2018년 꾸미고 꿈꾸는 학교 화장실 만들기 사업 신청 안내

□ 지원개요

○ 예    산 : 15,000백만원

○ 전면보수(보수년도 15년 이상 경과 화장실, 배관 포함) : 36개교 내외

부분보수(부수년도 10년 이상 경과 화장실, 배관 제외) : 14개교 내외

※ 양변기 교체는 희망 학교가 있을 경우에만 지원 예정

※ 보수 물량은 변경될 수 있음

□ 신청 및 심사절차

신청		현장 조사		접수		대상 학교 심 사		최종 선정 통 보
각 학교⇒ 관할교육지원청		교육지원청		교육청⇒ 서울시		실무협의회 교육경비보조심의위원회		서울시

□ 대상학교 선정기준(※ 분야별 가중치는 최종 실무협의회에서 결정)

① 화장실 노후도 (개보수 경과년도 순)

－ 교육환경개선 요구사업 우선순위 평가기준

(교육청 기준)

점수 구분	1점	2점	4점	6점	8점	10점	가중치	환산점수
계							10	100
보수연수	10년	12년	14년	16년	18년	20년이상	7	70
노후율	5%이상	10%이상	15%이상	20%이상	25%이상	30%이상	1	10
관리상태 (자체보수)				1회	2회	3회 이상	1	10
안전성				석 면 마감재	비내식성 관	석면마감재 비내식성관	1	10

② 재정 분담율 (자치구, 학교 등)

－ 재정분담율 배점 기준

점수 구분	5	10	15	20	25	30
매칭율	5%	10%	15%	20%	25%	30%

③ 학교장 및 학부모 의지 등 반영(미이행시 지원 불가)

－ 디자인디렉터 선임 및 디자인TF팀 운영

－ 화장실 개선 만족도 및 모니터링, 각종 실태조사 동의

－ 양치대 설치시 설치 전·후 양치율 설문조사 동의

－ 공사 후 ‘함께꿈’ 로고 부착

④ 기타(서울시 정책 반영)

－ 태양광 설치(옥상, 외벽 등), 학교시설 개방, 국공립어린이집 설치 등

⑤ 화장실 사후 관리방안 계획(가점)

－ 사후 관리방안 계획서를 작성하여 사업 신청시 제출

※ 서울특별시교육청 화장실 관리 조례 의거

□ 사업 추진 절차(참여 협력 방식으로 추진)

○ 디자인디렉터 선임

－ 역    할 : 기본컨셉 설정부터 공사시행시 디자인감리 감독

‣이용자의 니즈를 반영하기 위하여 이용자가 직접 설계에 참여하고 이를 실시설계에 반영하도록 하며, 이들이 시공으로 정확하게 이어질 수 있도록 총괄감독

－  참여인원 : 디자인디렉터풀 활용(66명)

‣실내건축·공간디자인·환경디자인 등 전공자로서 관련 종사자

‣디자인 상세도 작성이 가능하며 학생대상 교육경험자

－ 디자인디렉터 비용 : 전면보수 929만원

※ “꾸미고 꿈꾸는 학교 화장실 추진을 위한 디자인 계획 집행 가이드라인” 참고

○ 화장실 디자인TF팀 구성․운영(학교별 구성)

－ 구  성 : 20명 내외(초등학교의 경우 30명 내외)

‣참 여 자 : 학생 10명(초등 20명)이상, 교직원 5명, 학부모 5명 등

‣선정방법 : 디자인디렉터가 설문 검토 후 디자인TF에 참여할 학생 선정

－ 역  할 : 기획단계부터 공사 완료시까지 직접 참여하여 사용자의 의견이 충분히 반영된 공간 구상 및 디자인을 기획하여 화장실 개선

－ 추진과정 : 디자인TF팀 5단계 워크숍 실시

① 현장 조사		② 사례 조사		③ 디자인기획		④ 공간 구상		⑤ 도면 확정

‣디자인TF팀 구성 전 전학생 대상 설문조사 실시

‣디자인TF팀 5단계 추진 후 공사현장 확인 실시(공사 진행사항 점검)

○ 기관별 업무 분담

구 분	서울시	교육청(교육지원청)	디자인디렉터
업 무	- 추진계획 수립 디자인디렉터 모집 및 학교별 추천 화장실 디자인TF 운영 및 관리 【 자치구 】 노후 화장실 대상 교육경비 지원 및 화장실 보수공사 전과정 지원 양치시설 설치에 따른 관리 및 교육(보건소 협조)	시설감독, 학교 화장실 디자인 TF팀 회의 참여 입찰 공고, 계약 등 회계처리(전출금) 디자인디렉터, 실시설계 및 시공감독 【 학교(행정실) 】 화장실 디자인 TF팀 구성·운영 입찰 공고, 계약 등 회계처리(교육기관보조금) 화장실 사후 관리방안 계획 수립	기획부터 공사 감리까지 전과정 총괄 화장실 디자인 TF팀 운영, 전학생 대상 설문조사 디자인설계도(상세도) 작성, 실시설계사·시공사와 협업