2014년 여름방학 지역아동센터

어린이 교육 프로그램 설문조사 결과(담당교사)

Ⅰ 교육운영 개요

- 운영일시 : 2014년 7월 29일(화) ~ 2014년 8월 20일(수), 총 12회

- 설문대상 : 지역아동센터 교사

- 설문인원 : 22명

Ⅱ 참여인원 분석

◦ 참여인원 및 성별

남	여	전체
3(14%)	19(86%)	22(100%)

◦ 연 령

20대	30대	40대	50대	60대	70대	전체
9(41%)	3(14%)	7(32%)	3(14%)	0(0.0%)	0(0.0%)	22(100%)

Ⅲ 설문 분석

1. 『여름방학 지역아동센터 어린이 교육프로그램』에 대한 정보는 어떻게 얻으셨습니까?

인터넷(박물관홈페이지)	자치구 공문 또는 메일	지인	기타	전체
5(22.7%)	10(45.5%)	1(4.5%)	6(27.3%)	22(100%)

2. 박물관에 얼마나 자주 학생들과 방문하십니까?

1개월에 1회 이상	3개월에 1회 이상	6개월에 1회 이상	1년에 1회 이상	전체
0(0.0%)	2(9.1%)	3(13.6%)	17(77.3%)	22(100%)

3. 지금까지 이와 비슷한 박물관 교육프로그램에 참가한 횟수는 몇 번이십니까?(오늘 교육 제외)

없다	1회	2회	3회	4회 이상	전체
5(22.7%)	9(40.9%)	5(22.7%)	3(13.6%)	0(0.0%)	22(100%)

4. 이번 『여름방학 지역아동센터 어린이 교육프로그램』의 전반적 운영에 만족하십니까?

매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다	전체
13(59.1%)	9(40.9%)	0(0.0%)	0(0.0%)	0(0.0%)	22(100%)

5. 오늘 교육 내용은 조선시대 수도 한양과 현재 서울의 역사와 변화된 모습을 학습하여 교육받는 어린이가 내가 살고 있는 서울에 대한 관심과 흥미를 갖도록 하는데 도움이 되었다고 생각하십니까?

매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다	전체
9(40.9%)	12(54.5%)	1(4.5%)	0(0.0%)	0(0.0%)	22(100%)

6. 오늘 프로그램은 어린이들이 조선시대 수도 한양과 현재 서울의 역사와 변화된 모습을 학습하도록 시청각학습‧체험활동‧전시실 학습이 유기적 연관성을 가지고 짜임새 있게 구성되었다고 생각하십니까?

매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다	전체
10(45.5%)	11(50.0%)	1(4.5%)	0(0.0%)	0(0.0%)	22(100%)

7. 교육 내용을 이해하는데 교육 강사의 설명은 효과적이었습니까?

매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다	전체
13(59.1%)	9(40.9%)	0(10.0%)	0(0.0%)	0(0.0%)	22(100%)

8. 교육 프로그램의 시간 안배와 길이는 적절했다고 생각하십니까?

매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다	전체
7(31.8%)	12(54.5%)	3(13.6%)	0(0.0%)	0(0.0%)	22(100%)

9. 오늘 진행된 수업 중 어떤 수업이 가장 재미있었다고 생각하십니까?

시청각 학습 (PPT, 상설활동지 풀이)	체험활동 (한양‧서울 블록 놓아보기)	전시실 학습 (전시실 관람 및 해설)	전체
3(13.6%)	10(45.5%)	9(40.9%)	22(100%)

10. 『여름방학 지역아동센터 어린이 교육프로그램』에 대한 조언이 있으면 적어주십시오.

아이들이 만들어 볼 수 있는 시간도 있었으면 좋겠습니다.

좀 더 게임액션을 포함시켰으면 합니다.

아동들의 흥미를 끄는 것보다 설명이 주가 된 것 같아 아이들이 지루해보였습니다.

- 자칫 지루할 수 있는 역사교육을 아동의 시각에 맞춰 아동의 흥미를 끄는 재미있는 수업이 되었습니다.

- 아이들 눈높이에 맞는 자세한 설명과 함께 견학을 해서 매우 유익했습니다.

- 지역아동센터 어린이들에게 매우 유익한 프로그램이었습니다. 차량 지원 및 인솔, 수업에 대한 설명 등이 체계적이고, 잘 준비해주셔서 굉장히 편하게 수업하고 갑니다. 감사합니다.