제15기 한성백제아카데미 운영 설문 결과

● 교 육 명: 제15기 한성백제아카데미

● 교육주제: 한ㆍ중 문화 교류의 역사

● 운영기간: 9월 11일(화)~11월 27일(화), 화요일 14:00~16:00

※ 9월 25일(화), 10월 9일(화) 휴강

● 장    소: 한성백제홀

● 대    상: 일반시민(성인)

● 운영횟수: 10회

● 누적인원: 1,303명

● 설문인원: 79명

● 설문일자: 11월 27일(화)

연령
20대	30대	40대	50대	60대	70대 이상
1명	0명	8명	6명	27명	37명
1.3%	0.0%	10.1%	7.6%	34.2%	46.8%

성별
남	여
44명	35명
55.7%	44.3%

거주지
송파구, 강동	강남, 광진구	그 외 서울지역	서울 외 지역
41명	7명	12명	19명
51.8%	8.9%	15.2%	24.1%

‘한성백제아카데미’에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
박물관 홈페이지	신문‧인터넷기사	주변사람의 권유	포스터․홍보물 등	기타
38명	6명	18명	7명	10명
48.1%	7.6%	22.8%	8.9%	12.7%

* 기타 의견: 수시방문. 송파소식.

2. 한성백제박물관 성인강좌에 참여하신 적이 있으십니까?
처음이다	2회	3회	4회 이상
9명	9명	14명	49명
8.9%	11.4%	17.7%	62.0%

3. 전체 강의의 난이도는 어떠했습니까?
매우 쉬웠다	쉬웠다	적당했다	어려웠다	매우 어려웠다
3명	7명	67명	2명	0명
3.8%	8.9%	84.8%	2.5%	0.0%

4. 강의 전날 문자 전송 서비스는 만족하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
45명	32명	1명	1명	0명
57.0%	40.5%	1.3%	1.3%	0.0%

5. 한성백제아카데미 강의에 대해 전체적으로 만족하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
48명	17명	12명	2명	0명
60.8%	21.5%	15.2%	2.5%	0.0%
백분위 만족도 점수: 85.1% (설문인원: 79명)

6. 지금까지 들었던 강의 중 가장 마음에 들었던 수업 한 가지를 선택해 주세요.
고고자료로 본 산동과 한반도의 문물교류 (박순발)	주변에서 중원의 핵심으로: 산동성의 고대 문화 (심재훈)
13명	10명
9.8%	7.5%
고대 동아시아의 황해와 주요 바닷길 (강봉룡)	고대 동아시아 문화교섭의 중심지 백제 (권오영)
13명	27명
9.8%	20.3%
남방해로를 통한 인도 불교미술의 전파 (강희정)	양직공도와 백제 (윤용구)
9명	16명
6.8%	12.0%
백제의 견직물 (안보연)	백제 불교조각과 산동, 그리고 남조 (소현숙)
10명	16명
7.5%	12.0%
백제의 중국 도자기 도입 배경 (임영진)	남조 건강성과 백제 외교공관 집아관 (조윤재)
12명	7명
9.0%	5.3%

7. 한성백제아카데미에서 듣고 싶은 것, 바라는 점이 있으시면 적어주세요.
구분	상세내용
듣고 싶은 강의	고대 동북아 문화교류사에 차지하는 백제의 위상과 역할
	고대사 강좌 (발해 포함)
	백제, 신라, 고구려의 도성 축조 및 구조
	백제시대의 세계사(중국, 일본, 유럽…)
	백제에 국한 하지 말고 보다 폭넓은 분야(역사)를 해주시기 바랍니다
	백제왕조 실록
	백제의 문학
	백제이전의 문화
	삼국시대 국보유물

	실생활 밀접한 생활이야기, 동북공정
	야사를 곁들인 백제의 역사나 관습 문화 등의 강의도 좋을 듯합니다.
	우리 고대국가의 형성과정
	인도 문화와 역사도 배웠으면 합니다.
	중국역사를 시대별로 요약 정리한 강의를 듣고 싶습니다.
	중국역사와 한반도 역사의 비교 및 문화적 특성 소개
	한성백제전쟁사
바라는 점	강의 듣는데 도움이 되는 텍스트나 참고도서를 미리 알려주었으면 좀 더 사전에 흥미가 있겠습니다.
	감사합니다.
	강의를 많이 개설 요망
	겨울에도 강의가 개설되면 좋겠습니다.
	기존 유명 강사님들 강의도 좋으나 신진 선생님들의 참신한 강의도 듣고 싶습니다.
	너무 일반적인 교육보다 약간 생각하고 공부하게 만드는 강의를 원함 그리고 힘들게 오는 수강생들을 위해 강의를 성심껏 준비해 와 강의시간을 즐기며 열심히 해주시는 분을(직위, 명성 필요 없음) 강사로 모셔주세요.
	다음에도 좋은 강좌 많이 개설해주세요.
	답사가 많았으면 좋겠습니다.
	앞으로도 좋은 프로그램 계속 만들어 주세요. 수고하세요.
	완벽한 수업입니다.
	재밌고 유익했습니다.
	좋은 강의 감사합니다.
	지속적으로 아카데미 유지해주세요.

제11기 직장인을 위한 야간 연구과정 운영 설문 결과

● 교 육 명: 제11기 직장인을 위한 야간 연구과정

● 교육주제: 한국 고대의 생활문화 탐구 2

● 운영기간: 10월 18일(목)~11월 22일(목), 목요일 19:00~21:00

● 대    상: 일반 직장인, 역사문화 분야 종사자 및 지망자

● 운영횟수: 6회

● 누적인원: 314명

● 장    소: 교육실

● 설문인원: 41명

● 설문일자: 11월 22일(목)

연령
10대	20대	30대	40대	50대	60대 이상
1명	2명	2명	3명	11명	22명
2.4%	4.9%	4.9%	7.3%	26.8%	53.7%

성별
남	여
19명	22명
46.3%	53.7%

직업
역사 관련 업무 종사자	교사	일반 직장인	학생	기타
11명	0명	8명	2명	20명
26.8%	0.0%	19.5%	4.9%	48.8%

1. 본 프로그램에 참가하게 된 계기는 무엇인가요?
관련 업무의 전문성 강화	취미 및 여가 활동	학업 신장	지인과의 교류	기타*
16명	16명	6명	2명	1명
39.0%	39.0%	14.7%	4.9%	2.4%

* 기타 의견: 평소 관심사

2. 본 프로그램에 얼마나 만족하십니까?
아주 만족한다	조금 만족한다	보통이었다	별로 만족하지 않는다	전혀 만족하지 않는다
28명	12명	1명	0명	0명
68.3%	29.3%	2.4%	0.0%	0.0%
만족도 백분의 점수: 91.5% (설문인원: 41명)

3. 본 프로그램 참가자 모집은 무엇을 통하여 알게 되었습니까?
인터넷 홈페이지 공지사항	이메일 안내문안	휴대폰 문자 메시지	다른 사람에게 들음	기타*
11명	2명	10명	9명	9명
26.8%	4.8%	24.4%	22.0%	22.0%

* 기타 의견: 박물관 방문. 서울시공공서비스예약. 박물관 포스터. 박물관 공지. 관심분야검색

4. 지금까지 들었던 강의 중에서 가장 만족한 수업 1가지를 선택해주세요
① 우리 조상들이 바라본 밤하늘: 한국 전통 천문학 양홍진 (한국천문연구원 연구원)	② 유적 출토 삼국시대의 동물상과 식생활 김건수 (목포대 교수)	③ 백제의 궁원: 익산 왕궁리 유적의 궁원을 중심으로 전용호 (국립나주문화재 연구소 학예연구실장)
18명	6명	6명
39.2%	13.0%	13.0%
④ 신라 의학과 약 이현숙 (연세대 의학사연구소 연구교수)	⑤ 백제의 도성과 건축 이병호 (국립미륵사지유물전시관장)	⑥ 삼국시대 무기 김길식 (용인대 교수)
5명	6명	5명
10.9%	13.0%	10.9%

5. 향후 본 프로그램은 어떤 주제를 중심으로 해야 하겠습니까?(복수 선택 가능)
역사학	고고학 및 미술사학	민속학	문화체험	기타
24명	21명	8명	7명	0명
40.0%	35.0%	13.3%	11.7%	0.0%

6. 본 프로그램 운영과 관련하여 박물관에 하고 싶은 말을 적어 주시기 바랍니다.
구분	상세내용
소감	감사합니다. 지금처럼 열정을 가지고 좋은 강사 잘 섭외해서 충실한 강의가 되게 해주세요.
	감사합니다. 내년에 또 오겠습니다.
	교육프로그램을 개발, 운영하시는 박물관의 노력과 성의에 늘 감사드립니다.
	처음 경험한 야간 프로그램이었지만 시간 활용에 아주 좋았다. 앞으로 한국역사학 전반 부분에 관한 강의도 있었으면 좋겠다.
	수업 재밌게 잘 들었습니다. 앞으로도 좋은 프로그램을 만들어 주세요.
	저에게 유익한 정보들을 많이 알게 해주셔서 감사드립니다.
	좋은 강의 감사합니다.
	직장인의 강의가 수준이 높고 좋습니다.
	지속적으로 있었으면 좋겠습니다. 태마별 강의 정말 흥미로웠습니다. 감사합니다.

바라는 점	과정 공고를 조금 빠르게 부탁 드려요.
	관련 프로그램을 메일로 받을 수 있으면 좋겠습니다.
	'기초과정' 개설 후 수료한 사람들을 대상으로 심화과정을 개설해주세요.
	기회가 된다면 역사탐방 계획도 한번 마련했으면 좋겠음
	박물관에서 널리 알리는 게 좋을 것 같은 주제는 여러 화에 걸쳐
	백제, 신라, 고구려 ,고려, 조선의 역사적인 사전, 문화, 시대상 교육요망
	성인을 위한 강좌가 더 많이 있었으면 좋겠습니다.
	강의 시간대 조절 (강의시작 시간을 6:30분 정도로)
	앞으로도 계속 이 프로그램을 운영해주세요. 좀 더 전문적으로
	일반인을 대상으로 좋은 강좌 많이 열어주세요.
	좋은 강사와 성의 있는 강의 그리고 토론, 질문 시간 확대
	지속적인 참여가 가능하도록 다양한 과정을 만들어 주세요.
	한반도를 포함하는 옛 동아시아 전반을 조망하는 국제관계 역사에 주안점을 두기를 희망합니다.

2018 여름방학 교사직무연수

● 교 육 명: 2018 여름방학 교사직무연수

● 교육주제: 박물관에서 배우는 한성백제의 역사와 문화

● 운영기간: 2018년 8월 7일~8월 10일 (총 4일 15시간)

화, 수, 목, 금요일, 13:30~17:20

● 대    상: 초ㆍ중ㆍ고 교원

● 운영횟수: 8회

● 누적인원: 192명

● 장    소: 한성백제박물관 교육실2

● 설문인원: 21명

● 설문일자: 2018년 8월 10일

1.성별
남	여
3	18
14.3%	85.7%

2.연령
20대	30대	40대	50대	60대 이상
0	3	9	9	0
0.0%	14.2%	42.9%	42.9%	0.0%

3. 근무지 (주관식)
서울시 강남구	1	9.5%
서울시 강동구	6	33.3%
서울시 노원구	1	4.8%
서울시 도봉구	1	4.8%
서울시 동대문구	2	9.5%
서울시 성북구	1	4.8%
서울시 송파구	3	14.3%
서울시 중랑구	1	4.8%
경기도 가평군	2	9.5%

4. 거주지 (주관식)
서울시 강동구	8	42.9%
서울시 동대문구	1	4.8%
서울시 성동구	1	4.8%
서울시 송파구	6	33.3%
서울시 중구	1	4.8%
서울시 중랑구	1	4.8%
경기도 성남시	1	4.8%

5. 학교
초등학교	중학교	고등학교
8	7	5
40.0%	35.0%	25.0%

6. 설립별
공립	사립	국립
13	8	0
61.9%	38.1%	0.0%

7. 경력
5년 미만	5~10년 미만	10~15년 미만	15~20년 미만	20년 이상
1	2	4	7	7
4.8%	9.5%	19.0%	33.3%	33.3%

8. 본 연구과정에 참여하게 된 동기는 무엇입니까?
업무능력 향상	필수학점 취득	주변권유	기관추천	기타*
7	1	7	1	6
31.8%	4.5%	31.8%	4.5%	27.3%

