생 행동양식의 이해	2	2
			정신교육	구조대원의 자세	1	1
				구조현장 한계 극복방안	2	2
				소방대원의 국가관	2	2
			체력단련	체력능력 측정 및 평가	14		14
		일반구조훈련일반구조훈련	구조일반	구조개론	1	1
				119구조․구급에 관한 법률	1	1
				안전교육	1	1
			구조장비	에어백, 동력, 유압, 에어매트 등	12		12		인명구조사 공통
				산악구조용 장비	1		1
				인명구조기초장비	4		4
			기본구조	로프 매듭법	2		2
				로프응용하강(기초, 고층, 헬기)	12		12
				등강기 등반	3		3
				요구조자 운반법	1		1
				사다리구조	2		2
				요구조자 결착(들것고정)	3		3		인명구조사 공통
			응용구조	도하 및 계곡구조	3		3
				추락사고 구조(수직구조)	2		2
				하강 및 등반	3		3		인명구조사 공통
				요구조자 구출 (들것달아내리기, 매달아내리기)	6		6
				요구조자 하강 (들것하강, 경사하강)	6		6
				맨홀 및 수평갱도 진입	4		4
				농연탈출 및 지하공간 구조	3		3		인명구조사 공통
				인명구조견 활용사례 및 시범	2		2
			생활안전	119생활안전대 활동 (문, 자동차시건, 동물, 승강기출동)	8	8
			사고사례	교통사고 처리 시 유의사항	2	2
				선박안전사고	2	2
		특별구조훈련	수난구조	수난구조	7	1	6
			지하철	지하철사고구조	3	1	2
			항공구조	소방헬기 활용 인명구조	2	2
			산악구조	산악구조 개요	2	2
				산악구조(인공암벽, 확보법)	4		4
				산악 극기 훈련	4		4
			화학구조	유해화학물질 사고대응절차	4	1	3
		구조실무 종합평가			7		7
	2급 응급 구조사 2급 응급 구조사		계		345	159	86	100
			기본 응급 처치학 총론	소 계	52	27	25
				응급의료의 개요	5	5
				환자구조 및 운반	20	5	15
				기본응급처치술	15	8	7
				대량재해 응급의료	12	9	3
			기본 응급 처치학 각론	소 계	145	96	49
				심폐정지	20	4	16
				순환부전	10	8	2
				의식장애	15	15
				출혈	10	3	7
				일반외상	15	11	4
				두부․경추손상	15	13	2
				기도․소화관이물	5	5
				대사․체온이상	5	5
				감염증 및 면역부전	5	3	2
				급성복통	5	5
				화학손상	5	5
				산부인과 질환	10	5	5
				신생아질환	10	3	7
				정신장애	5	5
				창상	10	6	4
			기본응급 환자 관리학	소 계	15	14	1
				환자관리	10	10
				환자평가	5	4	1
			응급의료 장비운영	소 계	25	14	11
				휴대용의료 장비사용	10	3	7
				구급차내 의료장비	10	6	4
				무선통신 방법	3	3
				기록의 작성보관	2	2
			관련 법령	소 계	8	8
				응급의료에 관한법률	5	5
				의료법	3	3
			실무 수습	소 계	100			100
				구급차 동승 실무수습	50			50
				응급의료기관 실무수습	50			50
기 타			계		35			35
			교육과정안내		1			1
			입교식		1			1
			졸업식		2			2
			학습평가 (중간․졸업)		2			2
			화재대응능력 2급 자격시험		14			14
			2급 응급구조사 자격시험		7			7
			소방차량 운전능력 시험		7			7
			교육효과측정		1			1

전문교육

2

2-1. 소방관리자 현장리더십

□ 교수요목

구 분	지휘 및 기획			과정명		소방관리자 현장리더십
교 육 목 표	○ 소방 선진화의 정책인재로서 전략적 리더십 역량 강화 ○ 조직을 활성화하고 성과를 극대화 할 수 있는 리더십 배양 ○ 긴급구조통제단 부장의 현장지휘 및 상황관리 역량 배양
교 육 대 상	○ 지방소방령
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 23명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주(비합숙) ○ 일 정 - 제3기 : 2017. 04. 24. ～ 04. 28.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목		전문과목		기 타
	시 간	35	4		29		2
	비율(%)	100	11		83		6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목			교 육 시 간				비고
				계	강의	참여	기타
총 계				35	23	10	2
소 양 과 목	계			4	4
	2017 서울소방 정책(조직·예산·인사)			2	2
	건강관리 한방			2	2
전 문 과 목	계			29	19	10
	리더십	소 계		12	12
		국가 위기관리 체계의 이해		2	2
		재난 및 안전관리 기본법의 이해		2	2
		국가재난대응의 변화와 발전방향		2	2
		조직의 목표·방향을 이끄는 리더십		2	2
		서울시 재난관리 정책		4	4
	현장 지휘	소 계		17	7	10
		이론	긴급구조관련 법령의 이해 및 통제단 운영	3	3
		실습 (ICTC)	기능별 재난대응 계획 이론과 실제	14	4	10
기 타	계			2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등			1			1
	효과측정			1			1

2-2. 초급지휘관리더십

□ 교수요목

구 분	지휘 및 기획			과정명	초급지휘관리더십
교 육 목 표	○ 현장지휘관의 위기관리능력, 팀원통제 등 지휘역량 배양 ○ 소방의 중견간부 인식변화 촉진, 상황보고 등 자질 함양
교 육 대 상	○ 지방소방위 ※ 정년 잔여기간 2년 미만자 제외
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 ○ 교 육 횟 수 : 5회 ○ 연간 총인원 : 200명
교 육 기 간	○ 기 간 : 2주(비합숙) ○ 일 정 - 제25기 : 2017. 04. 10. ~ 04. 21. - 제26기 : 2017. 05. 22. ~ 06. 02. - 제27기 : 2017. 06. 12. ~ 06. 23. - 제28기 : 2017. 10. 16. ~ 10. 27. - 제29기 : 2017. 11. 20. ~ 12. 01.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	70	11			56	3
	비율(%)	100	16			80	4

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목			교 육 시 간				비고
				계	강의	참여	기타
총 계				70	22	45	3
소양 과목	계			11	4	7
	인문학 특강			2	2
	청렴부패방지 및 공직기강 확립			2	2
	마음치유 힐링여행(명소탐방 등)			7		7
전문 과목	계			56	18	38
	리더십	소 계		7	6	1
		2017 서울소방정책(조직·인사·예산)		2	2
		갈등관리 및 협상의 기술		2	1	1
		소방 초급간부로서의 자세와 역할		3	3
	지 휘 역 량 강 화	소 계		21	12	9
		국가 위기관리 체계의 이해		3	3
		재난 및 안전관리 기본법의 이해		3	3
		긴급구조통제단 조직·역할 및 운영사례		4	1	3
		상황보고 및 보고서 작성		3	1	2
		현장안전관리		3	2	1
		소방안전지도 운용법		3		3
		서울시 재난관리 정책		2	2
	실습	소 계		28		28
		ICTC	재난현장 지휘체계의 이론과 실제	7		7
			재난현장 상황관리 이론과 실제	7		7
		본교	화재현장 지휘 및 통제단 운용 실습	7		7
			구조현장 지휘 및 통제단 운용 실습	7		7
기타	계			3			3
	교육과정 및 학교생활 안내 등			1			1
	평 가			1			1
	교육효과 측정			1			1

2-3. CISD

□ 교육개요

구 분	지휘 및 기획			과정명	CISD
교 육 목 표	○ 현장활동대원의 정신적․심리적 안정을 위한 CISD리더 양성 ○ PTSD의 예방치료를 위한 지속적인 활동전개로 직무 효과성 제고
교 육 대 상	○ CISD 관리 담당자 및 예정자(소방위 이상)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 40명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일(비합숙) ○ 일 정 - 제9기 : 2017. 10. 11. ~ 10. 13.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	21	-			20	1
	비율(%)	100	-			95	5

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		21	5	15	1
전문 과목	계	20	5	15
	CISD의 이해와 CISD리더의 역할	2	1	1
	스트레스 면역 훈련실습1 : AT	2		2
	스트레스 면역 훈련실습2 : 자기최면	2		2
	스트레스 면역 훈련실습3 : 이완훈련	3	1	2
	인지행동치료기법 실습1 : 노출치료기법등	2	1	1
	인지행동치료기법 실습2 : EMDR기법등	2	1	1
	위기상황 사례소개	2	1	1
	CISD실습1(재난상황 제시 및 CISD프로그램 작성)	3		3
	CISD실습2(CISD프로그램 평가 및 코칭)	2		2
기타	계	1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

2-4. 소방법령

□ 교육개요

구 분	지휘 및 기획			과정명	소방법령
교 육 목 표	○ 민원업무의 정확한 처리능력 배양으로 119서비스 질 향상 ○ 소방법령 전문지식 습득 및 재난행정 환경변화 적응력 제고
교 육 대 상	○ 소방위 이하
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 80명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주일(비합숙) ○ 일 정 - 제17기 : 2017. 02. 13. ~ 02. 17. - 제18기 : 2017. 11. 20. ~ 11. 24. ※ 임용 후 1년 미경과자 제외
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	4			29	2
	비율(%)	100	11			83	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	29	4	2
소 양 과 목	계	4		4
	열린법정 체험학습	4		4
전 문 과 목	계	29	29
	행정법 기초	3	3
	법령해석	2	2
	소방공무원법	4	4
	소방기본법	3	3
	화재예방, 소방시설 설치․유지 및 안전관리에 관한 법률	5	5
	위험물안전관리법	8	8
	다중이용업소의 안전관리에 관한 법	4	4
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	효과측정	1			1

2-5. 특별사법경찰관(리)수사실무

□ 교육개요

구 분	지휘 및 기획			과정명	특별사법경찰관(리)수사실무
교 육 목 표	○ 수사, 신문, 입건 실무에 대한 이해를 통해 전문역량 강화 ○ 소방과 사법에 대한 전문지식을 갖춘 특별사법경찰 양성
교 육 대 상	○ 특별사법경찰관(리) 지명자 및 예정자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 80명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주(비합숙) ○ 일 정 - 제4기 : 2017. 02. 06. ~ 02. 10. - 제5기 : 2017. 11. 13. ~ 11. 17.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	5			28	2
	비율(%)	100	14			80	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	31	2	2
소 양 과 목	계	5	5
	인문학 특강	3	3
	소방조직바로알기	2	2
전 문 과 목	계	28	26	2
	특사경제도 개관 및 기본 수사체계	2	2
	형법총칙 개관	4	4
	형사소송절차의 이해	3	3
	과태료 부과실무	2	2
	소방사범 처리실무	3	3
	조서작성, 강제수사, 기소중지	3	3
	영장신청서 및 의견서작성	2	2
	모의실습 (사례 및 질의응답 등)	2		2
	피의자신문 및 참고인조사	4	4
	소방법위반사례 및 사건송치 등	3	3
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	교육효과측정	1			1

2-6. 소방정보화Ⅰ(엑셀)

□ 교육개요

구 분	지휘 및 기획			과정명	소방정보화Ⅰ(엑셀)
교 육 목 표	○ 엑셀 함수 및 데이터베이스 등을 활용한 통계자료 작성 능력 함양 ○ 정보화 시스템 활용을 통한 업무 효율화 유도 ○ 지식 정보화 시대에 적응할 수 있는 전산활용 능력 향상
교 육 대 상	○ 전직원(희망자)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 3회 ○ 연간 총인원 : 69명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일(비합숙) ○ 일 정 - 제4기 : 2017. 05. 08. ~ 05. 10. - 제5기 : 2017. 06. 12. ~ 06. 14. - 제6기 : 2017. 10. 16. ~ 10. 18.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	21	2			18	1
	비율(%)	100	9			86	5

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		21	2	18	1
소 양 과 목	계	2	2
	최신 정보화 트렌드와 미래 시스템 방향	2	2
전 문 과 목	계	18		18
	효율적 데이터 입력 및 데이터 가공	3		3
	표시형식 및 조건부 서식 활용	3		3
	영역별 실무함수 활용 Ⅰ (통계, 수학, 논리 함수)	2		2
	영역별 실무함수 활용 Ⅱ (텍스트, 날짜, 찾기/참조 함수)	2		2
	수식과 함수를 활용한 자동화 문서 제작	3		3
	데이터 유형별 차트 작성과 편집	3		3
	방대한 데이터 관리에 유용한 기능	2		2
기타	계	1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1

2-7. 소방정보화Ⅱ(PPT)

□ 교육개요

구 분	지휘 및 기획			과정명	소방정보화Ⅱ(PPT)
교 육 목 표	○ 시각효과가 강화된 비주얼 파워포인트 작성 능력 함양 ○ 지식 정보화 시대에 적응할 수 있는 전산활용 능력 향상
교 육 대 상	○ 전직원(희망자)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 3회 ○ 연간 총인원 : 69명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일 (비합숙) ○ 일 정 - 제4기 : 2017. 05. 15. ~ 05. 17. - 제5기 : 2017. 06. 19. ~ 06. 21. - 제6기 : 2017. 10. 23. ~ 10. 25.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	21	2			18	1
	비율(%)	100	9			86	5

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		21	2	18	1
소 양 과 목	계	2	2
	최신 정보화 트렌드와 미래 시스템 방향	2	2
전 문 과 목	계	18		18
	비주얼 프레젠테이션을 위한 방법	3		3
	프레젠테이션을 위한 파워포인트 기본 기능이해	3		3
	다양한 요소로 비주얼 프레젠테이션 작성	3		3
	멀티미디어로 생동감 넘치는 프레젠테이션작성	3		3
	정보를 시각적으로 표현하는 인포그래픽 프레젠테이션 작성	3		3
	완성도 높은 프레젠테이션 제작 및 종합 정리	3		3
기타	계	1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1

2-8. 긴급구조통제단

□ 교육개요

구 분

현장대응

과정명

긴급구조통제단

교 육

목 표

○ 긴급구조 법령의 이해

○ 긴급구조 통제단 운영 이해

○ 현장지휘 및 언론브리핑 실습 등

교 육

대 상

○ 소방경 이하

	사전준비물
- 긴급구조통제단 운영 및 대응사례 발표자표 제출 [서별 / 기별 1건 제출 (PPT)]

교 육

인 원

○ 기 당 인 원 : 23～40명

○ 교 육 횟 수 : 2회

○ 연간 총인원 : 63명

교 육

기 간

○ 기  간 : 3일 ~ 1주 (비합숙)

○ 일  정

〈긴급구조통제단 Ⅰ〉 - 3일(23명)

- 제5기 : 2017. 06. 07. ~ 06. 09. 〈소방경-소방위 구조팀장 가능〉

〈긴급구조통제단 Ⅱ〉 - 1주(40명)

- 제4기 : 2017. 05. 15. ~ 05. 19. 〈소방위 이하- 구조담당 우선〉

교 과

운 영

(통제단Ⅰ)

구  분

계

소양과목

전문과목

기 타

시  간

21

3

17

1

비율(%)

100

14

81

5

교 과

운 영

(통제단 Ⅱ)

구  분

계

소양과목

전문과목

기 타

이 론

실무실습

시  간

35

4

22

7

2

비율(%)

100

11

63

20

6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목 (긴급구조통제단 Ⅰ)

구분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			21	16	4	1
소 양 과 목	계		3	3
	2017 서울소방정책(조직·인사·예산)		3	3
전 문 과 목	계		17	13	4
	지휘 역량 강화	국가 위기관리 체계의 이해	2	2
		재난 및 안전관리 기본법의 이해	3	3
		긴급주조통제단의 기능 및 역할	3	3
		〈사례 연구〉 통제단 운영 사례	4		4
	리더십	조직 관리 리더십	3	3
		국가재난대응의 변화와 발전방향	2	2
기 타	계		1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1

□ 교수요목 (긴급구조통제단 Ⅱ)

분 야			교 과 목	교 육 시 간				비고
				계	강의	참여	기타
총 계				35	26	7	2
소 양 과 목		계		4	4
		인문학 특강		2	2
		2017 서울소방정책(조직·인사·예산)		2	2
직무역량	계			29	22	7
	이 론		소 계	22	22
			국가 위기관리 체계의 이해	3	3
			재난 및 안전관리 기본법의 이해	3	3
			긴급구조통제단의 기능 및 역할	3	3
			긴급구조통제단의 운영사례	3	3
			긴급구조대응계획 수립·운영	3	3
			긴급구조 훈련 및 평가실무	5	5
			국가재난대응의 변화와 발전방향	2	2
	실 무 실 습		소 계	7		7
			상황관리 및 보고서 작성	7		7
기타	계			2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등			1			1
	교육효과 측정			1			1

2-9. 현장지휘역량 향상

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명		현장지휘역량 향상
교 육 목 표	○ 재난현장 이해 및 실습 ○ 긴급구조통제단의 조직과 운영방법 ○ 현장, 상황관리 및 언론브리핑 실습 등
교 육 대 상	○ 소방서별 소방경(현장지휘팀장 우선)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 46명
교 육 기 간	○ 기 간 : 2주 (비합숙) ○ 일 정 - 제8기 : 2017. 02. 13. ~ 02. 24. - 제9기 : 2017. 07. 17. ~ 07. 28.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목		전문과목			기 타
					이론		실무실습
	시 간	70	12		20		35	3
	비율(%)	100	17		29		50	4

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			70	35	32	3
소 양 과 목		계	12	5	7
		인문학 특강	3	3
		2017 서울소방정책(조직·인사·예산)	2	2
		마음치유 힐링여행(명소탐방 등)	7		7
전문 과목	계		55	30	25
	이론 (본교)	소 계	20	20
		국가 위기관리 체계의 이해	2	2
		재난 및 안전관리 기본법의 이해	3	3
		서울시 재난관리 정책	3	3
		긴급구조대응계획 및 재난대응 실무 매뉴얼	3	3
		긴급구조관련 법령의 이해 및 통제단 운영	3	3
		긴급구조통제단 운영 사례	4	4
		국가재난대응의 변화와 발전방향	2	2
	실습 (ICTC)	소 계	35	10	25
		지휘통제·비상경고·대중정보 계획 이론과 실제	7	2	5
		피해상황분석·구조·진압·응급의료 계획 이론과실제	7	2	5
		긴급오염통제·현장통제 계획 이론과 실제	7	2	5
	실습 (본교)	화재현장 지휘 및 통제단 운영 실습	7	2	5
		구조현장 지휘 및 통제단 운영 실습	7	2	5
기타	계		3			3
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1
	평 가		1			1
	교육효과 측정		1			1

