문서번호	문화홍보과-1377
결재일자	2014.5.22.
공개여부	대시민공개
방침번호

			시 민
★주무관	문화홍보과장	총무부장	한강사업본부장
협 조
	운영과장
	뚝섬안내센터장
	공원기획과장
	녹지관리과장
	주무관
	주무관

뚝섬 전망문화콤플렉스

2014 아동․청소년 프로그램 추진계획

::: 해당사항이 없을 경우 ‘무 ■’ 표시하시기 바랍니다.
검토항목	검 토 여 부 (■ 표시)
시민참여 고려사항	●	시민	:	유 ■	(	이야기 할머니 참여	)		무 □
	●	이해당사자	:	유 □	(		)		무 ■
	●	전문가	:	유 ■	(	교사 외	)		무 □
	●	옴 브 즈 만	:	유 □	(		)		무 ■
법령및기타 고려사항	●	법령규정	:	교통 □ 환경 □ 재해 □
				기타 □	(	예시 : 일상감사 대상여부 등	)		무 ■
	●	기타사항	:	고용효과 □ 노동인지 □ 균형인지 □
				홍보 □ 취약계층 □ 성인지 □ 빗물순환 □
				장애인 □ 디자인 □ 갈등발생 가능성 □
				유지관리 비용 □ 바른 우리말 □				무 ■
타자원의 활용	●	중앙부처	:	유 □	(		)		무 ■
	●	민간단체	:	유 ■	(	㈜리딩큐어연구소	)		무 □
	●	기업	:	유 □	(		)		무 ■
관 계 기 관 및 단체 협의	●	관계기관	:	유 □	(		)		무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)		무 ■
	●	시산하기관	:	유 □	(		)		무 ■
언론홍보 계획	●	홍보계획	:	보도자료 ■ 기자설명회 □ 현장설명회 □ 기획보도 □
				기고문 □ 기타 □ ( ) 없음 □

뚝섬 전망문화콤플렉스

2014년 아동․청소년 프로그램 추진계획

뚝섬 자벌레에서 아동․청소년 대상 차별화 된 교육체험의 기회를 제공하여 그들이 꿈을 키우고 성장할 수 있는 자아개발의 공간으로 자리매김하고 시설 활성화에 기여하고 자 함

Ⅰ		추진목적

○ 경유지가 아닌 명확한 목적을 가지고 방문하는 공간으로 시설을 재정비하여 활성화 기대

○ 아동․청소년의 자아성장과 진로개발 프로그램의 수요 증가에 따라 자벌레만의 특별한 교육 프로그램 제공

Ⅱ		사업개요

○ 사 업 명 : 뚝섬 자벌레 아동․청소년 프로그램,「꿈틀」

	< 컨셉 : ‘꿈틀’ >
□ ‘꿈을 담는 틀’, 자벌레 □ 자벌레가 ‘꿈틀’거리다 - ‘생각이나 감정 따위가 갑자기 이는 모양’이라는 중의적 의미 √ 한 마리의 애벌레가 나비가 되어 세상을 향해 날개를 펼치듯 아동·청소년이 자신의 꿈을 키우고 성장할 수 있도록 하는 교육 공간 √ 참여자가 내면의 꿈을 발견‧실현하고 시민의식을 갖춘 사회 구성원으로 성장해 나갈 수 있도록 중‧장기적인 목표를 지닌 사회공헌 프로그램 제공

○ 사업 개요

구 분	정규 프로그램	특별 프로그램
대 상	유아동 ※만4세~초등 저학년	청소년 ※중등2학년~고등2학년
운영시간	회당 30~110분 ※프로그램 별 상이	회당 90~120분
장 소	자벌레 2층‧3층 및 인근 주요지점	자벌레
사 업 비	28,342천원	세부 프로그램 추진 시 산출
운영방법	직접 운영	직접 운영
기 간	5~11월 목‧토‧일요일	7~11월 ※방학 및 ‘한강행복몽땅’ 기간 집중
주요 내용	아동의 자아성장 및 진로발달 프로그램 3종/총84회 참여 : 회차별 선착순 20명 내외	청소년 자아성장 및 진로발달 프로그램
참여자 모집방법	온라인 접수 (서울시 공공서비스 예약 사이트) 또는 단체 섭외․현장 접수	단체 접수 ※사전 중‧고등학교 교외 활동과 연계
참여비용	무료	무료