* 기타의견: 개인적인 관심

9. 본 연수과정의 목표가 달성되었다고 생각하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
16	4	1	0	0
76.2%	19.0%	4.8%	0.0%	0.0%

10. 본 연수과정이 수업이나 직무수행능력에 도움이 되었습니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
15	4	2	0	0
71.4%	19%	9.5%	0.0%	0.0%

11. 본 연수과정을 계속 유지, 발전시켜야 할 필요가 있다고 생각하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
18	3	0	0	0
85.7%	14.3%	0.0%	0.0%	0.0%

12. 전체적으로 교육과정 편성이 잘 되었다고 생각하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
15	6	0	0	0
71.4%	28.6%	0.0%	0.0%	0.0%

13. 전체적으로 강사 선정이 잘되었다고 생각하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
14	6	1	0	0
66.7%	28.6%	4.8%	4%	0.0%

14. 본 연수과정의 교재내용은 연수에 도움이 되었습니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
14	5	2	0	0
66.7%	23.8%	9.5%	0.0%	0.0%

15. 본 연수과정 전반에 만족하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
16	4	1	0	0
76.2%	19.0%	4.8%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 92.9 (설문인원: 21명)

16. 본 박물관의 시설 및 교육기자재시설에 만족하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
19	6	1	0	0
73.1%	23.1%	3.8%	0.0%	0.0%

17. 본 연수 진행 과정에서 연수진행 담당자는 친절하였습니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
19	2	0	0	0
90.5%	9.5%	0.0%	0.0%	0.0%

18. 이전에 미술관, 박물관 등의 특수분야연수기관의 교사직무연수에 참여하신적이 있으십니까?
없다	1번	2~4회	4회 이상
11	3	6	1
52.4%	14.3%	28.6%	4.8%

18-1. 다른 기관의 강좌에 참여하신 적이 있으시다면 기관의 이름을 적어주세요.(자유답변)
구분	상세내용
기관	겸재정선미술관
기관	국립민속박물관
기관	국립중앙박물관
기관	국외소재문화재단
기관	대림미술관
기관	대한적십자사
기관	독립기념관
기관	동학농민혁명기념관
기관	예술의전당
기관	한국문화재전수관
기관	한국증권거래소
기관	한국청소년북서울연맹

19. 학기 중 15시간 연수 운영 시 적당한 운영일시는 무엇입니까?
1일 3시간 주5일(현행)	1일 3시간 주3일(2주)	1일 2시간 주2일 (4주)	1일 3시간 주1일 (5주)	기타의견*
17	1	1	2	1
77.3%	4.5%	4.5%	9.1%	4.5%

* 기타의견 :　현재처럼 1일 4시간 주 4일

20. 연수운영 시기와 시수 중 선호하시는 것이 있으십니까?
학기 중 15시간	학기 중 30시간	방학기간 15시간	방학기간30시간	상관없다
7	0	8	5	2
31.8%	0%	36.4%	22.7%	9.1%

21. 차기 연수 중 느꼈던 새로 개설을 원하는 교과목과 추천하고 싶은 강사가 있으면 써 주세요.
구분	상세내용
내용	공예품 만들기
내용	몽촌토성, 풍납토성 답사 (날씨로 어려우면 사진, 영상 자료로 라도 했으면 좋겠습니다.)
내용	민화그리기
내용	전통놀이
내용	백제 미술(문화재 관련) 분야
내용	전통음식 만들기
내용	조선의 역사와 문화
내용	풍납토성, 몽촌토성 실제 답사
내용	한성백제박물관을 좀 더 여유롭게 관람 할 수 있는 시간

30. 본 연수 중 느꼈던 소감이나 건의사항이 있으시면 자유롭게 적어주세요.(자유답변)
구분	상세내용
소감	간식이 없어도 시원한 물만 준비해주셔도 고맙습니다. 연수준비를 위해 많은 시간 준비해 주시고 교육해주셔서 고맙습니다.
소감	강의내용이나 수준은 훌륭하나 비전공 교사들이 듣기에는 힘들 것 같음
소감	매우 유익하고 재미있는 연수였습니다. 많은 것들을 배우고 느끼는 시간이었습니다. 고맙습니다.
소감	몽촌토성, 풍납토성 현장견학 프로그램이 없어서 아쉬웠다.
소감	백제(한성백제박물관)에 대한 매력이 빠지게 한 연수였습니다.
소감	백제에 대해 새로이 알게 된 연수였습니다. 후속 연수가 계속 있으면 좋겠습니다. 고맙습니다. 수고 많으셨습니다.
소감	송파구에 살면서 한성백제 문화에 대한 관심과 자부심이 생겨서 좋았습니다.
소감	수장고 견학 및 청소년 프로그램 소개가 매우 좋았습니다.
소감	전시해설을 듣고, 수장고 견학을 한 것은 정말 평생 기억에 남고 학생지도에 도움이 될 것으로 보이며 매우 인상 깊은 경험 이었다. (정말 알차고 유익한 연수였습니다. 감사합니다.)
소감	최근 부여방문으로 백제에 대하여 궁금한 점이 많았는데 연수를 듣고 배운 것이 많았습니다. 송파구 주민으로써 더 많은 관심을 가져야 할 것 같습니다.
소감	풍납토성에 대한 전문적 지식을 알게 되어 유익했습니다.
건의사항	간단한 간식제공, 강의 시간 좀 지켜주세요.
건의사항	쉬는 시간이 짧아(5~10분)피로감이 있었다.
건의사항	연수시간을 조정하였으면 좋겠습니다.
건의사항	오후 1시경 시작하여 오후 4시 50분 즈음 마치면 퇴근시간과 겹치지 않아 귀가하기 수월할 것 같습니다.
건의사항	좀 더 자율적으로 전시를 들러 볼 수 있는 자유 관람 시간이 있었으면 좋겠음.
건의사항	풍납토성이나 고분군 답사도 같이 했으면 좋겠습니다.
건의사항	학생들을 위한 체험뿐만 아니라 교사들에게도 힐링과 문화체험을 할 수 있는 프로그램이 있었으면 함
건의사항	약간의 간식도 준비해 주셨으면 합니다.
건의사항	풍납토성이나 고분군 답사도 같이 했으면 좋겠습니다.
건의사항	학생들을 위한 체험뿐만 아니라 교사들에게도 힐링과 문화체험을 할 수 있는 프로그램이 있었으면 함

2018 여름방학교실 운영 설문 결과(부모)

● 교 육 명: 2018 여름방학교실

● 교육주제: 고요한 멋과 맛이 담긴 흑자

● 운영기간: 7월 26일(목)~8월 18일(토)

화요일~금요일 09:30~11:30 및 13:30~15:30

토요일 10:00~12:00 및 14:00~16:00

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학교 4~6학년 학생 및 동반 가족 2~4인 이내

● 운영횟수: 24회

● 누적인원: 1,015명

● 설문인원: 380명

● 설문일자: 7월 26일(목)~8월 18일(토)

참여 가족수
2명	3명	4명 이상
114명	173명	93명
30.0%	45.5%	24.5%

어린이 교육생과의 관계
부	모	조부모	기타
80명	294명	6명	0명
21.1.%	77.4%	1.5%	0.0%

내가 살고 있는 곳
서울시 강남구	서울시 강동구	서울시 강북구	서울시 강서구	서울시 관악구
23명	53명	3명	3명	8명
서울시 광진구	서울시 구로구	서울시 노원구	서울시 도봉구	서울시 동대문구
25명	4명	13명	5명	6명
서울시 동작구	서울시 마포구	서울시 서대문구	서울시 서초구	서울시 성동구
10명	9명	4명	14명	8명
서울시 성북구	서울시 송파구	서울시 양천구	서울시 영등포구	서울시 은평구
9명	65명	12명	7명	2명
서울시 종로구	서울시 중구	서울시 중랑구	경기도 고양시	경기도 과천시
2명	1명	7명	9명	1명
경기도 광명시	경기도 광주시	경기도 구리시	경기도 남양주시	경기도 동두천시
3명	1명	5명	8명	1명
경기도 부천시	경기도 성남시	경기도 수원시	경기도 안산시	경기도 안양시
3명	23명	1명	1명	2명
경기도 양주시	경기도 양평군	경기도 오산시	경기도 용인시	경기도 의왕시
2명	1명	1명	4명	2명
경기도 파주시	경기도 평택시	경기도 하남시	경기도 화성시	인천시 남동구
1명	2명	19명	1명	1명
대구시 수성구
1명

1. 여름방학교실 교육프로그램은 어떻게 알고 오셨나요?
자녀의 권유	지인의 추천	박물관 홈페이지	서울시 공공예약서비스	기타*
8명	39명	65명	258명	10명
2.1%	10.3%	17.1%	67.9	2.6%

* 기타 의견: 박물관 방문. 블로그. 서울어린이신문. 아내추천. 학교공문. 내 친구 서울신문.

2. 방학 중에 교육프로그램 참가 신청 시 어떻게 교육에 참가하고 싶으신가요?
부모를 포함한 가족 단위 참여	자녀들만 참여	초등 4~6학년생만 참여
275명	41명	70명
71.2%	10.6%	18.2%

3. 오늘 교육에서 가장 재미있었던 것은 무엇인가요?
교육실에서 도자기 제작방법과 중국 흑자의 특징 배우기	전시실에서 명품 찻잔 건요, 길주요의 멋 관찰하기	타일로 흑자의 아름다움 표현하기
80명	115명	197명
20.4%	29.3%	50.3%

4. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
293명	83명	4명	0명	0명
77.1%	21.8%	1.1%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 94.0% (설문인원: 380명)

5. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
80명	63명	208명	29명	0명
21.1%	16.6%	54.7%	7.6%	0.0%

6. 수업 전에 상영된 중국 송대 차문화을 소개하는 동영상은 오늘 활동을 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
172명	181명	27명	0명	0명
45.3%	47.6%	7.1%	0.0%	0.0%

7. 여름방학교실 활동지는 오늘 활동을 이해하는 데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
221명	151명	7명	1명	0명
58.2%	39.7%	1.8%	0.3%	0.0%

8. 오늘 수업을 담당한 교육 강사들의 진행은 만족스러웠나요? (강의 전달력, 친절도 등)
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
305명	73명	2명	0명	0명
80.3%	19.2%	0.5%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 95.2% (설문인원: 380명)

9. 기타 의견
구분	상세내용
소감	다른 교육도 여러 번 신청했으나 매번 미당첨 되서 아쉬웠는데 이번 교육이 정말 좋네요. 감사합니다.
	선생님 늘 좋은 수업 준비해 주셔서 감사합니다. 수고하셨습니다.
	선생님들 수고 많으셨습니다. 처음 왔는데 참 알찬 수업 같았어요.
	중학생 대상 체험활동도 많이 있으면 좋겠습니다.