2-10. 현장안전점검관

□ 교육개요

구 분	현장대응		과정명		현장안전점검관
교 육 목 표	○ 소방활동 안전관리규정에 의거 현장안전점검관 직무역량 제고 ○ 지휘관의 현장안전조치 등 팀원통제 지휘역량 배양
교 육 대 상	○ 현장안전점검관 및 예정자(소방위)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 80명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주일 (비합숙) ○ 일 정 - 제12기 : 2017. 02. 06. ~ 02. 10. - 제13기 : 2017. 09. 25. ~ 09. 29.
교 과 운 영	구 분	계		소양과목		전문과목	기 타
	시 간	35		4		29	2
	비율(%)	100		11		83	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			35	27	6	2
소 양 과 목	계		4	4
	소방조직 바로 알기		2	2
	청렴부패방지 및 공직기강 확립		2	2
전 문 과 목	계		29	23	6
	보건안전	보건안전관리 정책 방향 및 법령 이해 * 관련 법령 및 보건안전관리 수칙 이해 등	2	2
		안전사고 발생 시 처리요령 및 절차 * 공․사상 처리 절차 등	2	2
		PTSD 등 정신질환에 대한 증상과 이해	3	3
		소방공무원 정신 건강관리 * 정신건강을 위한 마인드 컨트롤 교육 등	2	2
		재난현장활동 유해인자 및 위생관리 요령	2	2
		재난현장표준작전절차 이해 * 긴급구조통제단 운용 절차 등	3	3
		소방활동 현장안전관리 * 현장활동장비 점검요령 포함	3	3
		현장 안전사고 사례 연구 및 발표	5	2	3
		현장유형별 위험예지 훈련 * 잠재위험 발굴기법, 안전위험 판단기술(교통사고 관련 포함) 등	5	2	3
		* 화재성상 및 특성 등 소방원론 관련	2	2
기타	계		2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1
	효과측정		1			1

2-11. 119상황관리

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명	119상황관리
교 육 목 표	○ 119상황관제 시스템 및 유형별 대응 전문가 양성 ○ 상황관제 예비요원 확보로 서울종합방재센터 전문 인력풀 구성
교 육 대 상	○ 상황관리자 및 예정자(소방사 제외) ※ 여직원 우선
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 23명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일 (비합숙) ○ 일 정 - 제12기 : 2017. 09. 18. ~ 09. 20.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	21	-			20	1
	비율(%)	100	-			95	5

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		21	14	6	1
전 문 과 목	계	20	14	6
	신고자 심리 이해하기	1	1
	상황관제 관련법령	2	2
	상황관리규정	2	2
	119신고접수 및 시스템 운영 체계	2	2
	상황보고 및 보고서 작성	2	1	1
	위치추적 및 NDMS의 이해	2	2
	화재·구조·구급신고 유형과 대응 (안전지도 운용)	3	3
	119상황 질관리 및 실제사례토의	2	1	1
	현장실습(종합방재센터)	4		4
기 타	계	1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1

2-12. 특수화재 진압전술

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명	특수화재 진압전술
교 육 목 표	○ 특수화재에 대한 전문지식 함양 및 현장대응역량 강화 ○ 초고층건축물 화재진압기법 습득으로 전문소방대 육성 ○ 도시재난 대응력 강화
교 육 대 상	○ 소방교 이상 진압 및 구조대원 (고층건축물 전문화재 진압팀 우선)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 3회 ○ 연간 총인원 : 69명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제52기 : 2017. 03. 13. ~ 03. 17. - 제53기 : 2017. 09. 04. ~ 09. 08. - 제54기 : 2017. 11. 06. ~ 11. 10.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	4			29	2
	비율(%)	100	11			83	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			35	24	9	2
소양 과목	계		4	4
	인문학 특강		2	2
	소방조직 바로알기		2	2
전문 과목	계		29	20	9
	현장안전관리		2	1	1
	긴급구조 관련 법령의 이해 및 통제단 운영		2	2
	소방안전지도 운용		2	2
	화재진압 전술공유 (토의 등)		2	2
	특수화재 진 압 전술훈련	위험물(유류) 화재진압	3	1	2
		차량(Hybrid) 화재진압	4	1	3
		유해화학물질 사고대응	2	1	1
		고층건축물 화재대응	4	2	2
		문화재 화재대응	2	2
		지하공간 화재대응	2	2
		지하철 화재대응	2	2
		항공기 화재대응	2	2
기 타	계		2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1
	교육효과 측정		1			1

2-13. CBRNE사고 테러대응

□ 교육개요

구 분	현장대응		과정명		CBRNE사고 테러대응
교 육 목 표	○ 화학, 생물, 방사능, 폭발 테러ㆍ사고현장 소방역활 초기대응 역량강화 ○ 특수사고에 대한 현장통제, 위험성 평가를 통한 긴급대응 업무향상 ○ 유형별 개인보호장구(PPE), 오염제독(DECON) 소방의 특수임무 인력확보
교 육 대 상	○ 진압대원, 구조대원, 상황실 근무자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 30명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 60명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제7기 : 2017. 03. 20. ~ 03. 24. - 제8기 : 2017. 11. 13. ~ 11. 17.
교 과 운 영	구 분	계		소양과목		전문과목	기 타
	시 간	35		3		30	2
	비율(%)	100		9		85	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	25	8	2
소양 과목	계	3	3
	인문학 특강	3	3
전 문 과 목	계	30	22	8
	화학 테러사고 위기대응 행동절차(SOP)	2	2
	생물 테러사고 위기대응 행동절차(SOP)	2	2
	방사능 테러사고 위기대응 행동절차(SOP)	2	2
	유형별 개인보호착용기준(PPE)	4	2	2
	오염제독(DECON) 처리	8	4	4
	실제 대응사례	3	2	1
	유형별 위험성평가	2	1	1
	국가대테러 활동지침 및 위기관리	2	2
	위험물질 사고대응	3	3
	위험물질 정보수집	2	2
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	교육효과 측정	1			1

2-14. 소방차 운용능력향상(초급)

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명	소방차 운용능력향상(초급)
교 육 목 표	○ 소방장비관련 기본지식 이해 및 조작 방법 습득 ○ 펌프･화학차 조작기술 집중 연마로 전문 운전요원 확보
교 육 대 상	○ 소방위이하 〈자동차운전면허(대형1종) 보유한자〉 ○ 5Ton 이상의 소방차 운전가능자 제외 ※ 여직원 우선
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 28명 ○ 교 육 횟 수 : 4회 ○ 연간 총인원 : 112명
교 육 기 간	○ 기 간 : 2주 (비합숙) ○ 일 정 - 제39기 : 2017. 03. 20. ~ 03. 31. - 제40기 : 2017. 04. 03. ~ 04. 14. - 제41기 : 2017. 08. 21. ~ 09. 01. - 제42기 : 2017. 09. 18. ~ 09. 29.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	70	9			58	3
	비율(%)	100	13			83	4

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		70	13	54	3
소 양 과 목	계	9		9
	마음치유 힐링여행(명소탐방 등)	7		7
	청렴부폐방지 및 공직기강확립	2		2
전 문 과 목	계	58	13	45
	펌프차 배관 계통도	4	4
	펌프차 비상조치	2	2
	자동차 구조 및 작동원리	3	3
	소방차량 점검․정비	4	4
	소방자동차 조작 실습	31		31
	현장학습 (교통안전공단 체험센터) / 주행실습	14		14
기 타	계	3			3
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	평 가	1			1
	교육효과 측정	1			1

2-15. 소방차 운용능력향상(중급)

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명	소방차 운용능력향상(중급)
교 육 목 표	○ 소방차량 구조 및 작동원리 습득으로 효율적 관리능력 배양 ○ 소방차(소방펌프차 및 특장차) 점검할 수 있는 능력 향상 ○ 소방차 비상조치 능력을 향상시켜 현장대응 능력 향상
교 육 대 상	○ 소방위 이하〈 現 펌프 · 탱크차량 운전자 〉
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 3회 ○ 연간 총인원 : 69명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주일 (비합숙) ○ 일 정 - 제4기 : 2017. 02. 20. ~ 02. 24. - 제5기 : 2017. 04. 17. ~ 04. 21. - 제6기 : 2017. 10. 23. ~ 10. 27.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	3			30	2
	비율(%)	100	8			86	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	23	10	2
소 양 과 목	계	3	3
	인문학 특강	3	3
전 문 과 목	계	30	20	10
	소방펌프차 배관계통도	7	7
	소방펌프차 비상조치	3	3
	폼 및 분말 시스템	2	2
	교육용 소방펌프차 실습	3		3
	상용차 구조원리	4	4
	자동차 경정비	4	4
	소방펌프차 작동 실습	3		3
	소방차 점검 방법(일일 및 주간점검)	4		4
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	효과측정	1			1

2-16. 소방차 운용능력향상(특수차)

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명	소방차 운용능력향상(특수차)
교 육 목 표	○ 특수차량 구조 및 작동원리 습득으로 효율적 관리능력 배양 ○ 고가･굴절사다리차 조작기술 집중 연마로 전문 운전요원 확보
교 육 대 상	○ 운전경력자(소방위 이하) 〈현 펌프․탱크차량 운전자 중 고가･굴절사다리차 운전 예정자(희망자)〉
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 46명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제13기 : 2017. 09. 11. ~ 09. 15. - 제14기 : 2017. 11. 06. ~ 11. 10.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	2			31	2
	비율(%)	100	6			88	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	9	24	2
소 양 과 목	계	2	2
	인문학 특강	2	2
전 문 과 목	계	31	7	24
	소방차 구조원리	4	4
	특수차량 조작 및 실습 - 고가사다리차 - 굴절사다리차	14	1	13
	특수소방차 점검 ․ 정비	6	2	4
	특수차량 제작업체 견학(구조·조작 및 작동원리 등)	7		7
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	교육효과 측정	1			1

2-17. 화재대응능력과정 (1급)

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명		화재대응능력(1급)
교 육 목 표	○ 재난환경변화에 따른 전문 화재진화기법 습득으로 역량 강화 ○ 화재대응능력 1급 양성을 통한 현장대응능력 향상
교 육 대 상	○ 화재대응능력 2급 취득 후 2년 경과자 (필기시험 기준일) ※ 소방위, 장 우선순위
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 40명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3주 (비합숙) ○ 일 정 - 제3기 : 2017. 06. 26. ~ 07. 14.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목		전문과목			기 타
					이론		훈련
	시 간	105	11		7		77	10
	비율(%)	100	10		7		73	10

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			105	17	79	9
소양 과목	계		11	2	9
	인문학 특강		2	2
	체육행사 및 소통		2		2
	마음치유 힐링여행(명소탐방 등)		7		7
전문 과목	계		84	15	70
	이론	표준작전절차 수행능력 평가	3	3
		현장안전관리	2	2
		긴급구조관련법령 이해 및 통제단 운영	2	3
	훈련	화재대응능력 1급 수행 역량	21	1	20
		저층 화재진압 및 인명구조	14	1	13
		하이브리드 자동차 화재진압	7	1	6
		고립소방관 구조	14	1	13
		고층건물 화재진압	7	1	6
		유해화학물질 사고 대응	7	1	6
		위험물(유류) 화재진압	7	1	6
기 타		계	9			9
		교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
		실습평가	7			7
		교육효과 측정	1			1

2-18. 소방드론운용※신설

□ 교육개요

구 분	현장대응			과정명	소방드론운용
교 육 목 표	○ 성공적인 소방현장활동 수행을 위한 소방드론 운용 ○ 개발드론 등 첨단기술 도입에 따른 운용대상(예정)자 양성
교 육 대 상	○ 소방드론 (예비)운용자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 24명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 24명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일(비합숙) ○ 일 정 - 제1기 : 2017. 5. 8. ~ 5. 10.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	21	-			20	1
	비율(%)	100	-			95	5

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			21	9	11	1
전 문 과 목	소 계		20	9	11
	이론 기술	소방드론의 이해	1	1
		무인비행기의 이해 항공법, 전파법 비행승인절차	1	1
		드론 세팅 방법, 이륙 전 점검사항	1	1
		자동 조종모드, 드론 이상증상 및 대처	3	3
		드론 기초정비	1	1
		항공촬영 카메라 세팅, 구도 및 앵글조작의 이해	2	2
	실무 실습	수동 조종 실습 (이착륙, 전진, 후진, 측면비행)	4		4
		자동 조종 실습 (GPS모드, 코스락 등)	3		3
		기체정비	1		1
		항공촬영 실습	3		3
기 타	소 계		1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1

2-19. 소방안전교육사

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	소방안전교육사
교 육 목 표	○ 시민의 안전욕구 확산에 따른 전문소방안전교육사 양성 ○ 소방안전교육 및 체험기회 확대로 대 시민 소방서비스 제공 ○ 시민고객들에게 전문성을 갖춘 안전교육을 제공 능력 함양
교 육 대 상	○ 전 직 원(안전교육업무담당 우선)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 40명
교 육 기 간	○ 기 간 : 2주(비합숙) ○ 일 정 - 제20기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 17.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	70	10			57	3
	비율(%)	100	14			81	5

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		70	45	22	3
소 양 과 목	소 계	10	3	7
	명사특강	3	3
	안전체험관 견학(소방 또는 일반)	7		7
전 문 과 목	소 계	57	42	15
	소방학개론(소방조직, 연소이론, 소화이론)	8	8
	구급 및 응급처치론	7	2	5
	재난관리론	6	6
	교육학개론	10	10
	국민안전교육실무(재난 및 안전사고의 이해)	1	1
	국민안전교육실무(안전교육의 개념과 기본원리)	1	1
	국민안전교육실무(안전교육 지도의 실제)	4	4
	교수기법	5	2	3
	학습교안 작성	5	2	3
	생활안전사고 사례 및 예방요령	3	3
	소방안전교육 모범 강의사례	3	3
	강의실습 및 피드백	4		4
기 타	소 계	3			3
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	평 가	1			1
	교육효과 측정	1			1

2-20. 소방시설실무 (기계)

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	소방시설실무(기계)
교 육 목 표	○ 유체역학 및 소방설비에 대한 기본 지식 습득 ○ 소방시설 구조원리 및 점검기술 습득으로 점검실무 접근성 강화 (실무중심 교육)
교 육 대 상	○ 전 직 원 (당해업무 담당 예정자 우선)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 23명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제11기(기계) : 2017. 04. 03. ~ 04. 07.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	3			30	2
	비율(%)	100	9			85	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	23	10	2
소 양 과 목	계	3	3
	인문학 특강	3	3
전 문 과 목	계	30	20	10
	소방유체역학	4	4
	연소이론 및 소화약제	3	3
	수계 소화설비	9	6	3
	가스계 소화 설비	4	2	2
	피난 및 소화활동설비(기계분야)	4	4
	소방점검장비 사용법	2	1	1
	소방시설 현장견학	4		4
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	교육효과 측정	1			1

2-21. 소방시설실무 (전기)

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	소방시설실무(전기)
교 육 목 표	○ 소방전기회로에 대한 기본 지식 습득 ○ 소방시설 구조원리 및 점검기술 습득으로 점검실무 접근성 강화 (실무중심 교육)
교 육 대 상	○ 전 직 원 (당해업무 담당 예정자 우선)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 23명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제11기(전기) : 2017. 08. 21. ~ 08. 25.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	3			30	2
	비율(%)	100	9			85	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	21	12	2
소 양 과 목	계	3	3
	인문학 특강	3	3
전 문 과 목	계	30	18	12
	소방전기회로	3	3
	경보설비	11	8	3
	피난 및 소화활동설비(전기분야)	5	3	2
	소방시설의 전원 및 배선	4	3	1
	소방점검장비 사용법	3	1	2
	소방시설 현장견학	4		4
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	교육효과 측정	1			1

2-22. 위험물

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	위 험 물
교 육 목 표	○ 화공 및 위험물안전관리법상 위험물에 대한 기본 지식 습득 ○ 이론과 사례학습을 통한 위험물실무 접근성 강화 (실무중심 교육)
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 23명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제11기 : 2017. 10. 30. ~ 11. 03.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	3			30	2
	비율(%)	100	9			85	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	26	7	2
소 양 과 목	소 계	3	3
	인문학 특강	3	3
전 문 과 목	소 계	30	23	7
	위험물 안전관리 정책방향	2	2
	위험물안전관리법 규제의 구도	4	4
	위험물 성상	8	6	2
	위험물 시설	8	7	1
	위험물 허가사례	2	2
	위험물 검사사례	2	2
	위험물 현장실습 (성상판정기관, 위험물제조소 등)	4		4
기 타	소 계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	교육효과측정	1			1

2-23. 소방특별조사

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	소방특별조사
교 육 목 표	○ 예방행정 이해 및 부여된 권한에 대한 올바른 집행능력 배양 ○ 소방특별조사 담당자에 대한 전문지식 습득 ○ 특별조사제도의 정착을 통한 소방안전관리 수준 향상 제고
교 육 대 상	○ 소방특별조사 담당자 및 예정자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 46명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주(비합숙) ○ 일 정 - 제3기 : 2017. 03. 27. ~ 03. 31. - 제4기 : 2017. 10. 16. ~ 10. 20.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	4			29	2
	비율(%)	100	11			83	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			35	30	3	2
소 양 과 목	계		4	4
	인문학 특강		2	2
	청렴부패방지 및 공직기강 확립		2	2
전 문 과 목	소 계		29	26	3
	119행정정보시스템(예방·민원)		2	2
	관계법규		3	3
	예 방	완비증명	2	2
	지 도	소방특별조사와 민원처리	2	2
	소방시설 점검 실무		5	2	3
	연소이론 및 소화약제		3	3
	소방시설 도면검토실무		3	3
	방염업무처리실무		2	2
	소방특별조사 요령		2	2
	다중이용업소 점검실무		2	2
	위험물 시설의 이해		3	3
기타	계		2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1
	교육효과 측정		1			1

2-24. 교육여행 직무교육

□ 교육개요

구 분	전문능력		과정명	교육여행 직무교육
교 육 목 표	○ 교육여행 참여 직원 소방시설 점검요령 교육 ○ 불안전 시설 조치 및 현장 안전관리 업무 능력향상
교 육 대 상	○ 교육여행 동행대원(예정)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 30명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 60명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일(비합숙) ○ 일 정 - 제5기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 08. - 제6기 : 2017. 07. 17. ~ 07. 19. ※ 1∼2일차 : 본교, 3일차 : 구조․구급교육센터
교 과 운 영	구 분	계	소양과목		전문과목	기 타
	시 간	21	-		20	1
	비율(%)	100	-		95	5

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		21	10	10	1
소양과목	계	2	2
	청렴부패방지 및 공직기강 확립	2	2
전 문 과 목	계	18	8	10
	교육여행 동행대원의 역할과 임무	2	2
	소방시설 점검	7	2	5
	구조실무	3	1	2
	구급실무	4	1	3
	위험물 안전관리	2	2
기 타	계	1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

2-25. 소방장비 검사, 검수 능력향상

□ 교육개요

구 분	전문능력		과정명		소방장비 검사 ․ 검수 능력향상
교 육 목 표	○ 소방장비 구매 시 납품검사․검수 체계를 강화 ○ 소방장비 검사 ․ 검수업무 담당자 교육을 통한 전문성 강화
교 육 대 상	○ 소방장비 검사 ․ 검수 전담반원(예정자)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 23명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일 (비합숙) ○ 일 정 - 제3기 : 2017. 11. 27. ~ 11. 29.
교 과 운 영	구 분	계		소양과목		전문과목	기 타
	시 간	21		2		18	1
	비율(%)	100		10		85	5