○ 주요내용 : 아동⦁청소년의 자아성장 및 진로개발 프로그램

□ 정규 프로그램(유‧아동 대상)

- ‘꾸물꼬물 옛이야기’	: 옛이야기로 소통하는 세대 공감 프로그램

- ‘한강에서 만난 꿈틀이 날다’	: 스토리텔링 형식의 미술체험 프로그램

- ‘비상을 꿈꾸는 자벌레’	: 꿈과 자존감을 키우는 자아성장 프로그램

□ 특별 프로그램(청소년 대상)

- 창의력 향상 프로그램	: 문화예술관련 공모전, 창의적 체험활동 등          - ‘전공과 직업’ 관련 프로그램	: 청소년 선호직업 간접체험, 전공 관련 특강,

한강‧자벌레와 관련된 교수‧선배 초청 프로그램 등

※ 청소년 대상의 특별 프로그램은 별도 세부 기획안 보고

<2014년 3월 ‘꿈틀’ 프로그램 시범 운영 진행>

Ⅲ		세부 추진계획

□  정규_‘꾸물꼬물 옛이야기’

○ 교육목적

- 윗세대의 삶의 지혜를 배우고, 또 아랫세대의 꿈과 희망을 나누어 보는 세대 간 공감하고 소통할 수 있는 자리를 마련

○ 교육기간 : 2014. 5.15(목)~11.27(목), 매주 목요일 11:00~11:30

- 방학 기간에는 시간을 오후로 조정 운영   ※5주차 제외

- 총 26회(5~6월 6회, 7~8월 8회, 9~11월 12회), 회당 30분 (중간휴식 없음)

○ 교육장소 : 2층 유아전용공간

○ 교육대상/인원 : 유‧아동을 중심으로 시민 누구나

- 인근지역 유아관련 기관 및 단체 과외활동과 연계, 사전 방문인원 확보

○ 교육강사 : 이야기 할머니 2명

- 주강사 : 황숙자 외1

․ 국립국악진흥원 이야기 할머니 강사 수료

자양4동 주민센터 도서관, 광진구정보도서관 외 이야기 할머니로 활동

○ 참여비용 : 무료

○ 교육내용 : 옛 이야기로 소통하는 세대공감 프로그램

- 다양한 고전동화를 손가락 인형, 막대 인형 등의 소품 활용과 간단한 율동에 노래까지 더해 즐겁게 풀어냄. 율동과 노래로 자연스럽게 청중의 호응과 참여를 이끌어냄

<시연회 모습>

□ 정규_‘한강에서 만난 꿈틀이 날다’

○ 교육목적

- 탐험가가 되어 한강을 관찰하고 느낀 것들을 창의적으로 표현

- 자벌레와 자나방 연을 만들면서 성장의 의미를 깨닫게 함

○ 교육기간 : 2014. 5.25(일)~11.23(일), 월 3회 일요일 15:30~17:20

- 여름 방학 기간 중 주 2회 확대 운영(내부사정에 의해 일정변경 가능)

- 총 25회(5~6월 4회, 7~8월 12회, 9~11월 9회), 회당 110분 (중간휴식 10분 포함)