2018 여름방학교실 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 여름방학교실

● 교육주제: 고요한 멋과 맛이 담긴 흑자

● 운영기간: 7월 26일(목)~8월 18일(토)

화요일~금요일 09:30~11:30 및 13:30~15:30

토요일 10:00~12:00 및 14:00~16:00

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학교 4~6학년 학생 및 동반 가족 2~4인 이내

● 운영횟수: 24회

● 누적인원: 1,015명

● 설문인원: 522명

● 설문일자: 7월 26일(목)~8월 18일(토)

학년
유아	1학년	2학년	3학년	4학년	5학년	6학년	중학생
30명	57명	43명	42명	186명	114명	48명	2명
5.7%	10.9%	8.3%	8.1%	35.6%	21.8%	9.2%	0.4%

성별
남자	여자
292명	230명
55.9%	44.1%

내가 살고 있는 곳
서울시 강남구	서울시 강동구	서울시 강북구	서울시 강서구	서울시 관악구
33명	74명	4명	4명	8명
서울시 광진구	서울시 구로구	서울시 노원구	서울시 도봉구	서울시 동대문구
39명	5명	18명	7명	13명
서울시 동작구	서울시 마포구	서울시 서대문구	서울시 서초구	서울시 성동구
14명	9명	5명	17명	10명
서울시 성북구	서울시 송파구	서울시 양천구	서울시 영등포구	서울시 은평구
12명	92명	18명	8명	2명
서울시 종로구	서울시 중구	서울시 중랑구	경기도 고양시	경기도 광명시
3명	1명	7명	2명	3명
경기도 광주시	경기도 구리시	경기도 남양주시	경기도 동두천시	경기도 부천시
3명	7명	13명	2명	1명
경기도 성남시	경기도 수원시	경기도 안산시	경기도 안양시	경기도 양주시
28명	2명	1명	1명	2명
경기도 양평군	경기도 오산시	경기도 용인시	경기도 의왕시	경기도 파주시
1명	2명	7명	4명	1명
경기도 평택시	경기도 하남시	경기도 화성시	인천시 남동구	대구시 수성구
4명	30명	2명	2명	1명

1. 여름방학교실 교육프로그램을 어떻게 알고 오셨나요?
부모님의 권유	친구의 추천	박물관 홈페이지	기타
498명	3명	13명	9명
95.4%	0.6%	2.3%	1.7%

2. 다음에도 이 프로그램에 참가한다면 누구와 참여하고 싶으세요?
지금처럼 온 가족이 함께 하고 싶어요.	부모님 없이 듣고 싶어요. (아이들만 참석)	친구들과 오고 싶어요.	나 혼자
282명	20명	211명	11명
53.8%	3.8%	40.3%	2.1%

3. 오늘 교육에서 가장 재미있었던 것은 무엇인가요?
교육실에서 도자기 제작방법과 중국 흑자의 특징 배우기	전시실에서 명품 찻잔 건요, 길주요의 멋 관찰하기	타일로 흑자의 아름다움 표현하기
37명	44명	449명
7.0%	8.3%	84.7%

4. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
329명	141명	48명	3명	1명
63.0%	27.0%	9.2%	0.6%	0.2%
만족도 백분위 점수: 88.0% (설문인원: 522명)

5. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
127명	147명	174명	62명	12명
24.3%	28.2%	33.3%	11.9%	2.3%

6. 수업 전에 상영된 중국 송나라 차문화(점차법) 소개 동영상은 오늘 활동을 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
207명	167명	129명	6명	12명
39.6%	32.1%	24.8%	1.2%	2.3%

7. 여름방학교실 활동지는 오늘 활동을 이해하는 데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
255명	179명	74명	8명	6명
48.9%	34.3%	14.2%	1.5%	1.1%

2018 하반기 온조역사체험교실 운영 설문 결과(교사)

● 교 육 명: 2018 하반기 온조역사체험교실

● 교육주제: 한성을 지켜라!

● 운영기간: 10월 2일(화)~11월 29일(목), 화요일ㆍ목요일 09:30~11:30

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 서울 소재 초등학교 5~6학년 학급 단위 인솔 교사

● 운영횟수: 16회

● 누적인원: 16명

● 설문인원: 16명

● 설문일자: 10월 2일(화)~11월 29일(화)

연령
20대	30대	40대	50대 이상
4명	4명	7명	1명
25.0%	25.0%	43.8%	6.2%

성별
남	여
3명	13명
18.8%	81.2%

인솔학년
5학년	6학년
16명	0명
100.0%	0.0%

1. 온조역사체험교실에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
박물관 홈페이지	박물관 관련 사이트	공문	주변사람의 권유	기타
3명	2명	3명	10명	0명
16.7%	11.1%	16.7%	55.5%	0.0%

2. 이전에 박물관 교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
없다	1회	2회	3회 이상
11명	1명	1명	3명
68.7%	6.3%	6.3%	18.7%

3. “온조역사체험교실”에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
15명	1명	0명	0명	0명
93.8%	6.2%	0.0%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 98.4% (설문인원: 16명)

3-1. 만족하셨다면 그 이유는 무엇입니까?
직접 아이들이 체험할 수 있어서	교육진행 방식이 짜임새 있게 구성되어 있어서	강사선생님들의 설명이 유익해서	기타
5명	13명	1명	0명
26.3%	68.4%	5.3%	0.0%

4. 교육환경(교육실, 전시실, 몽촌토성 등)에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
16명	0명	0명	0명	0명
100.0%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%

5(A). 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까?
시청각교육	전시실, 몽촌토성 미션활동 및 야외퀴즈대결	팀별 역사이야기 구성
1명	7명	0명
12.5%	87.5%	0.0%
5(B). 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까? (한파, 미세먼지, 우천시 실내 교육 질문) 11월 1일, 11월 6일, 11월 8일, 11월 13일, 11월 20일, 11월 22일, 11월 27일, 11월 29일
시청각교육	전시실 미션활동 및 실내퀴즈대결	팀별 역사이야기 구성
0명	6명	2명
0.0%	75.0%	25.0%

6. 오늘 활동이 사회교과 내용과 연관성이 있다고 생각하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
15명	1명	0명	0명	0명
93.7%	6.3%	0.0%	0.0%	0.0%

7. <미션활동>과 <역사 이야기 구성하기>는 학생들에게 도움이 되었다고 보십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
15명	1명	0명	0명	0명
93.7%	6.3%	0.0%	0.0%	0.0%

8. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다.
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
16명	0명	0명	0명	0명
100.0%	5.0%	0.0%	0.0%	0.0%

2018 하반기 온조역사체험교실 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 온조역사체험교실

● 교육주제: 한성을 지켜라

● 운영기간: 10월 2일(화)~11월 29일(목), 화요일ㆍ목요일 09:30~11:30

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 서울 소재 초등학교 5~6학년 학급 단위 인솔 교사

● 운영횟수: 16회

● 누적인원: 509명

● 설문인원: 431명

● 설문일자: 10월 2일(화)~11월 29일(목)

학년
5학년	6학년
431명	0명
100.0%	0.0%

성별
남	여
233명	198명
54.1%	45.9%

1. 이전에 박물관 교육프로그램에 참여한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
254명	82명	31명	64명
58.9%	19.0%	7.3%	14.8%

2. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
291명	91명	27명	15명	7명
67.5%	21.1%	6.3%	3.5%	1.6%
만족도 백분위 점수: 87.4% (설문인원: 431명)

3. 오늘 활동했던 교실과 전시실은 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
288명	160명	43명	9명	1명
49.4%	32.5%	16.0%	2.1%	0.2%

4(A). 오늘 교육에서 가장 재미있었던 활동은 무엇인가요?
교실에사 백제와 고구려 역사배우기	전시실, 몽촌토성 미션활동 및 야외퀴즈대결	교실에서 팀별 백제와 고구려 이야기 만들기
21명	119명	86명
9.3%	52.7%	38.0%
4(B). 오늘 교육에서 가장 재미있었던 활동은 무엇인가요? (한파, 미세먼지, 우천시 실내 교육 질문) (11월 1일, 11월 6일, 11월 8일, 11월 13일, 11월 20일, 11월 22일, 11월 27일, 11월 29일)
교실에서 백제와 고구려 역사배우기	전시실 미션활동 및 실내퀴즈대결	교실에서 팀별 백제와 고구려 이야기 만들기
30명	98명	84명
14.2%	46.2%	39.6%

5. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
100명	155명	152명	22명	2명
23.2%	36.0%	35.2%	5.1%	0.5%

6 오늘 교육이 한성백제를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
145명	189명	84명	8명	5명
33.6%	43.8%	19.5%	1.9%	1.2%

7. 새롭게 알게 된 내용이나 기억에 남는 것이 있다면 적어주세요.

계단 수 세기

고구려 이야기 만들기를 한 게 가장 기억에 남는다.

고구려, 백제의 유물들

고구려, 백제이야기 만들기에서 점수를 적게 주던 게 기억이 난다 백제 개로왕이 기억에 남는다.

고구려가 삼족오를 숭배한다는 걸 알았다. 두 귀 달린 항아리

고구려에서 백제에 첩자 도림을 보냈다는 걸 알았다

고구려와 백제의 관계와 역사

고구려와 백제의 역사

고구려와 백제의 유물이름들과 왕 이름

광개토대왕 아들이 장수왕이다.

광개토대왕비가 중국에 있다.

광개토대왕이 아닌 장수왕이 백제를 이겨 전쟁을 끝낸 것이 신기하였다.

교실에서 새롭게 이야기를 썼던 것

그 당시 바둑판도 화려했다.

기억에 남는 것은 퀴즈 찾는 일

나는 역사가 진심으로 재미있어주고, 다시 꼭 오고 싶습니다.

느낀 점: 많은 것을 배우고 놀아서 재미있었다.

다 적을 수가 없음(너무 많아서)

도림이 바둑으로 백제를 무너뜨린 것을 배웠다.

두 귀 달린 항아리

매일 학교에서 배우던 역사를 게임과  활동으로 배워서 그 점이 좋았습니다.

몽촌토성 놀이

몽촌토성, 고리자루큰칼, 아차산성, 풍납토성 위치, 해자

몽촌토성과 아차산성을 보게 된 것이다.

몽촌토성과 풍납토성을 합쳐 한성이라고 이야기 한 것을 새로 알았다.

몽촌토성의 계단이 기억에 남는다.

문화재를 보는 것이 좋았다.

미션 및 퀴즈활동

미션카드 찾는 게 기억에 남는다.

미션활동, 퀴즈 등 모든 활동이 재미있었다. 또 하고 싶다.

박물관에 있는 유물들을 게임으로 하니까 유물들이 기억에 많이 남았다.

백제 이야기를 만들면서 재미있고 더 자세히 알게 되었다.

백제에 개로왕이라는 왕이 있다는 것

백제에 고구려가 심어 논 첩자가 있다는 것에 놀라웠다.

백제에 대한 지식을 얻었다.(풍납토성, 몽촌토성)

백제에 대해 더 많이 알게 되었다.

백제에 대해 모르던 것들이 많았는데, 그런 것들을 더 많이 알게 되었다.

백제와 고구려 이야기 만들기

백제와 고구려의 역사를 더 잘 알 수 있게 되었다.

백제의 역사와 그 당시 쓰인 도구, 왕 이름 배우는 것이요.

백제의 유물과 문화재를 알게 되었다.

보물찾기

.

삼국 중 가장 만만하게 본 백제의 문화수준에 놀랐다.

삼족오가 세발이 달린 까마귀로 고구려를 상징한다는 것

새롭게 알게 된 건 없지만, 책으로 본 걸 실제로 봐 좋았다.

아이들과 이야기를 만들어서 평가하는 것이 기억에 남는다.

역사 스토리 만드는 것이 재미있었다.

역사의 80%를 알게 되었다.

역할은 정말 잘했었다. 그리고 역할분담이 너무 재미있었다.

오늘 역사 이야기 재구성하기가 기억에 남았다

오늘 역사 재구성 하면서 싸우기도 하고, 의논도 하면서 즐겁게 활동 했더니 재밌었어요.

유물을 알게 되었다.

이야기 만들기

이야기를 만드는 것이 너무 재밌었다.

재밌었고 가지 있는 시간 입니다.

전체적으로 보통이었다.

조금 더 역사에 대해 배운 거 같다.

지난번에 학교에서 그린 문화재 모양이 되게 작아서 충격 받았다.

첩자 도림을 알게 되었다, 퀴즈타임이 가장 재미있고 기억에 남는다.

첩자 활동을 한 것

친구들과 퀴즈대결을 할 때 흥미진진하였고 이야기를 만들 때 도 재밌었다

칠지도의 내용, 두 귀 달린 항아리

칠지도의 뜻을 알게 되었다.

칠지도의 한자가 일곱(칠),  가지(지), 칼(도)

퀴즈 찾기

퀴즈 푼 것이 기억에 남는다.

퀴즈대결활동

퀴즈대회 이야기 만들기

퀴즈 찾기

토성의 높이를 새로 알게 되었다, 이야기 만들기가 기억에 남는다.

팀별로 고구려 이야기를 만든 것이 기억에 남는다.

풍납토성과 몽촌토성

풍납토성과 몽촌토성을 새롭게 알게 되었다.

풍납토성을 어떻게 지었는지 알게 되었다.

한성백제박물관에서 몽촌토성을 본 것

해자를 알게 되었다.

2018 하반기 학교 밖 박물관교실 운영 설문 결과(교사)

● 교 육 명: 2018 하반기 학교 밖 박물관교실

● 교육주제: 한ㆍ중ㆍ일 바닷길의 중심, 백제!