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		21	18	2	1
소 양 과 목	계	2	2
	소방재정 및 예산의 이해	2	2
전 문 과 목	계	18	16	2
	국가(지방) 계약법 교육	3	3
	외자 구매계약 방법	2	2
	소방장비 구매계약 방법	2	2
	소방장비 검사․검수 방법	2	2
	조달 전문검사기관 검사제도	2	2
	소방장비 등 물품관리 방법	2	2
	소방장비 규격서 작성 방법	3	3
	나라장터 종합쇼핑몰 이용 실습	2		2
기 타	계	1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1

2-26. 재난영상 콘텐츠 및 재난보도자료 작성※신설

□ 교육개요

구 분	전문능력		과정명		재난영상 콘텐츠 및 재난보도자료 작성
교 육 목 표	○ 재난영상 기록물 관련 기획, 제작, 사후관리 등 운영능력 향상 ○ 체계적 교육을 통한 보도자료 작성의 전문능력 배양
교 육 대 상	○ 홍보담당(예정자) ※ 전문기관 위탁교육과정
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 24명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 24명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주일 (비합숙) - 4일(MBC 아카데미), 1일(소방방재신문) ○ 일 정 - 제1기 : 2017. 06. 19. ~ 06. 23.
교 과 운 영	구 분	계		소양과목		전문과목	기 타
	시 간	35		-		33	2
	비율(%)	100		-		94	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			35	10	23	2
전 문 과 목	소 계		33	10	23
	MBC 아카 데미	카메라 운용	3	3
		렌즈의 이해	3	3
		화면의 구성	4	4
		촬영실습	4		4
		프리미어	9		9
		에프터이펙트	4		4
	소방 방재 신문	보도자료 작성 실습 1	3		3
		보도자료 작성 실습 2	3		3
기 타	소 계		2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1
	효과측정		1			1

2-27. 화재조사

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	화재조사
교 육 목 표	○ 화재조사의 전문지식 습득 및 행정업무 수행능력 향상 ○ 현장정보 상황수집 및 정확한 원인조사 체계 확립 ○ 화재조사의 중요성 고취 및 기록, 통계, 분석 지식습득
교 육 대 상	○ 소방위, 장, 교 - 화재조사 및 감식 담당자 중 교육 미이수자 - 교육수료 후 당해업무 담당 예정자 또는 희망자 우선 선발
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 25명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 25명
교 육 기 간	○ 기 간 : 12주(비합숙) ○ 일 정 - 제20기 : 2017. 05. 08. ~ 07. 28.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	420	36			379	5
	비율(%)	100	9			90	1

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			420	221	194	5
소 양 과 목	계		36	16	20
	화재조사 정책방향		2	2
	소방재정 및 예산의 이해		2	2
	청렴부패방지 및 공직기강 확립		2	2
	인문학 특강		5	5
	체육활동 및 소통		6		6
	마음치유 힐링여행 (PTSD 및 명소탐방)		14		14
	긴급구조 관련 법령의 이해 및 통제단 운영		3	3
	국가 위기관리 체계의 이해		2	2
전 문 과 목	소 계		379	205	174
	기초 이론	화재(연소)공학	16	12	4
		전기 기초 및 전기5기기	12	8	4
		전기 송배전 및 설비 이론	8	5	3
		전자회로 및 부품별 특성	8	5	3
		기초화학 및 연소물질 특성	9	7	2
		소방시설 개론	8	4	4
		구조물과 화재	4	4
		자동차 구조 원리	7	5	2
		화재조사 기본 절차 및 방법	4	4
	지식 기술	화재패턴	4	4
		발화지점 판정	4	4
		전기화재(배선, 배선기구) 감식	6	4	2
		가전제품별 화재감식	8	6	2
		차량화재 감식	6	6
		방화화재 감식	6	6
		화학물질 화재감식	6	4	2
		가스화재 감식	6	4	2
		폭발화재 감식	6	6
		산불화재 감식	4	4
		미소화원 감식	6	4	2
		화재원인 분류 및 판정	6	6
		증거물 수집 및 분석	4	2	2
		화재조사 장비 사용 기법	5	2	3
		화재현장 사진촬영 기법	3	2	1
		화재피해액 산정	4	2	2
		국가화재정보시스템의 이해	2	2

구분	교 과 목			교 육 시 간				비고
				계	강의	참여	기타
전 문 과 목	관련 법규	소방 화재조사관련 규정 및 법령		3	3
		민법(실화책임에 관한 법률 및 불법행위)		8	8
		제조물 책임법 및 배상 사례		4	4
		화재와 보험(보험업무 처리 절차)		4	4
	심화 이론	범죄 심리학(진술 및 행동 분석)		4	4
		화재 법의학		4	4
		방·실화 수사실무		4	4
		소방활동 관련 판례 연구		6	3	3
		법정 증언 기법 및 화재사례		6	3	3
		특사경실무	특사경 제도 및 기본적 수사체계	4	4
			형사소송절차의 이해	6	6
			피의자 신문방법 및 조서작성(실습)	8	3	3
			강제수사, 의견서 작성(실습)	6	4	2
			소방관련법령 위반사범 처리 사례	4	6
		화재 증거물 감정 및 사례		4	4
		화재 성상 메커니즘 및 시뮬레이션		4	2	2
		NFPA 921 소개		6	6
참여 학습	연구 및 실습	사례를 통한 화재보고서 작성 (동영상·사진을 통한 화재보고서 작성·발표)		8	4	4
		화재 재현실험		16		16
		현장 실습(소방서 실습)		60		60
		현장 실습(기관 방문)		18		18
		사례 연구(달인에게 배운다)		18		18
		소방안전지도		3	2	1
		화재조사관 자격시험 문제풀이		3	2	1
		화재 주제선정 연구 발표(분임)		6	3	3
기 타	계			5			5
	교육과정 및 학교생활 안내 등			1			1
	평 가 (중간, 졸업)			2			2
	교육효과 측정			2			2

2-28. 화재조사관 심화※신설

□ 교육개요

구 분	전문능력		과정명		화재조사관 심화
교 육 목 표	○ 화재조사 업무수행에 필요한 전문지식 및 기술 습득 ○ 현장감식과감정·원인을 규명할 수 있는 전문능력 배양
교 육 대 상	○ 소방장 이상 화재조사업무 담당자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 23명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주일 (비합숙) ○ 일 정 - 제1기 : 2017. 08. 28. ~ 09. 01.
교 과 운 영	구 분	계		소양과목		전문과목	기 타
	시 간	35		2		31	2
	비율(%)	100		6		88	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	12	21	2
소 양 과 목	계	2	2
	소방의 현재와 미래	2	2
전 문 과 목	계	31	10	21
	화재조사법령 및 제도운영	2	2
	직무역량 이론기술 방화화재 감식기법	5	5
	직무역량 이론기술 전기화재 감식기법	3	3
	방화화재 조사 실습	7		7
	전기화재 감정기법 및 실습	7		7
	화재증거물 수집, 보관 및 이송	7		7
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	효과측정	1			1

2-29. 화재조사관보수

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	화재조사관보수
교 육 목 표	○ 화재조사관 자격취득자에 대한 전문․최신 화재조사능력 배양
교 육 대 상	○ 화재조사관 자격취득자 (2007, 2009, 2011, 2013, 2015년도 자격시험 합격자)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 50명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 100명
교 육 기 간	○ 기 간 : 4시간(비합숙) ○ 일 정 - 제18기 : 2017. 10. 10. - 제19기 : 2017. 10. 11.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	4				4
	비율(%)	100				100

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		4	4
전 문 과 목	화재조사 및 보고규정 해석	1	1
	화재조사관 현장안전관리	1	1
	화재감식 실무	1	1
	선진 화재사례 및 감식 기법	1	1

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

2-30. 생활안전구조

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	생활안전구조
교 육 목 표	○ 생활안전대 업무 수행에 필요한 관계법령 및 기술 습득 및 관계법령 이해로 급증하는 생활안전 수요에 효과적으로 대응할 전문가 양성
교 육 대 상	○ 소방위 이하(현장대응단, 안전센터 근무자) ※ 여직원 신청시 우선배정
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 23명 ○ 교 육 횟 수 : 4회 ○ 연간 총인원 : 92명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제17기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 10. - 제18기 : 2017. 03. 27. ~ 03. 31. - 제19기 : 2017. 05. 15. ~ 05. 19. - 제20기 : 2017. 08. 21. ~ 08. 25.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	3			30	2
	비율(%)	100	9			85	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			35	19	14	2
소양 과목	계		3	3
	인문학 특강		3	3
전 문 과 목	계		30	16	14
	이론	요구조자의 심리 이해 및 대처법	2	2
		대민접촉 시 법률적 주의사항 및 질의응답	2	2
	인명구조	차량 갇힘 사고 및 안전조치	2	1	1
		승강기 갇힘 사고 구조법	2	1	1
		문개방, 장신구 제거, 신체 끼임 사고	4	2	2
	동물구조	유기동물, 천연기념물 및 반려동물 등 보호	2	2
		벌집제거 등 피해 우려 야생동물 포획 및 퇴치	2	1	1
	소방장비점 검	유압장비 및 동력절단기의 이해	2		2
		체인톱 정비 및 풍수해 안전조치	2		2
	응급처치	단순 응급 처치 및 감염방지	4	2	2
	안전지원	고드름, 간판 등 낙하 위험물 제거	2	1	1
		위치추적 대응 및 질의 응답	2	1	1
		소방시설 오작동 및 급·배수 지원	2	1	1
기 타	계		2			2
	과정안내(생활안전대 개요)		1			1
	효과측정		1			1

2-31. 인명구조사 (2급)

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	인명구조사(2급)
교 육 목 표	○ 테러 등 재난현장에서의 신속한 대응능력 확보 ○ 새로운 인명구조기법 및 구조장비 사용기술 연마 ○ 구조대원 자격인증(기본역량 및 구조기술) 대비 능력배양
교 육 대 상	○ 계 급 : 소방위 이하 ○ 구조대원 중 교육 미이수자(구조분야 특별채용 2년 미만자 우선) ○ 교육수료 후 당해업무 예정자 또는 희망자 ※ 교육대상자 선발 : 기초수영 가능자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 30명 이내 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 30명 이내
교 육 기 간	○ 기 간 : 5주 (비합숙) ○ 일 정 - 제53기 : 2017. 06. 19. ~ 07. 21.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	175	18			147	10
	비율(%)	100	10			84	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	분야별	교 과 목	교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			175	18	154	3
소양 과목	계		18	2	16
	인문학 특강		2	2
	체육활동 및 소통		2		2
	마음치유 힐링여행(명소탐방 등)		14		14
전문 과목	계		147	16	131
	구조 일반	소 계	5	5
		구조개론	1	1
		인명구조사 관계법령	1	1
		현장안전관리	1	1
		지진대응활동	2	2
	기본 응용 구조	소 계	20	4	16
		로프응용 구조	6		6
		구조장비조작(도르레,산악)	1	1
		구조장비조작(탐색장비)	2		2
		심폐소생술 및 외상환자처치	11	3	8
	구조 기술	소 계	122	7	115
		로프하강 및 등반	7		7
		수난구조(수상)	35		35
		수난구조(수중)	28	3	25
		수평구조	6		6
		맨홀구조	6		6
		수직구조	6		6
		교통사고 인명구조	6		6
		요구조자 들것고정	6		6
		산악구조(등반)	14		14
		풍․수해 안전조치	2	2
		생활안전구조(승강기)	3	1	2
		생활안전구조(강제개방)	3	1	2
기타	계		10		7	3
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1
	실기 평가		7		7
	학습 평가		1			1
	교육효과 측정 및 수료		1			1

2-32. 인명구조사 보수

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	인명구조사 보수
교 육 목 표	○ 인명구조사 자격취득자에 대한 전문․최신 인명구조능력 배양 ○ 재난환경 변화에 따른 전문구조능력 및 구조기술 역량강화
교 육 대 상	○ 인명구조사 자격취득자 (2015년도 자격시험 합격자)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 26명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 52명
교 육 기 간	○ 기 간 : 4시간(비합숙) ○ 일 정 - 제1기 : 2017. 2. 3. - 제2기 : 2017. 2. 6.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	4				4
	비율(%)	100				100

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		4	4
전 문 과 목	구조현장 안전관리	1	1
	수난구조론「수난안전교육 / 잠수물리 및 생리」	1	1
	도르래 활용 및 물리적 이득·계산	1	1
	수평·수직구조 대응절차	1	1

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

2-33. BLS프로바이더 (기초응급처치)

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	BLS프로바이더
교 육 목 표	○ 응급처치 국제자격과정의 체험을 통한 응급처치능력 향상 ○ 가이드라인 변경에 따른 심폐소생술 시행력 강화
교 육 대 상	○ 응급구조사, 간호사
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 25명 ○ 교 육 횟 수 : 4회 ○ 연간 총인원 : 100명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1일(비합숙) ○ 일 정 - 제27기 : 2017. 02. 27. - 제28기 : 2017. 02. 28. - 제29기 : 2017. 07. 03. - 제30기 : 2017. 07. 04.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	7	-			7	-
	비율(%)	100	-			100	-

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		7		7
전 문 과 목	성인 기본심폐소생술	1		1
	소아 심폐소생술	1		1
	AED사용법	1		1
	영아심폐소생술	1		1
	기도폐쇄처치	1		1
	평 가	2		2

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

2-34. 전문응급구조사

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	전문응급구조사
교 육 목 표	○ 전문응급처치 실무능력 배양 ○ 최신응급장비 및 정보공유
교 육 대 상	○ 1급 응급구조사 또는 간호사 (임상수련과정 수료자 우선)
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 25명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 25명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제13기 : 2017. 03. 27. ~ 03. 31.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	-			33	2
	비율(%)	100	-			94	6

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	11	22	2
전 문 과 목	계	33	11	22
	안전관리	1	1
	기도관리워크샵	7	2	5
	전문심장구조술	7	3	4
	방사능사고 대비 구급전술	7	2	5
	전문 구급장비 사용법	4	1	3
	중증 외상환자 응급처치 워크숍	7	2	5
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1
	교육효과 측정	1			1

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

2-35. 응급구조사 (1급)

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	응급구조사(1급)
교 육 목 표	○ 응급구조사 자격시험 응시자들을 위한 기본․전문지식 교육 ○ 응급의료서비스 질 향상을 위한 자체 전문가 양성 기반 마련
교 육 대 상	○ 응급구조사 2급으로 실제 응급구조사 업무에 3년 이상 종사한 자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 25명 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 25명
교 육 기 간	○ 기 간 : 4주(비합숙) ○ 일 정 - 제6기 : 2017. 05. 08. ~ 06. 02.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문교육	기 타
	시 간	140	-			132	8
	비율(%)	100	-			94	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			140	107	29	4
전 문 과 목	소 계		132	107	25
	전문응급처치학 총론(15)	응급의료체계 개요	5	5
		환자이송 및 구급차 운용	3	3
		대량재난	7	7
	응급의료 관련 법령(4)	응급의료에 관한법률	2	2
		의료법	2	2
	전문응급처치학 각론(47)	전문심장소생술	13	13
		전문소아소생술	2	2
		전문외상처치술	10	10
		호흡계 및 심혈관계	4	4
		소화기계, 비뇨생식기계응급	3	3
		중독, 면역, 감염 질환	3	3
		신경계, 조혈계 응급	3	3
		내분비계,눈,귀,코,목 질환, 비외상성 근골격계질환	3	3
		소아, 노인응급, 정신질환과 행동응급	4	4
		산부인과 응급	2	2
	기초의학(26)	세포 및 조직	5	5
		감염	3	3
		인체의 기관계	18	18
	응급환자관리(15)	응급환자평가	5	5
		환자관리 및 진료보조	10	10
	국시실기종목실습(25)		25		25
기 타	계		8		4	4
	교육과정 및 학교생활 안내 등		1			1
	중간평가		1			1
	졸업평가		1			1
	실기평가		4		4
	교육효과측정		1			1

2-36. 응급구조사보수

□ 교육개요

구 분	전문능력			과정명	응급구조사보수
교 육 목 표	○ 최신응급의료 기법 및 지식 습득 ○ 사고현장 및 이송 중 응급처치능력 제고
교 육 대 상	○ 응급구조사 자격취득자(2017년 취득자 제외)로서 現, 구조, 구급, 상황실, 체험관 업무 종사자 등
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 380명 ○ 교 육 횟 수 : 8회 ○ 연간 총인원 : 3,040명
교 육 기 간	○ 기 간 : 1일(4시간) ○ 일 정 - 제133기 : 2017. 12. 05. - 제134기 : 2017. 12. 06. - 제135기 : 2017. 12. 07. - 제136기 : 2017. 12. 08. - 제137기 : 2017. 12. 11. - 제138기 : 2017. 12. 12. - 제139기 : 2017. 12. 13. - 제140기 : 2017. 12. 14.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	4				4
	비율(%)	100				100

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
전 문 과 목	계	4	4
	응급구조사의 업무	2	2
	응급구조사의 준수사항 등	2	2

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

특별교육 과정

3

3-1. 병원 전 외상소생술(특성화)※신설

□ 교육개요

구 분	특별교육			과정명		병원 전 외상소생술
교 육 목 표	○ 구급대원 개개인의 전문술기 능력 향상을 통한 골든타임 확보 ○ 전문지식 습득으로 구급대원의 전문역량 강화
교 육 대 상	○ 전국 시․도 소방교육기관 구급(부)교수
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 28명 이내 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 28명
교 육 기 간	○ 기 간 : 3일(비합숙) ○ 일 정 - 제1기 : 2017. 07. 10. ~ 07. 12.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목		전문과목		기 타
	시 간	21	-		20		1
	비율(%)	100	-		95		5

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		21	7	13	1
맞춤형 미래 설계	계	20	7	13
	병원전 외상소생술 개요 - 병원전 외상소생술의 과거, 현재 그리고 미래 - 병원전 외상 처치의 황금원칙 - 삶과 죽음의 생리학	3	3
	중증 외상환자의 평가 및 처치 - 현장평가 및 환자평가와 처치 - 기도관리와 쇼크	4	1	3
	특별한 손상 - 머리, 척추, 가슴, 복부, 근골격계, 화상 - 소아외상, 노인외상	4	1	3
	특별히 고려하야 할 사항 - 재해관리, 더위와 추위 - 번개, 익사, 잠수, 고도	4	1	3
	종합시뮬레이션	5	1	4
기 타	계	1			1
	교육과정 및 학교생활 안내 등	1			1

3-2. 외국소방관 현장실무

□ 교육개요

구 분	특별교육			과정명		외국소방관 현장실무
교 육 목 표	○ 외국 소방관들에게 교육훈련 시스템과 전술 및 구조･구급기술 전수함으로써 우리 소방의 위상을 제고하고 우호를 돈독히 함
교 육 대 상	○ 외국(아시아) 소방관 등
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 10명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 3회 ○ 연간 총인원 : 30명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주(합숙) ○ 일 정 : 협의 일정에 따라 변동될 수 있음 - 제4기 : 2017. 04. 24. ~ 04. 28. - 제5기 : 2017. 06. 12. ~ 06. 16. - 제6기 : 2017. 09. 11. ~ 09. 15.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목		전문과목		기 타
	시 간	35	2		21		12
	비율(%)	100	6		60		34

