문서번호	교육대외협력과-849
결재일자	2015.3.10.
공개여부	대시민공개
방침번호

				시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
협 조
	보존과학과장
	유물관리과장
	시설과장
	총무과장

2015년 청소년 박물관 톡(talk) 운영계획

2015. 3

서울역사박물관

(교육대외협력과)

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검토항목	검 토 여 부 (■ 표시)
시민참여 고려사항	●	시민	:	유 □	(		)	무 ■
	●	이해당사자	:	유 □	(		)	무 ■
	●	전문가	:	유 □	(		)	무 ■
	●	옴 브 즈 만	:	유 □	(		)	무 ■
법령및기타 고려사항	●	법령규정	:	교통 □ 환경 □ 재해 □
				기타 □	(		)	무 ■
	●	기타사항	:	고용효과 □ 노동인지 □ 균형인지 □ 홍보 □
				취약계층 □ 성인지 □ 장애인 □ 디자인 □
				갈등발생 가능성 □ 유지관리 비용 □				무 ■
타자원의 활용	●	중앙부처	:	유 □	(		)	무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)	무 ■
	●	기업	:	유 □	(		)	무 ■
관 계 기 관 및 단체 협의	●	관계기관	:	유 □	(		)	무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)	무 ■
	●	시산하기관	:	유 □	(		)	무 ■

2015년 청소년 박물관 톡(talk) 운영 계획

창의적 체험활동 및 자율학기제 확대에 따라 교외 체험 활동이 필요한 중, 고등학교 학급 단체를 대상으로 서울의 역사와 도시변화 이해 및 진로 탐색을 도와줄 수 있는 체험 프로그램을 제공함으로써 특기 적성 개발에 도움을 주는 한편 박물관 인지도 제고에 기여하고자 함

1				운영개요

○ 기    간 : 상반기 – 4. 7 ~ 7.17. 매주 화,수,목,금. 기간 중 40회

하반기 – 9. 14 ~12.18. 매주 화,수,목,금. 기간 중 40회

○ 대    상 : 중, 고등학교 1~3학년 학급 단체

○ 주    제

- 큐레이터를 꿈꾸다 : 진로탐색 프로젝트

- 서울에 부는 근대의 바람 : 정동~경교장 답사

- 경희궁 탐방 : 경희궁 및 방공호 답사

- 근대사 5사건 5장면 : 역사컨텐츠(UCC) 창작체험

○ 교육인원 : 2,400명 내외 (매회 30명 내외, 총80회)

○ 방    법 : 이론학습, 현장답사, 실습

○ 강    사 : 교육 전문 강사

○ 장    소 : 박물관 교육실(1학습실), 상설전시실, 경교장, 경희궁, 방공호

2				추진방향

○ 창의적 체험활동 확대에 따른 중,고등학교의 외부 체험 활동 수요에 대응하여 학급단체 대상으로 운영

○ 현장답사, 진로탐색, 역사컨텐츠 창작 체험 등 4개의 프로그램을 마련하여 교육 수요자가 목적에 맞게 선택, 수강할 수 있도록 기획

○ 2016년 자율학기제(진로탐색집중학기제)의 전면 실시에 대비하여 진로 탐색 관련 컨텐츠 강화

○ 경교장을 활용하여 대한민국 정부수립 이후의 근현대사까지 포괄하는 내용 구성

○ 경희궁 탐방 프로그램 신설하여 경희궁지 내에 있는 방공호 적극 활용

3				추진내용

□ 세부 학습 내용

○ 제1주제 : 큐레이터를 꿈꾸다 – 진로탐색 프로젝트

구분	시간	세부내용	비고
오리엔테이션	14:00~14:10	․ 서울역사박물관 소개 ․ 박물관 관람 방법 및 예절 등 안내
이론학습	14:10~14:30	․ 박물관 큐레이터 직업 개관 - 전시, 교육, 조사, 유물관리 및 보존과학 등 큐레이터의 주요 업무 소개
실습	14:30~15:50	․ 경희궁에서 유물 수습 체험 ․ 수습한 유물 등록 및 복원 작업 실습
정리	15:50~16:00	․ 설문지 작성 및 사진 촬영 등

○ 제2주제 : 서울에 부는 근대의 바람 - 정동~경교장 답사

구분	시간	세부내용	비고
오리엔테이션	14:00~14:10	․ 서울역사박물관 소개 ․ 박물관 관람 방법 및 예절 등 안내
이론학습	14:10~14:30	․ 서울의 근현대 역사 및 역사 현장을 정동과 경교장을 중심으로 시간, 공간적으로 개관
현장답사	14:30~15:50	․ 정동~경교장에 이르는 근, 현대의 역사 현장을 직접 답사
정리	15:50~16:00	․ 설문지 작성 및 사진 촬영 등

