- 다양한 재난의 실질적인 대응체계 구축을 위한 -

공공기관 소방합동 훈련 및 대피교육

기관 중심의 재난․안전의식 고취와 재난유형별 대응능력을 제고하고자 실질적인 체험을 위해 공공기관 소방합동훈련을 실시하고자 함.

Ⅰ		추진배경

추진근거

❍ 소방행정과-2293(2016.2.15.)호 『시민안전교육 기본계획』

❍ 재난관리과-2467(2016.3. 26.)호 『 2016년 공공기관 소방훈련 알림』

추진목적

❍ 이론교육을 벗어난 체험위주의 경험을 통해 유사시 대피의 습관화

❍ 유사시 교내의 안전대피로를 이용한 대피로 황금시간 달성

❍ 재난상황 발생시 소방시설의 기능 및 사용요령 습득

❍ 공공기관(학교 등)의 소방안전관리에 관한 규정

	《 근 거 법 규 》
소방시설 설치․유치 및 안전관리에 관한 법률 제24조(공공기관의 소방안전관리) 공공기관이 소방안전관리에 관한규정 제14조 (소방훈련과 교육)

※ 공공기관은 연 2회 이상 소방훈련과 교육을 실시하고 1회는 소방관서와 합동으로 진행

추진방향

교육의 필요성		체험위주의 행동요령		훈련평가
• VCR을 통한 사전 안전교육		• 매뉴얼에 따른 재난유형별 대피요령		• 소방시설 사용방법 및 훈련 총평

※ 소방차량 및 체험교육 기자재(연기발생기 등)를 이용한 유사시 실질적인 행동요령 제시

Ⅱ		추진계획

운영절차

공공기관 대피훈련 운영절차

④ 대피도 작성,  도상훈련(교육)

훈련지원

협조

⑥ 훈련시나리오

작 성

② 일시, 발화 장소,

대피로 선택

⑧ 훈련실시

⑤ 협조

소방

⑨ 훈련평가 및 총평

① 공공기관 대피훈련 기본계획

③ 대피장소 선정,

개별임무부여

계 획 실 행

⑦ 훈련기자재  준비, 사전점검

대피훈련 시나리오

내 용	시 간	훈 련 내 용	비 고
소방안전교육	09:50 ~10:00	○ 소방안전교육 (방송실 VCR활용) - 기초소방시설의 중요성 설명 - 유사시 상황별 대피 및 행동요령 교육 ○ 피난요령 사전유도 및 훈련시 유의점 교육	교육담당
훈련준비	09:50 ~10:00	○ 각 층별 대피유도 인원 각층 지정위치 대기 (홍보교육팀 5명) ○ 연기발생기 및 대피유도봉 준비	홍보교육팀
	09:55 ~10:05	○ 동원차량 지정위치 부서 및 방수준비	동원차량
훈련시작	10:00	≪가상화재 메시지 전달≫ ○ 지진으로 인한 화재발생으로 신속히 외부로 대피 - 상황전파 등 대피매뉴얼에 따라 이동	이인환 인성부장
발신기작동 및 훈련방송	10:00	○ (교내관계자) 화재 발신기 작동 ○ (인성부장) 외부집결지 위치 등 안내방송	관계자
대피실시	10:00 ~10:10	○ (담임교사) 머리를 보호하고 낮은자세로 지정된 대피로를 이용해 아이들을 대피 유도 ※ 이동시 안전사고 특별히 유의	교내 관계자 및 홍보교육팀장
대피 완료	10:10 ~10:15	○ (담임교사) 각 반 학생 대피유도 → 학년부장 보고 ○ (학년부장) 이상유무 파악 → 교감선생님 보고 ○ (교감선생님) 최종 이상유무 파악 → 홍보교육팀장 확인
출동대 방수시범	10:25 ~10:28	○ (홍보교육팀장) TRS를 이용해 지정위치로 일제방수 지시 ※ 동원차량 3대(현장대응단 글절, 탱크, 운동장P)	홍보교육팀장 및 각 출동대
훈련평가 및 강평	10:28 ~10:30	○ (교육담당) 초기화재 시 소화기 사용요령 교육 ○ 훈련시 미흡한 점 최종 교육	교육담당

※ 소방차량 출동상황 및 교내 상황에 따라 변경 가능

※ 각 위치 지정별 안전책임자는 안전사고방지에 철저히 유념 (소방차량 포함)

화살표 방향으로 대피 (노란색 계단 이용)

주   차   장

후문

6-4

→

계 단

↓

6-3

←

6-2

←

화 장 실

→

백두산

→

계 단

↓

6-1

←

4-4

←

4-3

→

4-2

→

4-1

→

계단

↓

2-4

→

계 단

↓

2-3

←

도움

(고)

←

화 장 실

→

한라산

→

계 단

↓

영어실

←

2-2

←

2-1

→

1-4

→

5-4

→

계단

↓

역사관

→

계 단

↓

돌봄

전용실

←

도움

(저)