□ 교수요목

구 분	교 과 목		교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
총 계			35	8	27
소양	계		14	2	12
	한국의 재난현장 지휘체계		2	2
	보라매 안전체험관 견학		3		3
	방재센터 견학		2		2
	고궁탐방(경복궁 등)		7		7
전 문 과 목	계		21	6	15
	화재	진압장비 소개	1		1
		고층건축물 화재 진압	2	1	1
		특수화재 진압	4	1	3
	구조	구조장비 소개 및 작동	1		1
		로프하강 및 등반	2		2
		수난구조	4	1	3
	구급	대한민국 응급의료 체계 환자평가	2	2
		기본소생술	3	1	2
		시뮬레이션	2		2

시민･수탁교육

4

4-1. 재난관리실무

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육			과정명	재난관리
교 육 목 표	○ 재난관리 기본체계 강화를 위한 기반 구축 ○ 재난안전분야 종사자 핵심역량 제고 및 전문성 강화
교 육 대 상	○ 재난관리책임기관 및 긴급구조지원기관
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 70명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 140명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 1 ～ 2일 (교육기간 변동될 수 있음) ○ 일 정 - 제7기 : 2017. 06. 12. ~ 06. 13. - 제8기 : 2017. 06. 14.
교 과 운 영 (관리자)	구 분	계	재난관리			긴급구조	기 타
	시 간	7	3			4	-
	비율(%)	100	43			57	-

교 과 운 영 (실무자)	구 분	계	재난관리	긴급구조	기 타
	시 간	14	7	7	-
	비율(%)	100	50	50	-

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목 (관리자)

구분		교 과 목	교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
		총 계	7	7
직무역량	재난 관리	소 계	3	3
		국가재난관리 정책방향과 위기관리	1	1
		재난관리 리더십 강화	2	2
	긴급 구조	소 계	4	4
		긴급구조의 이해	2	2
		긴급구조 대응계획 수립·운영	2	2

□ 교수요목 (실무자)

구분		교 과 목	교 육 시 간				비고
			계	강의	참여	기타
		총 계	14	14
직무역량	재난 관리	소 계	7	7
		국가재난관리 정책방향과 위기관리	1	1
		재난 및 안전관리기본법의 이해	2	2
		재난관리 실무	2	2
		재난관리 매뉴얼 체계와 훈련실무	2	2
	긴급 구조	소 계	7	7
		긴급구조 실무	2	2
		긴급구조 대응계획 수립·운영	2	2
		긴급구조 평가실무	2	2
		긴급구조 자원관리	1	1

4-2. 의용소방대 전문교육

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육			과정명	의용소방대 전문교육
교 육 목 표	○ 재난환경 변화에 따라 의용소방대의 역할 재정립 ○ 초기 현장 대응능력 향상 및 전문교육을 통한 안전문화 정착
교 육 대 상	○ 남․ 여 의용소방대장 및 대원(의용소방대원 경력 3년 이상) ※ 의용소방대원 초급과정 교육이수한 자
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 80명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 2일(비합숙) ○ 일 정 - 제20기 : 2017. 02. 27. ~ 02. 28. - 제21기 : 2017. 03. 02. ~ 03. 03.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	14	2			12
	비율(%)	100	14			86

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		14	10	4
소 양 과 목	계	2	2
	PTSD의 이해	2	2
전 문 과 목	계	12	8	4
	기초화재진압	2		2
	위험물 안전관리	4	4
	소방자동차구조 및 점검	4	2	2
	수난사고와 구조활동	2	2

4-3. 고층건축물 자위소방대

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육			과정명	고층건축물 자위소방대
교 육 목 표	○ 고층건축물관계자 화재예방 및 방화관리 실무교육 강화 ○ 15층 이상 고층건축물 방재실 직원 현장에 강한 준 소방관화
교 육 대 상	○ 15층 이상 고층건축물 방재실 직원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 40명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 4회 ○ 연간 총인원 : 160명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 1일(비합숙) ○ 일 정 - 제18기 : 2017. 09. 04. - 제19기 : 2017. 09. 05. - 제20기 : 2017. 09. 06. - 제21기 : 2017. 09. 07.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	7	-			7	-
	비율(%)	100	-			100	-

□ 교수요목

구 분	과 목 명	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
전 문 과 목	계	7	5	2
	방화관리 및 질의응답	1	1
	고층건축물 연소특성	1	1
	고층건축물 피난구조 및 피난동선	2	2
	화재진압 전술	3	1	2

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

4-4. 구조안전실무

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육			과정명	구조안전실무
교 육 목 표	○ 재난현장의 행정 및 안전관리 능력 확보 ○ 긴급구조업무 수행을 위한 대응기술 습득
교 육 대 상	○ 국방부 관계자 등
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 30～40명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 1회 ○ 연간 총인원 : 30~40명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 1주 (비합숙) ○ 일 정 - 제12기 : 2017. 07. 24. ~ 07. 28.
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	35	-			33	2
	비율(%)	100	-			94	6

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		35	9	24	2
전 문 과 목	계	33	9	24
	재난 및 안전관리기본법(긴급구조통제단 운용 등)	3	3
	구조일반	2	2
	등반․하강 진입 및 구조	2		2
	들것구조(수평․수직구조)	3		3
	로프매듭법	2		2
	농연탈출 및 구조	3		3
	지하공간(맨홀)구조	3		3
	구조장비조작(엔진․유압)	2		2
	소방펌프차 사용요령	3		3
	응급처치법(심폐소생술･외상처치)	4	1	3
	화생방사고 대응절차	2	1	1
	소방시설 관리요령 및 사용법	2	2
	소방관 체험	2		2
기 타	계	2			2
	교육과정 및 학교생활 안내	1			1
	교육효과측정	1			1

4-5. 기초소방안전실무

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육			과정명		기초소방안전실무
교 육 목 표	○ 소방기초 이론 및 체험을 통하여 시민이 안전한 서울 실현 ○ 각종 안전사고 예비체험을 통해 재난발생 시 긴급대처능력 향상
교 육 대 상	○ 최소 25명이상 일반시민, 기관, 단체, 다중이용업소
교 육 인 원	〈2일 과정〉 ○ 기 당 인 원 : 50명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 10회 내외 ○ 연간 총인원 : 500명 내외				〈1일 과정〉 ○ 기 당 인 원 : 30명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 7회 내외 ○ 연간 총인원 : 210명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 1, 2일(비합숙) ○ 일 정 : 연중 (위탁기관 협의 후 결정)
교 과 운 영 (2일과정)	구 분	계	소양과목				전문과목	기 타
	시 간	14	-				14	-
	비율(%)	100	-				100	-
교 과 운 영 (1일과정)	구 분	계	소양과목				전문과목	기 타
	시 간	7	-				7	-
	비율(%)	100	-				100	-

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

□ 교수요목 (2일 과정)

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비 고
		계	강의	참여	기타
총 계		14	4	10
전 문 과 목	계	14	4	10
	화재초기행동요령	2		2
	화재예방(연소, 소화이론)	2	2
	응급처치(CPR 등)	4	2	2
	기초안전체험 - 농연탈출훈련 - 소화기 사용법 - 완강기 사용법 - 소화전 등 소방시설 사용법 등	6		6

□ 교수요목 (1일 과정)

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비 고
		계	강의	참여	기타
총 계		7	1	6
전 문 과 목	계	7	1	6
	화재초기행동요령	1	1
	응급처치(CPR 등)	2		2
	기초안전체험 - 농연탈출훈련 - 소화기 사용법 - 완강기 사용법 - 소화전 등 소방시설 사용법 등	4		4

4-6. 교육여행 교사연수

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육			과정명	교육여행 교사연수
교 육 목 표	○ 수학여행 지도교사 등 체험을 통한 안전관리 능력향상 ○ 안전사고 예비체험 및 불안전 시설 조치 등 긴급대처능력 향상
교 육 대 상	○ 교육청, 학교
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 60명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 8회 내외 ○ 연간 총인원 : 480명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 2일(비합숙) ○ 일 정 : 연중(위탁기관 협의 후 결정) * 여름방학, 겨울방학 - 제21기 ~ 제28기
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	12	-			12	-
	비율(%)	100	-			100	-

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비 고
		계	강의	참여	기타
총 계		12	6	6
전 문 과 목	기초안전실무	4	2	2
	응급처치 - CPR, AED, 외상처치 등	4	2	2
	기초안전체험 - 농연탈출훈련 - 소화기 사용법 - 완강기 사용법 - 소화전 등 소방시설 사용법 등	4	2	2

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

4-7. 학교안전관리자 소방안전실무※신설

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육		과정명		학교안전관리자 소방안전실무
교 육 목 표	○ 체험중심의 안전교육을 통해 학교안전담당자의 재난대응능력 향상 및 안전의식 고취
교 육 대 상	○ 중·고등학교 교장, 교감, 행정실장, 안전부장 등
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 60명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 4회 ○ 연간총인원 : 240명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 1일 (4시간) ○ 일 정 - 제1기 : 2017. 05. 11. - 제2기 : 2017. 05. 12. - 제3기 : 2017. 10. 30. - 제4기 : 2017. 10. 31.
교 과 운 영	구 분	계		소양과목		전문과목	기 타
	시 간	4		-		4	-
	비율(%)	100		-		100	-

□ 교수요목

구 분	교 과 목	교 육 시 간				비 고
		계	강의	참여	기타
총 계		4		4
전 문 과 목	농연탈출훈련 완강기 사용법 등 화재초기행동요령	4		4

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

4-8. 기초응급처치

□ 교육개요

구 분	시민･수탁교육			과정명	기초응급처치
교 육 목 표	○ 각종 재난현장에서 응급처치 실무능력 배양 ○ 응급처치교육 확산으로 응급상황 발생시 신속한 응급처치 등
교 육 대 상	○ 일반시민, 기관, 단체
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 30명 내외 ○ 교 육 횟 수 : 연 중 ○ 연간총인원 : 300명 내외
교 육 기 간	○ 기 간 : 1일 (2~4시간) ○ 일 정 : 수 시
교 과 운 영	구 분	계	소양과목			전문과목	기 타
	시 간	4	-			4	-
	비율(%)	100	-			100	-

□ 교수요목

구분	교 과 목	교 육 시 간				비고
		계	강의	참여	기타
총 계		4	2	2
전문 과목	계	4	2	2
	응급처치 요령 - 화상 등 각종 응급처치	2	1	1
	기본심폐소생술 (기도폐쇄처치법 포함)	2	1	1

과정기획 : 인재개발과 교육기획 : 2106-3711 / 과정운영 : 인재개발과 진행계획 2106-3721

사이버교육

5

5-1. 자기혁신

□ 교육개요

과정명	자기혁신
교 육 목 표	○ 급변하는 환경에 주도적으로 대응하고 자기 가치를 높일 수 있는 역량 강화 ○ 조직과 공동번영을 추구할 수 있는 긍정적 사고, 적극적 태도 향상
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 48차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제 9기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 26. (신청 : 02.27. ~ 03.03.) - 제10기 : 2017. 08. 07. ~ 08. 27. (신청 : 07.31. ~ 08.04.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	48	48
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		48
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	도전하라 ! 틀을 깨라 !	14
	무지개 원리	21
	나로부터 비롯되는 변화	7

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	나로부터 비롯되는 변화
1	위기와 위기관리	플로로그(Prologue)
2	위기관리와 리더십	알, 나비를 꿈꾸다(변화를 시작하는 꿈)
3	위기관리 사례 I	무한 성장에너지, 열정(변화를 실천하는 열정)
4	위기관리 사례 II	가는 인생에서 나는 인생으로(변화를 추구하는 도전)
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	번데기 속의 자아혁신(변화를 포기하지 않는 인내)
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	나비, 희망을 나누다더 큰 변화를 향한 희망)
7		에필로그(Epilogue)

차시	도전하라! 틀을깨라!	무지개 원리
1	규칙의 틀을 깨라	전인적 자기계발 원리의 필요성
2	정답의 틀을 깨라	팔자타령은 하지마라
3	감정의 틀을 깨라	뇌 속에 성공의 메커니즘이 있다.
4	진지함의 틀을 깨라	좌뇌에 숨은 블루오션을 찾으라
5	확실함의 틀을 깨라	긍정적으로 생각하라
6	두려움의 틀을 깨라	지혜의 씨앗을 뿌리라
7	경쟁의 틀을 깨라	우뇌에 숨은 블루오션을 찾으라
8	논리의 틀을 깨라	꿈을 품으라
9	소극의 틀을 깨라	성취를 믿으라
10	습관의 틀을 깨라	뇌량에 숨은 블루오션을 찾으라
11	작은 나의 틀을 깨라	말을 다스리라
12	어제의 틀을 깨라	습관을 길들이라
13	부정의 틀을 깨라	상처 극복
14	혁신리더의 틀을 깨라	관계 회복
15		자아 성장
16		생의 목적을 추구하라
17		절대로 포기하지 말라
18		축복을 유통시켜라
19		지금 행복하라
20		무슨 일이든 감사하라
21		무지개 원리

5-2. 인문학

□ 교육개요

과정명	인문학(평가없음)
교 육 목 표	○ 직장 및 조직생활에서 부딪힐 수 있는 다양한 상황을 인문학적철학적 관점에서 통찰하고, 해결방법을 모색
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 36차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제 3기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 26. (신청 : 02.27. ~ 03.03.) - 제 4기 : 2017. 08. 07. ~ 08. 27. (신청 : 07.31. ~ 08.04.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	36	36
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		36
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	하루 10분, 직장인 인문학	30

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-		하루 10분, 직장인 인문학
1	위기와 위기관리		잘 나가는 선배에게 성공의 길을 묻다 – 장자 “장자”
2	위기관리와 리더십		노력해도 안 된다고 생각될 때 – 맹자 :맹자“
3	위기관리 사례 I		잘나가는 동창에게 주눅이 드는 이유 – 질 들뢰즈 “차이와 반복”
4	위기관리 사례 II		마음이 안 맞는 상사와 잘 지내는 방법 – 에픽테토스 “엥케이리디온”
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목		내 인생 이대로 괜찮은 걸까? - 하이데거 “존재와 시간”
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질		미래는 원래 불안한 것이다? - 아우구스티누스 “고백론”
7		남들보다 뒤쳐진 자신이 한심하게 느켜질 때 – 싯다르타 “법구경”, 나가르주나 “중론”
8		과거의 실패했던 기억이 마음에 걸린다면 – 니체 “도덕의 계보”
9		상사의 지시대로 한 행동에 내 책임은 있을까? - 칸트 “실천이성비판”, 샤르트르 “존재와 무”
10		출세 지향적인 사람을 욕하지 마라 – 니체 “차라투스트라는 이렇게 말했다.”
11		나에게는 왜 재능이 없을까? - 찰스 다윈 “종의 기원”
12		칼퇴근이 눈치 보이는 이유 – 니체 “차라투스트라는 이렇게 말했다.”
13		새로운 도전이 망설여질 때 – 베르그송 “창조적 진화”
14		존경하던 선배의 말이 거슬리기 시작한다면 – 임제 “임제어록”
15		10년차 직장인, 이제 와서 꿈을 꿔도 되는 걸까? - 사르트르 “존재와 무”
16		차 대리의 축의금이 괘심할 때 – 자크 데리다 “주어진 시간”
17		왜 진심을 아무도 몰라 줄까? - 비트겐슈타인 “논리철학논고”
18		나에게 필요한 인재는? - 가라타니 고진 “탐구 I”
19		부하직원의 진심을 알고 싶다면 – 질 들뢰즈 “프루스트와 기호들”
20		오늘도 퇴근 후 술집을 찾는 당신 – 스피노자 “에티카”
21		어쩌면 당신도 왕따가 될 수 있다. - 비트겐슈타인 “철학적 탐구”
22		이직을 고민하는 당신에게 필요한 한마디 – 질 들뢰즈 “디알로그”
23		시대의 흐름을 따라가야지 – 질 들뢰즈 “천개의 고원”
24		어젯밤 술자리에서 실수를 했다면 – 프로이트 “프로이트 심리학 연구”, 라캉 “실리세”
25		승승장구하던 혈 팀장이 한방에 훅 간 이유 – 한비자 “세난”
26		시키는 일만 하는 후배들이 눈엣가시라면 – 토머스 쿤 “과학혁명의 구조”
27		회사 전체 산행은 일의 연장일까? 휴식일까? - 하위징아 “호모루덴스”
28		내 복장이 어때서? - 하이데게 “존재와 시간”
29		인정받는 리더가 되기 위한 두 가지 조건 – 공자 “한비자”
30		능력 있는 차 대리가 회사를 떠나려 할 때 – 샤르트르 “존재와 무”

5-3. 응급의료

□ 교육개요

과정명	응급의료
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 응급의료의 법률적 전문지식 및 기본응급처치 관련 지식 습득
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 100명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 200명
교 육 기 간	○ 기 간 : 40차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제17기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 26. (신청 : 02.27. ~ 03.03.) - 제18기 : 2017. 08. 07. ~ 08. 27. (신청 : 07.31. ~ 08.04.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	40	40
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		40
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	주제로 배우는 응급의료 용어	12
	기본응급처치실무	12
	감염관리실무	10

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	감염관리실무
1	위기와 위기관리	감염질환 총론
2	위기관리와 리더십	감염의 경로, 질환의 단계, 질환에 대한 인체의 방어
3	위기관리 사례 I	병원 전 단계의 감염통제 및 감염질환 평가
4	위기관리 사례 II	소방관, 응급구조사와 밀접한 관련이 있는 질병 1
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	소방관, 응급구조사와 밀접한 관련이 있는 질병 2
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	기타 직업 관련 공기매개 감염
7		기타 호흡기 감염과 신경계 감염
8		성매개 감염질환
9		피부의 감염질환
10		환자교육과 질병전파의 예방

차시	주제로배우는응급의료용어	기본응급처치실무
1	인체의 구조	아침을 먹다가 기침을 하더니 숨을 쉬지 않아요
2	의학용어의 구조	환자를 처음 보았을 때 입술이 푸르게 변해 있었어요
3	병력청취와 신체검진에 관련된 용어	그녀의 맥박과 호흡, 혈압은 어떤가요?
4	뇌신경계 의학용어의 이해	천식이 있는데 약을 집에 두고 왔어요
5	순환기계 의학용어의 이해	그들이 내 가슴을 찔렀어요
6	호흡기계 의학용어의 이해	가슴이 아프고 왼쪽 팔 감각이 둔해요
7	소화기계 의학용어의 이해	갑자기 배가 아프고 구토를 했어요
8	근골격계 의학용어의 이해	술은 안 먹었는데 취한 것처럼 말이 어눌해요
9	외상관련 의학용어의 이해	말벌에 쏘였는데 숨을 못 쉬겠어요
10	비뇨생식계 의학용어의 이해	추락할 때 배를 부딪친 후 얼굴이 창백하고 토할 것 같아요
11	내분비계 의학용어의 이해	벽을 넘다가 아스팔트 위에 떨어졌어요
12	응급의료체계화 심폐소생술 관련용어	자전거로 공중회전을 하다가 머리를 땅에 부딪쳤어요

5-4. 인명구조실무

□ 교육개요

과정명	인명구조실무
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 기초구조이론의 학습을 통한 전문지식 습득기회 제공
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 37차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제19기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 26. (신청 : 02.27. ~ 03.03.) - 제20기 : 2017. 08. 07. ~ 08. 27. (신청 : 07.31. ~ 08.04.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	37	37
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		37
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	자동차사고 구조	5
	수상구조	6
	소방기본장비	10
	안전사고사례분석	10