● 운영기간: 9월 19일(수)~11월 30일(금), 수요일ㆍ금요일 09:30~11:30

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학교 4~6학년 학급 단위 인솔 교사

● 운영횟수: 18회

● 누적인원: 18명

● 설문인원: 18명

● 설문일자: 9월 19일(수)~11월 30일(금)

연령
20대	30대	40대	50대 이상
3명	6명	7명	2명
16.7%	33.3%	38.9%	11.1%

성별
남	여
3명	15명
16.7%	83.3%

인솔 학년
4학년	5학년	6학년
1명	11명	6명
5.6%	61.1%	33.3%

1. <한·중·일 바닷길의 중심, 백제!> 교육에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
박물관 홈페이지	박물관 관련 사이트	공문	주변 사람의 권유	기타
4명	0명	6명	8명	0명
22.3%	0.0%	33.3%	44.4%	0.0%

2. 이전에 박물관 교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까? (타 박물관 포함)
없다	2회	3회	4회 이상
10명	4명	2명	2명
55.6%	22.2%	11.1%	11.1%

3. <한·중·일 바닷길의 중심, 백제!> 교육에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
17명	1명	0명	0명	0명
94.4%	5.6%	0.0%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 98.6% (설문인원: 18명)

3-1. 만족하셨다면 그 이유는 무엇인가요?
직접 아이들이 체험할 수 있어서	전시실이 실감나고 짜임새 있게 구성되어 있어서	강사선생님들의 설명이 유익해서	기타
10명	4명	10명	0명
41.7%	16.6%	41.7%	0.0%

4. 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까?
시청각교육	전시실수업	컵받침 만들기
0명	15명	4명
0.0%	78.9%	21.1%

5. 오늘 교육 중 이론수업 및 전시실 활동이 역사교과내용의 비중에 적당하다고 생각하십니까?
매우 적당하다	적당하다	보통이다	내용이 부족하다	매우 부족하다
16명	2명	0명	0명	0명
88.9%	11.1%	0.0%	0.0%	0.0%

6-1. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (전달력 및 표현력)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	0명	18명	5점

6-2. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (친절도)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	0명	18명	5점

6-3. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (학습자와의 상호작용)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	0명	18명	5점

7. 활동지의 내용과 전시실 체험활동 교육이 학생들이 이해하기에 어떠했다고 보십니까?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
7명	2명	9명	0명	0명
38.9%	11.1%	50.0%	0.0%	0.0%

2018 하반기 학교 밖 박물관교실 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 학교 밖 박물관교실

● 교육주제: 한ㆍ중ㆍ일 바닷길의 중심, 백제!

● 운영기간: 9월 19일(수)~11월 30일(금), 수요일ㆍ금요일 09:30~11:30

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학교 4~6학년 학급 단위 인솔 교사

● 운영횟수: 18회

● 누적인원: 519명

● 설문인원: 440명

● 설문일자: 9월 19일(수)~11월 30일(금)

학년
4학년	5학년	6학년
24명	283명	133명
5.5%	64.3%	30.2%

성별
남	여
216명	224명
49.1%	50.9%

1. 이전에 한성백제박물관 방문한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
195명	62명	43명	140명
44.3%	14.1%	9.8%	31.8%

2. 이전에 박물관 교육프로그램에 참여한 적이 있나요? (다른 박물관 프로그램 포함)
없다	1회	2회	3회 이상
160명	85명	74명	121명
36.4%	19.3%	16.8%	27.5%

3. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
301명	119명	17명	3명	0명
68.4%	27.0%	3.9%	0.7%	0.0%
만족도 백분위 점수: 90.8% (설문인원: 440명)

4. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
96명	149명	171명	23명	1명
21.8%	33.9%	38.9%	5.2%	0.2%

5. 오늘 수업을 통해 알게 된 사실 중 가장 흥미로운 것은 무엇인가요?
화려한 중국유물들이 아름답고 정교했어요.	백제가 중국에서 받아들인 문화를 발전시켜 일본에도 전해준 게 자랑스러웠어요.	그림을 통해 옛날 사람들의 얼굴과 옷차림을 알 수 있어 신기했어요.	컵받침 만들기가 재미있고 즐거웠어요.
120명	94명	41명	223명
25.0%	19.7%	8.6%	46.7%

6. 박물관에서의 역사교육이 학교에서 배우는 사회교과내용 이해에 도움이 되었습니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
209명	168명	55명	5명	3명
47.5%	38.2%	12.5%	1.1%	0.7%

2018 하반기 백제박사 프로젝트① 운영 설문 결과(교사)

● 교 육 명: 2018 하반기 백제박사 프로젝트①

● 교육주제: 백제, 동아시아를 품다

● 운영기간: 7월 4일(수)~12월 12일(금), 화요일~금요일

09:30~11:30 또는 14:00~16:00

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 중학교 단체 인솔교사

● 운영횟수: 11회

● 누적인원: 13명

● 설문인원: 13명

● 설문일자: 7월 4일(수), 9월 28일(금), 10월 4일(목), 10월 19일(금), 10월 25일(목),

10월 26일(금), 11월 7일(수), 12월 5일(수), 12월 6일(목), 12월 12일(수)

연령
20대	30대	40대	50대 이상
0명	4명	6명	3명
0.0%	30.7%	46.2%	23.1%

성별
남	여
0명	13명
0.0%	100.0%

인솔단체
학급단위	동아리	진로체험반
3명	5명	5명
23.0%	38.5%	38.5%

1. 백제박사프로젝트에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
공문	주변사람의 권유	박물관 홈페이지	기타
6명	0명	5명	2명
46.1%	0.0%	38.5%	15.4%

2. 이전에 학생들과 박물관 교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
없다	1회	2회	3회 이상
7명	3명	2명	1명
53.8%	23.1%	15.4%	7.7%

3. 백제박사 프로젝트에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
12명	1명	0명	0명	0명
92.0%	8.0%	0.0%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 98.1% (설문인원: 13명)

3-1.만족하였다면 그 이유는 무엇입니까? (중복 체크)
교육생이 적극적으로 참여할 수 있어서	다양한 교육 방식이 짜임새 있게 구성되어 있어서	한성백제박물관에 대해 좀 더 알게 되어서	기타
4명	9명	0명	0명
30.8%	69.2%	0.0%	0.0%

4. 교육환경(교육실, 전시실, 교구재 등)에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
11명	2명	0명	0명	0명
84.6%	15.4%	0.0%	0.0%	0.0%

5. 수업을 진행한 강사들의 진행은(전달력, 친절도 등)에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
12명	1명	0명	0명	0명
92.3%	7.7%	0.0%	0.0%	0.0%

6. 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까?
백제와 동아시아 여러 국가 간의 문화교류 소개	제작 영상 주제 관련 전시실 미션	시나리오 작성 및 UCC 제작
1명	6명	8명
6.7%	40.0%	53.8%

7. 오늘 활동이 역사교과 내용과 연관성이 있다고 생각하십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
11명	1명	1명	0명	0명
84.6%	7.7%	7.7%	0.0%	0.0%

8. <백제, 동아시아를 품다>의 UCC제작 체험은 백제가 동아시아 문화발전에 기여하고 어떻게 문화강국으로 발전했는지 이해하는데 도움이 되었다고 보십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
7명	5명	1명	0명	0명
53.8%	38.5%	7.7%	0.0%	0.0%

2018 하반기 백제박사 프로젝트① 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 백제박사 프로젝트①

● 교육주제: 백제, 동아시아를 품다

● 운영기간: 7월 4일(수)~12월 12일(금), 화요일~금요일

09:30~11:30 또는 14:00~16:00

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 중학교 단체 인솔교사

● 운영횟수: 11회

● 누적인원: 309명

● 설문인원: 254명

● 설문일자: 7월 4일(수), 9월 28일(금), 10월 4일(목), 10월 19일(금), 10월 25일(목),

10월 26일(금), 11월 7일(수), 12월 5일(수), 12월 6일(목), 12월 12일(수)

학년
중 1학년	중 2학년	중 3학년
189명	37명	28명
74.4%	14.6%	11.0%

성별
남	여
183명	71명
72.0%	28.0%

단체구분
학급단위	동아리	진로체험반
73명	89명	92명
28.7%	35.1%	36.2%

1. 중학생이 된 후 박물관 교육프로그램에 참여한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
147명	63명	33명	11명
57.9%	24.8%	13.0%	4.3%

2. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
172명	61명	13명	4명	4명
67.7%	24.0%	5.1%	1.6%	1.6%
만족도 백분위 점수: 88.7% (설문인원: 254명)

3. 오늘 활동했던 교실과 전시실, 체험 기자재들은 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
113명	100명	34명	6명	1명
44.5%	39.4%	13.4%	2.4%	0.3%

4. 오늘 교육에서 가장 흥미로웠던 활동은 무엇인가요?
백제와 동아시아 여러 국가 간의 문화교류 소개 관련 시청각 교육	영상제작 관련 전시실 미션 수행	시나리오 작성 및 역사 UCC제작
34명	91명	130명
13.3%	35.7%	51.0%

5. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
56명	68명	119명	8명	3명
22.0%	26.8%	46.9%	3.1%	1.2%

6. <백제, 동아시아를 품다_UCC제작>의 수업 참여를 통해 백제의 역사와 문화에 대해 관심이 생겼나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
58명	84명	80명	19명	13명
22.8%	33.1%	31.5%	7.5%	5.1%

2018 하반기 백제박사 프로젝트② 운영 설문 결과(교사)

● 교 육 명: 2018 하반기 백제박사 프로젝트②

● 교육주제: 백제 왕도를 찾아서

● 운영기간: 9월 19일(수)~11월 6일(화), 화요일~금요일 09:30~11:30

● 장    소: 한성백제박물관, 풍납동 토성, 몽촌토성

● 대    상: 중학교 단체 인솔 교사

● 운영횟수: 5회

● 누적인원: 4명

● 설문인원: 4명

● 설문일자: 9월 19일(수), 9월 21일(금), 10월 11일(목)

(9월 20일(목), 11월 6일(화) 담당 선생님 교육시 자리비움)

연령
20대	30대	40대	50대 이상
2명	1명	1명	0명
50.0%	25.0%	25.0%	0.0%

성별
남	여
1명	3명
25.0%	75.0%

인솔단체
학급단위	동아리	진로체험반	기타
3명	1명	0명	0명
75.0%	25.0%	0.0%	0.0%

1. 백제박사 프로젝트에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
공문	주변사람의 권유	박물관 홈페이지	기타
0명	2명	1명	1명
0.0%	50.0%	25.0%	25.0%

2. 이전에 학생들과 박물관 교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
없다	1회	2회	3회 이상
2명	2명	0명	0명
50.0%	50.0%	0.0%	0.0%

3. 백제박사 프로젝트에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
3명	1명	0명	0명	0명
75.0%	25.0%	0.0%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 93.8% (설문인원: 4명)

3-1(A). 만족하였다면 그 이유는 무엇입니까?
교육생이 적극적으로 참여할 수 있어서	직접 관련 유적지를 방문하여서		버스로 이동하여서		기타
3명	1명		0명		1명
75.0%	25.0%		0.0%		0.0%
3-1(B). 만족하였다면 그 이유는 무엇입니까? (우천시 실내 교육 질문) / 9월 20일, 9월 21일
교육생이 적극적으로 참여할 수 있어서		전시실 탐색 활동을 하여서		기타
1명		0명		0명
100%		0.0%		0.0%

4. 교육환경(버스, 답사 현장, 교구재, 활동지 등)에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
3명	1명	0명	0명	0명
75.0%	25.0%	0.0%	0.0%	0.0%

5. 수업을 진행한 강사들의 진행은(전달력, 친절도 등)에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
4명	0명	0명	0명	0명
100%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%

6(A). 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까?
박물관 사전활동(시청각 교육 및 전시실 활동)		강사 인솔에 따라 유적 관련 미션 활동하기
0명		3명
0.0%		100%
6(B). 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까? (우천시 실내 교육 질문) / 9월 21일
시청각 교육	전시실에서 진행하는 미션활동		퀴즈로 풀어보는 백제역사
0명	0명		1명
0.0%	0.0%		100.0%

7. <백제 왕도를 찾아서>을 통해 한성백제의 역사 바로알기와 관련 분야 진로 설계에 도움이 되었다고 보십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
1명	2명	1명	0명	0명
25.0%	50.0%	25.0%	0.0%	0.0%

2018 하반기 백제박사 프로젝트② 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 백제박사 프로젝트②

● 교육주제: 백제 왕도를 찾아서

● 운영기간: 9월 19일(수)~11월 6일(화), 화요일~금요일 09:30~11:30

● 장    소: 한성백제박물관, 풍납동 토성, 몽촌토성

● 대    상: 중학교 단체 학생

● 운영횟수: 5회

● 누적인원: 142명

● 설문인원: 127명

● 설문일자: 9월 19일(수), 9월 20일(목), 9월 21일(금), 10월 11일(목), 11월 6일(화)

학년
중 1학년	중 2학년	중 3학년
112명	15명	0명
88.2%	11.8%	0.0%

성별
남	여
71명	56명
55.9%	44.1%

단체구분
학급단위	동아리	진로체험반	기타
104명	15명	8명	0명
36.8%	38.7%	12.3%	12.3%

1. 중학생이 된 후 박물관 교육프로그램에 참여한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
79명	27명	16명	5명
62.2%	21.3%	12.6%	3.9%

2. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
68명	45명	8명	5명	1명
53.5%	35.4%	6.3%	3.9%	0.9%
만족도 백분위 점수: 84.3% (설문인원: 127명)

3(A). 어떤 부분이 만족스러웠나요?
적극적인 미션활동 참여	유적지 방문		버스로 이동
30명	28명		15명
41.1%	38.4%		20.5%
3(B). 어떤 부분이 만족스러웠나요? (우천시 실내 교육 질문) / 9월 20일, 9월 21일
적극적인 미션 활동 참여		퀴즈로 배우는 백제역사
3명		10명
23.1%		76.9%

4(A). 오늘 교육에서 가장 흥미로웠던 활동은 무엇인가요?
박물관 사전활동 (시청각활동 및 전시실 활동)	유적지 별 미션 수행
18명	53명
25.4%	74.6%
4(B). 오늘 교육에서 가장 흥미로웠던 활동은 무엇인가요? (우천시 실내 교육 질문) / 9월 20일, 9월 21일
박물관에서 배운 시청각 및 전시실 활동	빙고게임
21명	35명
37.5%	62.5%

5. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
23명	24명	67명	9명	4명
19.8%	23.6%	48.1%	6.6%	1.9%

6. 오늘 <백제의 왕도_한성>을 돌아본 소감과 앞으로 어떻게 보존해야 할지 자유롭게 적어주세요.

