1		연구과제 제목 : 교육프로그램 개선으로 전문소방관 양성

소 속	노량진119안전센터
계 급	지방소방교
성 명	이재훈
연 구 필요성	○ 반복적이고, 이론에만 치중한 교육프로그램으로 인한 직원들의 교육 기피 ○ 실전에 사용할 수 있는 교육이 아닌 형식적인 교육들로 실질적인 교육 효과 미비
현실태 (문제점)	○ 사이버교육과 집합교육의 연계성 - 상이한 교육내용으로 인해 교육효과 떨어짐 ○ 전문적인 교관의 부족 - 교관 한명이 담당하는 교육생 수가 늘어함으로써 교육의 질 저하 ○ 교육내용이 변하지 않고 매번 매뉴얼에 따라 진행되는 점 - 빈도 높은 재난사고를 중점있게 다루지 못해 교육생의 실질적인 습득효과 떨어짐 ○ 이론교육과 현장실습 비율이 비슷한 점 - 현장실습 중 체력단련이 일정부분 차지해야 되기 때문에 전문기술을 습득할 수 있는 시간이 상대적으로 줄어듬
해결방안	○ 교육생 뿐만 아니라 교관도 일정부분 사이버교육을 듣고 집합교육에 반영할 수 있는 방안 모색 ○ 전문교관 양성을 위한 기관 마련 - 연간 교육횟수를 늘려서 교관 한명이 담당하는 교육생 숫자를 줄이는 방법 마련 ○ 최근 재난사고를 교육훈련에 반영하는 방법 모색(서해대교 사고 등) - 교육생에게도 빈도 높은 재난사고를 충분히 설명하고 대책을 훈련에 반영하도록 할 것. ○ 실습훈련에 필요한 내용만 추려서 이론교육을 하고, 나머지 시간을 실습에 더 할애하며 교육생이 전문기술을 반복 습득할 수 있도록 할 것.
기대효과	○ 실용적인 교육을 통하여, 전문기술을 습득할 수 있다 ○ 진부한 교육에 대한 반감을 없애, 대원들이 적극적으로 교육에 참여할 수 있다.
연구건의 또는 소방정책 건의사항	○ 소방현장에 실질적으로 필요한 실습이 첨가된 교육 프로그램 개설 ○ 은퇴후에도 유용하게 사용할 수 있는 교육프로그램 개설 - 어느 특정 계급에 치중하지 않고, 모든 직원들이 교육에 자원할 수 있는 교육 개설