문서번호	교육대외협력과-472
결재일자	2015.2.2.
공개여부	대시민공개
방침번호

				시 민
★주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
협 조
	총무과장
	시설과장
	유물관리과장
	보존과학과장

2015년 고등학생인턴제 운영 계획 보고

2015. 1.

서울역사박물관

(교육대외협력과)

::: 해당사항이 없을 경우 ‘무 ■’ 표시하시기 바랍니다.
검토항목	검 토 여 부 (■ 표시)
시민참여 고려사항	●	시민	:	유 ■	(	고등학생	)	무 □
	●	이해당사자	:	유 □	(		)	무 ■
	●	전문가	:	유 □	(		)	무 ■
	●	옴 브 즈 만	:	유 □	(		)	무 ■
법령및기타 고려사항	●	법령규정	:	교통 □ 환경 □ 재해 □
				기타 □	(		)	무 ■
	●	기타사항	:	고용효과 □ 노동인지 □ 균형인지 □ 홍보 □
				취약계층 □ 성인지 □ 장애인 □ 디자인 □
				갈등발생 가능성 □ 유지관리 비용 □				무 ■
타자원의 활용	●	중앙부처	:	유 □	(		)	무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)	무 ■
	●	기업	:	유 □	(		)	무 ■
관 계 기 관 및 단체 협의	●	관계기관	:	유 □	(		)	무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)	무 ■
	●	시산하기관	:	유 □	(		)	무 ■

2015년 고등학생인턴제 운영 계획 보고

고등학생을 대상으로 큐레이터, 도슨트 등 박물관의 학예업무와 관련한 내용을 다양한 프로그램을 통한 기획, 운영함으로써 청소년에게 직업과 진로 선택에 도움을 주고, 서울의 도시 역사와 문화를 이해할 수 있는 기회를 마련하게 하고, 평생교육기관으로서 우리박물관의 역할과 위상을 다하고자 함

Ⅰ. 운영 개요

1. 교육기간: 2015. 3. 7.(토) ~ 11. 7.(토) 10:00 ~ 12:00[연 3기, 총21회]

2. 교육대상: 고등학교 1 ~ 3학년

3. 교육인원: 840명[3기×7회×40명]

4. 교육방법: 체험활동, 창의활동, 봉사활동

5. 운영인력: 5명(기획자 1명, 교육강사 3명, 연구원 1명)

6. 교육장소: 교육실, 전시실, 박물관 주변 유적

7. 소요예산: 14,190천원

Ⅱ. 추진 방향

1. 서울의 도시역사와 문화를 주제로 고등학생인턴제를 운영함으로써 박물관의 정체성 확립과 평생교육기관으로서 역할 수행

2. 박물관 기능[조사 · 연구 – 수집 – 보존 – 전시 – 교육]의 유기적 연계를 통한 실습을 중심으로 한 박물관 인턴십 강화[유물의 보존처리, 유물 등록 관리 등 현장에서 학예업무 체험]

3. 박물관 교육 자원 및 인근의 다양한 역사 현장 활용 극대화

- 박물관 전시 기능 활용: 상설전, 기획전, 야외전시장 등

- 박물관의 콘텐츠: 경희궁, 방공호, 경교장, 백인제가 등

- 박물관 인근의 역사 현장: 정동길, 북촌 등

4. 온라인 커뮤니티 활용 및 스토리텔링, UCC[User Created Contents] 등 다양한 방법을 통한 리더십, 창의성, 협동심을 배양할 수 있는 활동의 장 마련

5. 특기 적성 체험 기회 제공 및 활동내용 수료증 발급을 통해 참가 청소년들의 활동 내용이 향후 활용 가능하도록 함

Ⅲ. 세부 추진 내용

1. 단계별 교육 내용

❍ 1단계 체험활동: 기본소양 학습 및 시청각학습 ․ 전시관람 → 박물관 콘텐츠 이해

서울의 역사와 문화를 직접 체험할 수 있는 주변 유적, 명소 탐방

❍ 2단계 창의활동: 서울에 관한 다양한 콘텐츠 → 박물관 학예업무 탐구 과제 수행

❍ 3단계 봉사활동

- 체험활동과 창의활동을 바탕으로 습득한 소양을 자원봉사의 형태로 실현

- 도슨트 활동을 통한 자원봉사를 할 수 있도록 활동의 장 마련

2. 연간 교육 일정: 3기, 21회

❍ 제10기 고등학생인턴제: 2015. 3. 7.(토) ~ 5. 30.(토) (격주 토요일, 7회차)

❍ 제11기 고등학생인턴제: 2015. 6. 13.(토) ~ 7. 25.(토) (매주 토요일, 7회차)

❍ 제12기 고등학생인턴제: 2015. 8. 1.(토) ~ 11. 7.(토) (격주 토요일, 7회차)