○ 교육장소 : 3층

○ 교육대상/인원 : 어린이(초등학교 저학년), 20명 내외

○ 교육강사 : 주강사 1명, 보조강사 1명

- 주강사 : 김경민

․ 국립중앙박물관 교육프로그램 강사 및 체험학습 교육프로그램 개발․운영, 쇳대박물관 및 한국박물관협회 문화행사 기획․운영 등

○ 참여비용 : 무료

○ 교육내용 : 스토리텔링 형식의 미술체험교육 프로그램

- 한강 뚝섬 속의 자벌레를 찾아보고, 자벌레가 자나방이 되어 날아가는 과정을 매 회차 별로 나누어 진행

- 연속성이 있는 수업으로 3회 연속 수강을 권장하나 각 회차 별 개별참여 가능

회차	주제	세부추진내용		시간	수행	활용자료
1회차	뚝섬 탐험과 자벌레가 날아 오르기까지의 과정을 표현	뚝섬 한강지도 만들기	- 뚝섬 자벌레 주변 탐색 후 자신만의 지도를 제작 - 뚝섬 한강 지도를 자유롭게 표현	110분 (중간휴식 10분)	김경민	폼보드, 클레이, 색종이, 색연필, 싸인펜, 가위 등
2회차		색종이 큐브 자벌레 만들기	- 자벌레의 모양과 색 특징을 알려주고 색종이 큐브를 만들어 자벌레 제작 - 자벌레가 살아가는 공간도 함께 꾸미기			폼보드, 색종이, 색연필, 싸인펜, 가위, 풀 등
3회차		자나방 연 만들기	- 자벌레가 자나방이 되는 과정을 설명해주며 자나방의 종류를 보여줌 - 각자의 연을 멋지게 장식해서 만들고 한강에서 자유롭게 날려보기			연만들기 키트, 색종이, 색연필, 가위, 풀 등

□ 정규_‘비상을 꿈꾸는 자벌레’

○ 교육목적

- 자신이 특별한 존재임을 깨달아 자존감과 자신감을 찾고 나 자신과 공동체에 대한 주인의식을 고취시켜 자신의 꿈을 키워 나갈 수 있도록 함

○ 교육기간 : 2014. 5.24(토) ~11.29(토), 월 4회 토요일 14:00~15:50

- 여름 방학 기간 중 주 2회 확대 운영(내부사정에 의해 일정변경 가능)

- 총 34회(5~6월 6회, 7~8월 16회, 9~11월 12회), 회당 110분 (중간휴식 10분 포함)

○ 교육장소 : 3층

○ 교육대상/인원 : 어린이(초등학교 저학년), 20명 내외

○ 교육강사 : 주강사 1명, 보조강사 2명

- 주강사 : 김은숙

․ 한국리딩큐어협회 교육이사, 리딩큐어연구소 선임연구원 및 책임강사

리딩큐어 진로지도프로그램 “캔캔캔” (안산 송호고등학교, 동두천 남문중학교)

○ 참여비용 : 무료

○ 교육내용 : 꿈과 자존감을 키우는 자아성장 프로그램

- 총4회에 걸쳐 ‘꿈 찾기 → 자존감 키우기’의 주제로 진행

- 연속성이 있는 수업으로 4회 연속 수강을 권장하나 각 회차 별 개별참여 가능

- 4회 모두 수강 시, 수료증 발급 가능 (리딩큐어연구소 발급)

회차	주제	세부추진내용		시간	수행	활용자료
1회차	꿈 찾기	애벌레의 꿈	- 애벌레 만들어 보기 - 나비가 되기 위해 우리가 할 일 생각하기 - 나비가 되어 날아보기	110분 (중간휴식 10분)	김은숙	- 추천도서 : *********
2회차		넌 무슨 꿈을 꾸니?	- 하고싶은일,해야하는일-꿈 목록 작성 - 나의 꿈 그림으로 그려 발표하기 - 선인장호텔 책만들기			- 추천도서 : *******
3회차	자존감 (자신감) 키우기	세상에 하나뿐인 나	- 자신의 특별한 점 찾아 스티커 붙이기 - 막대기 인형 만들어 인형극 하기			- 추천도서 : **********
4회차		내 꿈을 향해 꿈틀	- 색종이로 메뚜기 마음 알아보기 - 가장 높이 멀리 뛰는 메뚜기 왕을 뽑아라!			- 추천도서 : *********

□ 특별 프로그램

○ 추진목적

- 청소년 이용 활성화를 위한 실질적인 운영방안의 필요성 대두

- 통로 등 유휴 공간을 활용한 전시‧공연 프로그램 청소년 참여확대 유도

○ 교육기간 : 2014. 7~11월 / 방학 및 하반기 주말(월1~3회)

○ 교육장소 : 프로그램별 상이

○ 교육대상/인원 : 청소년(중2~고2/15~18세), 30명 내외

○ 참여비용 : 무료

○ 교육내용 : 한강 및 자벌레를 활용한 청소년 진로 탐색 프로그램

○ 추진절차 : 청소년의 창의력 향상, 전공과 직업 결정에 길라잡이가	될 수 있는 프로그램 개발

① 분야별 전문가를 초청하여 자벌레 주변여건 및 창의력 향상,                서울시 문화시책에 부합하는 프로그램 개발

② 프로그램(안)

