본 설문은 등하굣길 주변에서 학생들을 안전하게 보호하기 위한 연구에 사용되며, 아동안전지도 교육 전(A)과 아동안전지도 제작 완료 후(B) 두 차례에 걸쳐서 시행됩니다. 따라서 아동안전지도 제작에 참여하는 학생은 반드시 아동안전지도 제작 전과 제작 후 두 차례에 걸쳐 설문에 응답해야 합니다.

No.                              지역:                              학교명:

아동안전지도 교육 전 설문지 (A)

본 설문지 A는 통학로 주변에서 학생 여러분을 안전하게 보호하는 데 필요한 연구에 사용되므로 아래의 질문에 대해서 있는 그대로 응답해 주십시오. 또한 아동안전지도 만들기가 끝난 후 설문지B를 다시 한 번 작성해 주십시오.

Ⅰ. 개인에 대한 질문입니다.

1. 성별은 무엇인가요?     ① 남자       ② 여자

2. 몇 학년인가요?         (       학년)

3. 등하교할 때 많이 이용하는 것은 무엇인가요?

① 걸어다닌다            ② 자전거를 타고 다닌다            ③ 부모님ㆍ친척 등의 개인 차량을 타고 다닌다

④ 버스(학교버스, 학원버스, 셔틀버스 등 모든 버스 포함)를 타고 다닌다     ⑤ 기타 (                         )

4. 등하교에 걸리는 시간을 표시해 주세요.

① 10분 미만   ② 10분 이상–20분 미만  ③ 20분 이상–30분 미만  ④ 30분 이상–1시간 미만  ⑤ 1시간 이상

5. 등하교시 같이 가는 사람을 표시해 주세요.

① 혼자 다닌다         ② 친구와 함께 다닌다         ③ 형제나 자매(사촌 형제자매 포함)와 함께 다닌다

④ 엄마 혹은 아빠와 함께 다닌다     ⑤ 할아버지나 할머니 혹은 친인척 어른(이모ㆍ고모ㆍ삼촌 등)과 함께 다닌다

⑥ 학교ㆍ학원 선생님 혹은 평소 잘 아는 어른과 함께 다닌다              ⑦ 기타 (                         )

Ⅱ. 위험공간에 관한 질문입니다.

1. 학교에서 집까지의 통학로 주변에 범죄로부터 위험하거나 불안하다고 생각되는 공간들이 있나요?

① 전혀 없다     ② 거의 없다     ③ 없는 것도 같고 있는 것도 같다     ④ 약간 있다      ⑤ 매우 많이 있다

2. 다음 중에서 어떤 공간들이 범죄에 위험하거나 불안한 공간이라고 생각하나요? (3개만 선택)

① 낯선 사람들이 많이 다니는 곳     ② 어둡고 으슥한 곳     ③ 주변에서 잘 보이지 않는 곳

④ 사람들이 잘 안 다니는 곳         ⑤ 쓰레기, 낙서가 많아 더럽고 지저분한 곳

⑥ 술집, 여관, 가요방등 유흥업소가 있는 곳          ⑦ 중고등학교 선배들이 자주 모이거나 담배 피우는 곳

⑧ 평소에 친구들이 돈을 빼앗기거나 맞았다고 소문을 들은 장소         ⑨ 공사장이나 폐허가 된 빈 공간

3. 통학로 주변에서 범죄발생시 어떻게 대처해야 하는지 알고 있나요?

① 전혀 모른다     ② 거의 모른다     ③ 알 듯 말 듯 하다     ④ 약간 알고 있다     ⑤ 매우 잘 알고 있다

4. 지난 1년간 학교에서 집까지의 통학로 주변에서 범죄피해(돈을 뺏기거나, 맞았거나 등)를 당한 경험이 있나요?

① 전혀 없다      ② 한 번 있다       ③ 2-3번 정도 있다       ④ 4-5번 정도 있다       ⑤ 다섯 번 이상 있다

Ⅲ. 안전공간에 관한 질문입니다.

1. 통학로 주변에서 위험한 상황이 생기면 도움을 요청할 수 있는 건물의 위치를 알고 있나요?