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	자동차사고구조
1	위기와 위기관리	자동차 사고의 특성
2	위기관리와 리더십	사고 현장의 안전조치
3	위기관리 사례 I	접근 및 구조
4	위기관리 사례 II	구조활동
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	구출 및 이동
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	수상구조	소방기본장비	안전사고사례분석
1	스쿠버다이빙의 소개	장비관리 개요	안전사고 발생현황
2	잠수 생리학	보호장비 I	소방활동상 안전관리
3	잠수 물리학	보호장비 II	화재현장 사고 I
4	잠수 장비학	보호장비 III	화재현장 사고 II
5	스쿠버다이빙기술 I	보호장비 IV	화재현장 사고 III
6	스쿠버다이빙기술 II	진압장비 I (관창)	구조현장 사고
7	수중탐색법	진압장비 II (소방호스)	구급현장 사고
8		구조장비 I (로프)	소방장비 사고
9		구조장비 II (사다리)	해외 화재현장 안전사고 사례
10		구조장비III (동력절단기, 체인톱)	소방활동 유형별 안전관리

5-5. 장비관리

□ 교육개요

과정명	장비관리
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 소방장비 관련 지식습득으로 효율적인 관리능력 배양
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 36차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제17기 : 2017. 03. 06. ~ 03. 26. (신청 : 02.27. ~ 03.03.) - 제18기 : 2017. 08. 07. ~ 08. 27. (신청 : 07.31. ~ 08.04.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	36	36
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		36
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	소방기본장비	10
	구조장비사용관리	10
	안전사고사례분석	10

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	소방기본장비
1	위기와 위기관리	장비관리 개요
2	위기관리와 리더십	보호장비 I
3	위기관리 사례 I	보호장비 II
4	위기관리 사례 II	보호장비 III
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	보호장비 IV
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	진압장비 I(관창)
7		진압장비 II(소방호스)
8		구조장비 I(로프)
9		구조장비 II(사다리)
10		구조장비III(동력절단기, 체인톱)

차시	구조장비사용관리	안전사고사례분석
1	유형별 구조장비 사용사례 1 (일반 구조용 장비)	안전사고 발생현황
2	유형별 구조장비 사용사례 2 (산악 구조용 장비)	소방활동상 안전관리
3	유형별 구조장비 사용사례 3 (수난 구조용 장비)	화재현장 사고 I
4	유형별 구조장비 사용사례 4 (탐색 구조용 장비)	화재현장 사고 II
5	동력절단기	화재현장 사고 III
6	체인톱	구조현장 사고
7	유압장비	구급현장 사고
8	공기호흡기세트	소방장비 사고
9	로프매듭법	해외 화재현장 안전사고 사례
10	에어백세트	소방활동 유형별 안전관리

5-6. 소방특수차조작

□ 교육개요

과정명	소방특수차조작
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 소방 및 특수차량 관련 조작기술 및 점검요령 지식습득
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 32차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제13기 : 2017. 04. 03. ~ 04. 23. (신청 : 03.27. ~ 03.31.) - 제14기 : 2017. 09. 04. ~ 09. 24. (신청 : 08.28. ~ 09.01.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	32	32
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		32
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	소방특수차조작 I - 고가사다리소방차	12
	소방특수차조작 II - 펌프차	8
	소방특수차조작 III - 굴절사다리소방차	6

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-
1	위기와 위기관리
2	위기관리와 리더십
3	위기관리 사례 I
4	위기관리 사례 II
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	소방특수차조작 I -고가사다리소방차-	소방특수차조작 II - 펌프차 -	소방특수차조작 III - 굴절사다리소방차 -
1	고가사다리소방차의 개요	펌프차 개요	굴절사다리소방차의 개요
2	안전규칙	작동장치 및 구조	안전규칙
3	장비작동설명	소방펌프구조 및 기능 1	장비의 올바른 조작 1
4	각종 안전장치 1	소방펌프구조 및 기능 2	장비의 올바른 조작 2
5	각종 안전장치 2	화재발생시 작동방법	장비점검
6	기능별 센서	펌프	기능별 센서위치
7	점검, 정비	차량일반점검 1
8	엔진점검	차량일반점검 2
9	커먼레일과 엔진점검
10	전기장치 점검
11	제동장치 점검
12	조항장치

5-7. 위험물실무

□ 교육개요

과정명	위험물실무
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 기초화학 및 위험물의 기초이론 학습
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 38차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제19기 : 2017. 04. 03. ~ 04. 23. (신청 : 03.27. ~ 03.31.) - 제20기 : 2017. 09. 04. ~ 09. 24. (신청 : 08.28. ~ 09.01.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	38	38
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		38
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	소방기초화학	10
	위험물시설	12
	위험물성질 및 취급방법	10

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	소방기초화학
1	위기와 위기관리	물질과 원자․분자․이론
2	위기관리와 리더십	화학식과 화학식량 및 물
3	위기관리 사례 I	물질의 변화와 에너지
4	위기관리 사례 II	원자의 구조와 전자배치․주기율표
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	원소의 성질과 규칙성
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	화학결합과 구조
7		탄화수소 분자의 구조와 분류
8		탄화수소 유도체
9		산․염기의 반응
10		산화․환원

차시	위험물시설-기초	위험물성질 및 취급방법
1	위험물시설의 개요	위험물의 개요
2	제조소의 기술기준(1)	소독약이 폭발한다. (제1류 위험물)
3	제조소의 기술기준(2)	작을수록 위험해. (제2류 위험물 )
4	옥내저장소의 기술기준	불을 만드는 물 (제3류 위험물)
5	옥외탱크저장소의 기술기준(1)	무거운 유증기 조심 (제4류 위험물)
6	옥외탱크저장소의 기술기준(2)	공기가 없어도 탄다 (제5류 위험물)
7	옥내탱크저장소의 기술기준	과산화수소의 두 얼굴 (제6류 위험물)
8	지하탱크저장소의 기술기준	위험물의 저장 및 취급 I
9	이동탱크저장소의 기술기준	위험물의 저장 및 취급 II
10	옥외저장소의 기술기준	위험물 사고대응의 필수요소
11	주유취급소의 기술기준
12	일반취급소의 기술기준

5-8. 행복의 조건

□ 교육개요

과정명	행복의 조건(평가없음)
교 육 목 표	○ 행복을 증진시킬 수 있는 과학적인 연습(실천) 방법 중 나에게 적합한 방법을 선택하여 적용 ○ 클래식 거장들의 스토리를 통해 문제해결 전략, 네트워크, 리더십 등 창의적이고 치유적인 과정
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 34차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제 5기 : 2017. 04. 03. ~ 04. 23. (신청 : 03.27. ~ 03.31.) - 제 6기 : 2017. 09. 04. ~ 09. 24. (신청 : 08.28. ~ 09.01.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	34	34
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		34
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	행복의 조건, 심리학에서 찾은 비밀	12
	유쾌한 클래식	16

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-
1	위기와 위기관리
2	위기관리와 리더십
3	위기관리 사례 I
4	위기관리 사례 II
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	행복의 조건, 심리학에서 찾은 비밀	유쾌한 클래식
1	프롤로그 : 행복의 과학	클래식, 경영을 만나다
2	내 인생의 기초 체력 측정 : 행복 진단	Business Classic : 헨델과 잡스의 공통점
3	행복은 운명이 아니다 : 성격	[바흐] 전략을 넘어 진정성으로 성공하다
4	돈으로 행복을 사는 방법 : 돈과 소비	[헨델] 열정을 전략적으로 활용한 기업가
5	행복 근육 트레이닝 : 건강	[롯시니] 똑똑한 바보의 상상력과 비전
6	내 인생을 위한 가장 큰 보험 : 관계	Leadership Classic : 살리에리가 모차르트 곡을 지휘한 이유
7	일체유심조의 비밀 : 프레임	[비발디] 선두 주자의 길은 영원하지 않다
8	만약, 이 일이 일어나지 않았더라면 : 감사	[북유럽의 거장들] 네트워크와 정치적 소통의 힘
9	엄친아, 엄친딸의 습격 : 비교	[살리에리] 신뢰와 감화의 리더십
10	먹고, 기도하고, 사랑하라 : 라이프 스타일	[베토벤] 커뮤니케이션 리더에서 공감형 리더로
11	행복을 꿈꾸는자, 일하라 : 직업	Creative Classic : 베르디는 왜 대세를 따르지 않았나
12	지금 이 순간, 여기 : 몰입	[바그너] 인그룹 마케팅의 대가
13	에필로그 : 나만의 행복 레시피	[베르디] 막장 드라마의 성공에는 공감이 있다
14		[멘델스존] 문화 기업가의 명과 암
15		[케루비니] 전략적 거리 유지와 혁신성
16		[모차르트] 2% 부족한 천재의 창의성

5-9. 소방특별조사

□ 교육개요

과정명	소방특별조사
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 소방검사 실무에 대한 지식습득으로 양질의 소방서비스 제공
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 33차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제16기 : 2017. 04. 03. ~ 04. 23. (신청 : 03.27. ~ 03.31.) - 제17기 : 2017. 09. 04. ~ 09. 24. (신청 : 08.28. ~ 09.01.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	33	33
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		33
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	소방특별조사실무	10
	소방기본법	12
	건축허가등의 동의	5

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	건축허가등의 동의
1	위기와 위기관리	건축허가등의 동의처리 1
2	위기관리와 리더십	건축허가등의 동의처리 2
3	위기관리 사례 I	소방시설 착공신고
4	위기관리 사례 II	소방시설 감리
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	소방시설 완공검사
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	소방특별조사실무	소방기본법
1	소방특별조사의 개요	소방기본법의 의의와 연혁
2	소방특별조사의 일반적인 사항	소방기본법의 구성과 체계
3	소방특별조사 실시	종합상황실의 설치와 운영 등
4	소방특별조사 결과 조치사항	소방장비 및 소방용수시설 등
5	소방특별조사 관련사항	화재의 예방과 경계
6	소화설비 1	소방활동 1
7	소화설비 2	소방활동 2
8	경보설비	화재의 조사
9	피난설비	구조 및 구급
10	소화활동설비	의용소방대
11		소방산업의 육성․진흥 및 지원 등
12		보칙과 벌칙

5-10. 유쾌한 소통

□ 교육개요

과정명	유쾌한 소통(평가없음)
교 육 목 표	○ 타인과 진정으로 통(通)하고, 자신의 내적변화를 치유하고, 스스로의 마음을 열어 상대방과의 진정성 있는 소통가능 ○ 클래식 거장들의 스토리를 통해 문제해결 전략, 네트워크, 리더십 등 창의적이고 치유적인 과정
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 38차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제05기 : 2017. 04. 03. ~ 04. 23. (신청 : 03.27. ~ 03.31.) - 제06기 : 2017. 09. 04. ~ 09. 24. (신청 : 08.28. ~ 09.01.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	38	38
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		38
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	유쾌한 소통	16
	유쾌한 클래식	16

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-
1	위기와 위기관리
2	위기관리와 리더십
3	위기관리 사례 I
4	위기관리 사례 II
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	유쾌한 소통	유쾌한 클래식
1	보이는 게 다가 아니다	클래식, 경영을 만나다
2	소통은 여자의 마음과 같다	Business Classic : 헨델과 잡스의 공통점
3	얼음이 된 소통에 ‘땡’을 쳐라!	[바흐] 전략을 넘어 진정성으로 성공하다
4	소통하려면 물 좀 먹어라!	[헨델] 열정을 전략적으로 활용한 기업가
5	소통과 디스크	[롯시니] 똑똑한 바보의 상상력과 비전
6	스피치의 냄새	Leadership Classic : 살리에리가 모차르트 곡을 지휘한 이유
7	나를 만드는 언어의 네 종류	[비발디] 선두 주자의 길은 영원하지 않다
8	스피치의 소통과 균형	[북유럽의 거장들] 네트워크와 정치적 소통의 힘
9	소통의 KEY, 사자의 심장	[살리에리] 신뢰와 감화의 리더십
10	소통의 KEY, 배려	[베토벤] 커뮤니케이션 리더에서 공감형 리더로
11	소통과 스피치의 모니터 스피커	Creative Classic : 베르디는 왜 대세를 따르지 않았나
12	지켜야 할 문, 만나야 할 문	[바그너] 인그룹 마케팅의 대가
13	그래도 가야 한다	[베르디] 막장 드라마의 성공에는 공감이 있다
14	소통의 결정적 한마디	[멘델스존] 문화 기업가의 명과 암
15	삶의 오지에서 소통하기	[케루비니] 전략적 거리 유지와 혁신성
16	그래, 여기까지 잘 왔다	[모차르트] 2% 부족한 천재의 창의성

5-11. PTSD관리

□ 교육개요

과정명	PTSD관리
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ PTSD 이론과 사례를 통해 개인 건강관리 능력 배양
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 42차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제15기 : 2017. 05. 01. ~ 05.21. (신청 : 04.24. ~ 04.28.) - 제16기 : 2017. 10. 02. ~ 10.29. (신청 : 09.25. ~ 09.29.) ※ 추석연휴로 인해, 교육기간 3주에서 4주로 변경/운영
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	42	42
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		42
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	사례로 알아보는 PTSD	10
	PTSD의 이론과 실제	5
	건강관리	21

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	PTSD의 이론과 실제
1	위기와 위기관리	심리적 외상과 소방관 업무
2	위기관리와 리더십	외상후 스트레스 장애
3	위기관리 사례 I	소방관과 외상후 스트레스 장애
4	위기관리 사례 II	소방관의 외상후 스트레스 장애와 근무환경
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	외상후 스트레스 장애의 치료 및 관리
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	사례로 알아보는 PTSD	건강관리
1	심리적 외상의 응급처치에 대한 기초	건강, 알고 대비하자 / 건강의 의미 및 요인 I
2	위기개입 프로그램의 소개와 진단적 사례	건강의 의미 및 요인 II
3	사고재해의 역사적 사례 고찰	생활습관
4	소방관 및 구조대원들의 외상 후 스트레스	질병관리
5	대구지하철사고 현장의 스트레스 사례	똥똥함, 건강의 제 1 공적
6	신체질환과 외상 후 스트레스 사례	정상체중 유지비결
7	외상 후 스트레스 장애의 평가	피로, VDT, 두통
8	재난 발생지역의 정신 보건 활동	VDT 증후군
9	급성기 대처 : 위기상황 스트레스 해소법	두통
10	외상 후 스트레스 장애의 심리적 치료	스트레스 정체
11		스트레스 극복법
12		흔한 위장 질환
13		흔한 대장 질환
14		내시경 검사
15		술
16		담배
17		남성의 성기능 장애
18		여성의 성기능 장애
19		섹시한 나로 재탄생하자-운동
20		섹시한 나로 재탄생하자-피부관리
21		건강검진

5-12. 안전관리

□ 교육개요

과정명	안전관리
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 소방활동 현장안전관리 기본이론 습득으로 안전사고 방지
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 100명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 200명
교 육 기 간	○ 기 간 : 36차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제21기 : 2017. 05. 01. ~ 05. 21. (신청 : 04.24. ~ 04.28.) - 제22기 : 2017. 10. 02. ~ 10. 29. (신청 : 09.25. ~ 09.29.) ※ 추석연휴로 인해, 교육기간 3주에서 4주로 변경/운영
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	36	36
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		36
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	안전관리론	20
	안전사고사례분석	10

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-
1	위기와 위기관리
2	위기관리와 리더십
3	위기관리 사례 I
4	위기관리 사례 II
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	안전관리	안전사고사례분석
1	사고발생이론	안전사고 발생현황
2	재해연쇄이론 및 기본원인	소방활동상 안전관리
3	현장안전사고의 원인 및 특징	화재현장 사고 I
4	화재의 발생 및 진행	화재현장 사고 II
5	화재현장에서의 안전관리	화재현장 사고 III
6	위험물화재에서의 안전관리	구조현장 사고
7	구조현장에서의 안전관리 Ⅰ	구급현장 사고
8	구조현장에서의 안전관리 II	소방장비 사고
9	구급현장에서의 안전관리	해외 화재현장 안전사고 사례
10	교육훈련에서의 안전관리	소방활동 유형별 안전관리
11	소방차량운행중의 안전관리
12	소방공무원 신체적응능력 향상
13	소방공무원의 스트레스 관리
14	현장지휘조직
15	표준작전절차
16	안전담당간부
17	비상상황대처
18	위험예지훈련
19	위험예지훈련의 방법
20	위험예지훈련의 실습

5-13. 건축물화재

□ 교육개요

과정명	건축물화재
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 고층, 지하 건축물의 특징을 이해하고, 화재대응 능력 배양
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 34차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제15기 : 2017. 05. 01. ~ 05. 21. (신청 : 04.24. ~ 04.28.) - 제16기 : 2017. 10. 02. ~ 10. 29. (신청 : 09.25. ~ 09.29.) ※ 추석연휴로 인해, 교육기간 3주에서 4주로 변경/운영
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	34	34
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		34
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	고층건축물화재	10
	지하시설물화재	10
	화재학	8

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	화재학
1	위기와 위기관리	화재학의 개요
2	위기관리와 리더십	연소와 폭발
3	위기관리 사례 I	연소생성물
4	위기관리 사례 II	연소율과 발열량
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	열전달
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	점화와 화염전파
7		화재플럼
8		구획화재

차시	고층건축물화재	지하시설물화재
1	초고층 건축물의 개요	지하공간의 이해
2	고층 건축물의 화재 이해	지하시설물 현황
3	고층 건축물 화재사례	지하시설물 관련 법령의 이해
4	고층 건축물 관련 법규정 I	대구 지하철 화재 1
5	고층 건축물 관련 법규정 II	대구 지하철 화재 2
6	고층 건축물의 피난계획	해외 화재 사례
7	고층 건축물의 연돌효과 방지대책	대심도 지하 터널과 재해대응
8	고층 건축물의 단계별 위험관리 방안	대심도 지하의 현황
9	고층 건축물의 화재안전을 위한 외부공간계획	재해대응 시나리오
10	고층 건축물의 소방방재계획	화재 시뮬레이션 사례

5-14. 전산실무

□ 교육개요

과정명	전산실무
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 컴퓨터 활용능력 배양을 통한 원활한 행정업무처리
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 43차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제19기 : 2017. 05. 01. ~ 05. 21. (신청 : 04.24. ~ 04.28.) - 제20기 : 2017. 10. 02. ~ 10. 29. (신청 : 09.25. ~ 09.29.) ※ 추석연휴로 인해, 교육기간 3주에서 4주로 변경/운영
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	43	43
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		43
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	디지털 이미지 편집	30
	UCC 동영상제작	7