가족끼리 와서  한성에 대해 배우고 싶다.

과거에 살았던 사람들의 유적지인 만큼 소중하게  다뤄야겠다.

국민들에게 교육하자.

그 동안 근처에서만 보던 풍납토성을 실제로 보니까  신기했고 아무 탈 없이 오랫동안 보존되면 좋겠다.

내가 원래 역사에 관심이 없었는데 생겼다.

너무 좋음

당장의 개발보다는 수백 년 전 역사 보존이 더  중요시되어야 한다고 생각한다.

많은 것을 알게 되었다.

많은 사람들이 관심을 가져야 함.

매우 즐겁고 많은 것을 배웠다.

백제라는 나라에 대해 몰랐던 점을 알 수 있게 되어서  좋았다.

백제라는 나라에 대해 자세히 알아 볼 수 있었던  시간 이여서 유익한 시간이여서 유익한 시간이었다고 생각한다. 풍납토성, 몽촌토성 등의 새로운 지식들도 알 수 있게 되어 좋았다.

백제문화를 지켜야 한다.

백제사람 들이 했던 덧처럼 우리도 유적지를 잘 보존하고  싶다.

백제에 대해 더 잘 알게 되었다.

백제에 대해서 더 알게 되었고 이 앞에 있는 곳에  가봐야겠다.

백제의 몽촌토성과 풍납토성에 대하여 조금 더 알았다.

백제의역사를알수있어서흥미로웠고재미있었다.

백제의 역사를 알 수 있어서 흥미로웠고 재미있었다.  백제의 대한 역사를 기억하며 보존함.

백제의 왕도 - 한성에 대해 배우면서 백제에 대해  새롭게 알게 되었다.

백제의 유물이 많이 담겨있는 몽촌토성을 잘 보호해야 한다.

보존을 잘해야겠다.

백제에 대해 많이 알게 되었다.

사름들의 관심

새롭게 알게 되어 흥미롭다. 더 많은 사람들에게  알린다.

설명이 되게 재미있었고 즐거웠다.

소중히 보존하자.

안전한 환경에서 보존해야한다.

앞으로 역사공부를 계속하면서 이 내용이 큰 도움이  되도록 하고 계속 기억해야겠다.

앞으로 역사에 대해 공부하고 소중히 생각해야겠다.

앞으로도 문화재를 보존하는 정신으로 살아가고 싶다.

언제나 우리의 역사를 사랑하고, 자랑스러워하며 앞으로  자주 방문하며 보존해야겠다.

역사공부를 더 잘해야겠다.

역사를 더  배워야겠다.

역사적 유물이 잘 보존되어야 한다.

옛날 백제에 대해 알게 되었다

옛날에 만든 풍납토성이 아직도 무너지지 않은 것을 보고  옛날 사람들이 정말 대단하다고 생각했다. 그리고 앞으로 유적지를 보존하기 위해 노력해야겠다.

오늘<백제의 왕도 - 한성>을 돌아보면서  백제의 수도를 알게 되어서 뜻깊고 앞으로 한성에 관심을 기울이며 보존해야 될 것 같다.

우리 역사와 문화를 사랑해야겠다.

우리나라의 역사를 보존해야겠다.

우리나라의 오랜 역사를 보니 신기했고 재미있었다.

우리의 역사를 소중히 대하자

우리의 오랜 역사이니  잘 보존하고 역사를 더 잘아야 한다고 생각한다.

유익한 내용이었다.

유익한 하루였다

이런 활동들로 잘 보존 해야겠다.

잘 보존 하자.

잘 보존해야 한다.

잘 보존해야 할 거 같다.

얻어간 것이 많았다.

재미있었고 미션 활동이 흥미로웠다. 지금보다 더  재미있었으면 좋겠다.

재미있었고 역사를 소중히 생각 해야겠다.

적극적으로 알아보기, 보존노력

전에 배웠던 내용을 복습해보게 되어서 좋았다.

정말 좋았고 틈틈이 공부해야겠다.

정말 좋았다.

좋았고 앞으로 잘 보존하겠다.

지금까지 잘 보존 되서 놀라웠고, 앞으로도 해를  가하지 않고 잘 보존해야겠다.

퀴즈를 돌아다니면서 해서 지루하지 않았고 설명도 재밌게 해주셔서 좋았다.

2018 하반기 학예사 진로체험 운영 설문 결과(교사)

● 교 육 명: 2018 하반기 학예사 진로체험

● 교육주제: 유물 등록 및 관리

● 운영기간: 7월 11일(수)~12월 14일(금), 화요일~금요일

09:30~11:30 또는 13:30~15:30

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 중학교 단체 인솔 교사

● 운영횟수: 10회

● 누적인원: 10명

● 설문인원: 10명

● 설문일자: 7월 11일(수), 7월 12일(목), 9월 5일(수), 9월 20일(목), 9월 27일(목),

10월 12일(금), 11월 1일(목), 11월 21일(수), 12월 11일(화), 12월 14일(금)

연령
20대	30대	40대	50대 이상
0명	4명	1명	5명
0.0%	40.0%	10.0%	50.0%

성별
남	여
3명	7명
30.0%	70.0%

인솔단체
학급단위	동아리	진로체험반
5명	1명	4명
50.0%	10.0%	40.0%

1. 학예사 진로체험에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
공문	주변사람의 권유	박물관 홈페이지	기타
4명	0명	4명	2명
40.0%	0.0%	40.0%	20.0%

2. 이전에 학생들과 박물관 교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
없다	1회	2회	3회 이상
5명	4명	0명	1명
50.0%	40.0%	0.0%	10.0%

3. 학예사 진로체험에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
9	1	0	0	0
90.0%	10.0%	0.0%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 97.5% (설문인원: 10명)

3-1. 만족하였다면 그 이유는 무엇입니까? (중복체크)
진로설계에 도움이 되어서	다양한 교육 방법이 짜임새 있게 구성되어 있어서	강사선생님들의 설명이 유익해서	기타
0명	9명	1명	0명
0.0%	90.0%	10.0%	0.0%

4. 교육환경(교육실, 전시실, 교구재 등)에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
10명	0명	0명	0명	0명
100.0%	12.5%	0.0%	0.0%	0.0%

5. 수업을 진행한 강사들의 진행은(전달력, 친절도 등)에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
10명	0명	0명	0명	0명
100%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%

6. 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까?
학예사 업무 소개	전시실 활동	유물 등록 및 관리 실무체험
0명	0명	10명
0.0%	0.0%	100.0%

7. <학예사 진로 체험>을 통해 참여 학생들이 박물관 관련 업무와 관련 직종에 대해 이해하고 미래의 직업 설계에 도움이 되었다고 보십니까?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
9명	1명	0명	0명	0명
90.0%	10.0%	0.0%	0.0%	0.0%

2018 하반기 학예사 진로체험 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 학예사 진로체험

● 교육주제: 유물 등록 및 관리

● 운영기간: 7월 11일(수)~12월 14일(금), 화요일~금요일

09:30~11:30 또는 13:30~15:30

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 중학교 단체

● 운영횟수: 10회

● 누적인원: 233명

● 설문인원: 207명

● 설문일자: 7월 11일(수), 7월 12일(목), 9월 5일(수), 9월 20일(목), 9월 27일(목),

10월 12일(금), 11월 1일(목), 11월 21일(수), 12월 11일(화), 12월 14일(금)

학년
중 1학년	중 2학년	중 3학년
92명	89명	26명
44.4%	43.0%	12.6%

성별
남	여
53명	38명
58.2%	41.8%

단체구분
학급단위	동아리	진로체험반
110명	28명	69명
53.2%	13.5%	33.3%

1. 중학생이 된 후 박물관 교육프로그램에 참여한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
119명	53명	24명	11명
57.5%	25.6%	11.6%	5.3%

2. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
142명	43명	22명	0명	0명
68.6%	20.8%	10.6%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 89.5% (설문인원: 207명)

3. 오늘 활동했던 교실과 전시실, 체험 기자재들은 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
120명	69명	18명	0명	0명
58.0.%	33.3%	8.7%	0.0%	0.0%

4. 오늘 교육에서 가장 흥미로웠던 활동은 무엇인가요?
학예사 업무 소개 관련 시청각 교육	전시실에서 유물 등록 및 복원 흔적 관찰하기	유물등록 및 관리 실무체험
13명	37명	161명
6.2%	17.5%	76.3%

5. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
57명	57명	86명	7명	0명
27.5%	27.5%	41.6%	3.4%	0.0%

6. <학예사 진로체험>을 통해 박물관 관련 업무와 관련 직종에 대해 이해하고 미래의 직업 설계에 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
77명	76명	49명	3명	2명
37.2%	36.7%	23.7%	1.4%	1.0%

2018 하반기 주말문화유산탐방 운영 설문 결과(부모)

● 교 육 명: 2018 하반기 주말문화유산탐방

● 교육주제: 한성백제 워킹투어

● 운영기간: 9월 1일(토)~11월 24일(토), 토요일 10:00~12:00

● 장    소: 한성백제박물관, 풍납동 토성, 몽촌토성

● 대    상: 가족(초등학생~성인)

● 운영횟수: 11회(※11월 24일 기상악화(폭설)로 미운영)

● 누적인원: 289명

● 설문인원: 128명

● 설문일자: 9월 1일(토)~11월 17일(토)

연령
20대	30대	40대	50대 이상
2명	24명	94명	8명
1.6%	18.7%	73.4%	6.3%

성별
남	여
47명	81명
36.7%	63.3%

인솔자녀
초등1~3학년	초등4~6학년	중학교 이상	동반자녀 없음
74명	48명	4명	11명
54.1%	35.0%	2.9%	8.0%

1. <한성백제 워킹투어> 교육에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
박물관 홈페이지 등 홍보물 (SNS 포함)	박물관 관련 사이트	주변사람의 권유	박물관에 들렀다가 우연히	기타*
51명	24명	32명	12명	10명
39.5%	18.6%	24.8%	9.3%	7.8%

* 기타 의견: 서울시 공공예약서비스

2. 이전에 박물관 교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
없다	2회	3회	4회 이상
45명	44명	9명	30명
35.2%	34.4%	7.0%	23.4%

3. <한성백제 워킹투어>교육에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
85명	39명	4명	0명	0명
66.4%	30.5%	3.1%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 90.8% (설문인원: 128명)

3-1. 만족하였다면 그 이유는 무엇입니까?
역사적 현장을 직접 체험할 수 있어서	전시실이 실감나고 짜임새 있게 구성되어 있어서	강사선생님들의 설명이 유익해서	기타
84명	6명	65명	1명
53.9%	3.8%	41.7%	0.6%

4(A). 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까?
전시실수업	풍납토성, 몽촌토성 현장수업	기타*
8명	110명	2명
16.1%	81.6%	2.3%

* 기타 의견: 강사선생님 설명.

