교육시설의 소방·방재대책

□ 최고의 공개념으로서의 교육시설 확보

- 공공기관으로서의 완벽한 안전시설 확보

- 안전교육·훈련을 통한 자체 위기대처 능력 향상

⇒ 학교 등 공공시설 책임자의 안전 책임의식 제고

□ 공공기관의 소방안전관리에 관한 규정 준수(대통령령 제25445호)

- 교육 및 공공시설의 재산을 화재 등 재난으로부터 방지(예방)

· 소방·방화시설 설치 및 유지·관리

· 화재를 초기에 진압하고 피해 최소화를 위한 자위소방대 편성·운영

· 자체 소방교육·훈련 및 합동훈련 연1회 이상 실시

기관장의 책임 (제4조)	⇒	소방시설, 피난시설 및 방화시설의 설치·유지에 관한 사항 소방계획의 수립·시행에 관한 사항 소방 관련 훈련 및 교육에 관한 사항 그 밖의 소방안전관리 업무에 관한 사항

□ 학교 안전관련 시설의 완벽한 유지 관리

- 소방시설 상시 정상 작동토록 관리유지(안전시설 우선적 정비·보완)

- 노후시설 보완을 위한 사전 예산 확보(매년 예산편성에 반영)

- 전기·가스시설 전문가에 의한 정기검사 실시 및 안전수칙 준수

□ 학교 소방안전관리 체제의 맹점

- 서무부장(행정실장)이 소방안전관리 업무 수행 겸직

- 소방시설 등에 관한 전문 지식 부족으로 안전관리 곤란

- 안전에 대한 관심 부족으로 소방시설 등 불량시설 방치

⇒ 기관장의 방화관리에 대한 관심 제고

□ 3대 소방시설의 유지관리 철저

- 소화기, 경보설비, 옥내소화전 등 소방시설의 24시간 작동유지

- 소방시설 수시·정기점검으로 불량시설 사전 방지

⇒ 완벽한 소방시설 관리유지로 초기 소화의 극대화

※ 노후소화기 폐기·교체(가압식소화기는 반드시 폐기)

□ 소방관련 교육 필요성 강조

- 유사시 활용 가능한 대피 및 신고 중점 교육

- 전교생 동시 피난훈련 요망 → 2차 재해 방지 효과

⇒ 학생의 위기 대처 능력 배양 = 전 국민의 안전화 밑거름

□ 교사(청사) 안전관리 요원의 소방관화

- 취약지역, 취약시간대 수시 순찰 확행

- 일일점검 실시로 불안전요인 사전 제거

⇒ 초기 대응능력 향상으로 대형화재 방지

□ 관리·감독자의 안전에 대한 관심 제고

- 학생 및 교직원에 대한 지속적인 안전교육·훈련

- 학교장의 안전에 대한 관심으로 학교 내·외 안전문화 생활화

⇒ 재난 대응능력 향상과 안전문화 환경 정착

□ 학교 안전을 위한 소방의 역할 : 구조대원 수학여행 동행 등

- 안전 취약학교 학생들의 수학여행 시 119 구조대 동행

⇒ 학생들에 대한 안전교육, 견학 시 취약요인 등 확인 등

- 수학여행지 숙박시설에 대한 안전점검 사전 실시