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	UCC동영상제작
1	위기와 위기관리	UCC 및 동영상 이해 - UCC 및 동영상 트랜드의 이해 - 동영상 파일의 포맷 및 종류 - 코덱의 이해 / - 통합코덱 설치
2	위기관리와 리더십	동영상 편집 기초 1 (이미지 편집) - 동영상 편집 프로그램의 종류 및 장단점 - 동영상 편집 프로그램 화면구성 - 매직무비마법사를 이용한 쉬운 영상 만들기 - 이미지 편집 및 슬라이드쇼
3	위기관리 사례 I	동영상 캡처 및 동영상 기본 편집 - 동영상 캡처 / - 동영상 보정 - 동영상 분할 및 다듬기 - 프레임 고정 및 속도조절
4	위기관리 사례 II	동영상 효과 및 장면전환 효과 설정 - 동영상 효과주기 / - 동영상 효과수정 - 동영상 장면전환 설정 - 프로젝트 저장과 프로젝트 자료압축
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	PiP 트랙 활용 - PiP 개체 활용/- PiP 트랙에 동영상 적용하기 - 영상 합성(크로마키) 하기
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	타이틀 및 음성 활용 - 타이틀 및 엔딩크레딧 작성하기 - 대화풍선 및 자막 작성하기/- 음성 트랙 활용
7		동영상 제작 및 DVD 만들기 - AVI 동영상 제작하기 / - WMV 동영상 제작하기 - DVD로 제작하기/- 인터넷 UCC 사이트에 올리기

차시	디지털이미지편집
1	이미지, 동영상 편집이란?
2 ~ 5	이미지편집 기초 - 컴퓨터 그래픽 개요, 이미지편집 기초 - 포토샵툴 사용법 이미지편집 기초 - 포토샵 기본기 익히기, 이미지편집 기초-이것이 레이어다
6 ~ 9	디지털 카메라 다루기 - 디지털 카메라의 기본지식, 디지털 카메라의 촬영메뉴 1 디지털 카메라 다루가 - 디지털 카메라의 촬영메뉴 2, 디지털 카메라 촬영의 활용
10 ~ 13	사진편집 - 사진을 자르고 돌리고, 사진편집 - 두 사진을 붙이고 바꾸기 사진편집 - 쇼핑몰용 사진 만들기, 사진편집 - 사진합성
14 ~ 18	사진편집 고급 - 지저분한 것을 없애자, 브러시로 그림 그리기 사진편집 고급 -이미지 보정툴로 사진에 효과주기, 글자와 도형, 사진보정과 사진합성
19 ~ 26	사진 리터칭 고급 - 고풍스러운 흑백사진 만들기, 붓으로 그려낸 듯한 수채화 이미지 사진 리터칭 고급 - 자연스러운 하늘 사진 합성 이미지, 뽀샤시한 사진 만들기 사진 리터칭 고급 - 애니메이션 만들기, 증명사진 만들기, CD 라벨 만들기 사진 리터칭 고급 - 이미지 명함 만들기
27 ~ 30	동영상 편집 - 동영상 편집의 기초, 동영상 자르기와 붙이기 동영상 편집 - 자막 넣기와 화면전환효과, 나만의 영상앨범

5-15. 재무설계

□ 교육개요

과정명	재무설계
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 금융환경, 가정경제, 노후생활 등의 변화에 따른 재무계획 이해
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 36차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제15기 : 2017. 05. 01. ~ 05. 21. (신청 : 04.24. ~ 04.28.) - 제16기 : 2017. 10. 02. ~ 10. 29. (신청 : 09.25. ~ 09.29.) ※ 추석연휴로 인해, 교육기간 3주에서 4주로 변경/운영
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	36	36
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		36
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	재무설계 I	16
	재무설계 Ⅱ	14

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-
1	위기와 위기관리
2	위기관리와 리더십
3	위기관리 사례 I
4	위기관리 사례 II
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	재무설계 I	재무설계 II
1	돈을 모르고 사는 사람들	돈을 쫒는 부자 돈을 쓰는 부자
2	당신은 어떤 유형의 돈맹인가?	막연한 부자가 아닌 진짜 부자 되기
3	미래불안을 생생하게 상상하자	투자와 투기
4	등록금 1000만원 시대, 교육비 어떻게 지출해야 하나?	재테크의 함정, 투자의 위험성
5	연금과 조기퇴직, 공무원은 안전한가?	저금리 장사가 신용 과소비를 부른다
6	100세 인생 설계도	합리적인 투자와 위험관리
7	100세 인생 돈의 흐름	금융소비와 신용관리
8	현명한 금융소비가 미래의 부를 결정한다	재무설계 - 계획하기
9	새는 곤을 잡고 소비예산을 수립하자	대차대조표 분석
10	부채관리	현금흐름분석
11	가계부에 얽힌 오해와 핑계	재무목표의 종류와 수립과정
12	위대한 유산 당신의 행복한 가계부	통장운영시스템
13	행복한 가계부 만들기	목표에 맞는 금융상품 고르기
14	자녀 경제교육의 현황과 문제점	세금혜택을 활용하자
15	자녀 경제교육, 무엇을 가르쳐야 하는가?
16	자녀와 함께하는 용돈 기입장

5-16. 나라사랑 ※신설

□ 교육개요

과정명	나라사랑(평가없음)
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 옛 선인, 독립운동가들의 지혜를 통한 나라사랑 및 국가관 고취
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 47차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제1기 : 2017. 06. 05. ~ 06. 25. (신청 : 05.29. ~ 06.02.) - 제2기 : 2017. 11. 06. ~ 11. 26. (신청 : 10.30. ~ 11.03.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	47	47
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		47
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	대한민국 국가상징	10
	독립 운동가를 통해 본 나라사랑과 국가관	15
	역사에서 배우는 공직자의 길	16

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	대한민국 국가상징
1	위기와 위기관리	우리나라의 국가상징
2	위기관리와 리더십	우리나라 이름, 대한민국
3	위기관리 사례 I	우리나라의 깃발, 태극기 I
4	위기관리 사례 II	우리나라의 깃발, 태극기 II
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	우리나라의 깃발, 태극기 III
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	우리나라의 국가, 애국가
7		영원히 피는 꽃, 무궁화
8		나라의 인장, 국새
9		나라문장과 기타 상징물
10		국민으로서의 예의, 국민의례

차시	독립 운동가를 통해 본 나라사랑과 국가관	역사에서 배우는 공직자의 길
1	신돌석-일월산 호랑이	민생안정을 위한 을파소의 진대법
2	안중근-만주땅에 울려퍼진 애국의 총소리	유교적 이상국가 수립을 위한 최승로의 시무28조
3	주시경-국어교육, 한글운동의 선구자	유교적 관료정치의 구현을 위한 정도전의 조선경국전
4	신채호-민족주의 사학자이자 독립운동가	점진적 개혁을 통한 이이의 갱장론
5	이회영-자유를 위해 투쟁한 아나키스트	고려 말 새로운 시대변화에 역행하는 기득권의 저항과 혁신적 전제 개혁 추진
6	이승만-대한민국 건국의 주역	조선 전기 국가체제의 안정과 백성의 교화를 위한 훈미정음의 창제 - 세종대왕
7	안창호-우리 민족의 지도자	성리학적 이상사회 건설을 위한 혁신과 좌절- 조광조
8	김구-민족의 큰 스승	국난의 시대를 대비하기 위한 군사행정의 혁신과 유비무환 - 이순신
9	이승훈-기독교 민족운동의 영원한 지도자	김춘추의 냉철한 현실 인식과 지혜로운 외교
10	조만식-민중과 함께 한 조선의 간디	소신에 찬 서희의 담판과 영토확장
11	조신성-서북을 호령한 여성 독립운동가	중도외교의 귀재 광해군
12	최용신-농촌계몽운동에 청춘을 불사른 독립운동가	명분보다 중요한 국가 존립의 현실 – 최명길의 ‘주화론’과 국난 극복
13	이태준-신의라 불린 독립지사	조선시대 청백리의 표상, 정승 황희
14	유일한-역대 가장 윤리적인 기업가이자 독립운동가	행정개선을 통한 민생의 안정 – 지방관의 표상 제주목사 이약동
15	손기정-세계를 제패한 마라토너	가난한 선비와 같은 정승 오리 이원익
16		신기술 도입을 통한 재정절약과 청렴한 공직자상을 제시한 목민심서의 저자 - 정약용

5-17. 친절교육

□ 교육개요

과정명	친절교육
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 e-Learning 학습체제 구축 ○ 친절교육을 통해 시민이 행복한, 시민을 위한 소방서비스 제공
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 32차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제13기 : 2017. 06. 05. ~ 06. 25. (신청 : 05.29. ~ 06.02.) - 제14기 : 2017. 11. 06. ~ 11. 26. (신청 : 10.30. ~ 11.03.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	32	32
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		32
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	친절교육	6
	끌리는 사람은 1% 가 다르다	20

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	친절교육
1	위기와 위기관리	친절의 뜻
2	위기관리와 리더십	친절서비스의 특징
3	위기관리 사례 I	친절서비스의 품질
4	위기관리 사례 II	실전! 기본부터 배우는 친절서비스 1
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	실전! 기본부터 배우는 친절서비스 2
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	행복한 친절인 되기

차시	끌리는 사람은 1%가 다르다
1	신은 마음을, 사람은 겉모습을 먼저 본다
2	좋아하면 판단할 필요가 없다
3	초록은 동색, 가재는 게편
4	칭찬 방법을 바꾸면 관계가 달라진다
5	바디랭귀지를 놓치면 사람을 잃는다
6	나는 왜 나를 사랑해야 하는가
7	다름을 인정하면 공감이 쉬워진다
8	작은 빈틈이 마음을 열게 한다
9	사람을 움직이는 가장 간단한 법칙 1: 2: 3
10	뒷담화, 만족은 짧고 후회는 길다
11	나는 당신이 좋아요
12	관계를 알리고 싶은 사람이 되라
13	뜻밖의 작은 배려가 친밀감을 더해준다
14	콤플렉스를 건드리면 돌부처도 돌아선다
15	위대한 사람에겐 그를 믿어 준 사람이 있다
16	너무 멀지도 않게 너무 가깝지도 않게
17	사과 먼저, 변명은 나중에
18	당연한 일에서도 감사할 일을 찾아보라
19	퍼주고 망한 장사 없다
20	끝은 언제나 또 다른 시작이다

5-18. 소방법령Ⅲ

□ 교육개요

과정명	소방법령Ⅲ
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 민원업무처리 및 승진시험 등 자기학습 소방관련 법령 이해
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 34차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제11기 : 2017. 06. 05. ~ 06. 25. (신청 : 05.29. ~ 06.02.) - 제12기 : 2017. 11. 06. ~ 11. 26. (신청 : 10.30. ~ 11.03.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	34	34
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		34
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	위험물안전관리법	20
	다중이용업	8

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	다중이용업소의 안전관리에 관한 특별법
1	위기와 위기관리	완비증명제도
2	위기관리와 리더십	다중이용업의 범위
3	위기관리 사례 I	안전시설 등의 종류 및 설치기준 1
4	위기관리 사례 II	안전시설 등의 종류 및 설치기준 2
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	안전시설 등 완비증명서
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	다중이용업소의 안전관리
7		벌칙
8		다중이용업 관련 규정

차시	위험물안전관리법
1	위험물안전관리법 총론, 목적, 정의, 적용제외
2 ~ 4	위험물시설의 설치 및 변경 1, 2, 3
5 ~ 6	위험물시설의 안전관리 1, 2
7	위험물의 운반 등, 감독 및 조치명령 1
8	감독 및 조치명령 2, 보칙 1
9	보칙 2, 벌칙
10	제조소 등의 위치․구조․설비의 기준 1
11	제조소 등의 위치․구조․설비의 기준 1
12	옥내저장소
13	옥외탱크저장소
14	옥내탱크저장소, 간이탱크저장소
15	지하탱크저장소
16	이동탱크저장소
17	옥외저장소, 암반탱크저장소
18	이동탱크저장소
19	판매취급소, 이송취급소, 일반취급소
20	위험물제조소 등의 소방시설, 경보설비, 피난설비, 위험물 저장․취급기준

5-19. 소방법령Ⅰ･Ⅱ

□ 교육개요

과정명	소방법령Ⅰ･Ⅱ
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 민원업무처리 및 승진시험 등 자기학습 소방관련 법령 이해
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 40차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제13기 : 2017. 06. 05. ~ 06. 25. (신청 : 05.29. ~ 06.02.) - 제14기 : 2017. 11. 06. ~ 11. 26. (신청 : 10.30. ~ 11.03.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	40	40
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		40
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	소방공무원법	7
	소방기본법	12
	소방시설 설치유지 및 안전관리에 관한 법률	15

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	소방공무원법
1	위기와 위기관리	소방공무원법 총칙
2	위기관리와 리더십	신규채용
3	위기관리 사례 I	임용과 보직관리
4	위기관리 사례 II	승진요건 및 평정관리
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	승진임용 및 대우공무원
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	신분보장 및 징계
7		복무체계

차시	소방기본법	화재예방, 소방시설 설치유지 및 안전관리에 관한 법률
1	소방기본법의 의의와 연혁	법률의 목적 및 용어의 정의
2	소방기본법의 구성과 체계	소방검사
3	종합상황실의 설치와 운영 등	소방대상물에 대한 개수명령 및 손실보상
4	소방장비 및 소방용수시설 등	건축허가등의 동의
5	화재의 예방과 경계	특정소방대상물에 설치하는 소방시설등의 유지관리
6	소방활동 I	소방 대상물의 방염
7	소방활동 II	특정소방대상물의 방화관리 I
8	화재의 조사	특정소방대상물의 방화관리 II
9	구조 및 구급	소방훈련, 교육 및 자체점검
10	의용소방대	소방시설 관리사
11	소방산업의 육성․진흥 및 지원	소방시설관리업
12	보칙과 벌칙	소방용기계․기구의 형식승인 등
13		방화관리자 등에 대한 교육
14		청문 및 권한의 위임․위탁
15		벌칙

5-20. 교육학

□ 교육개요

과정명	교육학
교 육 목 표	○ HRD 이해로 소방안전교육 담당자의 교육역량 확보 ○ 소방안전교육사 시험 대비 필수과목 자가학습의 기회 제공
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 40차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제 7기 : 2017. 06. 05. ~ 06. 25. (신청 : 05.29. ~ 06.02.) - 제 8기 : 2017. 11. 06. ~ 11. 26. (신청 : 10.30. ~ 11.03.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	40	40
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		40
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	HRD 기본	14
	교육학	10
	심리학	10

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	교육학
1	위기와 위기관리	교육의 개념
2	위기관리와 리더십	교육의 역사
3	위기관리 사례 I	교육철학
4	위기관리 사례 II	교육심리
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	교육사회
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	교육과정
7		교수-학습
8		교육평가
9		생활지도
10		교육행정

차시	HRD 기본	심리학
1	HRD란 무엇인가?	심리학이란?
2	HRD는 어떻게 변화되고 있는가?	뇌와 마음
3	HRD 담당자의 역할은 무엇인가?	시각의 심리학
4	퍼실리테이터는 누구인가?	학습심리학
5	경력개발과 조직개발은 어떻게 이루어지는가?	사회심리학
6	역량모델링이란 무엇인가?	정신분석이론
7	교육체계 수립은 어떻게 하는가?	발달심리학
8	교육 프로그램 기획하기	지능의 이해
9	프로그램 설계하기	인간성격의 발달과 사회와의 관계
10	프로그램 개발하기	정서와 스트레스
12	프로그램 실행하기
13	프로그램 평가하기
14	교육방법의 활용 1
15	교육방법의 활용 2

5-21. 상황관리

□ 교육개요

과정명	상황관리
교 육 목 표	○ 시민의 안전욕구에 부응하기 위한 원활한 업무처리 능력 배양 ○ 재난상황에 효율적으로 대응하고 상황관리 역량 강화
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 38차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제 9기 : 2017. 07. 03. ~ 07. 23. (신청 : 06.26. ~ 06.30.) - 제10기 : 2017. 12. 04. ~ 12. 24. (신청 : 11.27. ~ 12. 1.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	38	38
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		38
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	상황관리 요원의 역할과 자세	6
	상환관리 관계 법령의 이해	10
	119 지령시스템의 이해	10
	친절교육	6

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	상황관리 요원의 역할과 자세
1	위기와 위기관리	상황관리
2	위기관리와 리더십	접수・관제 요원의 역할과 자세
3	위기관리 사례 I	상황근무자와 전화응대
4	위기관리 사례 II	민원(불만)의 해결과 정보보호
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질

차시	119 지령시스템의 이해	상황관리 법령의 이해
1	119 출동지령프로그램의 개요	상황관리와 관계법령
2	지령운영의 이해	소방기본법과 종합상황실
3	정보지원의 이해	서울종합방재센터와 운영규칙
4	119 충동정보통계의 이해	서울종합방재센터의 기능과 업무
5	출동대 편성의 이해	민방위경보통제소
6	종합재난관리시스템의 이해	소방통신의 운영 및 관리
7	종합재난관리시스템의 주요기능	소방 유선・무선 통신의 관리
8	종합재난관리시스템의 사이버상황실	방통신시설 장비관리와 119 신고사항의 녹음・녹취
9	차량 입출입 시스템(MOT)의 이해	위치정보의 보호 및 이용
10	영상관제시스템의 이해	개인정보 보호 및 공개

차시	친절교육
1	친절의 뜻
2	친절서비스의 특징
3	친절서비스의 품질
4	실전! 기본부터 배우는 친절서비스 1
5	실전! 기본부터 배우는 친절서비스 2
6	행복한 친절인 되기

5-22. 구급실무

□ 교육개요

과정명	구급실무
교 육 목 표	○ 시민의 안전욕구에 부응하기 위한 원활한 업무처리 능력 배양 ○ 응급의료 서비스 질 향상을 위한 기본지식 교육
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 100명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 200명
교 육 기 간	○ 기 간 : 40차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제 7기 : 2017. 07. 03. ~ 07. 23. (신청 : 06.26. ~ 06.30.) - 제 8기 : 2017. 12. 04. ~ 12. 24. (신청 : 11.27. ~ 12. 1.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	40	40
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		40
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	응급의료에 관한 법률 (119구조구급에 관한 법률 포함)	12
	기본응급처치실무	12
	감염관리실무	10

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	감염관리실무
1	위기와 위기관리	감염질환 총론
2	위기관리와 리더십	감염의 경로, 질환의 단계, 질환에 대한 인체의 방어
3	위기관리 사례 I	병원 전 단계의 감염통제 및 감염질환 평가
4	위기관리 사례 II	소방관, 응급구조사와 밀접한 관련이 있는 질병 1
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	소방관, 응급구조사와 밀접한 관련이 있는 질병 2
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	기타 직업 관련 공기매개 감염
7		기타 호흡기 감염과 신경계 감염
8		성매개 감염질환
9		피부의 감염질환
10		환자교육과 질병전파의 예방