4(B). 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까? (우천시 실내 교육 질문) / 10월 6일
박물관에서 배운 시청각 및 전시실 활동	퀴즈게임	기타*
3명	3명	4명
30.0%	30.0%	40.0%

* 기타 의견: 강사선생님의 박물관 설명.

5. 오늘 탐방이 시민여러분의 역사학습에 얼마나 도움이 됐다고 생각하십니까?
매우 도움 됐다	도움 됐다	보통이다	부족하다	매우 부족하다
84명	40명	4명	0명	0명
65.6%	31.3%	3.1%	0.0%	0.0%

6-1. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (전달력 및 표현력)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	2명	18명	110명	4.9점

6-2. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (친절도)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	9명	119명	4.9점

6-3. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (학습자와의 상호작용)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	2명	16명	110명	4.8점

7. 교재 내용이 이해하기에 어떠했다고 보십니까?
매우 적당했다	적당했다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
80명	41명	6명	1명	0명
62.5%	32.0%	4.7%	0.8%	0.0%

8. 소감 및 건의사항
구분	상세내용
소감	감사합니다.
	아이들에게 동기부여가 될듯합니다. 수고에 감사합니다.
	매우 재미있고 유익했습니다.
건의사항	기가폰을 교체해 주세요.
	소규모로 나눠 설명을 더 해주시면 좋겠어요.

2018 하반기 주말문화유산탐방 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 주말문화유산탐방

● 교육주제: 한성백제 워킹투어

● 운영기간: 9월 1일(토)~11월 24일(토), 토요일 10:00~12:00

● 장    소: 한성백제박물관, 풍납동 토성, 몽촌토성

● 대    상: 가족(초등학생~성인)

● 운영횟수: 11회(※11월 24일 기상악화(폭설)로 미운영)

● 누적인원: 289명

● 설문인원: 120명

● 설문일자: 9월 1일(토)~11월 17일(토)

학년
초등1~3학년	초등4~6학년	중학교 이상
76명	44명	2명
62.3%	36.1%	1.6%

성별
남	여
66명	56명
54.1%	45.9%

1. 이전에 한성백제박물관 방문 한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
64명	21명	15명	22명
52.5%	17.2%	12.3%	18.0%

2. 이전에 박물관 교육프로그램에 참여한 적이 있나요?(한성백제박물관 프로그램 포함)
없다	1회	2회	3회 이상
48명	25명	14명	35명
39.3%	20.5%	11.5%	28.7%

3. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
67명	44명	8명	1명	2명
54.9%	36.1%	6.6%	0.8%	1.6%
만족도 백분위 점수: 85.5% (설문인원: 122명)

4. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
38명	35명	36명	8명	5명
31.1%	28.7%	29.5%	6.6%	4.1%

5. 활동안내 교재의 내용은 어땠나요?
매우 재밌었다	재밌었다	보통이다	별로였다	매우 별로였다
55명	39명	22명	4명	2명
45.1%	32.0%	18.0%	3.3%	1.6%

6. 친구들이 하고 싶은 말 있으면 자유롭게 적어주세요.

감사합니다. 재미있었지만 다리가 좀  힘들었어요.

걷는 게 힘들었어요.

걷는 것을 줄여주세요.

걷는 게 힘들다.

걷지 않으면 24시간 더 하고 싶다.

고맙습니다.

나중에 또 오고 싶고 고생하신 선생님들 고맙습니다.

날씨 좋았어요. 재미있었어요.

너무 힘들어요.

놀이가 없어서 아쉬웠어요.

다리가 아프다.

다음에 또 오고 싶고 너무 즐거웠다.

다음에 또 올게요. 꼭! 꼭!

다음에 또 올래요.

다음에는 편하게 갈 수 있었으면 좋겠다.

다음에도 또 오고 싶다.

또 하고 싶어요.

많이 걷지 않으면 좋겠다.

백제의 성은 생소하여 재미있었다.

별로 없는 거 같아요. 그냥 활동이 재미있었고 겨울에 하면 또 하고 싶다.

선생님 감사합니다.

선생님 사랑해요.

선생님이 친절하세요.

수고했습니다.

쉬는 시간을 늘리면 좋을 것 같아요.

앞으로 더 다리 안 아프게 해주세요.

앞으로 이런 프로그램이 더 많아졌으면 좋겠습니다. 다양하게

역사야 잘 놀자.

역사 좋아하는 친구들과 또 놀러오고 싶어요!

역사 활동이 좋았어요.

예전보다 재미있네요.

오늘 가르쳐 주셔서 감사합니다.

재미있고 신기했다. 또 만족스러웠다.

재미있었고, 다음에는 몽촌토성을 가고 싶어요.

조금 힘들었다.

좀 힘들었다. 수고하셨습니다.

좋아요.

한성백제박물관에 사람들이 많이 왔으면 좋겠어요.

2018 하반기 주말가족교육① 운영 설문 결과(부모)

● 교 육 명: 2018 하반기 주말가족교육①

● 교육주제: 토요 열린 박물관_풍납토성 모형 만들기

● 운영기간: 9월 11일(토)~10월 27일(토)

토요일 13:00~15:00, 14:00~16:00, 15:00~17:00 ※ 1일 3회 운영

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학생 동반 가족 2~4인

● 운영횟수: 21회(7일×3회)

● 누적인원: 683명

● 설문인원: 267명

● 설문일자: 9월 11일(토)~10월 27일(토)

참여 가족 수
2명	3명	4명 이상
68명	122명	77명
25.5%	45.7%	28.8%

교육생과의 관계
부	모	조부모	기타*
94명	175명	2명	0명
34.7%	64.6%	0.7%	0.3%

내가 살고 있는 곳
서울시 강남구	서울시 강동구	서울시 강북구	서울시 강서구	서울시 관악구
16명	19명	13명	3명	3명
서울시 광진구	서울시 구로구	서울시 금천구	서울시 노원구	서울시 도봉구
13명	6명	4명	8명	1명
서울시 동대문구	서울시 동작구	서울시 마포구	서울시 서대문구	서울시 서초구
7명	4명	3명	4명	16명
서울시 성동구	서울시 성북구	서울시 송파구	서울시 양천구	서울시 영등포구
4명	7명	54명	1명	2명
서울시 용산구	서울시 은평구	서울시 중구	서울시 중랑구	경기도 고양시
1명	4명	1명	8명	4명
경기도 광명시	경기도 구리시	경기도 김포시	경기도 남양주시	경기도 부천시
2명	3명	6명	5명	3명
경기도 성남시	경기도 수원시	경기도 안산시	경기도 양평군	경기도 여주시
15명	1명	1명	2명	1명
경기도 용인시	경기도 의정부시	경기도 평택시	경기도 하남시	인천시 남동구
5명	3명	1명	4명	4명
인천시 부평구	인천시 연수구	강원도 춘천시
3명	1명	1명

1. 주말가족교육 신청 시 어떻게 교육에 참여하고 싶으신가요?
부모를 포함한 가족 단위 참여	자녀들만 참여	초등 4~6학년생만 참여
213명	40명	17명
78.9%	14.8%	6.3%

2. 주말가족교육 신청 방법은 어느 것이 좋은가요?
사전에 인터넷 접수	박물관 현장 접수	기타
259명	8명	0명
97.0%	0.3.%	0.0%

3. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
224명	42명	1명	0명	0명
83.9%	15.7%	0.4%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 95.9% (설문인원: 267명)

4. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
34명	48명	169명	16명	0명
12.7%	18.0%	63.3%	6.0%	0.0%

5. 전시실 활동지는 한성 백제 역사를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
145명	115명	6명	1명	0명
54.3%	43.1%	2.2%	0.4%	0.0%

6. 풍납토성 모형 만들기 활동은 한성 백제 역사를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
207명	107명	12명	0명	0명
63.5%	32.8%	3.7%	0.0%	0.0%

7. 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇인가요?
교실에서 백제역사이야기 배우기	전시실에서 부모님과 백제역사 관련 탐구 활동	풍납토성 만들기 활동
54명	138명	94명
18.9%	48.3%	32.9%

8. 오늘 수업을 담당한 교육 강사의 설명이 한성 백제 역사를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
221명	44명	2명	0명	0명
82.8%	16.5%	0.7%	0.0%	0.0%

2018 하반기 주말가족교육① 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 주말가족교육①

● 교육주제: 토요 열린 박물관_풍납토성 모형 만들기

● 운영기간: 9월 11일(토)~10월 27일(토)

토요일 13:00~15:00, 14:00~16:00, 15:00~17:00 ※ 1일 3회 운영

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학생 동반 가족 2~4인

● 운영횟수: 21회(7일×3회)

● 누적인원: 683명

● 설문인원: 313명

● 설문일자: 9월 11일(토)~10월 27일(토)

학년
유아	1학년	2학년	3학년	4학년	5학년	6학년	중학생 이상
38명	64명	71명	60명	43명	32명	4명	1명
12.1%	20.4%	22.7%	19.2%	13.7%	10.2%	1.4%	0.3%

성별
남	여
164명	149명
52.4%	47.6%

내가 살고 있는 곳
서울시 강남구	서울시 강동구	서울시 강북구	서울시 강서구	서울시 관악구
22명	27명	9명	4명	5명
서울시 광진구	서울시 구로구	서울시 금천구	서울시 노원구	서울시 도봉구
18명	9명	3명	10명	1명
서울시 동대문구	서울시 동작구	서울시 마포구	서울시 서대문구	서울시 서초구
9명	2명	2명	3명	11명
서울시 성동구	서울시 성북구	서울시 송파구	서울시 양천구	서울시 영등포구
4명	6명	75명	1명	4명
서울시 용산구	서울시 은평구	서울시 중구	서울시 중랑구	경기도 고양시
1명	6명	3명	7명	3명
경기도 광명시	경기도 구리시	경기도 김포시	경기도 남양주시	경기도 부천시
1명	4명	7명	3명	4명
경기도 성남시	경기도 수원시	경기도 안산시	경기도 양평군	경기도 여주시
15명	2명	2명	1명	2명
경기도 용인시	경기도 의정부	경기도 평택시	경기도 하남시	인천시 남동구
6명	3명	2명	4명	5명
인천시 부평구	인천시 연수구	강원도 춘천시
2명	3명	2명

1. 주말가족교육 프로그램은 어떻게 알게 되었나요?
박물관 관람하다가 우연히 참여	교육에 대해 인터넷에서 미리 알았음
44명	269명
14.1%	85.9%

2. 주말가족교육에 참여하게 된 계기는?
부모님의 권유로	내가 하고 싶어서	친구랑 같이 공부하고 싶어서
249명	59명	5명
79.6%	18.8%	1.6%

3. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
218명	71명	21명	1명	2명
69.6%	22.7%	6.7%	0.3%	0.7%
만족도 백분위 점수: 90.1% (설문인원: 313명)

4. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
72명	101명	89명	34명	17명
23.0%	32.3%	28.4%	10.9%	5.4%

5. 전시실 활동지가 우리나라에는 어떤 무덤들이 있고, 사람들이 어떻게 살았는지 알게 해주나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
125명	108명	65명	8명	7명
39.9%	34.5%	20.8%	2.6%	2.2%

6. 풍납토성 모형 만들기 활동은 한성 백제 역사를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
128명	110명	58명	13명	4명
40.9%	35.1%	18.5%	4.2%	1.3%

7. 오늘 교육에서 가장 재미있었던 활동은 무엇인가요?
교실에서 백제역사이야기 배우기	전시실에서 부모님과 백제역사 관련 탐구 활동	풍납토성 만들기 활동
27명	46명	251명
7.8%	14.2%	77.5%

2018 하반기 주말가족교육② 운영 설문 결과(부모)

● 교 육 명: 2018 하반기 주말가족교육②

● 교육주제: 토요 열린 박물관_석촌동 고분 쌓기

● 운영기간: 11월 3일(토)~12월 15일(토)

토요일 13:00~15:00, 14:00~16:00, 15:00~17:00 ※ 1일 3회 운영

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학생 동반 가족 2~4인

● 운영횟수: 21회(7일×3회)

● 누적인원: 676명

● 설문인원: 277명

● 설문일자: 11월 3일(토)~12월 15일(토)