←

화 장 실

→

금강산

→

계 단

↓

1-3

←

1-2

←

1-1

→

도서실

→

계단

↓

숙직실

→

계 단

↓

돌봄

겸용실

←

제 1

멀티실

←

화 장 실

→

현 관

↓

행정실

←

교장실

←

교무실

→

방송실

→

보건실

→

계단

↓

인쇄실

→

♤♤♤

↓

♤♤♤♤♤♤♤♤

♤♤♤♤♤♤♤ 화단 ♤♤♤♤♤♤♤♤

↓

↑↑↑

수    도

수도

조 회 대

←

←계단

←계단

←계단

←계단

유치원텃밭

♤♤♤

♤♤♤♤♤♤♤♤♤

♤

♤

♤

↑

제 1

과학실

↑

햇살반

↑

5-3

↑

활동실

텃

밭

-

흙 사 랑 배 움 터

운동장 대피 후 모임 장소
6학년	4학년	2학년	1학년
5학년	3학년	방과후 학교	유치원

↑

하늘반

↑

5-2

↑

학습준비물실

↑

자료실

↑

선샘터

유치원

교무실

↓

↑

5-1

↑

제2

멀티실

제 2 과학실

↓

유치원

자료실

↓

교사

휴게실

↓

방과후 교실

↓

화장실

↓

화장실

↓

화장실

↓

화장실

↓

←

←계단

←계단

←계단

←계단

♤♤♤

♤♤♤♤♤♤♤

↑

맛

샘

터

↑

풀잎반

(바다반)

↑

3-4

↑

교과실

↑

이슬반

(푸른반)

↑

3-3

↑

태

극

관

기상대

주방

↓

3-2

↓

조리실

영양실

↓

운동․놀이 기구․시설

유치원

놀이시설

새싹반

↓

3-1

↓

게시판

유희실↓

무궁화동산

←

←계단

←계단

←계단

계단

보안관실

등나무 교실

정문

개인별 임무부여

연 번	소 속	성 명	배치장소	개별임무
1	소방행정과	유재평	-	훈련총괄 및 안전관리
2	소방행정과	김태식	3층 계단	연기발생기 작동 및 대피유도
3	소방행정과	서명원	4층 계단	대피유도
4	소방행정과	이태원	1층 출입구	대피유도 및 교육총괄
5	소방행정과	김민규	-	사진촬영 및 언론홍보
6	소방행정과	민광훈	방송실 및 조회대	교육운영

❍ 대피훈련시 필요한 교육기자재(연기발생기, 포그액소화기 등) 부족시 추가 지원요청

❍ 각 위치별 안전관리자 필히 배치 (인원 부족시에는 교내 관계자 협조요청)

❍ 해당 출동대 직원들은 방수시범 종료 후 훈련강평에 참여

소방안전교육 시나리오

신천초등학교 학생 여러분 안녕하세요~ 송파소방서 홍보교육팀 민광훈 소방관입니다.

얼마 전에 우리나라 경주에서 큰 지진이 일어났었죠, 여러분들은 느끼지 못했을지도 모르지만 우리나라에도 작은 지진들이 꾸준하게 일어나고 있답니다. 지진이 일어나면 건물이 무너져서 위험한 상황이 발생할 수 있고, 간판이나 깨진 유리창같이 떨어지는 물건에 맞아 부상을 입을 수 있습니다. 또 전기배선이나 가스로 인해 화재가 발생하기도 합니다. 자, 그럼 지진이 일어나면 어떻게 행동해야하고 또 어떤 식으로 대피를 해야하는지 알아볼까요?

여러분이 집에 있거나 학교에서 수업을 듣고 있을 때 지진이 일어났어요. 건물이 흔들릴 때 밖으로 나가면 위험하기 때문에 건물 안에서 숨을 곳을 찾아야해요. 크게 흔들리는 시간은 1분에서 2분정도 이므로, 우선 식탁이나 책상같은 테이블 밑으로 들어가서 몸을 보호합니다.  우리친구들 지금 앉아 있는 책상 밑으로 몸을 숨겨볼까요?

머리가 밖으로 나오지않게 잘 숨도록해요. 몸을 피할 곳이 보이지 않으면 방석이나 쿠션을 이용해서 머리를 보호해주어도 좋아요.

땅이 흔들림이 멈추면 땅이 흔들림이 멈추면 건물에서 떨어지는 물건을 조심하면서 주변이 탁 트인 운동장이나 공터로 대피합니다. 이동하는 중에도 천장에 있는 형광등이나 주변에 유리창이 떨어져 타칠 수 있기 때문에 가방이나 방석을 이용해서 머리를 가려주고 계단을 이용해서 밖으로 나와야해요. 빌딩이나 건물 주변에 있으면 간판이 떨어지거나 건물이 무너져서 다칠 수 있기 때문에 주변에 건물이 없이 평평한 곳으로 대피하면 되요. 우리 친구들은 밖에 있는 학교운동장으로 나가면 되겠죠?

자 그럼 대피할 때는 어떻게 해야할까요?

엘리베이터는 멈추거나 갇힐 수 있기 때문에 계단을 이용합니다. 한꺼번에 몰려나가거나 뛰면 다칠 위험이 있겠죠? 앞의 친구들을 밀치거나 뛰지말고 질서를 지켜서 나오도록 합니다.

학교에서 무슨 일이 생기면 우리 선생님들이 도와주실거에요. 대피를 할 때도 선생님의 말씀을 잘 듣고 따르면 됩니다.

여러분 오늘 배운 내용 잘 기억할 수 있겠죠? 그럼 이제 대피연습을 해볼까요?