차시	응급의료에 관한 법률 (119구조․구급에관한법률포함)	기본응급처치실무
1	응급의료체계의 개요 및 법률 총칙	아침을 먹다가 기침을 하더니 숨을 쉬지 않아요
2	국민과 응급의료종사자의 권리와 의무	환자를 처음 보았을 때 입술이 푸르게 변해 있었어요
3	국가 및 지방자치단체의 책임	그녀의 맥박과 호흡, 혈압은 어떤가요?
4	재정 (응급의료기금 및 응급의료추가)	천식이 있는데 약을 집에 두고 왔어요
5	응급의료기관의 종류 및 지정	그들이 내 가슴을 찔렀어요
6	보칙 및 벌칙	가슴이 아프고 왼쪽 팔 감각이 둔해요
7	응급구조사의 자격 및 양성	갑자기 배가 아프고 구토를 했어요
8	응급구조사의 업무	술은 안 먹었는데 취한 것처럼 말이 어눌해요
9	응급환자의 이송 등	말벌에 쏘였는데 숨을 못 쉬겠어요
10	출동기록 및 응급환자 이송업	추락할 때 배를 부딪친 후 얼굴이 창백하고 토할 것 같아요
11	119 구조・구급에 관한 법률 I	벽을 넘다가 아스팔트 위에 떨어졌어요
12	119 구조・구급에 관한 법률 II	자전거로 공중회전을 하다가 머리를 땅에 부딪쳤어요

5-23. 행복한 가정 만들기

□ 교육개요

과정명	행복한 가정 만들기(평가없음)
교 육 목 표	○ 건강한 행복한 가정을 위한 나의 역할과 반성의 계기 ○ 올바른 소통의 자세와 공감능력을 통해 친밀한 가족관계 형성의 기초
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 33차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제3기 : 2017. 07. 03. ~ 07. 23. (신청 : 06.26. ~ 06.30.) - 제4기 : 2017. 12. 04. ~ 12. 24. (신청 : 11.27. ~ 12. 1.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	33	33
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		33
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	가족친화제도의 이해	10
	행복한 가정 세우기	17

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	가족친화제도의 이해
1	위기와 위기관리	가족친화제도의 필요성
2	위기관리와 리더십	가족친화제도의 국내외 현황
3	위기관리 사례 I	가족친화제도 관련 법 이해
4	위기관리 사례 II	생애주기별 가족친화제도와 유연근무제도
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	자녀출산 양육 및 교육 지원제도
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	근로자 및 부양가족 지원제도
7		가족친화 직장문화 조성을 위한 지원제도
8		가족친화인증제도
9		가족친화제도 운영의 성과
10		정부의 일/가정 양립정책

차시	행복한 가정 세우기
1	자녀의 이야기를 어떻게 들어주십니까?
2	자녀를 어떤 눈으로 바라보십니까?
3	자녀에게 어떻게 감정을 표현하십니까?
4	자녀의 학습욕구를 강하게 만드는 방법은 무엇일까요?
5	자녀의 자신감을 키워주는 방법은 무엇일까요?
6	사랑하지 않는 부부, 직무유기
7	성격차이 이해와 윈윈전략
8	부부싸움과 어린 시절의 상처
9	마음의 문을 열게 하는 부부대화의 힘
10	욕구불만과 분노감정 해결하기
11	여가에도 디자인이 필요하다
12	여가는 감탄에서 비롯된다
13	여가설계에도 전략이 필요하다
14	은퇴 설계 이전에 가정재무관리 시스템부터 만들자
15	행복한 은퇴를 위한 금융상품 바로 알기(보험과 연금)
16	행복한 은퇴를 위한 금융상품 바로 알기(저축과 투자)
17	행복한 은퇴를 위해 지금부터 준비해야 할 사항들

5-24. 오백년 리더십

□ 교육개요

과정명	오백년 리더십(평가없음)
교 육 목 표	○ 시대별 역사적 배경과 리더십을 분석하여 다양한 리더십 항목을 이해 ○ 역사적 사실이 시사하는 바를 경영학의 리더십적 관점에서 학습 ○ 리더 역할의 중요성을 인지하고, 조직에 필요한 리더십 역량을 학습
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 36차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제3기 : 2017. 07. 03. ~ 07. 23. (신청 : 06.26. ~ 06.30.) - 제4기 : 2017. 12. 04. ~ 12. 24. (신청 : 11.27. ~ 12. 1.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	34	34
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		34
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	조선왕조실록, 500년 리더십	16
	세종대왕 리더십	12

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	세종대왕 리더십 -소통과 섬김-
1	위기와 위기관리	과정을 시작하며(Opening)
2	위기관리와 리더십	지식 경영의 리더십(Knowledge Management)
3	위기관리 사례 I	개별 배려의 리더십(Individualized Consideration)
4	위기관리 사례 II	소통의 리더십(Networking Communication)
5	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	글로벌 경영의 리더십(Global Management)
6	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	섬김의 리더십(Servant)
7		감성의 리더십(Emotion)
8		공명 정대의 리더십(Justice)
9		열린 인재경영의 리더십(Open HR Management)
10		부하육성의 슈퍼 리더십(Nurturing)
11		중용과 절제의 리더십(Golden Mean)
12		과정을 마치며(Closing)

차시	조선왕조실록, 오백년 리더십
1	“태조실록” 위화도 회군, 새로운 세상을 만들다.
2	“태종실록” 왕자의 난, 권력쟁취가 시작되다.
3	“세종실록” 백성의 노래, 봉황음, 군주는 누구를 위해 존재하는가?
4	“세조실록” 계유정난, 권력의 화산이 만든 절호의 찬스
5	“예종실록” 남이의 옥사, 뿌리 깊은 특권세력과 갈등에 맞서다.
6	“성종실록” 태평성대, 조선정치제도의 기틀을 완성하다.
7	“연산군일기” 왕권의 이탈과 갈등의 고조로 비극을 맞다.
8	“중종실록” 조광조와 기묘사화, 급진개혁의 좌절
9	“선조실록” 백성을 버린 왕, 당쟁과 임진왜란에 턱없이 무너지다.
10	“광해군일기” 용의 꼬리 VS 뱀의 머리, 실리외교를 택하다.
11	“인조실록” 인조반정, 조선 역사의 수레바퀴는 거꾸로 돌아가고 있었다.
12	“숙종실록” 한국정치의 달인, 여인들 뒤에 감춰진 카리스마 정치
13	“영조실록” 아들을 죽인 왕, 탕평을 위한 이이제이로 조정의 기강을 잡다.
14	“정조실록” 정조의 화성천도, 개혁의 실패만은 아니였다.
15	“철종실록” 강화도령 철종, 특정세력과의 인연의 결과는?
16	“고종실록” 아관파천, 함께 꿈꾸는 미래가 있느냐?

5-25. 안전보건

□ 교육개요

과정명	안전보건
교 육 목 표	○ 스스로 찾아하는 자기주도적 E-Learning 학습체제 구축 ○ 소방공무원의 정신건강 및 소방공무원으로서 자부심, 자긍심 고취
교 육 대 상	○ 전 직 원
교 육 인 원	○ 기 당 인 원 : 75명 ○ 교 육 횟 수 : 2회 ○ 연간 총인원 : 150명
교 육 기 간	○ 기 간 : 47차시(학습기간 3주) ○ 일 정 - 제3기 : 2017. 07. 03. ~ 07. 23. (신청 : 06.26. ~ 06.30.) - 제4기 : 2017. 12. 04. ~ 12. 24. (신청 : 11.27. ~ 12. 1.)
교 과 운 영	구 분	계	사이버	기 타
	차 시	47	47
	비율(%)	100	100

□ 교수요목

구분	교 과 목	차시	비고
계		47
사이버	위기관리 리더십-지혜, 전략, 소통, 설득-	6
	소방공무원 안전보건	10
	행복을 만드는 몸의 소리(몸짓 치유)	10
	건강관리(건강 처방전)	21

□ 주요 학습내용(학습목차)

차시	위기관리 리더십 -지혜, 전략, 소통, 설득-	소방공무원 안전보건
1	위기와 위기관리	과정을 시작하며(Opening)
2
	위기관리와 리더십	지식 경영의 리더십(Knowledge Management)
3
	위기관리 사례 I	개별 배려의 리더십(Individualized Consideration)
	위기관리 사례 II	소통의 리더십(Networking Communication)
4
	미래 위기관리 리더가 갖춰야 할 덕목	글로벌 경영의 리더십(Global Management)
5
	위기관리 준비와 미래 소방지휘관의 자질	섬김의 리더십(Servant)
6
7
		감성의 리더십(Emotion)
8
		공명 정대의 리더십(Justice)
9
		열린 인재경영의 리더십(Open HR Management)
		부하육성의 슈퍼 리더십(Nurturing)
10
		중용과 절제의 리더십(Golden Mean)
11
		과정을 마치며(Closing)
12

차시	소방공무원 안전보건	행복을 만드는 몸의 소리	건강관리(건강 처방전)
1	소방공무원 공·사상 재해현황과 문제점	몸짓 치유 소개	건강의 의미 및 요인 I
2	소방공무원 안전보건 중요성	몸짓 명상	건강의 의미 및 요인 II
3	소방공무원 안전보건 관리체제	어깨, 팔, 손으로 관계를 만들다	생활습관
4	소방공무원 현장 활동 위험성평가	흉곽으로 세상과 호흡하다	질병관리
5	현장 소방공무원 안전보건 – 사업장 화재진압 등 활동	척추로 삶을 회복하다	뚱뚱함, 건강의 제1공적
6	현장 소방공무원 안전보건 – 밀폐공간 구조구급	골반에 담긴 생명에너지	정상체중 유지비결
7	현장 소방공무원 안전보건 – 외상 후 증후군, 감염관리	다리와 발은 어디를 향해갈까?	피로
8	소방공무원 요통 등 근골격계 질환	얼굴의 소리를 찾아서	VDT 증후군
9	현장 소방공무원 안전보건 – 소음, 푹행, 개인보호구 관리 등	몸짓으로 소통하기	두통
10	소방공무원 공사상재해조사 및 대응	몸짓 치유 마무리	스트레스의 정체
11			스트레스 극복법
12			흔한 위장 질환
13			흔한 대장 질환
14			내시경 검사
15			술
16			담배
17			남성의 성기능 장애
18			여성의 성기능 장애
19			운동
20			피부관리
21			건강검진

2017년 교육훈련계획

http://fire.seoul.kr/school

		교육훈련 운영방침

Ⅴ

교육입교 및 등록 1 교육운영 22 교수 및 평가관리 31 교육훈련 효과측정 46 敎育修了 76541 교육수료 576541

교육입교 및 등록

1

가. 교육생 선발기준

1) 소방공무원 교육훈련규정 제14조, 소방학교학칙 및 교육훈련계획에 의거 교육목적에 적합한 교육대상자를 다음과 같이 선발하여 교육훈련의 기회를 공정하게 부여하고 교육효과를 극대화시킬 수 있도록 한다.

가) 신임교육과정 : 신규채용 또는 교육 미이수자

나) 전문･사이버교육과정

① 해당 교육과정의 교육 미이수자 중 당해 보직 장기근무자

② 교육 이수 후 당해 보직 예정자

③ 해당 교육과정의 교육취지에 맞는 적임자

④ 해당 교육과정의 교육 희망자 순

2) 교육 미이수로 개인적인 불이익이나 인사운영의 문제점이 발생되지 않도록 사전 교육수요에 의하여 교육대상을 선발한다.

3) 교육생 선발 시 피교육자의 업무수행능력, 가사사정, 건강상태 등 교육훈련 가능여부를 충분히 검토하여 미등록 또는 퇴교자가 발생되지 않도록 한다.

4) 사전에 충분한 기간을 두고 교육대상자에게 입교사항을 통보하여 주변정리 및 입교에 차질이 없도록 한다.

5) 교육대상자 소속부서의 업무공백을 최소화하기 위하여 특별한 사유가 없는 한 동일인이 연 2회 이상 교육대상자로 선발되지 않도록 한다.

6) 여성공무원의 합숙교육과정은 생활관의 수용능력을 고려하여 선발할 수 있다.

나. 입교신청

1) 각 기관의 장은 교육과정별 입교대상자를 교육개시 10일 전까지  소방학교장에게 통보하여야 한다.

○ 서울특별시 소방공무원 : 교육관리 전산시스템 등록

○ 기타 기관 : 별지 서식의 교육입교자 명단 작성 통보

2) 각 기관의 장은 입교대상자로 통보된 사람을 교체하거나 입교를 취소할 경우에는 사전에 소방학교장의 승인을 받아야 한다.

다. 입교등록

1) 입교대상자는『부록1』에서 정하는 준비물을 갖추고 교육개시일 08:50까지 입교등록을 마쳐야 한다. 다만 시민･수탁교육과정 및 별도 방침이 있는 경우에는 등록시간을 따로 정할 수 있다.

2) 소방학교장은 등록시간 내에 미등록자가 발생한 때에는 미등록자 명단을 작성하여 소속기관에 통보하여야 한다.

교육운영

21

가. 교육과정

1) 교육과정은 교육효과를 높이기 위하여 각 과목별 담당교수를 지정 운영한다.

2) 교육훈련은 평일 근무시간에 준하여 실시하되, 합숙교육

과정의 야간 시간은 야간학습, 특강, 개인면담, 분임토의, 심신단련 및 훈련 등으로 운영할 수 있다.

3) 교육시간은 1일 7시간을 기준으로 편성하고, 법정교육시간 준수 및 공휴일 등으로 인한 증감사유 발생 시 학교장 방침에 따라 변경 운영 할 수 있다.

4) 합숙교육 기간 중에는 학칙에 의하여 외출․외박 등을 실시할 수 있다.

나. 교과목 편성

1) 교육과목은 소양 및 전문과목으로 대별한다.

2) 소양과목은 인문학 강좌, 공직가치, 청렴 및 부패방지 등 공직윤리관 정신교육 및 서울소방의 역사와 정체성, 소방 미래 비전 공유 등 조직역량 강화를 위한 교과목을 중점 편성한다.

3) 전문과목은 당해 직급과 기능별 업무수행 능력 향상에 필요한 분야를 집중 편성하며, 방호･예방･구조･구급분야 전문과목은 사례발표 및 실천학습(Action Learning)등 참여식 교육에 중점을 두어 편성한다.

4) 특별교육, 시민․수탁교육과정은 현장실습 및 체험위주의

교과목으로 편성한다.

다. 사이버교육

1) 사이버교육은 사이버전용 교육과정형태로 운영한다.

2) 사이버전용교육 수료는 학습진도율 80%이상인 자를 대상으로 온라인 평가를 실시하며, 평가결과 100점 만점에 60점 이상인 자를 당해 과정 교육수료자로 인정한다.

3) 기타 세부 운영사항은 별도 수립 “2017년 사이버교육과정 운영계획”에 의거 시행하도록 한다.

라. 교재편찬

1) 기본소양교육 교재

가) 강사 및 교수가 정부시책 등 교과목에 따라 편집한다.

나) 정기간행물, 대국민 홍보자료 등을 수집·활용한다.

다) 자체편찬이 곤란한 과목은 시중교재를 구입 활용한다.

2) 신임교육 교재

가) 중앙소방학교 등과 분담집필 후 표준교재 합동심의회를 거친 공통교재를 사용한다.

나) 필요 시 부교재 또는 전문교재를 구입·활용한다.

3) 전문교육 교재

가) 각 과정별 교재편찬은 담당강사가 집필한 원고․자료 또는 공통교재 등을 활용하고, 필요시 교재 편찬 심의위원회에서 결정할 수 있다.

나) 제도의 변경, 법령의 개정 등에 따라 기본교재에 누락된 사항은 보조교재(부교재)를 발간･활용한다.

다) 자체편찬이 곤란한 과목은 전문교재를 구입․활용한다.

4) 교육자료 및 정보의 수집･활용 및 교환

가) 중앙부처에서 개발한 교육 자료를 적극 활용한다.

나) 타 교육기관의 교육계획서, 연구 분석자료, 평가보고서, 시청각교재 등의 자료와 정보를 수집·활용한다.

교수 및 평가관리

31

가. 교수요원 관리

1) 인사관리

가) 교수요원은 소방공무원교육훈련규정 제18조 및 제19조에서 정한 자격요건을 갖춘 자를 선발한다.

나) 교수요원경력자, 관련학과 전공자, 국내․외 위탁교육훈련 이수자 등 우수 교수요원을 확보한다.

다) 교수요원 우선 충원 및 보직관리

○ 교수요원 결원 발생시 우선적으로 충원

○ 기본근무기간(2년) 내 전보 억제

라) 교수요원은 소방위 이상 교직원을 전임 및 비전임으로 구분 임명하고, 전임교수요원은 교육훈련을 주관하는 인재개발과에서 운영한다.

마) 외래강사는 담당분야에 학식과 경험이 풍부한 사람을 초빙하거나 소방공무원 중 당해분야 행정능력이 우수한 사람을 위촉한다.

바) 현장교육훈련 및 실기․실습 교육진행을 위하여 부교수(학습보조, 운전보조, 실습보조 등)를 둘 수 있다.

2) 능력발전

가) 교수요원에 대하여는 외래 전문강사를 초빙, 교수기법 등에 관한 교육을 실시하고, 신임교수요원은 예행강의를 시행한다.

나) 소방행정에 관한 새로운 정보, 전문지식․기술을 습득하고 연구 분위기 조성을 위하여 각종 연찬대회에 적극 참가한다.

다) 전임교수요원의 능력발전을 위하여 연 1회 연구과제를 제출

토록 한다.

라) 전임교수요원은 연구논문 작성, 교육시설, 기자재, 교육기법 개발 등 교수로서의 능력계발을 위해 적극 노력한다.

나. 평가관리

1) 적용대상

가) 교육훈련 평가는 2주 이상인 교육과정에 적용한다.

다만, 교육목적 또는 운영상 평가가 불필요하다고 인정

되는 경우에는 생략할 수 있다.

나) 특별교육 및 시민수탁교육과정에는 적용하지 아니한다.(단, 위탁기관의 평가요구 또는 필요 시 평가 시행)

다) 사이버교육에 대한 평가는 운영관리자 또는 담당과목 교수가 평가규정에 의하여 시행한다.

2) 평가구분

교육훈련 중의 평가는 학습평가, 실기평가, 생활평가로 구분 시행하며, 이를 합산한 총 점수를 교육기간 중 달성한 성적으로 한다.

가) 학습평가

학습평가는 중간평가와 졸업(수료)평가로 구분한다.

○ 중간평가 : 매 과정 교육기간 중 평가관리규정에 따라 기 학습한 교과목에 대하여 실시하는 평가로 4주 이상의 신규임용자, 응급구조사(1･2급), 화재조사과정에 대하여 실시한다.(인명구조사 2급 제외)

○ 졸업(수료)평가 : 졸업(수료) 직전에 시행하며 그 범위는 중간평가에 반영하지 않은 교과목을 대상으로 한다.

나) 실기평가

○ 실기․실습평가 : 전문 교과목 중 훈련 및 실습을 필요로 하는 교과목에 대하여 숙련도를 측정, 각 과목의 전문성을 평가한다.(과제물 평가)

○ 분임연구평가 : 교육입교 후 부여한 주제에 대한 내용(준비성, 실용성, 창의성)과 분임활동(발표력, 청중반응)에 대한 평가

다) 생활평가 : 교육기간 중 합숙․비합숙 생활 및 MT․명소탐방에 대한 지켜야 할 예절 및 태도와 성실도 등을 측정하여 평가한다.

3) 평가성적 배점

가) 과정별 평가점수는 100점을 만점으로 교과목별 교육시간에 비례하여 배정한다.

나) 과정별 평가배점은 다음에 의한다.