참여 가족 수
2명	3명	4명 이상
77명	98명	102명
27.8%	35.4%	36.8%

교육생과의 관계
부	모	조부모	기타
84명	191명	0명	2명
30.3%	69.0%	0.0%	0.7%

내가 살고 있는 곳
서울시 강남구	서울시 강동구	서울시 강북구	서울시 강서구	서울시 관악구
13명	20명	3명	5명	5명
서울시 광진구	서울시 구로구	서울시 금천구	서울시 노원구	서울시 도봉구
21명	14명	2명	11명	1명
서울시 동대문구	서울시 동작구	서울시 마포구	서울시 서대문구	서울시 서초구
14명	17명	7명	6명	6명
서울시 성동구	서울시 성북구	서울시 송파구	서울시 양천구	서울시 영등포구
8	5명	68명	7명	1명
서울시 용산구	서울시 은평구	서울시 중랑구	경기도 고양시	경기도 광명시
1명	3명	3명	1명	1명
경기도 광주시	경기도 구리시	경기도 남양주시	경기도 동두천시	경기도 성남시
2명	3명	3명	3명	6명
경기도 안양시	경기도 용인시	경기도 의정부시	경기도 평택시	경기도 하남시
4명	2명	1명	1명	7명
인천시 서구
2명

1. 주말가족교육 신청 시 어떻게 교육에 참여하고 싶으신가요?
부모를 포함한 가족 단위 참여	자녀들만 참여	초등 4~6학년생만 참여
223명	44명	10명
80.5%	15.9%	3.6%

2. 주말가족교육 신청 방법은 어느 것이 좋은가요?
사전에 인터넷 접수	박물관 현장 접수	기타*
269명	5명	3명
97.1%	1.8%	1.13%

* 기타 의견: 두 가지 신청방법 모두

3. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
237명	35명	3명	2명	0명
85.6%	12.6%	1.1%	0.7%	0.0%
만족도 백분위 점수: 95.8% (설문인원: 277명)

4. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
38명	56명	152명	31명	0명
13.7%	20.2%	54.9%	11.2%	0.0%

5. 전시실 활동지가 우리나라에는 어떤 무덤들이 있고, 사람들이 어떻게 살았는지 알게 해주나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
137명	126명	14명	0명	0명
49.5%	45.4%	5.1%	0.0%	0.0%

6. 석촌동 고분 쌓기 활동은 한성백제 역사를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
153명	116명	6명	1명	1명
55.2%	41.8%	2.2%	0.4%	0.4%

7. 오늘 수업에서 가장 재미있었던 활동은 무엇인가요?
교실에서 우리나라 무덤들의 종류와 변화상 배우기	전시실에서 부모님과 함께 무덤과 관련 유물들 탐구하기	블록으로 석촌동 4호분 쌓기
88명	126명	78명
30.1%	43.2%	26.7%

8. 기존 “토요 열린 박물관 – 풍납토성 만들기” 혹은 “방학교실”에 참여하셨던 적이 있으신가요?
없다	있다
190명	87명
68.6%	31.4%

9. 오늘 수업을 담당한 교육 강사들의 진행은 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
217명	55명	5명	0명	0명
78.3%	19.9%	1.8%	0.0%	0.0%

10. 소감 및 건의사항
구분	상세내용
소감	참여 인원이 많아 전시실 설명 듣기가 어려웠고 충분한 설명 없이 빠르게 이동하셔서 어린아이들에게는 버거웠던 것 같습니다.
건의사항	전시실을 둘러본 후 책 문제를 풀 시간이 조금 부족한 듯합니다.

2018 하반기 주말가족교육② 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 주말가족교육②

● 교육주제: 토요 열린 박물관_석촌동 고분 쌓기

● 운영기간: 11월 3일(토)~12월 15일(토)

토요일 13:00~15:00, 14:00~16:00, 15:00~17:00 ※ 1일 3회 운영

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 초등학생 동반 가족 2~4인

● 운영횟수: 21회(7일×3회)

● 누적인원: 676명

● 설문인원: 325명

● 설문일자: 11월 3일(토)~12월 15일(토)

학년
유아	1학년	2학년	3학년	4학년	5학년	6학년	중학교 이상
50명	77명	59명	61명	47명	26명	5명	0명
15.4%	23.7%	18.2%	18.8%	14.5%	8.0%	1.4%	0.0%

성별
남	여
165명	160명
50.8%	49.2%

내가 살고 있는 곳
서울시 강남구	서울시 강동구	서울시 강북구	서울시 관악구	서울시 광진구
18명	31명	4명	2명	26명
서울시 구로구	서울시 금천구	서울시 노원구	서울시 도봉구	서울시 동대문구
9명	2명	21명	4명	12명
서울시 동작구	서울시 마포구	서울시 서대문구	서울시 서초구	서울시 성동구
6명	6명	1명	5명	7명
서울시 성북구	서울시 송파구	서울시 양천구	서울시 영등포구	서울시 용산구
6명	67명	4명	4명	1명
서울시 은평구	서울시 중랑구	경기도 고양시	경기도 광주시	경기도 구리시
5명	11명	4명	1명	2명
경기도 군포시	경기도 남양주시	경기도 부천시	경기도 성남시	경기도 수원시
2명	7명	1명	19명	7명
경기도 시흥시	경기도 안양시	경기도 양주시	경기도 양평군	경기도 오산시
2명	9명	4명	1명	1명
경기도 용인시	경기도 의정부시	경기도 평택시	경기도 하남시	인천시 계양구
12명	2명	8명	12명	1명
인천시 부평구	인천시 서구	전라남도 순천시	충청남도 천안시	충청북도 제천시
1명	3명	2명	2명	2명

1.주말가족교육에서 무엇을 배울지 들어 본 적 있나요?
수업 전에 부모님이 알려주셨어요.	내가 미리 인터넷에서 찾아봤어요.	오늘 현장접수 하면서 박물관 선생님이 설명해줬어요.	전혀 모르고 왔어요.
206명	5명	27명	87명
63.4%	1.5%	8.3%	26.8%

2. 주말가족교육에 참여하게 된 계기?
부모님의 권유로	내가 하고 싶어서	친구랑 같이 공부하고 싶어서
264명	52명	9명
81.2%	16.0%	2.8%

3. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
232명	71명	15명	3명	0명
71.4%	21.8%	4.6%	0.9%	1.2%
만족도 백분위 점수: 91.4% (설문인원: 321명)

4. 오늘 활동에서 배운 내용들은 어땠나요?
매우 쉬웠다	조금 쉬웠다	보통이다	조금 어려웠다	매우 어려웠다
85명	89명	74명	61명	16명
26.2%	27.4%	22.7%	18.8%	4.9%

5. 전시실 활동지는 한성 백제 역사를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
146명	117명	54명	4명	4명
44.9%	36.1%	16.6%	1.2%	1.2%

6. 석촌동 고분 쌓기 활동은 한성 백제 역사를 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
160명	113명	44명	2명	6명
49.2%	34.8%	13.6%	0.6%	1.8%

7. 오늘 교육에서 가장 재미있었던 활동은 무엇인가요?
교실에서 우리나라의 무덤 이야기 배우기	전시실에서 부모님과 함께 무덤과 관련 유물들 탐구하기	블록으로 석촌동 4호분 쌓기
30명	38명	271명
8.8%	11.2%	80.0%

8. 한성백제박물관의 초등학교 5~6학년 대상 교육프로그램 (학교 담임교사 인솔로 참여/온조역사체험교실, 학교 밖 박물관 교실)에 참여 한 적이 있나요?
없다	있다
294명	31명
90.5%	9.5%

2018 하반기 박물관 체험 교육 운영 설문 결과

● 교 육 명: 2018 하반기 박물관 체험 교육

● 교육주제: 가족과 함께하는 한국고대 시간여행

● 운영기간: 12월 9일(일), 12월 16일(일), 12월 23일(일)

일요일 13:00~15:00, 14:00~16:00, 15:00~17:00 ※ 1일 3회 운영

● 장    소: 세미나실, 교육실, 로비, 전시실

● 대    상: 초등학생~성인(가족 단위)

● 운영횟수: 9회

● 누적인원: 168명

● 설문인원: 58명

● 설문일자: 12월 9일(일), 12월 16일(일), 12월 23일(일)

연령
70대 이상 ~1947	60대 이상 1948~1957	50대 이상 1958~1967	40대 1968~1977	30대 1978~1987	20대 1988~1997	10대 1998~2007	10대 미만 2008~	무응답
0명	0명	0명	13명	10명	0명	5명	27명	3명
0%	0%	0%	23.6%	18.2%	0%	9.1%	49.1%

* 총 55명 기준: 무응답 3명 제외.

성별
남	여	무응답
20명	35명	3명
36.4%	63.6%

* 총 55명 기준: 무응답 3명 제외.

1. 본 프로그램에 참가해보시고 얼마나 만족하십니까?
아주 만족한다 (100%)	조금 만족한다 (75%)	보통이었다 (50%)	별로 만족하지 않는다 (25%)	전혀 만족하지 않는다 (0%)	기타 (95%)	무응답
37명	13명	6명	0명	1명	1명	0명
63.8%	22.4%	10.4	0%	1.7%	1.7%
만족도 백분위 점수: 87.4% (설문인원: 58명)

* 총 58명 기준.

2. 본 체험 교육 내용 중 가장 좋았던 것은 무엇입니까? (복수 선택 6명)
영상으로 보는 한성 백제 역사	칠교로 배우는 동양의 지혜	박물관 미로 찾기	백제 문화유산 모형 만들기	한국 고대사 퀴즈 풀기	백제 인물 그림 퍼즐 맞추기	무응답
2명	7명	14명	10명	26명	5명	0명
3.1%	11.0%	21.9%	15.6%	40.6%	7.8%

* 총 64명 기준: 복수 선택 6명 포함.

3. 본 체험 교육의 운영 내용은 무엇을 통하여 알게 되었습니까?
인터넷 홈페이지 공지사항	박물관 내부 사인물 문안	다른 사람으로부터 들음	기타	무응답
15명	26명	5명	12명	0명
25.9%	44.8%	8.6%	20.7%

* 총 58명 기준.

* 기타의견: 박물관 방문(9명). 인터넷 검색(3명).

4. 본 체험 교육의 운영시간은 어느 정도가 적당하겠습니까?
1시간	1시간 30분	2시간	2시간 30분	3시간	기타( 시간 분)	무응답
11명	15명	27명	4명	1명	0명	0명
19.0%	25.9%	46.5%	6.9%	1.7%	%

* 총 58명 기준.

5. 본 체험 교육을 다시 참가하신다면 어느 요일을 선호하십니까? (복수 선택 3명)
월요일	화요일	수요일	목요일	금요일	토요일	일요일	무응답
0명	0명	0명	1명	0명	25명	35명	0명
0%	0%	0%	1.6%	0%	41.0%	57.4%

* 총 61명 기준: 복수 선택 3명 포함.

6. 향후 박물관 교육 운영은 어떤 주제를 중심으로 해야 하겠습니까? (복수 선택 18명)
역사학	민속학	고고학	미술사학	기타	무응답
41명	15명	8명	10명	2명	0명
54.0%	19.7%	10.5%	13.2%	2.6%

* 총 76명 기준: 복수 선택 18명 포함.

* 기타의견: 다 유익할 것 같아요. 수학.