※ 참조사항

- 수장고, 보존처리실 견학은 기수별 유물관리과, 보존과학과 협의 후 시행

- 방공호 시설과, 백인제가 총무과 사선 협조 후 진행

3. 교육 과정

구분	회차	내 용	비고
박물관 문화학교	1	오리엔테이션 / 서울 정도의 역사	교육
	2	경희궁을 거닐다	답사
	3	한양에 부는 근대화의 바람[상설전 / 기획전]	교육
박물관 큐레이터	4	근현대 중심 정동길	답사
	5	큐레이터를 꿈꾸다 Ⅰ	실습
	6	큐레이터를 꿈꾸다 Ⅱ 도슨트 사전 교육	실습
도슨트활동
	7	도슨트 활동	실습

4. 세부 교육 과정

회차	내 용	장 소
1주	입소식: 프로그램 및 교육 강사 소개	1학습실
	오리엔테이션: 내가 찾아보는 박물관, 내 짝 알아보기	박물관, 1학습실
	박물관 학예업무 소개: 조사·연구 → 수집·보존 → 전시 →교육	1학습실
2주	조편성: 1팀(조사·연구·보존), 2팀(전시), 3팀(교육)	1학습실
	조선 시대의 서울: 상설 1존 전시 설명	상설 1존
	경희궁을 거닐다: 경희궁 답사	경희궁
3주	한양에 부는 근대화의 바람: 상설 2~4존 및 기획전 전시 설명	상설 2~4존, 기획전시실
	조별 토의: 학예 업무 주제 선정	1학습실
	방공호 답사	방공호
4주	근현대 중심 정동길: 경교장, 러시아공사관, 이화학당, 중명전, 정동제일교회, 배제학당	정동일원
5주	큐레이터를 꿈꾸다: 팀별 과제 실습(조사, 전시, 교육)	백인제가
6주	큐레이터를 꿈꾸다: 팀별 과제 발표	1학습실
	도슨트 사전 교육: 시나리오 작성 및 검수	1학습실, 전시실
7주	도슨트 활동: 개인별 도슨트 활동	상설 2~4존
	수료식: 수료식 및 설문조사	1학습실

Ⅳ. 소요 예산

1. 소요예산: 14,190천원

2. 예산과목: 역사와문화의복합공간창조, 박물관활성화, 박물관교육

(일반운영비-사무관리비 201-01)

구 분	산 출 내 역
총 계	14,190,000원
소요예산	◦ 일반 강사료: 8,190,000원 - 130,000원(교육시간 2시간)×3명×7회×3기=8,190,000원 (기본 80,000원, 초과 1시간당 50,000원) ◦ 재료비 6,000,000원(2,000,000원×3기)

※ 강사료지급기준 : 서울역사박물관 강사료 지급기준 개선계획에 의거(교육대외협력과-144호, 2013.01.24.)

Ⅴ. 홍보 및 모집

1. 세부추진일정

기 간	내 용
2015. 2.	운영계획 수립
2015. 2. 27.	제10기 교육생 모집 및 활동지 제작
2015. 3. 7. ~ 5. 30.	제10기 고등학생인턴제 운영 / 제11기 교육 준비
2015. 6. 13. ~ 7. 25.	제11기 고등학생인턴제 운영 / 제12기 교육 준비
2015. 8. 1. ~ 11. 7.	제12기 고등학생인턴제 운영
2015. 12.	결과보고

2. 홍보

❍ 내 용: 교육 취지 및 내용

❍ 방 법: 서울시내 고등학교 안내공문 발송, 보도자료 및 홈페이지 활용 등

3. 모집 및 신청방법

❍ 대 상: 고등학생 1 ~ 3학년

❍ 방 법: 인터넷 접수 후 추첨

(박물관홈페이지 ⇒ 교육 ⇒ 교육예약 ⇒ 고등학생인턴제 ⇒ 예약신청

⇒ 추첨 ⇒ 최종교육대상자 발표)

❍ 당첨자 발표: 교육 시작일 일주일 전후

❍ 발표방법: 박물관 홈페이지에 공지 및 개별연락

Ⅵ. 행정사항 및 성과지표

1. 행정사항

❍ 총  무  과: 백인제가 개방, 수료증 직인 날인, 교육프로그램 운영자 휴일근무 명령

❍ 시  설  과: 방공호 개방 협조

❍ 유물관리과: 수장고 견학 협조

❍ 보존과학과: 보존과학실 견학 협조

2. 성과지표

❍ 박물관 이용 활성화, 관람객 서비스품질향상, 박물관 이용객 수(10)

❍ 전시 및 교육 다양화를 통한 박물관 수준향상, 교육문화프로그램 참여 제고, 교육 프로그램 운영(17).  끝.