과 정 별		학습평가(%)	실기평가(%)	생활평가(%)	비고
신임교육과정		50	40	10
전 문 교 육 과 정	기획분야 (지휘관리더십)	70 (30)	20 (60)	10 (10)
	현장대응분야	30	60	10
	전문능력분야 (구조․구급 제외)	70	20	10
	구조분야	30	60	10
	구급분야	50	40	10

※ 과정별 배점은 교육훈련 평가 세부계획 수립 시 변동될 수 있음

4) 평가방법 및 관리

가) 평가는 소방학교 학칙 및 교육생지도규정에 의거 실시하되, 개별평가 및 절대평가를 원칙으로 한다.

나) 학습평가는 객관식문제 출제를 원칙으로 하되, 주관식

(단답형 포함)을 포함할 수 있다.

다) 각 담당 교수요원 및 강사는 직접 2배수 이상 문제를 출제한다.

라) 실기․실습평가(수업태도 포함)는 각 담당 교수요원 및 강사가 배정된 배점에 따라 기준을 작성하여 평가한다.

마) 전문교육과정(응급구조사과정 등)의 실습평가는 각 담당교수가 별도 계획(평가표 또는 실습보고서)에 의해 실시할 수 있다.

바) 생활평가는 교육생지도규정의 생활평가기준에 의한다.

사) 교수 및 강사는 문제 난이도를 상 30%, 중 50%, 하 20%로 유지하여 출제하고, 교육과정 및 각 기수별 형평성을 고려하여 평가문제의 타당성과 난이도 등을 유지하여야 한다.

아) 편집 및 시험과정은 공정성과 객관성을 유지하고, 특히 보안관리에 철저를 기하도록 한다.

5) 기타 평가와 관련된 세부사항은 별도 평가계획에 따라 시행한다.

교육훈련 효과측정

46541

가. 교육기간이 1주 이상인 과정에 대하여 과정 중간 또는 수료직전 설문조사, 개인면담 등을 통하여 교육효과를 측정하고, 분석결과는 차기 교육계획 수립에 적극 반영한다.

다만, 학교장이 필요하다고 인정되는 과정에 대하여는 기간에

불문하고 교육훈련에 대한 성과를 측정할 수 있다.

나. 교육효과측정에 대한 세부내용은 별도 계획을 수립 시행한다.

교육수료

56541

가. 교육졸업(수료)

1) 교육훈련 성적은 100점을 만점으로 하며, 교육생은 과정 전체 수업시간의 80% 이상을 수강하고 각 평가 구분별(학습, 실기, 생활평가) 4할 이상, 총 평가점수 60점 이상 득한 자를 졸업자(수료자)로 처리한다. (단, 신임교육과정은 4할 규정 제외)

2) 평가를 시행하지 않는 과정은 전체 수업시간의 80% 이상 수강한 자를 수료자로 처리한다.

나. 사고자 처리

1) 각 기관의 장은 피교육자가 정당한 사유 없이 등록을 기피하거나 퇴학처분을 받았을 때에는 소방공무원교육훈련규정 제16조에 의거 조치하고 그 결과를 소방학교장에게 통보하여야 한다.

2) 각 기관의 장은 교육훈련결과 졸업(수료)점수에 미달한 자에 대하여는 차기 동일 과정에 재 입교토록 하고, 이 과정에서도 미달 시 직무수행능력 부족으로 인정, 소방공무원교육훈련 제17조 규정에 의거 조치 후 그 결과를 소방학교장에 통보하여야 한다.

다. 입교식 및 졸업(수료)식

1) 4주 이상의 교육과정에 대하여 입교식 및 졸업(수료)식을 거행하는 것을 원칙으로 한다.

2) 교육과정의 특성과 기간 등을 고려하여 입교식 및 수료식을 약식으로 하거나 생략할 수 있다.

라. 졸업(수료)증 교부

1) 신임교육을 이수한 자에게는 졸업증서를, 전문교육 등 기타 교육과정을 이수한 자에게는 수료증서를 수여한다.

2) 법령 또는 별도의 규정으로 정하고 있는 경우에는 그에 따라 수료증 또는 이수증을 수여한다.

3) 교육기간이 2주 이하인 경우에는 수료증을 수여하지 않을 수 있다.

마. 학적관리

1) 매 과정별 교육실시 결과는 학적부에 등재하여 영구보존 관리하며, 응급구조사양성과정의 경우 연말까지 수료현황을 보건복지부에 통보 후 자격 취득 시까지 별도 관리한다.

2) 졸업증 및 수료(이수)증은 재발급하지 않으며, 요청 시 확인서를 발급한다.

바. 교육훈련성적 통보

1) 교육훈련성적은 소방공무원교육훈련규정 제15조에 의거하여 졸업 또는 수료 후 10일 이내에 해당 소속 기관장에게 통보한다.

2) 각 과정별 교육훈련 성적은 득점만을 통보하는 것을 원칙으로 하되, 필요한 경우에 석차를 포함하여 통보할 수 있다.

3) 수탁교육과정은 해당기관에 교육기간․수료여부 등을 통보한다.

4) 교육기간 중 태도가 극히 불량한 교육생은 그 내용을 적시 하여 소속기관장에게 통보할 수 있다.

사. 시민･수탁교육 부담금 등 납부

1) 교육과정별 피교육자는 입교 전 소정의 교육비를 소방학교로 납부하고, 교육비는 예산회계법에서 정하는 바에 따라 처리한다.

2) 부담금 반환은 다음의 기준에 의한다.

가) 부담금 : 입교등록을 마친 교육생에 대하여는 이를 반환하지 않으며, 교재 등 소방학교에서 지급한 물품 등은 회수하지 않는다.

2017년 교육훈련계획

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ⅥⅤⅡⅠ		부 록

◘ 교육생 지참물 ◘ 교육입교자 통보서식

교육생 지참물

과정명	반 명	근무복 단 화	활동복 (활동모,활동화)	기동복 (활동모,기동화)	체력단련복 (체력단련화)	필기구 등 (참고서,세면도구)	사 복 (단정)
신임교육	신규임용자	○	○	○	○	○
전문교육 (37)	소방관리자 현장리더십		○			○
	초급지휘관리더십	○	○			○
	CISD	○				○
	소방법령	○				○
	소방특별사법경찰관(리)수사실무	○				○
	소방정보화Ⅰ(엑셀)	○				○
	소방정보화 Ⅱ(PPT)	○				○
	긴급구조통제단Ⅰ		○			○
	긴급구조통제단Ⅱ		○			○
	현장지휘역량 향상		○			○
	현장안전점검관	○				○
	119상황관리	○				○
	특수화재진압전술		○			○
	CBRNE사고 테러대응			○		○
	소방차운용능력향상(초급)			○		○
	소방차운용능력향상(중급)			○		○
	소방차운용능력향상(특수차)			○		○
	화재대응능력(1급)		○			○
	소방드론운용자		○			○
	소방안전교육사	○				○
	소방시설실무(기계)	○				○
	소방시설실무(전기)	○				○
	위험물실무	○				○
	소방특별조사	○				○
	교육여행 직무교육			○		○
	소방장비 검사․ 검수 능력향상	○				○
	재난영상콘텐츠및재난보도자료작성	○				○
	화재조사	○				○
	화재조사관심화	○				○
	화재조사관보수					○	○
	생활안전구조			○		○
	인명구조사(2급)		○			○
	인명구조사보수						○
	BLS프로바이더					○	○
	전문응급구조사	○	○			○
	응급구조사(1급)	○	○			○
	응급구조사보수					○	○
특별교육 (2)	응급처치(특성화)	○	○			○
	외국소방관 현장실무					○	○
시민 ․ 수탁 교육 (9)	재난관리					○	○
	의용소방대 전문교육					○	○
	학교안전관리자 소방안전실무					○	○
	고층건축물 자위소방대					○	○
	긴급구조실무			○(자체)		○
	기초소방안전실무(안전실무ⅠⅡ)					○	○
	교육여행 교사연수					○	○
	기초응급처치					○	○

교육입교자 통보서식

○ 기관명 :                                           〈시민･수탁교육생용〉

연번	부서명	성별	직급 (급수)	성명	성 별	생년월일	휴대전화	비고

※ 교육입교 대상자가 10명 이상일 경우 엑셀파일로 작성

2017년 교육훈련계획

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ⅦⅤⅡⅠ		참 고 사 항

◘  2016년도 교육훈련 실적

◘  학교생활 안내

◘ 부서별 전화번호

◘ 소방학교 위치도

◘ 소방가

◘ 소방학교 교가

2016년도 교육훈련 실적

총    괄

▷ 계  획 : 5개 분야 71개 과정 176회   9,181명

▷ 실  적 : 5개 분야 74개 과정 185회 10,571명 (계획대비 115.1% 달성)

구 분	계 획			실 적
				계			정 규			추가개설
	과정	횟수	인원	과정	횟수	인원	과정	횟수	인원	과정	횟수	인원
계	71	176	9,181	74	185	10,571	71	178	10,016	3	7	555
신임교육	1	1	160	1	2	340	1	2	340
전문교육	35	75	3,145	35	75	3,861	35	75	3,861
특별교육	2	5	76	5	12	629	2	5	74	3	7	555
시민․수탁교육	9	47	2,100	9	48	2,067	9	48	2,067
사이버교육	24	48	3,700	24	48	3,674	24	48	3,674

과정별 현황

과정명		반 명	대 상	기간 ㈜	기별 인원	계 획		실 적		비고
						횟수	총원	횟수	총원
총 계		(계획) 5개 분야 71개 과정 176회 9,181명 (실적) 5개 분야 73개 과정 185회 10,571명				176	9,181	185	10,571
신임교육		신규임용자	임용예정자	24주	160	1	160	2	340
전 문 교 육 (35) 전 문 교 육 (35)	소 계							75	3,861
	지휘 기획 (8)	소방관리자 리더십	소방령, 경	3일	23	2	46	2	49
		초급지휘관리더십	소방위, 장	2주	40	5	200	5	203
		CISD	소방위 이상	3일	40	1	40	1	41
		소방법령Ⅰ,Ⅱ	소방위 이하	3일	40	2	80	2	80
		소방법령Ⅲ	소방위 이하	3일	40	2	80	2	80
		소방특별사법경찰관(리)수사실무	특별사법경찰관리	1주	23	1	23	1	35
		소방정보화Ⅰ(엑셀)	소방위 이하	3일	23	3	69	3	69
		소방정보화 Ⅱ(PPT)	소방위 이하	3일	23	3	69	3	69
	현장대응 (12) 현장대응 (12)	긴급구조통제단Ⅰ	소방령(재난관리과장 현장대응단장 우선)	3일	23	1	23	1	22
		긴급구조통제단Ⅱ	소방경(구조팀장 우선)	1주	40	1	40	1	38
		현장지휘역량 향상	소방경(지휘팀장 우선)	1주	23	4	92	4	94
		현장안전점검관	안전점검관(예정자)	3일	40	1	40	1	40
		119상황관리	상황관리자(예정) (여직원1회)	3일	23	2	46	2	46
		특수화재진압전술	소방교 이상	1주	23	3	69	3	78
		CBRNE사고 테러대응	진압,구조,상황근무자	1주	30	1	30	1	31
		소방차운용능력향상(초급)	소방위 이하 대형면허소지(여직원1회)	2주	23	5	115	5	115
		소방차운용능력향상(중급)	소방위이하 (펌프,탱크 운전 가능자)	3일	23	3	69	3	70
		소방차운용능력향상(특수차)	소방위 이하 (운전경력자)	1주	23	2	46	2	45
		화재대응능력(1급)	2급 취득후 2년경과자	3주	40	1	40	1	39
		소방안전교육사	전직원(업무담당우선)	2주	40	2	80	2	81
	전문 능력 (15)	소방시설(기계)	전 직 원	1주	23	1	23	1	28
		소방시설(전기)	전 직 원	1주	23	1	23	1	26
		위험물	전 직 원	1주	23	1	23	1	38
		소방특별조사	소방특별조사 담당(예정)	1주	23	2	46	2	51
		교육여행 직무교육	교육여행안전요원	3일	30	2	60	2	59
		소방장비 검사․검수 능력향상	소방장비 검사,검수전담반원	3일	23	2	46	2	49
		화재조사	소방위,장,교	12	25	1	25	1	24
		화재조사관보수	화재조사관	4시간	50	2	100	2	133
		생활안전구조	소방위 이하(여직원 1회)	1주	23	4	92	4	95
		인명구조사(2급)	소방위 이하	5주	30	1	30	1	29
		BLS프로바이더	응급구조사, 간호사	1일	25	4	100	4	103
		응급구조사(2급)	신규임용자 및 예정자	9주	65	2	130	2	125
		응급구조사보수	응급구조사	4시간	220	5	1,100	5	1,725
		전문응급구조사	1급응급구조사, 간호사	1주	25	1	25	1	26
		응급구조사(1급)	2급응급구조사(3년)	4주	25	1	25	1	25
특별교육 (5)		소계				2	60	12	629
		맞춤형 미래설계	정년 잔여 1년 이하자	3일	23	2	46	2	47
		외국소방관 현장실무	외국소방관	1주	10	3	30	3	27
		응급구조사2급 자격(필기)	2급응급구조사수료자	2일	130	-	-	2	259	추가
		응급구조사2급 자격(실기)	2급응급구조사수료자	2일	65	-	-	4	257	추가
		화재대응능력 1급 특별과정	1급 필기기험합격자등	3일	39	-	-	1	39	추가
시민･수탁 교육 (9) 시민･수탁 교육 (9)		소계				47	2,100	48	2,067
		재난관리	재난관리책임기관 등	1,2일	70	2	140	2	97
		의용소방대 전문교육	의용소방대원	2일	40	3	120	3	112
		고층건축물 자위소방대	방재실직원	1일	40	4	160	4	153
		청소년 수련시설 담당자 교육	수련시설 관계자	1일	50	5	250	-	-
		긴급구조실무	국방부	1주	30	1	30	1	33
		기초소방안전실무Ⅰ	시민, 지하철관계자등	2일	50	10	500	9	409
		기초소방안전실무 Ⅱ	다중이용업자	1일	30	4	120	6	251
		교육여행 교사연수	교육청, 학교	2일	60	8	480	8	449
		기초응급처치	시민, 기관, 단체	2,4시간	30	10	300	15	563
사이버 교육 (24)		소계				48	3,700	48	3,674
		자기혁신	전직원	48	75	2	150	2	150
		인문학	전직원	36	75	2	150	2	151
		응급의료	전직원	40	100	2	200	2	200
		인명구조실무	전직원	37	75	2	150	2	149
		장비관리	전직원	36	75	2	150	2	149
		소방특수차조작	전직원	32	75	2	150	2	149
		위험물실무	전직원	36	75	2	150	2	149
		행복의 조건	전직원	34	75	2	150	2	150
		소방특별조사	전직원	33	75	2	150	2	147
		유쾌한 소통	전직원	38	75	2	150	2	146
		PTSD관리	전직원	42	75	2	150	2	150
		안전관리	전직원	36	75	2	150	2	149
		건축물화재	전직원	34	75	2	150	2	150
		전산실무	전직원	43	75	2	150	2	149
		재무설계	전직원	36	75	2	150	2	149
		개인정보보호	전직원	31	75	2	150	2	149
		친절교육	전직원	32	75	2	150	2	148
		소방법령Ⅲ	전직원	34	75	2	150	2	148
		소방법령Ⅰ･Ⅱ	전직원	40	75	2	150	2	150
		교육학	전직원	40	75	2	150	2	148
		상황관리	전직원	38	75	2	150	2	145
		구급실무	전직원	40	100	2	200	2	200
		행복한 가정 만들기	전직원	33	75	2	150	2	147
		오백년 리더십	전직원	36	75	2	150	2	152

학 교 생 활 안 내

1. 교육성과를 달성하기 위해서는 교육생으로서 품위를 유지하고 면학 분위기 조성에 앞장서 주시기 바랍니다.

2. 모든 교육생은 교내․외 생활에 있어서 서울특별시소방학교 교육생지도규정에 따라 제반규정을 준수하여야 하며 위반자에 대하여는 불이익 처분을 받게 되오니 유념하여 주시기 바랍니다.

3. 평가과정 중 일부는 교육생의 동참 하에 이루어집니다.  최선의 교육목표를 이루기 위하여 교육생 여러분의 적극적인 참여를 기대합니다.

4. 교육훈련시설은 우리의 공동재산이며, 항상 최적의 상태를 유지하는 것이 교육의 효율성을 높이는 길이고 국가예산을 절감하는 것입니다. 교육기간 중 시설물은 내 것처럼 아껴 사용하여 주시기 바랍니다.

5. 교육수료 전 교육운영 전반에 대한 의견을 수렴하는 설문조사가 있습니다.  교육훈련 발전을 위하여 많은 관심을 가지고 빠짐없이 응답하여 주시기 바랍니다.

6. 교육생 여러분은 고품질 교육서비스를 제공받을 권리가 있습니다. 교육운영에 관하여 불만 또는 개선의견이 있으시면 언제나 방문 또는 전화를 통하여 말씀하여 주시기 바랍니다.

- 학교장실 : (02) 2106-3600

* 건의함 위치 : 강의실 입구 복도

- 인재개발과 교육기획팀 : (02) 2106-3711～13,  Fax (02) 2106-3707

교육운영팀 : (02) 2106-3721～22

- 홈페이지 : http://fire.seoul.go.kr/school

- 사이버교육 홈페이지 : http://sobang.eseoul.go.kr

부서별 전화번호

부 서 명	담 당	전화번호	담 당 사 무
학 교 장		2106-3600
교 육 지원과	교육지원과장	2106-3601	교육지원과 업무 총괄
	총괄운영팀	2106-3610～16	인사, 서무, 복무, 후생
	인재채용팀	2106-3620～23	전형업무(신규․승진 등)
	시설운영팀	2106-3630～34	예산, 시설, 차량관리, 급여
인 재 개발과	인재개발과장	2106-3701	인재개발과 업무 총괄
	교육기획팀	2106-3710～15	교육계획, 학적관리, 성과관리 화재대응능력(3713), 교육생관리(3715)
	교육운영팀	2106-3720～22	교수운용, 평가관리, 교재편찬 사이버교육운영(3670~3671)
	전임교수팀	2106-3730～38	담당과목강의, 교재연구
소방과학연구센터		2106-3650～55	연구개발, 학술활동, 정보수집․분석
구조구급교육센터		2106-3760~3767	인명구조훈련, 응급처치실습
		2106-3770	응급의학 강의, 전문기술 자문

소방학교(본교) 위치도

※ 통근버스 이용 (서울시 인재개발원 버스)

○ 타 는 곳 : 남부버스터미널 우면산 방향 100미터 현대슈퍼빌앞 (남부터미널역 5번출구)

○ 운행시간 : 아침 07:50분부터 08:43분까지 5~10분 간격으로 운행

구조구급교육센터 위치도

2017년도 교육훈련계획

2016년 12월 인쇄

2016년 12월 발행

서울특별시소방학교 인재개발과

(06756) 서울특별시 서초구 남부순환로 340길 29

Tel. 02)2106-3710~13.    Fax. 02)2106-3707

http://fire.seoul.kr/school