2018 하반기 희망누리 박물관 운영 설문 결과(교사)

● 교 육 명: 2018 하반기 희망누리 박물관

● 교육주제: 차근차근 배우는 백제이야기

● 운영기간: 7월 3일(화) 09:30~11:30, 9월 6일(목) 13:30~15:30, 9월 13일(목) 13:30~15:30

10월 5일(금) 09:30~11:30, 11월 13일(화) 09:30~11:30, 11월 27일(화) 10:00~12:00

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 장애인 단체 교사

● 운영횟수: 6회

● 누적인원: 24명

● 설문인원: 24명

● 설문일자: 7월 3일(화), 9월 6일(목), 9월 13일(목), 10월 5일(금), 11월 13일(화), 11월 27일(화)

연령
20대	30대	40대	50대 이상
5명	4명	9명	6명
20.8%	16.7%	37.5%	25.0%

성별
남	여
4명	20명
16.7%	83.3%

인솔학생 연령
어린이(초등학생)	청소년	20~30대	40대 이상
16명	0명	5명	3명
66.7%	0.0%	20.8%	12.5%

1. <차근차근 배우는 백제이야기> 교육에 관해서 어떻게 알고 신청하셨습니까?
박물관 홈페이지	박물관 관련 사이트	공문	주변사람의 권유	기타
8명	4명	6명	4명	2명
33.3%	16.7%	25.0%	16.7%	8.3%

2. 이전에 박물관 교육 프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
없다	1회	2회	3회 이상
11명	8명	1명	4명
45.8%	33.3%	4.2%	16.7%

3. <차근차근 배우는 백제이야기> 교육에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
19명	5명	0명	0명	0명
79.2%	20.8%	0%	0%	0%
만족도 백분위 점수: 94.8% (설문인원: 24명)

3-1. 만족하였다면 그 이유는 무엇입니까?
직접 장애인들이 체험할 수 있어서	전시실에서의 전시물이 알차서	강사선생님들의 설명이 유익해서	기타
16명	2명	10명	0명
57.1%	7.1%	35.8%	0.0%

4. 해당 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라 생각하십니까?
유물 촉각 교육	전시실 수업	쿠키 만들기
18명	5명	5명
64.3%	17.9%	17.9%

5. 해당 교육 중 이론수업 및 전시실 활동이 참여 장애인의 수용능력에 적당하다고 생각하십니까?
매우 쉽다	쉽다	보통이다	어렵다	너무 어렵다
5명	7명	11명	1명	0명
20.8%	29.2%	45.8%	4.2%	0.0%

6-1. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (전달력 및 표현력)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	3명	21명	4.9점

6-2. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (친절도)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	0명	24명	5.0점

6-3. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (장애에 대한 이해도)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	1명	23명	4.8점

7. 이 교육에서 전반적으로 개선해야 할 점이 있다면 자세히 적어주시길 바랍니다.

감사합니다.

감사합니다. 앞으로도 많은 프로그램 만들어 주세요.

눈높이에 맞춘 교육 감사합니다.

눈높이에 맞는 설명과 촉각체험이 참 좋았습니다.

수고하셨습니다.

아이들 수준에 맞춰 잘 해주셨습니다. 고맙습니다. 친절한 선생님 최고에요.^^

아이들을 진심으로 대해 주신 선생님들께 감사드려요.

유익한 수업이라 크게 개선점은 없는데 쿠키 만드는  시간이 약간 기네요.

대체로 훌륭합니다.

집중이 어려운 학생들의 눈높이에 맞추어 진행해주셔서  정말 고맙습니다.

아이들에게 조금 어려운 내용이지만 그럼에도 참 의미 있는 수업이었습니다.

차근차근 알려주셔서 감사합니다. 매우 유익하고  재미있어요.

조금 천천히 진행하였으면 좋을 듯 했음.

2018 하반기 희망누리 박물관 운영 설문 결과(학생)

● 교 육 명: 2018 하반기 희망누리 박물관

● 교육주제: 차근차근 배우는 백제이야기

● 운영기간: 7월 3일(화) 09:30~11:30, 9월 6일(목) 13:30~15:30, 9월 13일(목) 13:30~15:30

10월 5일(금) 09:30~11:30, 11월 13일(화) 09:30~11:30, 11월 27일(화) 10:00~12:00

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 장애인 단체 학생

● 운영횟수: 6회

● 누적인원: 128명

● 설문인원: 32명

● 설문일자: 7월 3일(화), 9월 6일(목), 9월 13일(목), 10월 5일(금), 11월 13일(화), 11월 27일(화)

연령
10대 미만	10대	20대	30대	40대	50대 이상
6명	16명	8명	2명	0명	0명
18.8%	50.0%	25.0%	6.2%	0.0%	0.0%

성별
남	여
27명	5명
84.4%	15.6%

1. 이전에 박물관 교육 프로그램에 참여한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
12명	10명	6명	4명
37.5%	31.3%	18.8%	12.4%

2. 오늘 교육에서 가장 재미있었던 활동은 무엇인가요?
유물 촉각 체험	전시실 체험	쿠키 만들기
2명	10명	23명
5.7%	28.6%	65.7%

3. 수업활동은 이해하기에 어떠했나요?
매우 쉽다	쉽다	보통이다	어렵다	매우 어렵다
16명	12명	2명	2명	0명
50.0%	37.4%	6.3%	6.3%	0.0%

4. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
27명	4명	0명	1명	0명
84.4%	12.5%	0.0%	3.1%	0.0%
만족도 백분위 점수: 94.5% (설문인원: 32명)

2018 하반기 씽씽 한성백제박물관 운영 설문 결과(교사)

● 교 육 명: 씽씽 한성백제박물관

● 교육주제: 백제와 함께하는 이웃나라들

● 운영기간: 10월 1일(월),  11월 19일(화), 11월 30일(금) 10:00~12:00

● 장    소: 주몽학교(유치부, 초등부), 정인학교(고등부)

● 대    상: 장애인 단체 담당 교사

● 운영횟수: 3회

● 누적인원: 13명

● 설문인원: 13명

● 설문일자: 10월 1일(월), 11월 19일(화), 11월 30일(금) 10시00분~12시00분

연령
20대	30대	40대	50대 이상
3명	3명	3명	4명
23.1%	23.1%	23.1%	30.7%

성별
남	여
2명	11명
15.4%	84.6%

인솔학생 연령
어린이	청소년	20~30대	40대 이상
7명	5명	0명	1명
53.8%	38.5%	0.0%	7.7%

1. 이전에 다른 박물관 교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
없다	1회	2회	3회 이상
7명	4명	2명	0명
53.8%	30.8%	15.4%	0.0%

2. <백제와 함께하는 이웃나라들: 찾아가는 한성백제> 교육에 어느 정도 만족하십니까?
매우 만족	대체로 만족	보통	약간 불만족	매우 불만족
10명	2명	1명	0명	0명
76.9%	15.4%	7.7%	0.0%	0.0%
만족도 백분위 점수: 92.3% (설문인원: 13명)

2-1. 만족하였다면 그 이유는 무엇입니까?
직접 장애인들이 체험할 수 있어서	역사이야기를 전달해주어서	강사선생님들의 설명이 유익해서	기타
8명	5명	4명	0명
47.1%	29.4%	23.5%	0.0%

3. 오늘 교육에서 가장 유익한 활동은 무엇이라고 생각하십니까?
백제와 이웃나라들과의 교류 설명	복제 유물 펠트 교구 만지기 체험	백제의 해상 활동을 담은 책 꾸미기
3명	4명	7명
21.4%	28.6%	50.0%

4. 교육내용을 담은 워크북과 교구 놀이는 참여자들이 교육내용을 이해하는데 도움이 되었나요?
매우 도움이 된다	도움이 된다	보통이다	어렵다	너무 어렵다
5명	8명	0명	0명	0명
38.5%	61.5%	0.0%	20.0%	0.0%

5. 본 교육의 주제 및 관련 체험활동이 참여 학생들에게 잘 전달되었을까요?
매우 그렇다	그렇다	잘 모르겠다
7명	6명	0명
53.8%	46.2%	0.0%

6. 장애인들에게 적합한 박물관 체험활동을 선택해주세요.
학교나 시설을 박물관이 찾아가는 수업	박물관에 가서 관람하고 체험하는 수업	둘 다 병행
4명	1명	8명
30.8%	7.7%	61.5%

7-1. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (전달력 및 표현력)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	1명	12명	4.9점

7-2. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (친절도)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	1명	12명	4.9점

7-3. 오늘 교육을 진행한 강사의 평가를 부탁드립니다. (장애인에 대한 이해도)
1점	2점	3점	4점	5점	평균
0명	0명	0명	1명	12명	4.9점

8. 소감 및 건의사항
구분	상세내용
건의사항	배경 음악이 흘러 나왔으면 좋겠습니다.
	교육기회가 더욱 많이 있었으면 좋겠습니다.
	체험시간이 조금 더 길었으면 합니다.

2018 하반기 행복한 박물관 운영 설문 결과

● 교 육 명: 2018 하반기 행복한 박물관

● 교육주제: Let’s join us, Seoul Baekje Museum!

● 운영기간: 7월 13일(금) 09:30~11:30 및 14:30~16:30, 7월 24일(화) 12:30~14:30,

8월 30일(목) 15:00~17:00, 9월 14일(금) 13:00~15:00, 10월 24일(금) 14:00~16:00,

12월 7일(금) 10:30~12:30

● 장    소: 교육실 및 전시실

● 대    상: 외국인 및 다문화 단체

● 운영횟수: 7회

● 누적인원: 169명

● 설문인원: 138명

● 설문일자: 7월 13일(금) 오전 및 오후, 7월 24일(화), 8월 30일(목), 9월 14일(금), 10월 24일(금),

12월 7일(금)

연령
10대 미만	10대	20대	30대	40대	50대 이상
7명	22명	75명	14명	11명	9명
5.1%	15.9%	54.3%	10.2%	8.0%	6.5%

성별
남자	여자
36명	102명
26.1%	73.9%

한국체류기간
6개월 미만	6개월~1년 미만	1~3년	3년 이상
29명	46명	29명	34명
21.0%	33.4%	21.0%	24.6%

출신나라
대만	몽골	베트남	이탈리아
1명	1명	5명	2명
일본	중국	캄보디아	태국
17명	49명	2명	1명
필리핀	홍콩	무응답
1명	1명	27명

1. 이전에 박물관 교육프로그램에 참여한 적이 있나요?
없다	1회	2회	3회 이상
95명	22명	9명	12명
68.8%	15.9%	6.5%	8.8%

2. 학습 내용은 이해하기에 어떠했나요?
매우 쉬웠다	쉬웠다	보통이다	어려웠다	매우 어려웠다
40명	49명	46명	3명	0명
29.0%	35.5%	33.3%	2.2%	0.9%

3. 오늘 교육에서 가장 재미있었던 활동은 무엇인가요? (중복체크)
서울과 백제 이야기	전시 관람하고 도장 찍기	팔찌 만들기
39명	40명	87명
23.5%	24.1%	52.4%

4. 수업활동은 전체적으로 만족스러웠나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
99명	19명	17명	2명	1명
71.7%	13.8%	12.3%	1.4%	0.8%
만족도 백분위 점수: 88.6% (설문인원: 138명)

5. 오늘 수업을 진행한 강사의 강의 능력은 어땠나요?
매우 좋다	좋다	보통이다	나쁘다	매우 나쁘다
96명	36명	6명	0명	0명
69.6%	26.1%	4.3%	0.0%	0.0%

6. 이번 수업을 통해 백제에 대해 알 수 있게 되었나요?
매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
78명	44명	14명	2명	0명
56.5%	31.9%	10.2%	1.4%	0.0%

7. 외국인들을 위한 어떤 프로그램이 있으면 좋을까요?

상세내용

고고학적인 가치가 있는 무덤을 방문하고 싶다.

너무 좋아요.

다문화 강사로 활동하고 있어서 혹시 외국인 강사가 강의할 수 있는 프로그램이 생겼으면 좋겠습니다.

다문화 대상을 위한 프로그램 많이 있으면 좋겠습니다.

다음 한국 음식에 대한 소개하고 싶어요.

동영상이 있으면 더 쉽게 이해할 수 있었을 것 같습니다.

떡 만들기가 있으면 좋겠습니다.

만두 만들기

목걸이 만들기, 케이크 만들기

문화, 체험

백제 음식 만들기, 백제 디자인 배우기

백제 전통 의상 체험

백제의 일상생활과 주변 나라와의 관계를 알 수 있어서 재밌었습니다.

설명을 듣고 팔찌 만드는 일도 재미있었습니다.

앞으로 이런 프로그램이 더 있었으면 좋겠습니다.

영어로 더 자세히 설명 해주세요.

음식을 먹는 프로그램

이런 수업이 더 있었으면 좋겠습니다. 재밌는 수업이었습니다. 정말 감사합니다.

제가 한성백제 박물관에 처음 방문하였습니다.

이곳에 대해 잘 몰랐지만 많은 정보를 알고 갑니다.

전통음식 만들기 (떡이나 음료)

직접 만들 수 있는 것을 많이 있으면 좋겠음

체험활동 더 다양했으면 합니다.

친구랑 같이 만들 수 있는 활동이 하고 싶어요.

팔찌 샘플이 있으면 좋다고 생각합니다.

프로그램과 체험활동이 좋았습니다. 감사합니다.

한국 역사, 문화와 관련 있는 것이 있으면 좋겠어요.

한국 역사를 알아보는 프로그램이 더 있는 게 좋겠습니다.

한국 역사를 엿볼 수 있어서 재미있었습니다.

한국에서 유명한 곳을 더 알고 싶습니다. 감사합니다.

한국의 역사 많이 알려주시면 좋겠습니다.

한복체험이나 백제의상 체험 문화체험 같은 것

흥미로운 수업 유형이었습니다.