① 전혀 모른다     ② 거의 모른다     ③ 알 듯 말 듯 하다     ④ 약간 알고 있다     ⑤ 매우 잘 알고 있다

2. 다음 중에서 어떤 공간들이 안전하거나 도움을 요청할 수 있는 공간이라고 생각하나요? (3개만 선택)

① 동네 어른들이 많이 모여 있는 곳        ② 조명이 많고 밝은 곳                ③ 주변에서 잘 보이는 곳

④ 사람들이 많이 다니는 넓은 길            ⑤ 늘 청소되어 있어 깨끗한 곳

⑥ 문방구, 편의점, 교회 등의 시설이 있는 곳   ⑦ 경찰서, 파출소, 119, 관공서 주변   ⑧ CCTV가 설치되어 있는 곳

본 설문은 등하교길 주변에서 학생들을 안전하게 보호하기 위한 연구에 사용되며, 아동안전지도 교육 전(A)과 아동안전지도 제작 완료 후(B) 두 차례에 걸쳐서 시행됩니다. 따라서 아동안전지도 제작에 참여하는 학생은 반드시 아동안전지도 제작 전과 제작 후 두 차례에 걸쳐 설문에 응답해야 합니다.

No.                                 지역:                               학교명:

아동안전지도 제작 후 설문지 (B)

본 설문지 B는 통학로 주변에서 학생 여러분을 안전하게 보호하는 데 필요한 연구에 사용되므로 아래의 질문에 대해서 있는 그대로 응답해 주십시오. 아동안전지도 교육 전 설문지A에 응답하지 않은 분은 작성하지 말아 주십시오.

Ⅰ. 개인에 대한 질문입니다.

1. 성별은 무엇인가요?     ① 남자       ② 여자

2. 몇 학년인가요?         (       학년)

3. 등하교에 걸리는 시간을 표시해 주세요.

① 10분 미만   ② 10분 이상–20분 미만   ③ 20분 이상–30분 미만   ④ 30분 이상–1시간 미만    ⑤ 1시간 이상

Ⅱ. 아동안전지도제작의 재미와 도움 여부에 관한 질문입니다.

1. 현장조사와 아동안전지도 만들기는 재미있었나요?

① 전혀 재미 없었다    ② 별로 재미 없었다    ③ 그저 그랬다     ④ 약간 재미 있었다     ⑤ 매우 재미 있었다

2. 학교주변의 위험한 공간이나 안전한 공간을 이해하는데 아동안전지도 만들기가 도움이 되었나요?

① 전혀 아니다  ② 거의 아니다  ③ 그런 것도 같고 아닌 것도 같다  ④ 약간 도움이 되었다 ⑤ 매우 도움이 되었다

Ⅲ. 안전지도 제작 후 위험공간 판단의 변화에 관한 질문입니다.

1. 학교에서 집까지의 통학로 주변에 범죄로부터 위험하거나 불안하다고 생각되는 공간들이 있나요?

① 전혀 없다       ② 별로 없다      ③ 그런 것도 같고 아닌 것도 같다      ④ 약간 있다        ⑤ 매우 많다

2. 다음 중에서 어떤 공간들이 범죄에 위험하거나 불안한 공간이라고 생각하나요? (3개만 선택)

① 낯선 사람들이 많이 다니는 곳         ② 어둡고 으슥한 곳         ③ 주변에서 잘 보이지 않는 곳

④ 사람들이 잘 안 다니는 곳             ⑤ 쓰레기, 낙서가 많아 더럽고 지저분한 곳

⑥ 술집, 여관, 가요방등 유흥업소가 있는 곳          ⑦ 중고등학교 선배들이 자주 모이거나 담배 피우는 곳

⑧ 평소에 친구들이 돈을 빼앗기거나 맞았다고 소문을 들은 장소         ⑨ 공사장이나 폐허가 된 빈 공간

3. 범죄나 위험한 상황이 발생할 경우 어떻게 행동해야 하는지 잘 알게 되었나요?

① 전혀 모르겠다    ② 거의 모르겠다    ③ 알 듯 말 듯 하다     ④ 좀 더 알게 되었다   ⑤ 훨씬 잘 알게 되었다

Ⅳ. 안전지도 제작 후 안전공간 판단의 변화에 관한 질문입니다.

1. 통학로 주변에서 위험한 상황이 생기면 도움을 요청할 수 있는 건물의 위치를 알게 되었나요?

① 전혀 모르겠다    ② 거의 모르겠다    ③ 알 듯 말 듯 하다     ④ 좀 더 알게 되었다   ⑤ 훨씬 잘 알게 되었다

2. 다음 중에서 어떤 공간들이 안전하거나 도움을 요청할 수 있는 공간이라고 생각하나요? (3개만 선택)

① 동네 어른들이 많이 모여 있는 곳    ② 조명이 많고 밝은 곳       ③ 주변에서 잘 보이는 곳

④ 사람들이 많이 다니는 넓은 길        ⑤ 늘 청소되어 있어 깨끗한 곳

⑥ 문방구, 편의점, 교회 등의 시설이 있는 곳   ⑦ 경찰서, 파출소, 119, 관공서 주변   ⑧ CCTV가 설치되어 있는 곳