○ 제3주제 : 경희궁 탐방 – 경희궁 및 방공호 답사

구분	시간	세부내용	비고
오리엔테이션	14:00~14:10	․ 서울역사박물관 소개 ․ 박물관 관람 방법 및 예절 등 안내
이론학습	14:10~14:30	․ 서울의 궁궐을 경희궁을 중심으로 소개 ․ 경희궁의 설립부터 조선말, 일제강점기 파괴 과정 개관
현장답사	14:30~15:50	․ 경희궁, 방공호 현장 답사
정리	15:50~16:00	․ 설문지 작성 및 사진 촬영 등

○ 제3주제 : 근대사 5사건 5장면 - 역사컨텐츠(UCC) 창작 체험

구분	시간	세부내용	비고
오리엔테이션	14:00~14:10	․ 서울역사박물관 소개 ․ 박물관 관람 방법 및 예절 등 안내
상설전시실 탐험	14:10~14:40	․ 상설전시실에서 팀별 미션 수행을 통해 근현대 대표적인 사건, 인물과 주요 공간의 의미를 직접 찾아보고 확인 -전시실 패널 및 자료실 등 박물관 곳곳의 기능을 적극 활용
체험활동	14:40~15:40	․ 팀을 구성, 5개의 근현대 주요 사건 중 1개를 선택하여 재현하는 역사 컨텐츠(UCC) 제작
경교장 답사 및 정리	15:40~16:00	․ 제작한 UCC 발표 ․ 설문지 작성 및 사진 촬영 ․ 경교장까지 이동하여 간단한 답사 후 해산

□ 교육 추진 방향

○ 교육은 3개조로 나누어 교육 전문 강사가 전담함으로써 교육의 질적 완성도 제고

○ 현장 답사는 각 조 전담 교사의 인솔 하에 조별 진행함으로써 교육의 질을 높이는 한편, 불의의 사고 발생에 대비

4				소요예산

○ 소요예산 : 39,200천원

○ 예산과목 : 역사와문화의복합공간창조, 박물관운영활성화, 박물관교육

(일반운영비-사무관리비 201-01)

구 분	산 출 내 역
총 계	39,200,000원
소요 예산	◦ 일반 강사료 - 130,000원(교육시간 2시간)×3명×80회=31,200,000원 (기본 80,000원, 초과 1시간당 50,000원) ◦ 활동지 제작 - 2,000,000원×2회=4,000,000원 ◦ 교육재료 구입 - 2,000,000원×2회=4,000,000원

※ 강사료지급기준 : 서울역사박물관 강사료 지급기준 개선계획(교육대외협력과-144호, 2013.1.24)

5				홍보 및 모집

□ 홍보

○ 기간 : 2015. 3. 10(화) ~

○ 내용 : 교육 취지 및 내용

○ 방법 : 서울시내 중, 고등학교 안내공문 발송, 홈페이지 활용 등

□ 접수 및 수강생 확정

○ 일시 : 2015. 3. 23(월) 10:00 ~ 마감 시

○ 대상 : 중, 고등학교 1~3학년 학급 단체

○ 방법 : 인터넷 선착순 접수

(박물관홈페이지 ⇒ 교육 ⇒ 교육예약 ⇒ 예약신청 ⇒ 청소년박물관톡 ⇒ 예약신청완료 ⇒ 최종교육대상자 발표)

○ 교육 대상 학급 발표 : 3. 31(화) 14:00

○ 발표방법 : 박물관 홈페이지 공지 및 개별 연락

6				추진일정

□ 상반기

○ 2. 16 ~ 3.  4       : 프로그램 기획 및 운영계획 수립

○ 3.  9 ~ 4.  6       : 홍보 및 교육생 모집 등 교육준비

○ 4.  7~ 7. 17      : 프로그램 운영

○ 7. 20 ~8.  7      : 운영 결과보고

□ 하반기

○ 8. 24 ~  9. 11       : 홍보 및 교육생 모집 등 교육준비

○ 9. 15 ~12.18      : 프로그램 운영

○ 12.21~2016. 1.8  : 운영 결과보고

7				행정사항

□ 부서별 협조사항

○ 총무과 : 경교장 답사 시 단체 입장 협조

○ 시설과 : 경희궁 답사 시 방공호 개방 협조

○ 유물관리과, 보존과학과 : 큐레이터 체험 실습을 위한 야외 전시물 활용 협조

□ 성과지표

○ 교육문화다양화를 통한 박물관 수준향상, 교육문화프로그램 참여 제고, 교육 프로그램 운영

○ 박물관 이용 활성화, 관람객 서비스 품질 향상, 박물관 이용객수. 끝.