주제		개발 가능한 프로그램	개발자료
1	창의력 향상	- 강좌 개발‧운영 ․한강생태‧환경, 건축 관련 특강 - 특화된 봉사활동 운영 ․ 학생의 자기주도적 한강 탐사 및 봉사 ․ 자벌레 정규 아동프로그램 보조강사 투입 - 독서 교육 ․ 2층의 특화된 도서관련 프로그램 개발 ․ 독서 포트폴리오 제작, 독서토론, 발표회 등
2	직업탐색	- 명사특강 ․서울시 홍보대사(사진작가 조세현 등) 초청 특강 - 선배에게 듣는 대학 한강 대학생 홍보대사와 청소년 매칭 프로그램 - 특화된 전공 및 지방대학 설명회 및 워크숍 한동대, 포스텍, 전주교대 등	- 도서 ********** 10대의 꿈에 날개를 달아 주는 등

Ⅳ		홍보계획

○ 언론홍보 : 보도자료 배포

○ 오프라인 홍보

- 유치원 및 초‧중‧고등학교, 인근 주민센터 등 공문 발송

- 뚝섬 한강공원 주요지점 및 자벌레 내‧외부 게시판 홍보물 부착

○ 온라인 홍보

- 서울시‧한강사업본부 홈페이지 및 SNS / 자벌레 홈페이지 (www.j-bug.co.kr)

- 서울시 공공서비스 예약시스템 내 안내

- 교육관련․주부대상 포털사이트 온라인 카페

Ⅴ		소요예산

○ 예산 과목 : 전망복합시설 운영 및 관리, 행사운영비

○ 예산 내역 :

–정규 프로그램

연번	건 명	금액(천원)	비고
1	‘꾸물꼬물 옛이야기’	880	인건비 개인별 지급
	강사료 : 780천원 ․ 이야기할머니(2인 교대): 780천원 = 30천원(0.5시간)×26회
	재료비 : 100천원 ․ 막대 인형, 풍선 등 관련 물품 : 100천원×1식
2	‘한강에서 만난 꿈틀이 날다’	8,250
	강사료 : 5,750천원 ․ 주강사(1인) : 3,750천원 = 150천원(2시간)×25회 ․ 보조강사(1인) : 2,000천원 = 80천원(2시간)×25회
	재료비 : 2,500천원 = 5,000원×20명×25회
3	‘비상을 꿈꾸는 자벌레’	14,212	수의계약 진행 / 부가세포함
	강사료 : 11,594천원 ․ 주강사(1인) : 5,610천원 = 165천원(2시간)×34회 ․ 보조강사(2인) : 5,984천원 = 88천원(2시간)×2인×34회
	재료비 : 2,618천원 = 3,850원×20명×34회
4	기타 홍보물 제작비	5,000	※변경가능
	현수막, X배너 외 홍보물 제작 등
	총 계	28,342

※ 강사료는 2013년 예산안편성잠정기준_강사료_지급기준 및 2014년 강사료 지급기준표(개정안)에 따름

– 특별 프로그램 : 기획 단계를 거쳐 추후 세부예산 정리 예정

Ⅴ		협조 / 행정사항

○ 운 영 과 : 자벌레 내외부 게시판 사용 및 매점 내 홍보물 부착 협조

○ 뚝섬안내센터 : 공원 내 교육 홍보물 부착 협조

○ 공원기획과 : 행사차량 청담대교 하부주차장 사용협조

○ 녹지관리과 : 3층 놀이벌레 운영일정 협조

Ⅵ		추진일정

○ ’14. 5.21	연간 추진계획 수립

○ ’14. 5.24~  정규 프로그램 운영

○ ’14. 5.26	보도자료 제공 등 프로그램 홍보계획 및 실행 / 수의계약 진행

○ ’14. 6~12.  매월 초 전월 프로그램 결과보고

○ ’14. 6.	청소년 교육 프로그램 자문회의 및 세부 추진계획 수립

○ ’14. 6.       하반기 정규 프로그램 추진계획 점검과 보완

○ ’14. 7~11.  특별 프로그램 운영

○ ’14.12.       종합 결과보고